Bài 17. Sự chuyển hoá và bảo toàn cơ năng

TRNG THCS BèNH CHUN Giáo viên dạy: Trn Th L Thủyn Thị Lệ Thủy Lệ Thủy Thủyy NHIỆT LIỆTCHÀO MỪNG CÁC THẦY CƠ VÀ CÁC EM HỌC SINH KiĨm tra cũ Câu 1: Có dạng năng? Thế hấp dẫn? Thế hấp dẫn phụ thuộc vào yếu tố nào? Trả lời: Có hai dạng động Cơ vật phụ thuộc vào vị trí vật so với mặt đất so với vị trí khác đợc chọn làm mốc để tính độ cao gọi Thế hấp dẫn phụ thuộc vào khối lợng độ cao Vật có khối lợng lớn cao hấp dẫn lớn Câu2: Động gì? động phụ thuộc vào yếu tố nào? Trả lời: Cơ vật chuyển động mà có gọi động Động phụ thuộc vào khối lợng vận tốc Vật có khối lợng lớn vận tốc lớn động lớn BI 17: Sự chuyển hóa bảo toàn I- Sự chuyển hóa dạng A C1 C2 Thí nghiệm 1: Quả bóng rơi Độ cao vận tốc Thế động C1: Trong thời gian bóng rơi, bóng thay đổi bóng thay đổi nào? độ cao bóng (1) giảm thời gian bóng rơi? tăng dần, vận tốc bóng (2) dần tăng C2: Thế bóng (1) giảm dần, động (2) dần B BI 17: Sự chuyển hóa bảo toàn I- Sự chuyển hóa dạng A Khi chạm mặt đất, nảy Qua thí bóng nghiệm 1: (A vị trí hay B) lênKhi Trong bóng thời gian nảy lên: nảy Năng lên, độl cao bóng năng, động lớnđ Khi rơi: bóng Năng lợng đà ợng vận đà tốcbóng đcủa ợc chuyển hóathay từ đổi nhất; , động nhỏ ợcdạng chuyển hóa từdạng dạngnào? sang nào? Thế sang động nhất? dạngđổi nào? thay nào? C3 C4 ? Thí nghiệm 1: Quả bóng rơi C1: Trong thời gian bóng rơi, giảm dần, độ cao bóng (1) vận tốc bóng (2)tăng dần giảm dần, động (2) C2: Thế bóng(1) tăng dần C3: Trong thời gian nảy lên, độ cao bóng (1) tăng dần, vận tốc giảm (2) dần Nh bóng (3) tăng dần, động giảm dần (4) A nhỏ C4: Quả bóng lớn vị trí (1) B vị trí (2) Quả bóng có động lớn vị trí (3) B có động nhỏ A vị trí (4) + Khi bóng rơi: Thế chuyển hóa thành động + Khi bóng nảy lên: Động chuyển hóa thành B BI 17: Sự chuyển hóa bảo toàn I- Sự chuyển hóa dạng Có Vận sựtốc chuyển lắc từcon những vị trí tríhóa vị Thí nghiệm 1: Quả bóng rơi dạng tăng hay cơđộng giảmnăng khi:sang lắc có nhỏ lăc + Khi bóng rơi: Thế chuyển hóa thành động năng.dạng khi: nhất, nhỏB lớn nhất, có động a/ Con lắc từ A + Khi bóng nảy lên: Động chuyển hóa thành nhất, giá a/năng Conlớn lắcnhất? từtrịAnhỏ B Thí nghiệm 2: Con lắc dao động b/nhất Conbằng lắc từ B lên C b/ Con lắc từ B lên C Kéo C5: a/ Khi lắccon lệchlắckhỏi từvịAtrívềcân B: Vận tốc tới vị củatrícon lắc tăng A thả tay Quan sát chuyển động b/ Khi lắc C6: a/ từ lắc Khi B Con lêncon C: lắclắc Vận cóđiđộ tốc từcao A củavề lớn B:nhất Thế lắc ởgiảm A vàchuyển C, thấphóa nhấtthành vị trí động cânnăng B Ta lấy vị trí cân B làm mốc để b/ tính Khi độ concao lắc từ B lên C: Động chuyển hóa thành C7: vị trí A C lắc lớn vị trí B động lắc lớn C8 C6 C5 C7 C8: vị trí A C động lắc nhỏ (bằng 0) vị trí B lắc nhỏ (bằng 0) C A B BI 17: Sự chuyển hóa bảo toàn I- Sự chuyển hóa dạng Qua thÝ nghiƯm 2, c¸c em rót nhËn xÐt chuyển hoá lợng lắc lắc dao động xung quanh vị trí cân B? Thí nghiệm 1: Quả bóng rơi - Khi bóng rơi: Thế chuyển hóa thành động - Khi bóng nảy lên: Động chuyển hóa thành Thí nghiệm 2: Con lắc dao động - Khi lắc dao động lợng đà đợc chuyển hoá liên tục: Thế chuyển hoá thành động động chuyển hoá thành - Khi lắc vị trí thấp (vị trí cân bằng), đà chuyển hoá hoàn toàn thành động năng; lắc vị trí cao nhất, động đà chuyển hoá hoàn toàn thành BI 17: Sự chuyển hóa bảo toàn I- Sự chuyển hóa dạng Thí nghiệm 1: Quả bóng rơi Thí nghiệm 2: Con lắc dao động Kt lun: Động chuyển hoá thành năng, ngợc lại chuyển hoá thành động II- bảo toàn - Trong trình học, động chuyển hoá lẫn nhau, nh ng không đổi, ngời ta nói đợc bảo toàn BI 17: Sự chuyển hóa bảo toàn Iii- vận dụng C9: HÃy chuyển hoá từ dạng sang dạng khác trờng hợp sau: a.Mũi tên đợc bắn tõ chiÕc cung c.NÐm b.Nmét íc tõ vËt trªn lênđập caocao theo chảy ph ơng xuống thẳng đứng Thế c.-Vật lên đợcđộng chuyển hoáđợc thành chuyển độnghoá thành Thế cánh cung đợc chuyển hoá thành động -Vật xuống đợc chuyển hoá thành động BI 17: Sự chuyển hóa bảo toàn I- Sự chuyển hóa dạng Thí nghiệm 1: Quả bóng rơi Thí nghiệm 2: Con lắc dao động Động chuyển hoá thành năng, ngợc lại chuyển hoá thành động II- bảo toàn - Trong trình học, động chuyển hoá lẫn nhau, nh ng đợc bảo toàn Iii- vận dụng BÀI TẬP17.1 Thả viên bi lăn máng có hình vịng cung (hình vẽ) A BI 1.ë vÞ trí viên bi có động lớn nhất? C B 2.ở vị trí viên bi có th nhá nhÊt? A VÞ trÝ C A VÞ trÝ B B VÞ trÝ A B VÞ trÝ C C VÞ trÝ B C VÞ trÝ A D Ngồi vị trí D Ngồi vị trí trên Các nguồn nước cao lớn Thế chuyển hóa thành động làm quay máy phát điện Hiện nay, người ta sử dụng 10% nguồn lượng dự trữ khổng lồ Gió có động lớn, nguồn lượng rẻ tiền Nếu người tận dụng hết động gió gió cung cấp cho người lượng lớn lượng nước cung cấp từ xưa, người ta biết sử dụng động gió để chạy cối xay, gọi cối xay gió Tuy nhiên, nguồn lượng từ thiên nhiên gây cho nhiều khó khăn, năm nước ta chịu nhiều bão lũ quét thiệt hại lớn người *Biện pháp: Ngay từ người chung tay, góp sức bảo vệ mơi trường rừng Trồng nhiều xanh nơi đồi trọc,rừng bị chặc phá Dặn dò - Học thuộc - Làm tập sách tập - c v chun b bi 18: Câu hỏi tập tổng kết chơng1: Cơ học Thứ ba ngày 21 tháng năm 2007 Chơng II: Nhiệt học Các chất dÃn nở nhiệt nh nào? Sự nóng chảy, đông đặc, bay hơi, ngng tụ gì? Làm để tìm hiểu tác động yéu tố lên tợng Chúc em häc sinh líp cã nhiỊu u tè cïng tác động lúc? chăm ngoan, học giỏi Làm để kiểm tra dự đoán? ... c.-Vật lên đợcđộng chuyển hoá? ?ợc thành chuyển độnghoá thành Thế cánh cung đợc chuyển hoá thành động -Vật xuống đợc chuyển hoá thành động BI 17: Sự chuyển hóa bảo toàn I- Sự chuyển hóa dạng Thí... Con lắc dao động Động chuyển hoá thành năng, ngợc lại chuyển hoá thành động II- bảo toàn - Trong trình học, động chuyển hoá lẫn nhau, nh ng đợc bảo toàn Iii- vËn dông BÀI TẬP17.1 Thả viên bi lăn... hoá thành động II- bảo toàn - Trong trình học, động chuyển hoá lẫn nhau, nh ng không đổi, ngời ta nói đợc bảo toàn BI 17: Sự chuyển hóa bảo toàn Iii- vận dụng C9: HÃy chuyển hoá từ dạng sang dạng