ke hoach bcsv 2015 final 168 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
PHÒNG GD&ĐT KHÁNH SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC TT TÔ HẠP Độc lập-Tự do-Hạnh phúc Số ______/KH-HĐT-TH Tô Hạp, ngày 05 tháng 09 năm 2011 KẾ HOẠCH HỘI ĐỒNG TRƯỜNG NHIỆM KỲ 2011 - 2016 Căn cứ Điều lệ trường Tiểu học, ban hành theo Thông tư số 41/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Căn cứ Quyết định số /QĐ-PGDĐT ngày tháng năm 2011 của Phòng giáo dục và đào tạo huyện Khánh Sơn về việc thành lập Hội đồng trường Tiểu học Thị trấn Tô Hạp, nhiệm kỳ 2011 – 2016. Căn cứ qui chế hoạt động của Hội đồng trường Tiểu học Thị trấn Tô Hạp. Hội đồng trường xây dựng kế hoạch hoạt động nhiệm kỳ 2011 – 2016 như sau : I-Đặc điểm tình hình : 1.Qui mô, tổ chức lớp học, học sinh: Toàn trường có 23 lớp với 537 học sinh, học ở 3 điểm trường : Trường chính, Dốc Gạo, Tà Lương. Trong đó : - Có 14 lớp học 2 buổi/ngày với 391 học sinh (trong đó có 08 lớp học Tiếng Anh với 219 học sinh), học ở trường chính. - Có 09 lớp học 1 buổi/ngày với 146 học sinh, học ở điểm Dốc Gạo (4 lớp/43 hs và điểm Tà Lương (5 lớp/ 103 hs). 2.Thuận lợi, khó khăn: *Trường có được những thuận lợi: - Luôn được sự quan tâm của Đảng ủy, Chính quyền Thị trấn Tô Hạp, của Phòng Giáo Dục và Đào Tạo Khánh Sơn, của Ban ĐD.CMHS trường. - Có Chi bộ Đảng trong sạch, vững mạnh nhiều năm liền, lãnh đạo toàn diện các hoạt động của trường. - Đội ngũ giáo viên nhiều kinh nghiệm đang được bổ sung đủ để đảm trách giảng dạy tất cả các bộ môn, các lớp học. - Tiếp tục giữ vững truyền thống của đơn vị dẫn đầu về giáo dục đào tạo tại huyện miền núi Khánh Sơn. * Song trường cũng gặp các khó khăn : - Nhà trường ở trung tâm thị trấn đang chuyển mình trong những năm gần đây, học sinh chịu tác động tiêu cực của nếp sống đô thị mới nên có một bộ phận khá lớn chưa thực sự chăm học. - Cơ sở vật chất hiện tại chưa đáp ứng yêu cầu giảng dạy và học tập. II-Nhiệm vụ chung: Thực hiện chỉ thị số 34/CT-UBND ngày 01 tháng 9 năm 2010 của UBND Tỉnh về nhiệm vụ năm học và Quyết định số 1805/QĐ-UBND ngày 14/7/2010 của UBND Tỉnh về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2010 – 2011 của GDMN, GDPT và GDTX tỉnh Khánh Hòa; công văn 1004/SGDĐT-GDTH ngày 9/9/2010 của Sở GDĐT, công văn 124/KH-GDĐT ngày 13/9/2010 của Phòng GDĐT hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 đối với giáo dục tiểu học. Trường Tiểu học Thị trấn Tô Hạp tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ chính sau đây : - Làm tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho giáo viên và học sinh thực hiện ba cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Hai không với bốn nội dung”, “Mỗi Thầy, Cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học, sáng tạo”. - Đẩy mạnh việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học, đổi mới kiểm tra và đánh giá chất lượng giáo dục theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; chú trọng giáo dục đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh; tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; thí điểm và chuẩn bị tích cực các điều kiện để triển khai dạy ngoại ngữ theo chương trình mới; - Duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ, hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi một cách chắc chắn; đẩy mạnh việc xây dựng trường chuẩn quốc gia và việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày. - Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, đội ngũ nhà giáo có đủ phẩm chất chính trị và đạo đức, chuẩn hoá về trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Chú trọng đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí; - Tích cực tham gia HỘI SINH VIÊN VIỆT NAM BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG *** Số: 01 - KH/TWHSV Hà Nội, ngày 05 tháng năm 2015 KẾ HOẠCH Tổ chức Chương trình “Hành trình Bài ca sinh viên 2015” CHỦ ĐỀ: TỰ HÀO SINH VIÊN VIỆT NAM -Chào mừng thành công lễ kỷ niệm 65 năm ngày truyền thống Học sinh – Sinh viên (09/01/1950 – 09/01/2015), hướng tới lễ kỷ niệm 125 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam phối hợp tổ chức chương trình “Hành trình ca sinh viên 2015” với chủ đề Tự hào Sinh viên Việt Nam, cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA - Chào mừng thành công lễ kỷ niệm 65 năm ngày truyền thống học sinh – sinh viên nước - Hướng tới lễ kỷ niệm 125 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh - Tuyên truyền Nghị Đại hội Đại biểu toàn quốc Hội Sinh viên Việt Nam lần thứ IX - Góp phần thúc đẩy hoạt động văn hóa, văn nghệ trường đại học, cao đẳng nước Tăng cường đoàn kết, giao lưu sinh viên trường - Tìm tài ca nhạc sinh viên theo học trường đại học, cao đẳng II ĐƠN VỊ TỔ CHỨC Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam phối hợp với Tổng công ty Viễn thông Viettel thực chương trình III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH Nội dung Chương trình tổ chức hình thức thi ca nhạc sinh viên nhóm sinh viên theo học Đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng toàn quốc mang chủ đề “Tự hào Sinh viên Việt Nam” Cuộc thi có vòng thi, cụ thể sau (chi tiết Thể lệ kèm theo): 1.1 Vòng 1: Sơ khảo bình chọn lần (bình chọn online) - Thời gian: Từ ngày 09/10/2015 đến ngày 26/02/2015 - Hình thức thi: Bình chọn online - Số trường: 250 trường Mỗi trường tổ chức chương trình biểu diễn quay hình tiết mục xuất sắc nhất, sau đăng lên fanpage website thức chương trình để bình chọn - Số lượng tiết mục chọn: Từ tiết mục dự thi, BGK lựa chọn 160 tiết mục xuất sắc chia theo cụm (mỗi cụm 20 tiết mục) vào Vòng - Danh sách cụm sau: + Cụm 1: Hòa Bình, Sơn La, Điện Biên, Lai Châu, Lào Cai, Tuyên Quang, Hà Giang, Lạng Sơn, Cao Bằng, Thái Nguyên, Bắc Cạn + Cụm 2: Quảng Ninh, Bắc Ninh, Bắc Giang, Phú Thọ, Vĩnh Phúc + Cụm 3: Hải Phòng, Hải Dương, Hưng Yên, Nam Định, Ninh Bình, Thanh Hóa, Nghệ An + Cụm 4: Hà Nội + Cụm 5: Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hòa, Đăk Lăk, Kon Tum, Lâm Đồng, Gia Lai + Cụm 6: TP Hồ Chí Minh + Cụm 7: Bình Dương, Bình Thuận, Đồng Nai, Bà Rịa – Vũng Tàu, Bình Phước, Tây Ninh, Ninh Thuận + Cụm 8: Tiền Giang, Long An, Đồng Tháp, Trà Vinh, Vĩnh Long, Bến Tre, Cần Thơ, An Giang, Kiên Giang, Sóc Trăng, Bạc Liêu, Hậu Giang, Cà Mau 1.2 Vòng 2: Bình chọn lần (bình chọn tiết mục) - Thời gian: Từ ngày 27/02/2015 đến ngày 31/03/2015 - Hình thức thi: + Các thí sinh có tiết mục lựa chọn tự dàn dựng, quay phim, thu âm video clip (tiết mục mới) sau sau đăng lên fanpage website thức chương trình để bình chọn - Số lượng tiết mục chọn: từ 160 tiết mục lựa chọn 80 tiết mục xuất sắc vào vòng (mỗi cụm 10 tiết mục) 1.3 Vòng 3: Chung kết khu vực (tổ chức thi cụm) - Thời gian: Từ 04/04/2014 – 26/04/2015 - Hình thức thi: Tổ chức thi trực cụm - Địa điểm: + Cụm 1: Thái Nguyên (tổ chức thi ngày 3/4/2015) + Cụm 2: Bắc Ninh (tổ chức thi ngày 5/4/2015) + Cụm 3: Hải Phòng (tổ chức thi ngày 10/4/2015) + Cụm 4: Hà Nội (tổ chức thi ngày 12/4/2015) + Cụm 5: Thừa Thiên – Huế (tổ chức thi ngày 19/4/2015) + Cụm 6: TP Hồ Chí Minh (tổ chức thi ngày 17/4/2015) + Cụm 7: Bình Dương (tổ chức thi ngày 24/4/2015) + Cụm 8: Cần Thơ (tổ chức thi ngày 26/4/2015) - Số lượng tiết mục chọn: từ 80 tiết mục cụm thi lựa chọn 16 tiết mục xuất sắc (mỗi cụm tiết mục) vào đêm chung kết toàn quốc 1.4 Vòng 4: Đêm chung kết toàn quốc - Thời gian: Ngày 19/05/2015 - Địa điểm: Cung Thể thao Quần Ngựa – Hà Nội (dự kiến) - Hình thức thi: Thi trực tiếp với 16 tiết mục dự thi Hoạt động truyền thông: Gồm hoạt động tuyên truyền, game mini, buổi giao lưu nhằm mục đích kết nối bạn sinh viên tham gia cổ vũ chương trình 2.1 Truyền thông đa phương tiện Ban Tổ chức tạo sân chơi trực tuyến trang web chương trình với nội dung tìm hiểu truyền thống Hội Sinh viên, vấn đề giáo dục – xã hội, xu hướng tuổi trẻ 2.2 Các hoạt động – kiện trường vòng chung kết khu vực: - Các gian hàng giới thiệu sản phẩm, tặng quà cho sinh viên trường ngày diễn kiện để quay phim thực video clip ca nhạc dự thi vòng - Trò chơi nhỏ, giao lưu nhân chứng lịch sử, hoạt động tìm hiểu lịch sử Hội Sinh viên Việt Nam phong trào học sinh – sinh viên ngày diễn hội thi IV KINH PHÍ Tập đoàn viễn thông Viettel có trách nhiệm kinh phí để triển khai thực chương trình V TỔ CHỨC THỰC HIỆN Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam - Thành lập Ban Tổ chức - Xây dựng kế hoạch, đạo Hội Sinh viên tỉnh, thành Hội Sinh viên trực thuộc tham gia chương trình - Hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc đơn vị triển khai thực chương trình - Phối hợp tổ chức tuyên truyền chương trình - Làm việc với đơn vị liên quan, phối hợp Hội Sinh viên tỉnh, thành phố, trường đại học trực thuộc triển khai chương trình - Phối hợp xây dựng kịch bản, tổ chức nội dung chương trình - Giao Trung tâm Hỗ trợ Phát triển sinh viên Việt Nam đơn vị thường trực tổ chức chương ...BỘ Y TẾ CỤC QUẢN LÝ KHÁM CHỮA BỆNH BÁO CÁO CÔNG TÁC KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014, KẾ HOẠCH NĂM 2015 HÀ NỘI 1/2015 MỤC LỤC BÁO CÁO CÔNG TÁC KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014, KẾ HOẠCH NĂM 2015 PHẦN A KẾT QUẢ CÔNG TÁC KHÁM, CHỮA BỆNH NĂM 2014 I Đặc điểm, tình hình chung: II Công tác quản lý Nhà nước khám, chữa bệnh Công tác xây dựng văn quy phạm pháp luật Công tác tổ chức thực văn quy phạm pháp luật III TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KHÁM, CHỮA BỆNH Mạng lưới bệnh viện giường bệnh năm 2014: Thực mục tiêu giảm tải bệnh viện Giám sát nâng cao lực, chát lượng dịch vụ khám chữa bệnh 3.1 Nâng cao lực chuyên môn, kỹ thuật bệnh viện tuyến dưới: 3.2 Nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật cao 3.3 Nâng cao lực quản lý chất lượng bệnh viện (Phụ lục 2) 3.4 Cải tiến chất lượng dịch vụ khám bệnh: 10 3.5 Triển khai đường dây nóng ngành y tế (Phụ lục 3) 11 3.6 Tăng cường quản lý chất lượng xét nghiệm 12 3.7 Công tác dược bệnh viện 13 3.8 Công tác chăm sóc người bệnh toàn diện 13 3.9 Công tác Dinh dưỡng, tiết chế 14 3.10 Công tác huyết học, truyền máu 16 3.11 Công tác Kiểm soát nhiễm khuẩn 16 3.12 Công tác đạo, xử lý thông tin qua báo chí, đơn thư, vụ việc 17 3.13 Công tác bảo đảm an ninh, an toàn bệnh viện 18 3.14 Chỉ đạo việc thực quy định y đức 19 3.15 Đào tạo Quản lý Bệnh viện, quản lý chất lượng an toàn người bệnh 20 3.16 Ứng dụng Công nghệ Thông tin quản lý thông tin khám chữa bệnh 20 3.17 Công tác đầu tư quản lý tài bệnh viện 21 3.18 Thông tin, truyền thông 22 Kết hoạt động chuyên môn bệnh viện (Phụ lục 4) 23 Công tác ph ng ch ng dịch, bệnh 24 Công tác cấp ph p giấy phép hoạt động, cấp chứng hành nghề Quản lý công tác khám, chữa bệnh tư nhân 25 Công tác Phục h i chức iám định 26 Công tác Y tế phục vụ kiện, bảo vệ sức kh e cán trung ương 27 Quản lý phòng ch ng thảm họa 27 10 Công tác triển khai Đề án ph ng khám bác sĩ gia đình 28 11 Phòng ch ng bệnh không lây nhiễm 28 12 Phòng ch ng tác hại thu c 29 V ĐÁNH IÁ CHUN KẾT QUẢ CÔNG TÁC KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014: 30 VI THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN VÀ KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT 31 1- Khó khăn, thách thức 31 2- Kiến nghị, đề xuất 31 PHẦN B ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH CÔN TÁC NĂM 2015 32 PHỤ LỤC 1: HƯỚNG DẪN CHUYÊN MÔN, KỸ THUẬT BAN HÀNH NĂM 2014 34 PHỤ LỤC BÁO CÁO CÔNG TÁC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ DỊCH VỤ KHÁM CHỮA BỆNH THEO BỘ TIÊU CHÍ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN 37 PHỤ LỤC BÁO CÁO KẾT QUẢ TIẾP NHẬN VÀ XỬ LÝ Ý KIẾN PHẢN ÁNH CỦA N ƯỜI DÂN QUA ĐƯỜNG DÂY NÓNG KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014 43 PHỤ LỤC MỘT SỐ KẾT QUẢ VỀ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN 48 BÁO CÁO CÔNG TÁC KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014, KẾ HOẠCH NĂM 2015 PHẦN A KẾT QUẢ CÔNG TÁC KHÁM, CHỮA BỆNH NĂM 2014 I Đặc điểm, tình hình chung: Năm 2014, toàn ngành Y tế lĩnh vực quản lý Khám chữa bệnh tiếp tục thực Nghị s 46-NQ/TW ngày 23/2/2005 Bộ Chính trị Công tác bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức kh e nhân dân tình hình mới; Nghị s 21-NQ/TW Bộ Chính trị Khóa XI “Tăng cường lãnh đạo Đảng đ i với công tác bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế giai đoạn 2012-2020”, với s nhiệm vụ trọng tâm công tác khám chữa bệnh sau: - Tập trung triển khai thực có hiệu Đề án giảm tải bệnh viện giai đoạn 2013-2020 nâng cao chất lượng dịch vụ y tế - Tập trung nâng cao chất lượng khám chữa bệnh cho nhân dân Mở rộng việc luân phiên cán y tế từ tuyến tuyến để vừa cải thiện chất lượng khám bệnh, chữa bệnh vừa đào tạo nâng cao trình độ cán cấp sở, góp phần giảm tải cho bệnh viện tuyến nâng dần chất lượng dịch vụ y tế tuyến sở - Nêu cao tinh thần trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp gắn với việc đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức H Chí Minh đội ngũ cán bộ, công chức viên chức toàn ngành - Xây dựng thực chương trình đào tạo, nâng cao trình độ, kỹ đội ngũ thầy thu c; Chú trọng đào tạo chuyên sâu, đào tạo để đáp ứng yêu cầu kỹ BỘ Y TẾ CỤC QUẢN LÝ KHÁM CHỮA BỆNH BÁO CÁO CÔNG TÁC KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014, KẾ HOẠCH NĂM 2015 HÀ NỘI 1/2015 MỤC LỤC BÁO CÁO CÔNG TÁC KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014, KẾ HOẠCH NĂM 2015 PHẦN A KẾT QUẢ CÔNG TÁC KHÁM, CHỮA BỆNH NĂM 2014 I Đặc điểm, tình hình chung: II Công tác quản lý Nhà nước khám, chữa bệnh Công tác xây dựng văn quy phạm pháp luật Công tác tổ chức thực văn quy phạm pháp luật III TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KHÁM, CHỮA BỆNH Mạng lưới bệnh viện giường bệnh năm 2014: Thực mục tiêu giảm tải bệnh viện Giám sát nâng cao lực, chát lượng dịch vụ khám chữa bệnh 3.1 Nâng cao lực chuyên môn, kỹ thuật bệnh viện tuyến dưới: 3.2 Nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật cao 3.3 Nâng cao lực quản lý chất lượng bệnh viện (Phụ lục 2) 3.4 Cải tiến chất lượng dịch vụ khám bệnh: 10 3.5 Triển khai đường dây nóng ngành y tế (Phụ lục 3) 11 3.6 Tăng cường quản lý chất lượng xét nghiệm 12 3.7 Công tác dược bệnh viện 13 3.8 Công tác chăm sóc người bệnh toàn diện 13 3.9 Công tác Dinh dưỡng, tiết chế 14 3.10 Công tác huyết học, truyền máu 16 3.11 Công tác Kiểm soát nhiễm khuẩn 16 3.12 Công tác đạo, xử lý thông tin qua báo chí, đơn thư, vụ việc 17 3.13 Công tác bảo đảm an ninh, an toàn bệnh viện 18 3.14 Chỉ đạo việc thực quy định y đức 19 3.15 Đào tạo Quản lý Bệnh viện, quản lý chất lượng an toàn người bệnh 20 3.16 Ứng dụng Công nghệ Thông tin quản lý thông tin khám chữa bệnh 20 3.17 Công tác đầu tư quản lý tài bệnh viện 21 3.18 Thông tin, truyền thông 22 Kết hoạt động chuyên môn bệnh viện (Phụ lục 4) 23 Công tác ph ng ch ng dịch, bệnh 24 Công tác cấp ph p giấy phép hoạt động, cấp chứng hành nghề Quản lý công tác khám, chữa bệnh tư nhân 25 Công tác Phục h i chức iám định 26 Công tác Y tế phục vụ kiện, bảo vệ sức kh e cán trung ương 27 Quản lý phòng ch ng thảm họa 27 10 Công tác triển khai Đề án ph ng khám bác sĩ gia đình 28 11 Phòng ch ng bệnh không lây nhiễm 28 12 Phòng ch ng tác hại thu c 29 V ĐÁNH IÁ CHUN KẾT QUẢ CÔNG TÁC KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014: 30 VI THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN VÀ KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT 31 1- Khó khăn, thách thức 31 2- Kiến nghị, đề xuất 31 PHẦN B ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH CÔN TÁC NĂM 2015 32 PHỤ LỤC 1: HƯỚNG DẪN CHUYÊN MÔN, KỸ THUẬT BAN HÀNH NĂM 2014 34 PHỤ LỤC BÁO CÁO CÔNG TÁC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ DỊCH VỤ KHÁM CHỮA BỆNH THEO BỘ TIÊU CHÍ CHẤT LƯỢNG BỆNH VIỆN 37 PHỤ LỤC BÁO CÁO KẾT QUẢ TIẾP NHẬN VÀ XỬ LÝ Ý KIẾN PHẢN ÁNH CỦA N ƯỜI DÂN QUA ĐƯỜNG DÂY NÓNG KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014 43 PHỤ LỤC MỘT SỐ KẾT QUẢ VỀ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN 48 BÁO CÁO CÔNG TÁC KHÁM CHỮA BỆNH NĂM 2014, KẾ HOẠCH NĂM 2015 PHẦN A KẾT QUẢ CÔNG TÁC KHÁM, CHỮA BỆNH NĂM 2014 I Đặc điểm, tình hình chung: Năm 2014, toàn ngành Y tế lĩnh vực quản lý Khám chữa bệnh tiếp tục thực Nghị s 46-NQ/TW ngày 23/2/2005 Bộ Chính trị Công tác bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức kh e nhân dân tình hình mới; Nghị s 21-NQ/TW Bộ Chính trị Khóa XI “Tăng cường lãnh đạo Đảng đ i với công tác bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế giai đoạn 2012-2020”, với s nhiệm vụ trọng tâm công tác khám chữa bệnh sau: - Tập trung triển khai thực có hiệu Đề án giảm tải bệnh viện giai đoạn 2013-2020 nâng cao chất lượng dịch vụ y tế - Tập trung nâng cao chất lượng khám chữa bệnh cho nhân dân Mở rộng việc luân phiên cán y tế từ tuyến tuyến để vừa cải thiện chất lượng khám bệnh, chữa bệnh vừa đào tạo nâng cao trình độ cán cấp sở, góp phần giảm tải cho bệnh viện tuyến nâng dần chất lượng dịch vụ y tế tuyến sở - Nêu cao tinh thần trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp gắn với việc đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức H Chí Minh đội ngũ cán bộ, công chức viên chức toàn ngành - Xây dựng thực chương trình đào tạo, nâng cao trình độ, kỹ đội ngũ thầy thu c; Chú trọng đào tạo chuyên sâu, đào tạo để đáp ứng yêu cầu kỹ PHÒNG GD&ĐT THUẬN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Năm học: 2015-2016 Căn kế hoạch số 31/KH-PGD&ĐT ngày 09/09/2015 việc bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý giáo viên tiểu học năm học 2015-2016; Bản thân xây dựng kế hoạch nội dung bồi dưỡng năm học 2015-2016 sau: I MỤC ĐÍCH Bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế-xã hội; bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp, phát triển lực dạy học, lực giáo dục lực khác theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục địa phương, đổi nâng cao chất lượng giáo dục cho cán quản lý giáo viên Bồi dưỡng thường xuyên nhằm phất triển lực tự học, tự bồi dưỡng, khả tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên đơn vị trường học Bồi dưỡng thường xuyên giúp cho đội ngũ cán quản lý giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp theo quy định II CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG Nội dung bồi dưỡng 1: (30 tiết/năm) - Nội dung kết luận HNTW lần III nghị hội nghị lần IV lần VI BCHTW khóa XI, thời sự, kinh tế, xã hội tỉnh Sơn La - Chỉ thị số 03 thay thị 05CT/TW ngày 15/4/2011 Bộ trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, vận động “ hai không”, vận động “ thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”; phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Thông tư số 30/2014/ TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo đánh giá xếp loại học sinh tiểu học.thêm thông tư 22 - Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT việc ban hành điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học phổ thông giáo dục thường xuyên -Thông tư số 14/2011/BGDĐT ngày 8/4/2010 Công văn 630/BGDĐT việc ban hành chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học -Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/08/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học -Thông tư số 12/2012/TT-BGDĐT ngày 03/04/2012 hướng dẫn thi đua khen thưởng ngành giáo dục -Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/05/2012 dạy thêm, học thêm - Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành theo quy định 14/2007/QĐ-BGDĐT -Điều lệ trường tiểu học theo thông tư 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30/10/2010 Bộ Giáo dục Đào tạo - Quyết định số 1739/UBND Tỉnh Sơn La ngày 07/08/2015 Uỷ ban nhân dân tỉnh Sơn La việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2015 – 2016 - Thông tư số 50/2012/TT-BGDĐT ngày 18/12/2012 việc sửa đổi điều 40; bổ sung điều 40a thông tư 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30/10/2010 Bộ trưởng BGD&ĐT ban hành điều lệ trường tiểu học - Các văn hướng dẫn dạy học cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật - Các văn khác có liên quan cập nhật năm học 2015-2016 Nội dung bồi dưỡng 2:(30 tiết/năm) - Tham gia bồi dưỡng đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo đánh giá học sinh tiểu học (thiết kế dạy theo hướng đổi mới; đề kiểm tra định kì cuối học kỳ I cuối năm môn Toán, tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử, Địa lý, Ngoại ngữ …) - Tiếp tục bồi dưỡng đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo chương trình, SGK hành; dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ (Thiết kế dạy theo hướng đổi mới; Ra đề kiểm tra cuối học kì môn Toán, Tiếng Việt, Khoa học,…) - Bồi dưỡng việc dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học, công tác tự đánh giá Sử dụng tài liệu địa phương tỉnh Sơn La môn Đạo đức lớp 1, 4, 5; Lịch sử, Địa lý lớp 4, 5; Âm nhạc lớp 1, 4, 5; Ưngs dụng công nghệ thông tin tổ chức dạy-học (cách soạn giáo án, thiết kế giảng điện tử, sử dụng giáo án, giảng điện tử), sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học… - Phương pháp giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật; Công tác y tế trường học - Tham gia tổ chức triển khai tập huấn, bồi dưỡng giáo viên theo hình thức website, diễn đàn theo đạo Bộ Giáo dục Đào tạo Nội dung bồi dưỡng 3: (60 tiết/năm) YÊU CẦU CHUẨN NGHỀ NGHIỆP CẦN BỒI DƯỠNG Tăng cường lực hiểu biết đối tượng học sinh có hoàn cảnh đặc biệt MÃ MÔ ĐUN TH10 TÊN DANH MỤC NHIỆM VỤ KHCN ĐĂNG KÝ, ĐỀ XUẤT TRONG KẾ HOẠCH NĂM 2015 LĨNH VỰC: KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP Tên dự án: Nhu nhập nuôi thử nghiệm cá Nheo Mỹ (Ictalurus punctatus Rafinesque, 1818) thương phẩm ao đất Thừa Thiên Huế Đơn vị/ Cá nhân đăng ký: Trung tâm Giống Thủy sản tỉnh TTH Nguồn gốc dự án: - Nghiên cứu thăm dò khả phát triển nuôi cá Nheo Mỹ điều kiện miền Bắc Việt Nam Viện Nghiên cứu NTTS tiến hành từ năm 2010 có thông tin khả quan ban đầu Sau năm nuôi cá có tốc độ sinh trưởng nhanh đạt 1,5 kg/con với cỡ cá thả ban đầu 20 g/con Đã xác định giới tính (đực, cái) quan sát hinh thái Cá bố mẹ thành thục tuổi 1+, trứng phát triển giai đoạn IV vào tháng 5-7 năm Việc sử dụng kích dụ tố kích thích cá rụng trứng thử nghiệm, nhiên kết hạn chế Những kết ban đầu cho thấy khả tích cực việc nghiên cứu phát triển nuôi cá Nheo Mỹ Việt Nam - Một số tình miền Bắc nhập cá Nheo Mỹ giống Trung Quốc nuôi cho thấy cá sinh trưởng phát triển tốt điều kiện khí hậu miền Bắc nước ta Sự cần thiết: - Cá Nheo Mỹ loài cá địa châu Mỹ, phân bố phía nam Canada phía đông bắc Mỹ phía bắc Mexico Cá có khả thích nghi cao khả chịu đựng môi trường khắc nghiệt, cá nước có khả sống môi trường nước lợ, nơi có độ mặn thấp; khả kháng bệnh tốt, phổ thức ăn rộng; có giá trị dinh dưỡng cao, tỷ lệ protein cao, mỡ cholesterol thấp, thành phần khoáng vitamin phong phú - Hiện nuôi cá Nheo Mỹ bắt đầu VN, nguồn giống nhập từ Trung Quốc - Viện NC NTTS bắt đầu thu thập quần đàn tiến hành cách ly nghiên cứu cá Nheo Mỹ từ năm 2010-2011 thu kết khả quan - Nhu cầu thị trường nước sản phẩm từ cá Nheo Mỹ ngày cao Mục tiêu: - Đa dạng đối tượng nuôi thủy sản nước ngọt, góp phần thúc đẩy phong trào nuôi đối tượng thủy sản xuất khẩu, tăng hiệu đơn vị diện tích nuôi trồng thủy sản - Du nhập nuôi thành công cá Nheo Mỹ thương phẩm ao đất Thừa Thiên Huế - Xây dựng quy trình kỹ thuật nuôi thương phẩm cá Nheo Mỹ ao đất Thừa Thiên Huế Nội dung chính: - Chuẩn bị ao nuôi: diện tích 1.000 m2 Ao cải tạo theo quy trình kỹ thuật - Chọn thả giống - Chăm sóc quản lý Sản phẩm dự kiến: - Sản xuất 550-650 kg cá Nheo Mỹ thương phẩm, cỡ cá từ 1-1,2 kg/con - Báo cáo tổng kết - Đào tạo cán kỹ thuật đơn vị nắm vững quy trình nuôi thương phẩm cá Nheo Mỹ ao đất - Xây dựng quy trình nuôi thương phẩm cá Nheo Mỹ ao đất TTH - Phát triển nghề nuôi đối tượng có giá trị thương phẩm TTH - Đa dạng hóa đối tượng nuôi, giải việc làm Thời gian thực hiện: 3/2015-3/2016 Kinh phí: Tổng kinh phí: 800 triệu đồng Nguồn SNKH tỉnh: 500 triệu đồng Dự án: Xây dựng mô hình sản xuất giống nuôi cá Chạch sông Thừa Thiên Huế Đơn vị/ Cá nhân đăng ký: Chi cục Nuôi trồng Thủy sản tỉnh Thừa Thiên Huế Sự cần thiết: - Hiện cá Chạch sông nghiên cứu bước đầu sinh sản nhân tạo thành công số tỉnh miền Bắc - Nguồn cá Chạch sông địa phương phong phú, nhiên ngày cạn kiệt trở thành đối tượng khan địa bàn tỉnh TTH - Bổ sung, thay đối tượng nước địa bàn tỉnh khó tiêu thụ cho hiệu kinh tế thấp Mục tiêu: - Bảo tồn phát triển đối tượng nuôi cá Chạch sông có giá trị kinh tế từ nguồn cá Chạch tự nhiên - Cơ cấu bổ sung đối tượng nuôi nước có giá trị kinh tế để nâng cao hiệu sản xuất người nuôi Nội dung chính: - Triển khai nghiên cứu sinh sản nhân tạo cá Chạch sông từ nguồn cá bố mẹ địa phương chuyển giao công nghệ sinh sản nhân tạo cá Chạch sông từ nguồn cá bố mẹ hậu bị địa phương sinh sản nhân tạo thành công - Xây dựng mô hình ương nuôi thí điểm cá Chạch sông từ nguồn cá giống ngoại tỉnh nguồn cá giống sản xuất địa phương Thời gian thực hiện: 2015-2016 Kinh phí: Tổng kinh phí: 2.600 triệu đồng Nguồn SNKH tỉnh: 1.800 triệu đồng Dân đóng góp: 800 triệu đồng Dự án: Tiếp nhận chuyển giao công nghệ sinh sản nhân tạo cá anh vũ Đơn vị/ Cá nhân đăng ký: Chi cục Nuôi trồng Thủy sản tỉnh Thừa Thiên Huế Sự cần thiết: - TTH có tiềm phát triển NTTS nước lớn tập trung chủ yếu nuôi đa số loài cá nước truyền thống giá thành thấp, nuôi đạt kết suất mức độ tiêu thụ khó khăn, nhỏ lẻ - Cá anh vũ loài cá kinh tế nước ta Thịt cá thơn, ngon, coi loài cá ngon sông Hồng (cá tiến vua), giá ... chức thi ngày 10/4 /2015) + Cụm 4: Hà Nội (tổ chức thi ngày 12/4 /2015) + Cụm 5: Thừa Thiên – Huế (tổ chức thi ngày 19/4 /2015) + Cụm 6: TP Hồ Chí Minh (tổ chức thi ngày 17/4 /2015) + Cụm 7: Bình... gian: Từ 04/04/2014 – 26/04 /2015 - Hình thức thi: Tổ chức thi trực cụm - Địa điểm: + Cụm 1: Thái Nguyên (tổ chức thi ngày 3/4 /2015) + Cụm 2: Bắc Ninh (tổ chức thi ngày 5/4 /2015) + Cụm 3: Hải Phòng... chương trình: Từ 9/2014 – 12/2014 - Triển khai đến sở Hội: Từ 12/2014 – 01 /2015 - Thực chương trình: Từ 9/1 /2015 – 19/5 /2015 Nơi nhận: - Ban Bí thư TWĐ (để b/c); - Đ/c Chủ tịch Hội SVVN (để b/c);