Bài 6. Lọ hoa và quả (Vẽ hình)

Bài 6. Lọ hoa và quả (Vẽ hình) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...

Ngày soạn Tuần 6 Tiết 6 Ngày dạy Bài 6 : Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả ( Tiết 1 : vẽ hình ) A > Miệu tiêu bài học : 1. Kiến thức: Giúp HS nắm đợc phơng pháp vẽ theo mẫu có sử dụng mầu sắc. 2. Kỹ năng: Dựng hình chính xác, vẽ mầu đẹp có lồng cảm xúc vào tranh vẽ. 3. Thái độ: Hứng thú học tập, nhận ra vẻ đẹp của mẫu. B > Chuẩn bị : 1. GV: Giáo án, tranh minh hoạ. Bài vẽ của học sinh năm trớc . 2. HS: Su tầm mẫu vẽ, giấy A4, chì, tẩy, mầu vẽ. 3. Ph ơng pháp dạy học :Quan sát, nhận xét vấn đáp gợi mở, tự nhận xét đánh giá bài. C> Tiến trình dạy - học: 1. ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tạo dáng và trang trí lọ hoa ? 3. Bài mới : HĐ Nội dung HĐ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1 H ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét - Cho HS quan sát nhanh một số tranh vẽ lọ hoa và quả. Giới thiệu bài học. - Gọi HS lên bảng bày mẫu, gọi HS khác nhận xét bày mẫu, có thể bày mẫu lại cho đẹp. - Hãy nhận xét hình dáng, mầu sắc, đậm nhạt của lọ hoa và quả ? - Vị trí của lọ hoa và quả ntn ? - Quả nằm trong khung hình gì ? - Lọ nằm trong khung hình gì? - - Quả bằng bao nhiêu chiều cao của lọ ? * HS quan sát. * Ghi đầu bài vào vở. * HS bày mẫu. * Học sinh nhận xét . * Lọ ở phía sau , quả ở phía trớc . * Quả nằm trong khung hình vuông . * Lọ nằm trong khung hìm chữ nhật đứng . * Quả bằng 1/3 chiều cao của lọ HĐ2 HĐ3 HĐ4 H ớng dẫn học sinh cách vẽ H ớng dẫn học sinh thực hành Đánh giá kết quả học tập - ở mỗi góc khác nhau vị chí các vật mẫu có giống nhau không ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận cho ghi - Vẽ theo mẫu gồm mấy bớc tiến hành ? - Cho HS quan sát tranh minh hoạ các bớc tiến hành ( không có chú thích ). - Hãy chỉ ra các bớc vẽ theo mẫu ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung. GV kết luận. Giáo viên cho học sinh làm bài , bao quát lớp và hớng dẫn cụ thể từng học sinh . - HS vẽ lọ hoa và quả, đến các nhóm hớng dẫn vẽ. - Cuối giờ cho HS dán bài lên bảng. Điều khiển cả lớp nhận xét đánh giá cho điểm. GV kết luân bổ xung . hoa . * HS: ở mỗi góc độ nhìn khác nhau thì vị trí của 2 mẫu đó cũng có sự thay đổi * HS quan sát thảo luận trả lời: Có 5 bớc tiến hành vẽ theo mẫu : B1 : Quan sát mẫu và vẽ phác khung hình chung của 2 mẫu vật . B2 : Vẽ phác khung hình riêng của từng mẫu vật , chia trục và ớc lợng tỉ lệ các bộ phận của mẫu . B3 : Phác hình bằng nét thẳng . B4 : quan sát kĩ lại mẫu và chỉnh hình vẽ chi tiết bằng nét cong . B5 : lên đậm nhạt hoặc lên màu . * Học sinh lên đánh dấu lại các bớc tiến hành . * HS làm bài, có thể vẽ mẫu do các em chuẩn bị, hoặc cẽ mẫu do GV bày trên bảng. * HS tự nhận xét đánh giá bài của bạn và của mình, cho đIểm, rut kinh nghiệm cho bạn và cho mình để lần sau vẽ đẹp hơn. 4. Củng cố: Nhắc lại các bớc vẽ theo mẫu bằng mầu sắc. 5. Dặn dò: Về nhà hoàn thiện bài vẽ dở, chuẩn bị cho bài sau. D > Rút kinh nghiệm : Bài: Vẽ theo mẫu lọ, hoa (Vẽ màu) Bài: Vẽ theo mẫu Lọ, Hoa Quả I- Quan sát, nhận xét ? Các tranh sau thuộc thể loại tranh gì? - Quan sát số tranh học sinh Bài: 12 Vẽ theo mẫu I.Quan sỏt nhn xột Lọ, Hoa Quả Em hóy cho bit th no l tranh tnh vt? Tranh tnh vt l tranh v v nhng vt dng tnh, nh (l, chai, m chộn, bỏt a, cỏc hỡnh khi.) hoc hoa qu Tranh tnh vt cú th v bng nhng cht liu no ? Tranh tnh vt cú th v bng chỡ, than (tranh en trng)hay v bng mu ? Cách xếp hình ảnh tranh ? Màu sắc tranh nh Em cho biết - Lọ hoa thờng đặt giữa, đặt xung quanh phía trớc - Màu sắc vẽ theo quan sát thực cảm xúc riêng ngời vẽ -Màu sắc diển tả hình khối chất đồ vật Bày mẫu - quan sát nhận xét ? Nhận xét cách bày mẫu d ới Em nhận xét ? Hình dáng, đờng nét lọ, hoa, ? Kích thớc, tỷ lệ tơng quan vật ? Màu sắc độ đậm nhạt mẫu Bài: 12 Vẽ theo mẫu lọ, hoa I Quan sát nhận xét: II Cách ?Emvẽ: (Vẽ màu) nêu bớc vẽ theo Vẽ theo mẫu gồm b ớc: mẫu -Vẽ phác khung hình chung phác khung hình riêng -Vẽ phác hình -Vẽ chi tiết - Vẽ màu B1: Vẽ phác khung hình: ? Nêu cách vẽ hình khung -hình ớc lợng kích thớc, tỷ lệ vẽ khung hình chung, khung hình vật mẫu B2 Vẽ phác hình: -Tìm tỉ lệ phận Lọ Hoa- Qủa, phác hình nét thẳng B3: Vẽ chi tiết -Điều chỉnh hình giống mẫu B4 Vẽ -Vẽ cáccách mảng đậm nhạt màu lọ ?màu: Nêu vẽ màu hoa, Vẽ màu từ nhạt đến đậm dần Vẽ màu không gian phía sau -Vẽ màu có tơng tác màu sắc tạo hài hòa Bài vẽ hoàn thành by Quoc Bao BT Bài: 12 Vẽ theo mẫu lọ, hoa (Vẽ màu) I - Quan sát nhận xét: II - Cách vẽ: III- Thực hành Vẽ lọ hoa vào giấy khổ A4 Bài: 12 Vẽ theo mẫu lọ, hoa (Vẽ màu) I - Quan sát nhận xét: II - Cách vẽ: III- Thực hành VI Củng cố ? Nhận xét hình vẽ, bố cục, màu sắc NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP Bài tập nhà: - Em tự bày mẫu vẽ khổ giấy A4 - Chuẩn bị chì tiết sau vẽ đậm nhạt Bài tập: Em quan sát vẽ mẫu bày bàn, theo góc độ quan sát thấy Bài tập tập về nhà: nhà: Bài Em tự tự bày bày mẫu mẫu và vẽ vẽ trên khổ khổ giấy giấy A4 A4 Em - -Chuẩn tiếttiết sausau vẽ vẽ đậm nhạt Chuẩnbịbịchì màu màu Ngày soạn Tuần 6 Tiết 6 Ngày dạy Bài 6 : Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả ( Tiết 1 : vẽ hình ) A > Miệu tiêu bài học : 1. Kiến thức: Giúp HS nắm đợc phơng pháp vẽ theo mẫu có sử dụng mầu sắc. 2. Kỹ năng: Dựng hình chính xác, vẽ mầu đẹp có lồng cảm xúc vào tranh vẽ. 3. Thái độ: Hứng thú học tập, nhận ra vẻ đẹp của mẫu. B > Chuẩn bị : 1. GV: Giáo án, tranh minh hoạ. Bài vẽ của học sinh năm trớc . 2. HS: Su tầm mẫu vẽ, giấy A4, chì, tẩy, mầu vẽ. 3. Ph ơng pháp dạy học :Quan sát, nhận xét vấn đáp gợi mở, tự nhận xét đánh giá bài. C> Tiến trình dạy - học: 1. ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tạo dáng và trang trí lọ hoa ? 3. Bài mới : HĐ Nội dung HĐ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1 H ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét - Cho HS quan sát nhanh một số tranh vẽ lọ hoa và quả. Giới thiệu bài học. - Gọi HS lên bảng bày mẫu, gọi HS khác nhận xét bày mẫu, có thể bày mẫu lại cho đẹp. - Hãy nhận xét hình dáng, mầu sắc, đậm nhạt của lọ hoa và quả ? - Vị trí của lọ hoa và quả ntn ? - Quả nằm trong khung hình gì ? - Lọ nằm trong khung hình gì? - - Quả bằng bao nhiêu chiều cao của lọ ? * HS quan sát. * Ghi đầu bài vào vở. * HS bày mẫu. * Học sinh nhận xét . * Lọ ở phía sau , quả ở phía trớc . * Quả nằm trong khung hình vuông . * Lọ nằm trong khung hìm chữ nhật đứng . * Quả bằng 1/3 chiều cao của lọ HĐ2 HĐ3 HĐ4 H ớng dẫn học sinh cách vẽ H ớng dẫn học sinh thực hành Đánh giá kết quả học tập - ở mỗi góc khác nhau vị chí các vật mẫu có giống nhau không ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận cho ghi - Vẽ theo mẫu gồm mấy bớc tiến hành ? - Cho HS quan sát tranh minh hoạ các bớc tiến hành ( không có chú thích ). - Hãy chỉ ra các bớc vẽ theo mẫu ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung. GV kết luận. Giáo viên cho học sinh làm bài , bao quát lớp và hớng dẫn cụ thể từng học sinh . - HS vẽ lọ hoa và quả, đến các nhóm hớng dẫn vẽ. - Cuối giờ cho HS dán bài lên bảng. Điều khiển cả lớp nhận xét đánh giá cho điểm. GV kết luân bổ xung . hoa . * HS: ở mỗi góc độ nhìn khác nhau thì vị trí của 2 mẫu đó cũng có sự thay đổi * HS quan sát thảo luận trả lời: Có 5 bớc tiến hành vẽ theo mẫu : B1 : Quan sát mẫu và vẽ phác khung hình chung của 2 mẫu vật . B2 : Vẽ phác khung hình riêng của từng mẫu vật , chia trục và ớc lợng tỉ lệ các bộ phận của mẫu . B3 : Phác hình bằng nét thẳng . B4 : quan sát kĩ lại mẫu và chỉnh hình vẽ chi tiết bằng nét cong . B5 : lên đậm nhạt hoặc lên màu . * Học sinh lên đánh dấu lại các bớc tiến hành . * HS làm bài, có thể vẽ mẫu do các em chuẩn bị, hoặc cẽ mẫu do GV bày trên bảng. * HS tự nhận xét đánh giá bài của bạn và của mình, cho đIểm, rut kinh nghiệm cho bạn và cho mình để lần sau vẽ đẹp hơn. 4. Củng cố: Nhắc lại các bớc vẽ theo mẫu bằng mầu sắc. 5. Dặn dò: Về nhà hoàn thiện bài vẽ dở, chuẩn bị cho bài sau. D > Rút kinh nghiệm : Tranh sinh hoạt Tranh tĩnh vật Tranh chân dung Tranh phong cảnh Tiết Bài VẼ THEO MẪU LỌ HOA VÀ QUẢ (Tiết 1: Vẽ hình) I QUAN SÁT, NHẬN XÉT: - Em cho biết mẫu gồm có vật mẫu ? - Lọ hoa gồm có phận nào? Chất liệu tác dụng lọ hoa? I QUAN SÁT, NHẬN XÉT - Hãy cho biết vị trí vật mẫu, mẫu đặt so với đường tầm mắt? I QUAN SÁT, NHẬN XÉT: - Khung hình chung mẫu quy vào khung hình gì? - Tỉ- lệ hình chung: Tỉ khung lệ khung hình ngang 2/ cao chung? I QUAN SÁT, NHẬN XÉT: - Khung hình lọ quy vào khung hình ? Công thức: tìm tỉ lệ khung hình lọ = so sánh chiều ngang với chiều cao lọ  Đo, so sánh nhé! - I QUAN SÁT, NHẬN XÉT: - Khung hình quy vào khung hình ? + Chiều cao = 2/9 so với chiều Ngày soạn Tuần 6 Tiết 6 Ngày dạy Bài 6 : Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả ( Tiết 1 : vẽ hình ) A > Miệu tiêu bài học : 1. Kiến thức: Giúp HS nắm đợc phơng pháp vẽ theo mẫu có sử dụng mầu sắc. 2. Kỹ năng: Dựng hình chính xác, vẽ mầu đẹp có lồng cảm xúc vào tranh vẽ. 3. Thái độ: Hứng thú học tập, nhận ra vẻ đẹp của mẫu. B > Chuẩn bị : 1. GV: Giáo án, tranh minh hoạ. Bài vẽ của học sinh năm trớc . 2. HS: Su tầm mẫu vẽ, giấy A4, chì, tẩy, mầu vẽ. 3. Ph ơng pháp dạy học :Quan sát, nhận xét vấn đáp gợi mở, tự nhận xét đánh giá bài. C> Tiến trình dạy - học: 1. ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tạo dáng và trang trí lọ hoa ? 3. Bài mới : HĐ Nội dung HĐ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1 H ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét - Cho HS quan sát nhanh một số tranh vẽ lọ hoa và quả. Giới thiệu bài học. - Gọi HS lên bảng bày mẫu, gọi HS khác nhận xét bày mẫu, có thể bày mẫu lại cho đẹp. - Hãy nhận xét hình dáng, mầu sắc, đậm nhạt của lọ hoa và quả ? - Vị trí của lọ hoa và quả ntn ? - Quả nằm trong khung hình gì ? - Lọ nằm trong khung hình gì? - - Quả bằng bao nhiêu chiều cao của lọ ? * HS quan sát. * Ghi đầu bài vào vở. * HS bày mẫu. * Học sinh nhận xét . * Lọ ở phía sau , quả ở phía trớc . * Quả nằm trong khung hình vuông . * Lọ nằm trong khung hìm chữ nhật đứng . * Quả bằng 1/3 chiều cao của lọ HĐ2 HĐ3 HĐ4 H ớng dẫn học sinh cách vẽ H ớng dẫn học sinh thực hành Đánh giá kết quả học tập - ở mỗi góc khác nhau vị chí các vật mẫu có giống nhau không ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận cho ghi - Vẽ theo mẫu gồm mấy bớc tiến hành ? - Cho HS quan sát tranh minh hoạ các bớc tiến hành ( không có chú thích ). - Hãy chỉ ra các bớc vẽ theo mẫu ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung. GV kết luận. Giáo viên cho học sinh làm bài , bao quát lớp và hớng dẫn cụ thể từng học sinh . - HS vẽ lọ hoa và quả, đến các nhóm hớng dẫn vẽ. - Cuối giờ cho HS dán bài lên bảng. Điều khiển cả lớp nhận xét đánh giá cho điểm. GV kết luân bổ xung . hoa . * HS: ở mỗi góc độ nhìn khác nhau thì vị trí của 2 mẫu đó cũng có sự thay đổi * HS quan sát thảo luận trả lời: Có 5 bớc tiến hành vẽ theo mẫu : B1 : Quan sát mẫu và vẽ phác khung hình chung của 2 mẫu vật . B2 : Vẽ phác khung hình riêng của từng mẫu vật , chia trục và ớc lợng tỉ lệ các bộ phận của mẫu . B3 : Phác hình bằng nét thẳng . B4 : quan sát kĩ lại mẫu và chỉnh hình vẽ chi tiết bằng nét cong . B5 : lên đậm nhạt hoặc lên màu . * Học sinh lên đánh dấu lại các bớc tiến hành . * HS làm bài, có thể vẽ mẫu do các em chuẩn bị, hoặc cẽ mẫu do GV bày trên bảng. * HS tự nhận xét đánh giá bài của bạn và của mình, cho đIểm, rut kinh nghiệm cho bạn và cho mình để lần sau vẽ đẹp hơn. 4. Củng cố: Nhắc lại các bớc vẽ theo mẫu bằng mầu sắc. 5. Dặn dò: Về nhà hoàn thiện bài vẽ dở, chuẩn bị cho bài sau. D > Rút kinh nghiệm : MỸ THUẬT Tiết 31 Bµi 31: VÏ theo xÐ d¸n giÊymÉu lä hoa vµ qu¶ (tiết 1) I/ Quan s¸t - nhËn xÐt: - Tranh xÐ d¸n vµ Tranh vÏ cã ®Ỉc ®iĨm g× gièng vµ kh¸c - Quannhau sát các?bức tranh cho biết bøc tranh nµo lµ tranh xÐ d¸n ? Tiết 31 Bµi 31: VÏ theo mÉu XÉ DÁN GIẤY Lä hoa vµ qu¶ (Tiết 1) I/ Quan s¸t - nhËn xÐt: *Khác * Giống: §Ịu lµ tranh tÜnh vËt nhngvÏ: ®ỵc thĨ hiƯn + Tranh ®êng nÐt ®ỵc b»ng chÊtqua liƯunÐt kh¸c thĨ hiƯn vÏ ( Nhn nhun, mỊm m¹i, kh kho¾n vµ chđ + Tranh ®éng chun xÐ d¸n: mµu lµ xÐ theo d¸n b»ngxóc) c¶m chÊt liƯu giÊy mµu, ®êng nÐt ®ỵc thĨ hiƯn trùc tiÕp b»ng c¸c ngãn tay, thĨ hiƯn sù khÐo lÐo cđa bµn tay (M¶ng mµu t¬i t¾n, m¹nh mÏ, nÐt x¬ cđa giÊy mµu thĨ hiƯn c¶m xóc cđa ngêi xÐ vµ còng lµ sù ®éc ®¸o cđa tranh xÐ d¸n) Tiết 31 Bµi Ngày soạn Tuần 6 Tiết 6 Ngày dạy Bài 6 : Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả ( Tiết 1 : vẽ hình ) A > Miệu tiêu bài học : 1. Kiến thức: Giúp HS nắm đợc phơng pháp vẽ theo mẫu có sử dụng mầu sắc. 2. Kỹ năng: Dựng hình chính xác, vẽ mầu đẹp có lồng cảm xúc vào tranh vẽ. 3. Thái độ: Hứng thú học tập, nhận ra vẻ đẹp của mẫu. B > Chuẩn bị : 1. GV: Giáo án, tranh minh hoạ. Bài vẽ của học sinh năm trớc . 2. HS: Su tầm mẫu vẽ, giấy A4, chì, tẩy, mầu vẽ. 3. Ph ơng pháp dạy học :Quan sát, nhận xét vấn đáp gợi mở, tự nhận xét đánh giá bài. C> Tiến trình dạy - học: 1. ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu cách tạo dáng và trang trí lọ hoa ? 3. Bài mới : HĐ Nội dung HĐ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1 H ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét - Cho HS quan sát nhanh một số tranh vẽ lọ hoa và quả. Giới thiệu bài học. - Gọi HS lên bảng bày mẫu, gọi HS khác nhận xét bày mẫu, có thể bày mẫu lại cho đẹp. - Hãy nhận xét hình dáng, mầu sắc, đậm nhạt của lọ hoa và quả ? - Vị trí của lọ hoa và quả ntn ? - Quả nằm trong khung hình gì ? - Lọ nằm trong khung hình gì? - - Quả bằng bao nhiêu chiều cao của lọ ? * HS quan sát. * Ghi đầu bài vào vở. * HS bày mẫu. * Học sinh nhận xét . * Lọ ở phía sau , quả ở phía trớc . * Quả nằm trong khung hình vuông . * Lọ nằm trong khung hìm chữ nhật đứng . * Quả bằng 1/3 chiều cao của lọ HĐ2 HĐ3 HĐ4 H ớng dẫn học sinh cách vẽ H ớng dẫn học sinh thực hành Đánh giá kết quả học tập - ở mỗi góc khác nhau vị chí các vật mẫu có giống nhau không ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung. - GV kết luận cho ghi - Vẽ theo mẫu gồm mấy bớc tiến hành ? - Cho HS quan sát tranh minh hoạ các bớc tiến hành ( không có chú thích ). - Hãy chỉ ra các bớc vẽ theo mẫu ? - Gọi HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung. GV kết luận. Giáo viên cho học sinh làm bài , bao quát lớp và hớng dẫn cụ thể từng học sinh . - HS vẽ lọ hoa và quả, đến các nhóm hớng dẫn vẽ. - Cuối giờ cho HS dán bài lên bảng. Điều khiển cả lớp nhận xét đánh giá cho điểm. GV kết luân bổ xung . hoa . * HS: ở mỗi góc độ nhìn khác nhau thì vị trí của 2 mẫu đó cũng có sự thay đổi * HS quan sát thảo luận trả lời: Có 5 bớc tiến hành vẽ theo mẫu : B1 : Quan sát mẫu và vẽ phác khung hình chung của 2 mẫu vật . B2 : Vẽ phác khung hình riêng của từng mẫu vật , chia trục và ớc lợng tỉ lệ các bộ phận của mẫu . B3 : Phác hình bằng nét thẳng . B4 : quan sát kĩ lại mẫu và chỉnh hình vẽ chi tiết bằng nét cong . B5 : lên đậm nhạt hoặc lên màu . * Học sinh lên đánh dấu lại các bớc tiến hành . * HS làm bài, có thể vẽ mẫu do các em chuẩn bị, hoặc cẽ mẫu do GV bày trên bảng. * HS tự nhận xét đánh giá bài của bạn và của mình, cho đIểm, rut kinh nghiệm cho bạn và cho mình để lần sau vẽ đẹp hơn. 4. Củng cố: Nhắc lại các bớc vẽ theo mẫu bằng mầu sắc. 5. Dặn dò: Về nhà hoàn thiện bài vẽ dở, chuẩn bị cho bài sau. D > Rút kinh nghiệm : Kiểm tra cũ Em cho biết tranh dới thuộc loại tranh nào? A Tranh Phong Cảnh B Tranh Tĩnh Vật C Tranh Trang Trí D Tranh Sinh Hoạt Nờu cỏc bc tinthng hnh mt Tranh tnh vt v bi v theo munhng m tớch gỡ?v cỏi bỏt ? Bc 1:tnh V vt phỏc khung chung A Tranh thng v hỡnh hoa lỏ, chim ca cỏc vt mucỏch iu n gin muụng,c Bc 2: Tỡm t l, v phỏc khung B Tranh tnh vt thng v chai, l, cỏi hỡnh riờng ca tng vt mu m tớch, cỏi bỏt kt hp vi hoa qu Bc 3: Tỡm v trớ cỏc b phn ca C Tranh vthỡnh thng v cõy ci, mu, vtnh phỏc nh ca, i nỳi, cỏnh ng Bc 4: V hỡnh chi tit, v m nht Bi Bi 6; 6; Tit Tit 10: 10: V V Theo Theo Mu Mu Lọ Lọ HOA HOA Và Và QUả QUả (( Tit Tit 1: 1: V V Hỡnh) Hỡnh) Bài 6; Tiết 10: Vẽ Theo Mẫu ... hài hòa Bài vẽ hoàn thành by Quoc Bao BT Bài: 12 Vẽ theo mẫu lọ, hoa (Vẽ màu) I - Quan sát nhận xét: II - Cách vẽ: III- Thực hành Vẽ lọ hoa vào giấy khổ A4 Bài: 12 Vẽ theo mẫu lọ, hoa (Vẽ màu).. .Bài: Vẽ theo mẫu Lọ, Hoa Quả I- Quan sát, nhận xét ? Các tranh sau thuộc thể loại tranh gì? - Quan sát số tranh học sinh Bài: 12 Vẽ theo mẫu I.Quan sỏt nhn xột Lọ, Hoa Quả Em hóy cho... nhận xét ? Hình dáng, đờng nét lọ, hoa, ? Kích thớc, tỷ lệ tơng quan vật ? Màu sắc độ đậm nhạt mẫu Bài: 12 Vẽ theo mẫu lọ, hoa I Quan sát nhận xét: II Cách ?Emvẽ: (Vẽ màu) nêu bớc vẽ theo Vẽ theo