Đề thi thử môn Sinh Chuyên Đại Học Vinh Lần 2

Đề thi thử môn Sinh Chuyên Đại Học Vinh Lần 2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tấ...

Khối THPT chuyên Môn: Toán khối A - Thời gian làm bài: 180 phút Câu I. 1. Khảo sát và vẽ đồ thị (H) của hàm số 1 33 2 + ++ = x xx y . 2. Xác định các tiếp tuyến với (H) biết rằng các tiếp tuyến này vuông góc với đờng thẳng có phơng trình 023 = + yx . Câu II. 1. Giải bất phơng trình ( ) ( ) .02log12log 2 1 2 2 2 2 xxx 2. Giải phơng trình . cos 2 2 cos 1 2cos1 2 x xtg x x = + Câu III. 1. Xác định các giá trị của tham số m để phơng trình sau có nghiệm .0324 =+ xmxm 2. Cho hai số thực x, y thoả mãn 1 0 , 1 0 < < y x và . 4 xy y x = + Hãy tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức .7 22 xyyxM + = Câu IV. 1. Cho tứ diện ABCD có CDAB và BDAC . Chứng minh rằng .BCAD 2. Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho hình thoi ABCD có )3,3();2,1( BA và giao điểm của hai đờng chéo nằm trên đờng thẳng . 0 2 : = + y x d Tìm toạ độ C và D. 3. Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho hình chóp SABCD có )0,1,0();0,1,1();0,0,1();0,0,0();2,0,0( DCBAS . Gọi )( là mặt phẳng đi qua A và vuông góc với SC. Tìm diện tích thiết diện của hình chóp SABCD tạo bởi )( . Câu V. Tính tích phân = 2 1 2 )3ln( dxxxxI Hết Trờng đại học Vinh đề thi khảo sát chất lợng lớp 12 - Lần 1 NM 2007 Page 1 Thu Lờ Đáp án môn Toán - lần 1 Câu Nội dung Điểm I 1. *) TXĐ: 1 x *) CBT: Ta có ( ) + = + ++= 0 2 0 1 1 1' 1 1 2 2 x x x y x xy BBT Hàm số đạt cực đại tại 2 = x với y CĐ = -1; đạt cực tiểu tại x =0 với y CT = 3. Vì = 1 lim x y nên 1 = x là tiệm cận đứng của (H). Hơn nữa [ ] 0 1 1 lim)2(lim = + =+ x xy xx nên đờng thẳng 2 + = xy là tiệm cận xiên của (H). *) Đồ thị: +) (H) đối xứng qua điểm (-1; 1). 2. Giả sử ( ) 1, 1 33 ,; 0 0 0 2 0 000 + ++ = x x xx yyx là tiếp điểm của tiếp tuyến cần tìm với (H). Vì tiếp tuyến vuông góc với đờng thẳng 023 = + yx nên hệ số góc của nó là ( ) 3 1 1 1' 2 0 )( 0 = + = x y x . Suy ra ( ) = = =+ 2 3 2 1 4 1 1 0 0 2 0 x x x 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 x y' y - - 2 - 1 0 + + + - - - 1 0 0 + + - - 3 y x 0 - 1 - 2 - 1 3 Page 2 Thu Lờ II III +) Với 2 7 2 1 00 == yx , ta có tiếp tuyến: .23 2 7 2 1 3 +=+ += xxy +) Với 2 3 2 3 00 == yx , ta có tiếp tuyến: .63 2 3 2 3 3 = += xxy Vậy các tiếp tuyến cần tìm là .63;23 = + = xyxy 1. *) ĐK: ( ) > < > > 2 0 02 012 2 2 x x xx x Bất phơng trình đã cho ( ) xxx 2log12log 2 22 .212 2 xxx Xét 2 trờng hợp sau: *) .0 < x Ta đợc hệ: .01 1 0 221 0 22 < < < x x x xxx x *) .2 > x Ta đợc hệ: + > > 014 2 212 2 22 xx x xxx x .322 3232 2 +< + > x x x Vậy bất phơng trình đã cho có nghiệm: +< < 322 01 x x 2. *) Điều kiện: .0cos,1cos xx Khi đó phơng trình đã cho trở thành ( ) ( ) ( ) x xx x xx xxx x 22 2 2 2 cos 1cos31cos cos 1cos2cos3 cos 2 cos 1 3 cos1 cos12 + = == + ( ) ( ) ( ) 1cos31coscoscos12 2 += xxxx ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 01cos21cos1cos01cos3cos21cos 2 =++=++ xxxxxx += = = = .,2 3 2 ,2 2 1 cos 1cos Zmmx Zkkx x x 1. Đặt .303 2 txxt == Khi đó phơng trình trở thành: .0342)( 2 =++= mmtttf Phơng trình đã cho có nghiệm phơng trình 0)( = tf có nghiệm 0 t . Xét 2 trờng hợp sau: *) 4 3 0340)0(.1 mmf . *) Phơng trình 0)( = tf có nghiệm 21 ,tt thoả mãn 21 0 tt < mk m m mm m s mf mm < > >= >= += 0 2 0 4 3 31 0 2 034)0(.1 034' . 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Nhận thêm tài liệu miễn phí : Tài liệu sưu tầm : Luyện thi THPT Quốc gia môn Khoa học tự nhiên Thi thử miễn phí : http://thiquocgia.vn/ TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN II NĂM 2017 Bài thi: Khoa học tự nhiên; Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: Khả tự điều chỉnh số lượng cá thể số cá thể quần thể tăng cao giảm xuống thấp gọi A cân sinh học B khống chế sinh học C trạng thái cân quần thể D biến động số lượng cá thể quần thể Câu 2: Động vật có vú xuất A kỉ Silua B kỉ Đệ tam C kỉ Jura D kỉ Phấn trắng Câu 3: Ở động vật, để tạo nguyên liệu cho nghiên cứu ảnh hưởng môi trường lên biểu tính trạng, người ta dùng phương pháp A lai xa đa bội hóa B cấy truyền phôi C nhân vô tính D gây đột biến Câu 4: Đột biến gen thường xảy A NST đóng xoắn B phiên mã C ADN nhân đôi D dịch mã Câu 5: Gai xương rồng gai hoa hồng chứng A quan tương tự B quan tương đồng C quan thoái hóa D phôi sinh học Câu 6: Các cá thể thuộc loài khác có cấu tạo quan sinh sản khác nên chúng không giao phối với Đây dạng cách li A học B sinh cảnh C tập tính D thời vụ Câu 7: Sản phẩm giai đoạn hoạt hóa axit amin trình dịch mã Nhận thêm tài liệu miễn phí : Tài liệu sưu tầm : Luyện thi THPT Quốc gia môn Khoa học tự nhiên Thi thử miễn phí : http://thiquocgia.vn/ A mARN B chuỗi pôlipeptit C axit amin tự D phức hợp aa – tARN Câu 8: Trong quần xã sinh vật, loài có số lượng cá thể nhiều hoạt động mạnh gọi A loài đặc trưng B loài ngẫu nhiên C loài ưu D loài đặc hữu Câu 9: Trong ao cá, kiểu quan hệ xảy hai loài cá có nhu cầu thức ăn A vật ăn thịt mồi B ức chế - cảm nhiễm C cạnh tranh D kí sinh Câu 10: Khi nói đặc điểm đột biến đa bội, phát biểu sau không đúng? A Quá trình tổng hợp chất hữu tế bào đa bội xảy mạnh mẽ so với tế bào lưỡng bội B Hiện tượng tự đa bội phổ biến động vật thực vật tương đối C Các thể tự đa bội lẻ (3n, 5n,…) khả sinh giao tử bình thường D Những giống ăn không hạt nho, dưa hấu thường tự đa bội lẻ Câu 11: Cho đặc điểm: (1) Được cấu tạo mạch pôlinuclêôtit (2) Đơn phân ađênin, timin, guanin, xitôzin (3) Cấu tạo theo nguyên tắc đa phân (4) Các đơn phân liên kết với liên kết hiđrô (5) Trong cấu tạo có uraxin mà timin Số đặc điểm chung có ba loại ARN A B C D Nhận thêm tài liệu miễn phí : Tài liệu sưu tầm : Luyện thi THPT Quốc gia môn Khoa học tự nhiên Thi thử miễn phí : http://thiquocgia.vn/ Câu 12: Các nhân tố tiến hóa sau làm phong phú vốn gen quần thể? A CLTN yếu tố ngẫu nhiên B Đột biến giao phối không ngẫu nhiên C Đột biến di – nhập gen D Di – nhập gen giao phối không ngẫu nhiên Câu 13: Ở người, gen quy định nhóm máu có ba alen IA, IB, IO Nhóm máu AB kiểu gen IAIB quy định, nhận xét sau đúng? A Alen IA IB tương tác theo trội lặn không hoàn toàn B Alen IA IB tương tác theo kiểu đồng trội C Alen IA IB tương tác theo kiểu trội lặn hoàn toàn D Alen IA IB tương tác bổ sung Câu 14: Đặc điểm sau không với tiến hóa lớn? A Diễn phạm vi loài, với qui mô nhỏ B Không thể nghiên cứu thực nghiệm C Diễn thời gian lịch sử dài D Hình thành đơn vị phân loại loài Câu 15: Trong nhận xét sau có nhận xét không đúng? (1) Lai xa kèm đa bội hóa, dung hợp tế bào trần khác loài tạo thể song nhị bội (2) Để tạo giống dùng phương pháp nhân vô tính, cấy truyền phôi (3) Phương pháp tạo giống gây đột biến áp dụng chủ yếu cho động vật vi sinh vật (4) Phương pháp nhân vô tính động vật tạo cá thể có kiểu gen giống với kiểu gen sinh vật cho nhân (5) Nhân giống phương pháp cấy truyền phôi tạo cá thể có kiểu gen, giới tính A B C D Câu 16: Một quần thể ngẫu phối có tần số alen A = 0,4; alen a = 0,6 Ở trạng thái cân Hacđi – Vanbec, cấu trúc di truyền quần thể Nhận thêm tài liệu miễn phí : Tài liệu sưu tầm : Luyện thi THPT Quốc gia môn Khoa học tự nhiên Thi thử miễn phí : http://thiquocgia.vn/ A 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa B 0,16Aa : 0,48AA : 0,36aa C 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa D 0,16AA : 0,48aa : 0,36Aa Câu 17: Ở tằm, alen A quy định trứng màu trắng, alen a quy định trứng màu sẫm Phép lai sau phân biệt đực giai đoạn trứng? A XAXa × XAY B XaXa × XAY C XAXa × XaY D XAXA × XaY Câu 18: Một loài thực vật, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Hạt phấn (n +1) khả sinh sản, hạt phấn (n) sinh sản bình thường loại tế bào noãn có khả thụ tinh bình thường Phép lai thể lệch bội cho vàng chiếm tỉ lệ 1/3? A P: ♀ AAA × ♂ AAa B P: ♀ AAa × ♂ Aaa C P: ♀ Aaa × ♂ Aaa D P: ♀ AAa × ♂ AAa Câu 19: Ví dụ sau ứng dụng khống chế sinh học? A Nuôi cá để diệt bọ gậy B Cây mang gen kháng sâu bệnh vi khuẩn C Nuôi mèo để diệt chuột D Dùng ong mắt đỏ để diệt sâu đục thân hại lúa Câu 20: Khi đánh bắt cá quần thể ba thời điểm, thu tỉ lệ sau: Thời điểm I II III 55% 42% 20% Nhóm tuổi Trước sinh sản Nhận thêm tài liệu miễn phí : Tài liệu sưu tầm : Luyện thi THPT Quốc gia môn Khoa học tự nhiên Thi thử miễn phí : http://thiquocgia.vn/ Đang sinh sản 30% 43% 45% Sau sinh sản 15% 15% 35% Có nhận xét đúng: (1) Tại thời điểm I quần thể trạng thái phát triển (2) Tại thời điểm II tiếp tục đánh bắt với mức độ vừa phải (3) Tại thời điểm I tiếp tục ... Trang 1/4 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN CUỐI NĂM 2015 MÔN HÓA HỌC (Thời gian làm bài: 90 phút) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 50 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 50) DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Br = 80; Ag = 108; Ba = 137. Câu 1: Polime nào sau đây được dùng để chế tạo thủy tinh hữu cơ plexiglas? A. Poli(vinyl clorua). B. Polietilen. C. Poli(metyl metacrylat). D. Poliacrilonitrin. Câu 2: Thủy phân hoàn toàn m gam hỗn hợp M gồm tetrapeptit X và pentapeptit Y (đều mạch hở) bằng dung dịch KOH vừa đủ, rồi cô cạn cẩn thận thì thu được (m + 11,42) gam hỗn hợp muối khan của Val và Ala. Đốt cháy hoàn toàn muối sinh ra bằng một lượng oxi vừa đủ thu được K 2 CO 3 ; 2,464 lít N 2 (đktc) và 50,96 gam hỗn hợp gồm CO 2 và H 2 O. Phần trăm khối lượng của Y trong hỗn hợp M có thể là A. 55,24%. B. 54,54%. C. 45,98%. D. 64,59%. Câu 3: Đốt cháy hoàn toàn 0,25 mol hỗn hợp X gồm ba ancol, cần dùng vừa đủ V lít O 2 , thu được H 2 O và 12,32 lít CO 2 . Mặt khác, cho 0,5 mol X trên tác dụng hết với Na, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 12,32 lít H 2 . Các thể tích khí đều đo ở đktc. Giá trị của V gần nhất với A. 12,31. B. 15,11. C. 17,91. D. 8,95. Câu 4: Phát biểu nào sau đây là sai? A. Nhôm không tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 loãng, nguội. B. Nhôm có tính dẫn điện và dẫn nhiệt lớn hơn tính dẫn điện và dẫn nhiệt của sắt. C. Trong công nghiệp, nhôm được sản xuất từ quặng boxit. D. Nhôm có cấu tạo kiểu mạng tinh thể lập phương tâm diện. Câu 5: Cho dãy các chất sau: C 2 H 2 , C 6 H 5 OH (phenol), C 2 H 5 OH, HCOOH, CH 3 CHO, CH 3 COCH 3 , C 2 H 4 . Khẳng định nào sau đây là đúng khi nói về các chất trong dãy trên? A. Có 2 chất có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc. B. Có 3 chất có khả năng tác dụng với dung dịch NaOH. C. Có 4 chất có khả năng làm mất màu nước brom. D. Có 6 chất có khả năng phản ứng với H 2 (xúc tác Ni, nung nóng). Câu 6: Thực hiện các thí nghiệm sau: (1) Nung hỗn hợp gồm Fe và NaNO 3 trong khí trơ. (2) Cho luồng khí H 2 đi qua bột CuO nung nóng. (3) Đốt dây Al trong bình kín chứa đầy khí CO 2 . (4) Nhúng dây Ag vào dung dịch HNO 3 loãng. (5) Nung hỗn hợp bột gồm CuO và Al trong khí trơ. Số thí nghiệm có thể xảy ra phản ứng oxi hóa kim loại là A. 3. B. 4. C. 2. D. 5. Câu 7: Hỗn hợp M gồm axit cacboxylic X, ancol Y (đều đơn chức) và este Z được tạo ra từ X và Y (trong M, oxi chiếm 43,795% về khối lượng). Cho 10,96 gam M tác dụng vừa đủ với 40 gam dung dịch NaOH 10%, tạo ra 9,4 gam muối. Công thức của X và Y lần lượt là A. CH 2 =CHCOOH và C 2 H 5 OH. B. CH 2 =CHCOOH và CH 3 OH. C. C 2 H 5 COOH và CH 3 OH. D. CH 3 COOH và C 2 H 5 OH. Câu 8: Phát biểu nào sau đây là sai? A. Có thể phân biệt mantozơ và saccarozơ bằng dung dịch AgNO 3 trong NH 3 , đun nóng. B. Glucozơ và mantozơ đều bị khử bởi H 2 (xúc tác Ni, nung nóng). C. Dung dịch saccarozơ tác dụng với Cu(OH) 2 trong NaOH khi đun nóng cho kết tủa Cu 2 O. D. Fructozơ không làm mất màu nước brom. Câu 9: Hỗn hợp M gồm CH 3 CH 2 OH, CH 2 =CHCH 2 OH, CH 3 COOH, CH 2 =CHCOOH, HCOOCH 3 . Đốt cháy hoàn toàn m gam M cần dùng vừa đủ 0,4 mol O 2 , thu được 0,35 mol CO 2 và 0,35 mol H 2 O. Mặt khác, cho m gam M trên tác dụng vừa đủ với 50 gam dung dịch Ba(OH) 2 nồng độ x%. Giá trị của x là A. 68,40. B. 17,10. C. 34,20. D. 8,55. Câu 10: Nhiệt phân Fe(NO 3 ) 2 trong môi trường khí trơ. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được sản phẩm gồm A. FeO, NO 2 , O 2 . B. Fe 2 O 3 , NO 2 , O 2 . C. Fe 3 O 4 , NO 2 , O 2 . D. Fe, NO 2 , O 2 . Câu 11: Hòa tan hoàn toàn 9,75 gam Zn trong lượng dư dung dịch HNO 3 đặc, nóng. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được dung dịch X và V lít NO 2 (sản phẩm khử duy nhất, đktc). Giá trị của V là A. 4,48. B. 2,24. C. 3,36. D. 6,72. DeThiThu.Net - Đề Thi Thử Đại Học - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi.Cập nhật mỗi ngày! Group FB: ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : Facebook.com/groups/onthidhtoananhvan Page 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN CUỐI NĂM 2015 MÔN TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút) www.DeThiThu.Net Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : TỪ QUESTION 1 ĐẾN QUESTION 64 (8 điểm) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questions. Question 1: A. matter B. back C. bag D. talk Question 2: A. cherry B. chick C. chain D. character Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions. Question 3: When she fell ill, her son took over the business. A. took control of B. took a chance C. lost control of D. took a loss Question 4: Lack of water or nutrients has impeded the growth of these new cherry tomato plants. A. prevented B. promoted C. realized D. assisted Question 5: Work efficiency has increased exponentially each year, thanks to computers and their ability to multitask. A. at a very slow rate B. slightly C. at a very fast rate D. constantly Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Universally acclaimed as America’s greatest playwright, Eugene O’Neill was born in 1888 in the heart of the theater district in New York City. As the son of an actor he had early exposure to the world of the theater. He attended Princeton University briefly in 1906, but returned to New York to work in a variety of jobs before joining the crew of a freighter as a seaman. Upon returning from voyages to South Africa and South America, he was hospitalized for six months to recuperate from tuberculosis. While he was recovering, he determined to write a play about his adventures on the sea. He went to Harvard, where he wrote the one-act Bound East for Cardiff. It was produced on Cape Cod by the Provincetown Players, an experimental theater group that was later to settle in the famous Greenwich Village theater district in New York City. The Players produced several more of his one-acts in the years between 1916-1920. With the full- length play Beyond the Horizon, produced on Broadway in 1920, O’Neill’s success was assured. The play won the Pulitzer prize for the best play of the year. O’Neill was to be awarded the prize again in 1922, 1928, and 1957 for Anna Christie, Strange Interlude, and Long Day’s Journey Into Night. Although he didn’t receive the Pulitzer prize for it, Mourning becomes Electra, produced in 1931,is arguably his most lasting contribution to the American theatre. In 1936, he was awarded the Nobel Prize. O’Neill’s plays, forty-five in all, cover a wide range of dramatic subjects, but several themes emerge, including the ambivalence of family relationships, the struggle between the sexes, the conflict between spiritual and material desires, and the vision of modern man as a victim of uncontrollable circumstances. Most of O’Neill’s characters are seeking for meaning in their lives. According to his biographers, most of the characters were portraits of himself and his family. In a sense, his work chronicled his life. Question 6: This passage is a summary of O’Neill’s__________ A. work and life B. life C. family D. work Question 7: How many times was O’Neill awarded the Pulitzer Prize? A. Five B. Three C. Four D. One Question 8: The word “briefly” in paragraph 1 is closest in meaning to__________. A. without enthusiasm B. on GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ T H P T QU Ố C GIA – C H UY ÊN Đ H V IN H LẦN CU Ố I Bài giải có 50 câu gồm 09 trang Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề BẢNG ĐÁP ÁN 1.C 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 11.D 12.A 13.B 14.A 15.B 16.B 17.C 18.B 19.D 20.D 21.D 22.C 23.D 24.C 25.C 26.B 27.C 28.A 29.D 30.D 31.A 32.C 33.A 34.B 35.D 36.A 37.D 38.A 39.D 40.A 41.A 42.A 43.D 44.C 45.C 46.A 47.C 48.D 49.B 50.A Câu 1: Chọn C. Câu 2: Chọn C.     3 6 2 x y 5 4 muèi cña Alanin KOH 2 5 10 2 n m 6 5 muèi cña Valin C H O NK tetrapeptit X C H O N : a mol m gam (m 11,42) + H O C H O NK pentapeptit Y C H O N : b mol             Áp dụng bảo toàn khối lượng và bảo toàn ng uy ên tố N, ta có:   KOH H O 2 muèi mm m N m 56(4a 5b) m 11,42 18(a b) 206a 262b 11,42 gam a 0,03 mol b 0,02 mol n 4a 5b 0,11.2 mol                       23 o 2 BTNT K KOH ph°n øng CO 3 6 2 O , t 2 3 2 2 2 5 10 2 0,11 mol 0,11 mol 50,96 gam K n 0,22 mol n 0,11 mol C H O NK (m 11,42) Y CO CO H O N C H O NK K                Áp dụng bảo toàn khối lượng cho hỗn hợp Y, ta có:     2 22 O N K 2 HC 22 22 C CO CO H O m m m H H O n 2n CO H O O/trong muèi H O CO NK n 0,11 n 12 0,11 n 2n 18,7 m 11,42 gam n 2n Y 44n 18n 50,96 gam n 2.0,22 0,44 mol 2n 2(0,11 n ) n n 0,22 mol                            3 6 2 3 6 2 5 10 2 2 5 10 2 3 6 2 5 10 2 2 BTNT C C H O NK C H O NK C H O NK CO C H O NK C H O NK C H O NK HO m 19,88 gam n 3n n 0,79 0,11 mol n 0,79 mol n n n 0,22 mol n 0,9 mol 0,1 mol 5 0,12 mol                            BT m¾c xÝch Ala xAla tetrapeptit X : 0,03 mol gåm (4 x)Val Gäi 0,03x 0,02y 0,1 mol yAla pentapeptit Y : 0,02 mol gåm (5 y)Val                   x 1 x 3,5 Y x 2 X : Val Val Ala Ala 0,02(117.3 89.2 4.18) %m .100 45,98% 19,88 y 2 Y : Val Val Val Ala Ala                      Lưu ý: Ngoà i cách tính khối lư ợng hỗn h ợp muối được trình bày trên. Các bạn có thể đặ t CT TQ mu ối là C n H 2n O 2 NNa, viết PT PƯ cháy  mối liên hệ g iữa số mol O 2 và CO 2 Comment: Câu này mấy bác chuy ên Vinh lấy từ đề thi thử lần 4 của Thầy Nguy ễn Văn Duy ên (Thầy của mình) Mã đề thi 132 DeThiThu.Net 2 Na 2 OH trong X H 12,32 H : 0,55 mol n 2n 1,1 mol 22,4       Câu 3: Chọn B. + Thí nghiệm 2: 0,5 mol X 2 N a 2 O H trong X H 1 2 ,32 H : 0 ,5 5 m ol n 2n 1 , 1 m ol 2 2 ,4         2 OH trong X CO 1,1 n 0,55 mol 2 n 0,55 mol          + Thí nghiệm 1: Dùng 0,25 mol X 2 OH trong X CO 1 ,1 n 0 ,55 mol 2 n 0 ,55 mol           X luôn có số C = số nhóm –OH. 2 2 2 X H O CO H O n n n n 0,25 0,55 0,8 mol       Vậy hỗn hợp X phải gồm các ancol no (k = 0) 2 2 2 X H O C O H O n n n n 0 ,2 5 0 ,5 5 0 ,8 m o l       22 2 CO H O O trong X O 2n n n 2.0,55 0,8 0,55 n 0,675 mol 22      2 gÇn nh©t O V 0,675.22,4 15,12 lÝt 15,11 lÝt    Áp dụng bảo toàn nguyên tố O, ta có: 2 2 2 CO H O O tr ong X O 2n n n 2 .0 ,5 5 0 ,8 0 ,5 5 n 0 ,6 7 5 m ol 2 2        2 g Ç n n h © t O V 0 ,6 7 5 . 2 2 ,4 1 5 , 1 2 lÝt 1 5 , 1 1 lÝt       Câu 4: Chọn A. Lưu ý: Al, Fe và Cr bị thụ động trong HNO 3 đặc, nguội và H 2 SO 4 đặc, nguội . Câu 5: Chọn A. A. Đúng. 2 chất tráng bạc gồm : HCOOH; CH 3 CHO. Lưu ý: C 2 H 2 phản ứng với AgNO 3 /NH 3 là phản ứng thế ion kim loại không phải phản ứng tráng bạc. B. Sai vì chỉ có 2 chất phản ứng NaOH : C 6 H 5 OH và HCOOH. C. Sai vì có 5 chất làm mất màu nươc brom gồm : C 2 H 2 , C 6 H 5 OH, HCOOH, CH 3 CHO, C 2 H 4 . D. Sai vì có chỉ có 4 chất có khả năng phản ứng với H 2 (Ni, t o ): C 2 H 2 , CH 3 CHO, CH 3 COCH 3 , C 2 H 4 . Câu 6: Chọn B. Lưu ý: phản ứng oxi hóa kim TRNG ĐI HC VINH TRNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUC GIA, LN CUI NĔMă2015 MÔN NGỮ VĔNăă(Thời gian làm bài: 180 phút) Câu I (3,0 điểm) 1. Đọcăđoạnăvĕnăsauăvàăthực hiện các yêu cu ở di: “Dẫu trôi nổi, dẫu cực khổ thế nào mặc lòng, miễn là có kẻ mang đai đội mũ ngất ngởng ngồi trên, có kẻ áo rộng khăn đen lúc nhúc ly di, trăm nghìn năm nh thế cũng xong! Dân khôn mà chi! Dân ngu mà chi! Dân lợi mà chi! Dân hi mà chi! Dân càng nô lệ, ngôi vua càng lâu dài, bn quan li càng phú quý! Chẳng những thế mà thôi, “một ngi làm quan một nhà có phc”, dầu tham, dầu nhũng, dầu vơ vét, dầu rút tỉa của dân thế nào cũng không ai phẩm bình; dầu lấy của dân mua vn sắm ruộng, xây nhà làm cửa cũng không ai chê bai. Ngi ngoài thì khen đắc thi, ngi nhà thì dựa hơi quan, khiến những kẻ ham mồi phú quý không đua chen vào đám quan trng sao đợc!” (Phan Châu Trinh, Về luân lí xã hội ở nước ta, Ngữ văn 11, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2014, trang 86 – 87) a) Nêu ý chính và xác đnh phong cách ngôn ngữ của đon văn. (0,5 điểm) b) Những phơng thức biểu đt nào đư đợc tác giả sử dụng trong đon văn? Dựa vào đâu để khẳng đnh điều đó? (0,25 điểm) c) Chỉ ra biện pháp điệp trong đon văn và nêu tác dụng của nó. (0,25 điểm) d) Trình bày suy nghĩ của anh (ch) về vấn đề đợc chí sĩ Phan Châu Trinh đề cập ở trên (viết một đon văn không quá 10 câu). (0,5 điểm) 2.ăĐọcăđoạnăthơăsau: Em ơi buồn làm chi Anh đưa em về sông Đuống Ngày xưa cát trắng phẳng lì Sông Đuống trôi đi Một dòng lấp lánh Nằm nghiêng nghiêng trong kháng chiến trường kì Xanh xanh bãi mía bờ dâu Ngô khoai biêng biếc Đứng bên này sông sao nhớ tiếc Sao xót xa như rụng bàn tay (Hoàng Cầm – Bên kia sông Đuống, Ngữ văn 12 nâng cao, NXB Giáo dục Việt Nam 2014, tập một, trang 72) Trảăliăcácăcâuăhi: a) Xác đnh đề tài, thể thơ của đon thơ trên. Dựa vào đâu để biết đợc những điều đó? (0,25 điểm) b) Hưy chỉ ra những từ láy đợc tác giả sử dụng trong đon thơ. Từ láy nào trong số đó đư góp phần to nên một hình ảnh thơ l? (0,5 điểm) c) Nêu ý nghĩa của phép so sánh đợc sử dụng trong đon thơ. (0,25 điểm) d) Từ gợi ý của đon thơ, hưy viết một đon văn (không quá 10 câu) về chủ đề Tình yêu quê hương. (0,5 điểm) Câu II (3,0 điểm) Mùa hè năm nay, chúng ta đư phải hứng chu một đợt nắng nóng khủng khiếp kéo dài và nhiều hiện tợng thi tiết bất thng. Trái đất đang nóng dần lên. Biết bao hiểm ha khôn lng đối vi Tham gia ngay! Group FB: ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : Facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net - Đ󰗂 Thi Th󰗮 Đ󰖢i H󰗎c - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi.Cập nhật m󰗘i ngày! www.DeThiThu.Net www.DeThiThu.Net www.DeThiThu.Net www.DeThiThu.Net nhân loi đang ch phía trc. “Hãy cứu lấy trái đất của chúng ta” - li kêu gi khẩn thiết ấy đư vang lên. Nhiều ngi nhận thấy sự nghiêm trng của vấn đề và trách nhiệm của bản thân. Nhng ngợc li, không ít ngi li thấy đó là chuyện quá to tát, xa xôi, không thuộc về trách nhiệm của cá nhân mình. Hưy trình bày quan điểm của anh (ch) về hai thái độ trái ngợc trên (bằng một bài văn khoảng 600 từ). Câu III (4,0 điểm) Hài lòng vì mấy đứa cháu sắp xếp mi việc chu tất trc khi nhập ngũ, nhân vật chú Năm (Những đứa con trong gia đình - Nguyễn Thi) đư nói: “– Khôn! Việc nhà nó thu đợc gn thì việc nc nó mở đợc rộng, gn bề gia thế, đặng bề nc non. Con nít chúng bây kỳ đánh giặc này khôn hơn chú hồi trc”. Anh (ch) có đồng tình vi câu nói của chú Năm không? Hãy phát biểu cảm nhận của mình về hai nhân vật Chiến và Việt trong tác phẩm. Hết Tham gia ngay! Group FB: ÔN THI ĐH TOÁN - ANH : Facebook.com/groups/onthidhtoananhvan DeThiThu.Net - Đ󰗂 Thi Th󰗮 Đ󰖢i H󰗎c - THPT Quốc Gia - Tài Liệu Ôn Thi.Cập nhật m󰗘i ngày! www.DeThiThu.Net 1 TRNGăĐI HC VINH ĐÁPăÁNă- THANGăĐIM ... gia năm 20 17 môn Sinh học C 11 D 21 D 31 A D 12 C 22 B 32 A B 13 B 23 D 33 B C 14 A 24 A 34 D A 15 A 25 C 35 C A 16 A 26 C 36 D D 17 B 27 B 37 D C 18 C 28 D 38 A C 19 B 29 B 39 D 10 B 20 C 30... III 55% 42% 20 % Nhóm tuổi Trước sinh sản Nhận thêm tài liệu miễn phí : Tài liệu sưu tầm : Luyện thi THPT Quốc gia môn Khoa học tự nhiên Thi thử miễn phí : http://thiquocgia.vn/ Đang sinh sản... đời A B C D Câu 22 : Trong quần xã sinh vật, mối quan hệ sau loài lợi loài bị hại? A Sinh vật ăn sinh vật khác, ức chế cảm nhiễm B Kí sinh vật chủ, sinh vật ăn sinh vật khác C Kí sinh vật chủ, ức