Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
2,74 MB
Nội dung
Phòng giáo dục huyện Xuân Trường Trường Tiểu học Xuân Ngọc Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh Lớp 4 Giáo viên: Nguyễn Thị Phương Nam Thứ bảy ngày 18 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Thứ bảy ngày 18 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh Hàng Chức Nguyên Tìm hiểu bài Luyện đọc - bata Thứ bảy ngày 18 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh Hàng Chức Nguyên Tìm hiểu bài Luyện đọc - bata - ôm sát chân - trong làng - Chao ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! - Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bư ớc đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi. - thon thả - thèm muốn 1. Niềm ao ước ngày nhỏ của chị phụ trách Đội khi nhìn thấy đôigiàybatamàu xanh. Thứ bảy ngày 18 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh Hàng Chức Nguyên Chao ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi. Thứ bảy ngày 18 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh Hàng Chức Nguyên Tìm hiểu bài Luyện đọc 1. Niềm ao ước ngày nhỏ của chị phụ trách Đội khi nhìn thấy đôigiàybatamàuxanh - bata - ôm sát chân - trong lòng - Chao ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! - Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bư ớc đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi - thon thả - thèm muốn - ngọ nguậy - vận động - lang thang - cột 2. Niềm vui và sự xúc động của Lái khi đư ợc tặng giày. Thứ bảy ngày 18 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh Hàng Chức Nguyên Tìm hiểu bài Luyện đọc 1. Niềm ao ước ngày nhỏ của chị phụ trách Đội khi nhìn thấy đôigiàybatamàuxanh - bata - ôm sát chân - trong lòng - Chao ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! - Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bư ớc đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi - thon thả - thèm muốn - ngọ nguậy - vận động - lang thang - cột 2. Niềm vui và sự xúc động của Lái khi đư ợc tặng giày. * Nội dung: Chị phụ trách đội có tấm lòng nhân hậu, hiểu trẻ em đã vận động được cậu bé lang thang Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Bài cũ Tập đọc Nếu có phép lạ 1/ Họcthuộc thuộchai haikhổ khổthơ thơcuối đầu 2/ Học 3/Mỗi Học thuộc thơ nhiều cho Câu thơ khổ thơđược nói lên lặpmột lại điều biết ước lần em củathích bài? ước mơ thơ? Vìlànói sao? Việc bạnlặp nhỏ lạinào nhiều Những lần điều câuước thơấy gì?lên điều gì? Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôigiàybatamàuxanh Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôigiàybatamàuxanh Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN Luyện đọc - Luyện đọc từ: - Luyện đọc câu: Chao ôi ! Đôigiày đẹp ! Tôi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn tôi… Tìm hiểu giàybata lang thang nhảy tưng tưng Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôigiàybatamàuxanh TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI: Đọc đoạn tìm câu văn tả vẻ đẹp đôigiàybata Cổ giày ôm sát chân Thân giày làm vải cứng, dáng thon thả,màu vải màu da trời ngày thu… Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôigiàybatamàuxanh Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN Luyện đọc - Luyện đọc từ: - Luyện đọc câu: Chao ôi ! Đôigiày đẹp làm sao! Tôi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn tôi… Tìm hiểu Ý1: Niềm ao ước ngày nhỏ chị phụ trách nhìn thấy đôigiàybatamàuxanh Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôigiàybatamàuxanh TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI: Tìm tiếtcách nói lên cảm động niềm Đọc chi cho biết:Tác giả văn làm Tại saođoạn chị lại chọn làmsựđó? em chọn vuiđộng Lái nhận đôi giày? để viên cậu bé Lái ngày đầu tới lớp? ýkhi sau: A VìChị chị thưởng muốn mang lại đôi niềm vuiđôi cho Lái cho Lái giàygiàybatamàuxanh buổi đầu đến lớp B.trong Vì chị nghĩ Lái chị sung sướng ước mơ thành thực C.Chị muốn Lái hiểu chị yêu thương Lái, muốn Lái học DD Cả ba ý Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôigiàybatamàuxanh Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN Luyện đọc - Luyện đọc từ: - Luyện đọc câu: Tìm hiểu Ý1: Niềm ao ước ngày nhỏ chị phụ trách nhìn thấy đôigiàybatamàuxanh Chao ôi ! Đôigiày đẹp làm sao! Tôi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn tôi… Ý 2: Niềm xúc động, vui sướng chị Lái nhận đôigiày Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôigiàybatamàuxanh TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI: THẢO LUẬN NHÓM Nội dung văn nói lên điều gì? Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động vui sướng đến lớp với đôigiày thưởng Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôigiàybatamàuxanh Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN Ý chính: Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động vui sướng đến lớp với đôigiày thưởng Luyện đọc - Luyện đọc từ: - Luyện đọc câu: Tìm hiểu Ý1: Niềm ao ước ngày nhỏ chị phụ trách nhìn thấy đôigiàybatamàuxanh Chao ôi ! Đôigiày đẹp làm sao! Tôi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn tôi… Ý 2: Niềm xúc động, vui sướng chị Lái nhận đôigiày Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh * Luyện đọc diễn cảm đoạn : Chao ôi ! Đôigiày đẹp ! Cổ giày ôm sát chân Thân giày làm vải cứng, dáng thon thả, màu vải màu da trời ngày thu Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập luồn sợi dây trắng nhỏ vắt ngang Tôi tưởng tượng mang vào bước nhẹ nhanh hơn, chạy đường đất mịn làng trước nhìn thèm muốn bạn tôi… Chuẩn bị bài: Thưa chuyện với mẹ(SGK/85) Kính chúc quý thầy cô dồi sức khỏe M«n tiÕng viÖt 4 Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù héi gi¶ng §¤I GiµY BATA MµU XANH Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Tìm hiểu bài Luyện đọc - giày, làm sao , luồn , trong làng - Chao ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôigiàybatamàuxanh nước biển. Chao ôi! đôigiày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đư ờng đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Tìm hiểu bài Luyện đọc - giày, làm sao, luồn , trong làng - Chao ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! - tưởng tượng *ý đoạn 1: Vẻ đẹp của đôigiàybatamàuxanh và mơ ước của chị phụ trách hồi nhỏ. Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Tìm hiểu bài Luyện đọc - giày, làm sao , luồn , trong làng - Chao ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! - tưởng tượng *ý đoạn 1: Vẻ đẹp của đôigiàybatamàuxanh và mơ ước của chị phụ trách hồi nhỏ. - Lái , lang thang - nhảy tưng tưng , ngẩn ngơ - lang thang - tay run run , môi mấp máy , nhảy tưng tưng *ý đoạn 2: Niềm vui và sự xúc động của Lái khi được tặng giày. , ngọ nguậy Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôigiàybatamàuxanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôigiàybatamàuxanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Tìm hiểu bài Luyện đọc - giày, làm sao , luồn , trong làng - Chao ôi! GV: LÊ THỊ TÚ TRINH Trường: Tiểu học Tân Ninh Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010 Tập đọc *Kiểm tra bài cũ: 1. Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu và nêu đại ý bài “Nếu chúng mình có phép lạ”? 2. Đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối. Em thích mơ ước nào trong bài thơ?Vì sao? Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôigiàybatamàuxanh nước biển. Chao ôi ! Đôigiày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi… Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôigiàybatamàuxanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôigiàybatamàuxanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôigiàybatamàuxanh nước biển. Chao ôi ! Đôigiày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng/nếu mang nó vào /chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng/ trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi… Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang thang, đi học.Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôigiàybatamàuxanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời nào cũng giống nhau. Tôi quyết đinh chọn đôigiàybatamàuxanh để thưởng cho Lái trong buổi đầu cậu đến lớp. Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng. *Chú giải: -Ba ta: giày vải cứng, cổ thấp. -Vận động: tuyên truyền, giải thích, động viên để người khác tự nguyện lam một việc nào đó. -Cột: buột. : Thứ sáu, ngày 8, tháng 10 năm 2010 Tập đọc Đôigiàybatamàuxanh (Theo Hàng Chức Nguyên) Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôigiàybatamàuxanh nước biển. Chao ôi ! Đôigiày mới đẹp làm sao ! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng trước cái nhìn Bài: ĐÔIGIÀY BATA
MÀU XANH
TaiLieu.VN
1
Kiểm tra bài cũ
TaiLieu.VN
2
TaiLieu.VN
3
Kiểm tra bài cũ
- Đọc nối tiếp các khổ thơ trong bài “Nếu chúng mình có phép lạ”.
- Em thích nhất ước mơ nào của các bạn nhỏ trong bài? Giải thích vì sao?
TaiLieu.VN
4
Tập đọc
(Hàng Chức Nguyên)
Đôi giàybatamàu xanh
TaiLieu.VN
5
TaiLieu.VN
Quan sát tranh
6
Đôi giàybatamàu xanh
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôigiàybatamàuxanh nước biển. Chao
ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng
thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng
khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào
chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng
trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang
thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn
ngơ nhìn theo đôigiàybatamàuxanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời
nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôigiàybatamàuxanh để thưởng cho Lái
trong buổi đầu cậu tới lớp. Hôm nhận giày tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết
nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi
lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ nhảy tưng tưng.
Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN
TaiLieu.VN
7
1. Luyện đọc
Tìm từ (tiếng) khó đọc?
- có lần, làm sao, khuy dập, luồn, Lái, run
run.
TaiLieu.VN
8
Đôi giàybatamàu xanh
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôigiàybatamàuxanh nước biển. Chao
ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng
thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày, gần sát cổ có hai
hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó
vào chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong
làng trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang
thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn
ngơ nhìn theo đôigiàybatamàuxanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời
nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôigiàybatamàuxanh để thưởng cho Lái
trong buổi đầu cậu tới lớp. Hôm nhận giày tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết
nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. Lúc ra khỏi
lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ nhảy tưng tưng.
Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN
TaiLieu.VN
9
1. Luyện đọc
Tìm câu khó đọc?
- Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc bước đi
sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con
đường đất mịn trong làng trước cái nhìn thèm muốn
của các bạn tôi...
TaiLieu.VN
10
1. Luyện đọc
Tìm câu khó đọc?
- Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào chắc
bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên
những con đường đất mịn trong làng trước cái
nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
TaiLieu.VN
11
Đôi giàybatamàu xanh
Ngày còn bé, có lần tôi đã thấy anh họ tôi đi đôigiàybatamàuxanh nước biển. Chao
ôi! Đôigiày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng
thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng
khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào
chắc bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng
trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...
Sau này làm công tác Đội ở một phường, có lần tôi phải vận động Lái, một cậu bé lang
thang, đi học. Tôi đã theo Lái trên khắp các đường phố. Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn
ngơ nhìn theo đôigiàybatamàuxanh của một cậu bé đang dạo chơi. Hoá ra trẻ con thời
nào cũng giống nhau. Tôi quyết định chọn đôigiàybatamàuxanh để thưởng cho Lái
trong buổi đầu cậu tới lớp. Hôm nhận giày tay Lái Giáo án Tiếng việt 4
TẬP ĐỌC
ĐÔI GIÀYBATAMÀU XANH
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
*Đọc đúng các tiếng, từ khó .
run run, ngọ nguậy, mấp máy.
*Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm
từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm .
*Đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung từng đoạn.
2. Đọc- hiểu:
1 Hiểu các từ ngữ: ba ta, vận động, cột
2 Hiểu nội dung bài: Để vận động cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã
quan tâm đến ước mơ của cậu, khiến cậu rất xúc động, vui sướng vì được
thưởng đôigiày trong buổi đến lớp đầu tiên.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc trang 81 SGK phóng to
-Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. KTBC:
-Gọi HS lên bảng đọc thuộc bài thơ Nếu -3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
chúng mình có phép lạ và trả lời câu hỏi:
+Nêu ý chính của bài thơ.
+Nếu có phép lạ, em sẽ ước điều gì? Vì sao?
-Nhận xét và cho điểm từng HS .
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
-Bức tranh minh hoạ bài tập đọc gợi cho em - Bức tranh minh hoạ gợi cho em thấy
điều gì?
không khí vui tươi trong lớp học và cảm
giác sung sướng của một bạn nhỏ khi được
đôi giày như mình mong ước.
-Bài tập đọc “Đôi giàybatamàu xanh” sẽ -Lắng nghe.
cho các em biết về ước mơ, về tình cảm của
mọi người dành cho nhau thật yêu thương và
gần gũi. Mỗi người đều có một ước mơ và
thật hạnh phúc khi ước mơ trở thành hiện
thực.
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
* Luyện đọc :
-Gọi HS đọc toàn bài.
-1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi.
-Bài văn chia làm 2 đoạn:
+Đoạn 1: Ngày còn bé… đến các bạn tôi.
+Đoạn 2: Sau này … đến nhảy tưng tưng.
-3 lượt HS đọc thành tiếng.
+ Lần 1: Rèn đọc từ khó: run run, ngọ
nguậy, mấp máy.
+ Lần 2: Giải nghĩa từ khó:ba ta, vận động
+ Lần 3: Sửa sai cho Hs
-Gv đọc mẫu
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1. GV sửa lỗi ngắt
giọng, phát âm cho từng HS , chú ý câu cảm
và câu dài:
*Chao ôi ! Độigiày mới đẹp làm sao !
*Tôi tưởng tượng / nếu mang nó vào/ chắc
bước đi sẽ nhẹ và nhanh hơn, tôi sẽ chạy trên
con đường đất mịn trong làng / trước cái
nhìn thèm muốn của các bạn tôi…
-GV đọc mẫu đoạn 1.
* Toàn đoạn đọc với giọng kể và tả chậm rãi,
nhẹ nhàng, thể hiện niềm ao ước ngày nhỏ
của chị phụ trách khi nhìn thấy đôigiàyba ta
màu xanh.
*Nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp
của đôi giày: Chao ôi, đẹp làm sao, ôm sát
chân, dáng thon thả, màu da trời, hàng khuy
dập… và tưởng tượng của cô bé nếu được
mang giày: nhẹ, nhanh hơn, thèm muốn.
-1 HS đọc thành tiếng.
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1. cả lớp theo dõi, trao
đổi và trả lời câu hỏi.
+Nhân vật Tôi trong đoạn văn là ai?
+Nhân vật tôi trong đoạn văn là chị phụ
trách Đội Thiếu niên Tiền Phong
+Chị mơ ước có 1 đôigiàybatamàu xanh
+Ngày bé, chị từng mơ ước điều gì?
nước biển như của anh họ chị.
+Những câu văn: Cổ giày ôm sát chân,
+Những câu văn nào tả vẻ đẹp của đôigiày thân giày làm bằng vải cứng dáng thon
ba ta?
thả, màu vải như màu da trời những ngày
thu. Phần thân ôm sát cổ có hai hàng khuy
dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt qua.
+Ứơc mơ của chị phụ trách Đội không trở
trách hiện thực vì chỉ được tưởng tượng
+Ước mơ của chị phụ trách Đội có trở thành cảnh mang giày vào chân sẽ bước đi nhẹ
hiện thực không? Vì sao em biết?
nhàng hơn trước con mắt thèm muốn của
các bạn chị.
+Vẻ đẹp của đôigiàybatamàu xanh.
+Đoạn 1 cho em biết điều gì?
+1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm,
-Tóm ý chính đoạn 1.
tìm hiểu
*Tìm hiểu đoạn 2:
+Chị ... 2017 Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh Theo HÀNG CHỨC NGUYÊN Luyện đọc - Luyện đọc từ: - Luyện đọc câu: Chao ôi ! Đôi giày đẹp !... Tìm hiểu giày ba ta lang thang nhảy tưng tưng Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI: Đọc đoạn tìm câu văn tả vẻ đẹp đôi giày ba ta Cổ giày ôm... nhận đôi giày Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2017 Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh * Luyện đọc diễn cảm đoạn : Chao ôi ! Đôi giày đẹp ! Cổ giày ôm sát chân Thân giày làm vải cứng, dáng thon thả, màu