Tuần 17. Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...
TẬP ĐỌC RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG (Tiếp theo) I. Mục tiêu: 1. Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn rón rén, vằng vặc, cửa sổ, vầng trăng,… Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi cảm. Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung nhân vật. 2. Đọc- hiểu: Hiểu nội dung câu chuyện: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu. Các em nghĩ đồ chơi như về các vật có thật trong cuộc sống. Các em nhìn thế giới xung quanh, giải thích về thế giới xung quanh rất khác với người lớn. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 168, SGK phóng to. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. KTBC: -Gọi 3 HS lên bảng tiếp nối nhau đọc từng đoạn truyện và trả lời câu hỏi nội dung bài. + Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì? + Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của cô công chúa? + Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học? -Gọi HS đọc toàn bài và Hs nêu ý nghĩa -Nhận xét cách đọc và cho điểm từng HS. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hỏi : Tranh minh hoạ cảnh gì? Hát -HS đọc và trả lời câu hỏi Hs nêu ý nghĩa -Tranh minh hoạ cảnh chú hề đang trò chuyện với công chúa trong phòng ngủ, bên ngoài mặt trăng vẫn chiếu sáng vằng vặt. -Nét vui nhộn ngộ nghĩnh trong suy nghĩ của cô công chúa nhỏ đã giúp chú hề thông minh làm cô khỏi bệnh. Cô công chúa suy nghĩ như thế nào về mọi vật xung quanh? Câu trả lời này cô dành cho các em tìm hiểu trong bài học hôm nay. b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -Gọi HS tiếp nối đọc từng đoạn chuyện (3 lượt HS đọc). GV chữa lổi phát âm, ngắt giọng cho từng HS . Chú ý các câu sau: Nhà vua rất mừng vì con gái khỏi bệnh, nhưng/ ngài lập tức lo lắng vì đêm đó/ mặt trăng sẽ sáng vằng vặc trên bầu trời. Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều như vậy…//- giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần. -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: *Toàn bài đọc với giọng: Căng thẳng ở đoạn đầu khi các quan đại thần và các nhà khoa học -Lắng nghe. -Gọi 1 HS đọc toàn bài. -HS đọc theo trình tự. +Đoạn 1: Nhà vua rất mừng … đến bó tay. +Đoạn 2: Mặt trăng … đến dây chuyền ở cổ. +Đoạn 3: Làm sao mặt trăng … đến ra khỏi phòng. đều bó tay, nhà vua lo lắng. Nhẹ nhàng ở đoạn sau, khi chú hề tìm ra cách giải quyết. Lời người dẫn chuyện hồi hộp, lời chú hề nhẹ nhàng, khôn khéo. Lời công chúa hồn nhiên, tự tin , thông minh. *Nhấn giọng ở những từ ngữ: lo lắng, vằng vặt, chiếu sáng mỉm cười, mọc ngay, mọc lên, rất mừng, mọc ra, thay thế, mặt trăng, thế chỗ, đều như vậy, nhỏ dần, nhỏ dần… -Gv tóm ý: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu. Các em nghĩ đồ chơi như về các vật có thật trong cuộc sống. Các em nhìn thế giới xung quanh, giải thích về thế giới xung quanh rất khác với người lớn. * Tìm hiểu bài: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1 trao đổi và trả lời câu hỏi. +Nhà vua lo lắng về điều gì? -1 HS đọc thành tiếng, trao đổi và lần lượt trả lời câu hỏi. +Nhà vua lo lắng vì đêm đó mặt trăng sẽ sáng vằng vặc trên bầu trời, nếu công chúa thấy mặt trăng thật, sẽ nhận +Nhà vua cho vời các vị đại thần và các nhà khoa học đến để làm gì? +Vì sao một lần nữa các vị đại thần, các nhà khoa học lại không giúp được nhà vua? -Các vị đại thần, các nhà khoa học một lần nữa lại bó tay trước yêu cầu của nhà vua vì họ cho rằng phải che giấu mặt trăng theo cách nghĩ của người lớn. Mà đúng là không thể giấu mặt trăng Thứ Hai ngày 26 tháng 12 năm 2016 KIỂM TRA BÀI CŨ: 1HS đọc đoạn1trả lời câu hỏi: Cơ 1HS đọc đoạn trả lời câu hỏi: -1HS đọc đoạn trả lời câu hỏi: cơng chúa nhỏ có nguyện vọng gì? Thái nghó độ công Cách củacô chúa có nhận quà? khác vớikhi vò đại thần nhà khoa học? - Tập đọc Rất nhiều mặt trăng Theo Phơ -bơ (TT) Luyện đọc: Bài chia làm đoạn? đoạn Đoạn 1: Sáu dòng đầu Đoạn 2: Năm dòng Đoạn 3: Phần lại 1.Luyện đọc: - Lo lắng, nghĩ, nâng niu, rón rén, - Nhà vua mừng gái khỏi bệnh, ngài lo lắng đêm mặt trăng sáng vằng vặc bầu trời - Mặt trăng vậy, thứ Giọng cơng chúa nhỏ dần, nhỏ dần 2 Tìm hiểu bài: - Nhà vua lo lắng điều gì? đêm mặt trăng - Lo lắng sáng vằng vặc bầu trời, công chúa thấy mặt trăng thật, nhận mặt đeo cổ - Nhà vua cho vờitrăng vò đại thần ốm trở lại vàgiả, nhà khoa học đến để làm gì? - Để nghó cách làm cho công chúa không nhìn thấy mặt trăng Tìm hiểu Từ ngữ - Sáng vằng vặc: Tính từ (ánh trăng) sáng, khơng chút gợn, khiến nhìn rõ vật Tìm hiểu bài: - Vì lần vò đại thần nhà khoa học lại không giúp vua? - Vì mặt trăng nhà xa to, toả sáng rộng nên cách làm cho công chúa -không Chú câu hỏi với công nhìnđặt thấy chúa hai mặt trăng để làm -gì? Chú muốn øhỏi với công chúa nghó trông thấy mặt trăng chiếu sáng bầu trời, mặt trăng nằm Tìm hiểu bài: - Công chúa trả lời - Khinào? ta răng, mọc chỗ Khi ta cắt hoa vườn, hoa mọc lên… - Cách giải thích cô công chúa nói lên điều gì? chọn câu trả lời hợp lí nhất? a) Đồ chơi đem laị miềm vui lớn cho trẻ em b) Khi chơi, trẻ em thường nghĩ đồ chơi vật có thật đời sống ngày cc) Cách nhìn trẻ em giới xung quanh thường khác với người lớn 3 Nội dung: Cách nghĩ trẻ em đồ chơi vật xung quanh ngộ nghĩnh, đáng u Nội dung nói lên điều gì? Luyện đọc diễn cảm: Làm mặt trăng lại chiếu sáng trời nằm cổ cơng chúa nhỉ? – Chú hỏi Cơng chúa nhìn , mỉm cười : - Khi ta răng, mọc vào chỗ Khi ta cắt bơng hoa vườn , bơng hoa mọc lên Có khơng nào? Chú vội tiếp lời: - Tất nhiên Khi hươu sừng, sừng mọc Sau đêm thay cho ngày, ngày lại chỗ đêm - Mặt trăng vậy, thứ - Giọng cơng chúa nhỏ dần, nhỏ dần Nàng ngủ Củng cố - dặn dò: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Em thích nhân vật truyện ? sao? Về nhà đọc kỹ chuẩn bị ơn tập TIẾT HỌC KẾT THÚC XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CƠ VÀ CÁC EM! ` VÒ dù giê th¨m líp 4A Kiểm tra bài cũ: Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Tập đọc Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Tập đọc Luyện đọc Tìm hiểu bài Rất nhiều mặt trăng ( ( Theo Theo Phơ - bơ Phơ - bơ ) ) - bệnh - vời - Nhng ai nấy đều nói là đòi hỏi của công chúa không thể thực hiện đợc vì mặt trăng ở rất xa và to gấp hàng nghìn lần đất nớc của nhà vua. Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Tập đọc Luyện đọc Tìm hiểu bài Rất nhiều mặt trăng ( ( Theo Theo Phơ - bơ Phơ - bơ ) ) - bệnh - vời Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu. Nội dung: - vui sớng Luyện đọc diễn cảm Thế là chú hề đến gặp cô chủ nhỏ của mình. Chú hứa sẽ mang mặt trăng về cho cô nhng cô phải mặt trăng . Công chúa bảo: - Chỉ to hơn ta, vì khi ta đặt ngón tay lên trớc mặt trăng thì móng tay che mặt trăng. - Chú hề lại hỏi: - Công chúa có biết mặt trăng không? Công chúa đáp: - Ta thấy đôi khi nó đi ngang qua ngọn cây trớc cửa sổ. - Chú hề thêm: - Vậy theo công chúa, mặt trăng ? - Tất nhiên là rồi. cho biết to bằng chừng nào móng tay gần khuất treo ở đâu gặng hỏi làm bằng gì bằng vàng Củng cố 1. Công chúa xin nhà vua cho cái gì thì sẽ khỏi bệnh? A. Tiền vàng B. Đồ chơi C. Mặt trăng Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng 2. Ai đã tìm ra cách giải quyết đòi hỏi của công chúa? A. Nhà vua B. Các quan đại thần C. Chú hề 3. Khi có đ;ợc mặt trăng đúng ý mình, bệnh tình của công chúa thế nào? A. Càng nặng thêm B. Khỏi hẳn C. Đỡ đôi chút Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Tập đọc Luyện đọc Tìm hiểu bài Rất nhiều mặt trăng ( ( Theo Theo Phơ - bơ Phơ - bơ ) ) - bệnh - vời Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, đáng yêu. Nội dung: - vui sớng Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 TUẦN 17 TIẾT 33: Tập đọc: KIỂM TRA BÀI CŨ - Đọc bài: Trong quán ăn “Ba cá bống” và cho biết nội dung của câu chuyện. Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 TUẦN 17 TIẾT 33: Tranh vẽ nội dung gì? Tập đọc RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG Theo Phơ - bơ Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 TUẦN 17 TIẾT 33: Tập đọc: Luyện đọc Tìm hiểu bài 1. Đọc đúng: - Nhưng nấy đều nói đòi hỏi của công chúa đều không thể thực hiện được vì mặt trăng ở rất xa và to gấp hàng nghìn lần đất nước của nhà vua. - vời, thợ kim hoàn, ai ny,lo lng, tc tc,ca s RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG Theo Phơ - bơ Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 TUẦN 17 TIẾT 33: Tập đọc: Luyện đọc Tìm hiểu bài 1. Đọc đúng: vời, thợ kim hoàn Chuyện gì đã xảy ra với công chúa? Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì? Trước yêu cầu của công chúa, nhà vua đã làm gì? Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của công chúa? Tại sao họ lại cho rằng đó là đòi hỏi không thể thực hiện được? Qua tìm hiểu đoạn 1, em hãy cho biết nội dung chính của đoạn 1 nói gì? - Ý 1: Công chúa muốn có mặt trăng; triều đình không biết làm cách nào tìm được mặt trăng cho công chúa. - Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Nhà vua đã than phiền với ai? Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học? Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của công chúa nhỏ về mặt trăng rất khác so với cách nghĩ của người lớn? Đoạn 2 cho em biết điều gì? - Ý 2: Cách nghĩ của công chúa nhỏ về mặt trăng. Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Chú hề đã làm gì để có được “mặt trăng”cho công chúa? Thái độ của công chúa như thế nào khi nhận được món quà? Nội dung chính của đoạn 3 là gì? -Ý 3: Chú hề đã mang đến cho công chúa nhỏ một “ mặt trăng” như cô mong muốn. Đọc lướt toàn bài và nêu nội dung chính của câu chuyện? 2.Nội dung: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, rất khác với người lớn. 2. Đọc diễn cảm 1.Từ ngữ: ai ny, lo lng, ca s, tc tc Thế là chú hề đến gặp cô chủ nhỏ của mình. Chú hứa sẽ mang mặt trăng về cho cô nhưng cô phải mặt trăng . Công chúa bảo: - Chỉ to hơn ta, vì khi ta đặt ngón tay lên trước mặt trăng thì móng tay che mặt trăng. Chú hề lại hỏi: - Công chúa có biết mặt trăng không? Công chúa đáp: - Ta thấy đôi khi nó đi ngang qua ngọn cây trước cửa sổ. Chú hề thêm: - Vậy theo công chúa, mặt trăng ? - Tất nhiên là rồi. cho biết to bằng chừng nào móng tay gần khuất treo ở đâu gặng hỏi làm bằng gì bằng vàng Kiểm tra bài cũ Rất nhiều mặt trăng Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì ? Cô công chúa nói là cô sẽ khỏi bệnh ngay nếu có được mặt trăng. Thứ sáu, ngày 16 tháng12 năm 2011 Tập đọc Kiểm tra bài cũ Rất nhiều mặt trăng Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thế nào về đòi hỏi của cô công chúa ? Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua rằng điều đó không thể thực hiện được. Thứ sáu, ngày 16 tháng12 năm 2011 Tập đọc Thứ sáu, ngày 16 tháng12 năm 2011 Tập đọc Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo) Bài chia làm 3 đoạn: Đoạn 1: Từ đầu ….đều bó tay Đoạn 2: Tiếp theo…dây chuyền ở cổ Đoạn 3: Phần còn lại. Th sỏu, ngy 16 thỏng12 nm 2011 Tp c Rt nhiu mt trng (tip theo) Luyeọn ủoùc Tỡm hieồu baứi - - - Nh vua rt mng vỡ con gỏi ó khi bnh, nhng ngi lp tc lo lng vỡ ờm ú mt trng s sỏng vng vc trờn bu tri. Nhà vua lo lắng điều gì ? Nhà vua lo lắng vì đêm đó mặt trăng sẽ sáng vằng vặc trên bầu trời, nếu công chúa thấy mặt trăng thật sẽ nhận ra mặt trăng đeo trên cổ là giả, sẽ ốm trở lại. Thứ sáu, ngày 16 tháng12 năm 2011 Tập đọc Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo) Th sỏu, ngy 16 thỏng12 nm 2011 Tp c Rt nhiu mt trng (tip theo) Luyeọn ủoùc Tỡm hieồu baứi - - - Nh vua rt mng vỡ con gỏi ó khi bnh, nhng ngi lp tc lo lng vỡ ờm ú mt trng s sỏng vng vc trờn bu tri. - Sỏng vng vc Vì sao một lần nữa các vị đại thần và các nhà khoa học lại không giúp được nhà vua ? Vì mặt trăng ở rất xa và rất to, tỏa sáng rất rộng nên không có cách nào làm cho công chúa không nhìn thấy được. Thứ sáu, ngày 16 tháng12 năm 2011 Tập đọc Rất nhiều mặt trăng (tiếp theo) Luyeọn ủoùc Tỡm hieồu baứi - - - Nh vua rt mng vỡ con gỏi ó khi bnh, nhng ngi lp tc lo lng vỡ ờm ú mt trng s sỏng vng vc trờn bu tri. - Sỏng vng vc - Tht vng Th sỏu, ngy 16 thỏng12 nm 2011 Tp c Rt nhiu mt trng (tip theo) [...]...Th sỏu, ngy 16 thỏng12 nm 2011 Tp c Rt nhiu mt trng (tip theo) Luyeọn ủoùc - Tỡm hieồu baứi - Sỏng vng vc - Tht vng Nh vua rt mng vỡ con í 1: Ni lo lng ca nh vua gỏi ó khi bnh, nhng ngi lp tc lo lng vỡ ờm ú mt trng s sỏng vng vc trờn bu tri Th sỏu, ngy 16 thỏng12 nm 2011 Tp c Rt nhiu mt trng (tip theo) Chỳ h t cõu hi vi cụng chỳa v hai mt trng lm gỡ? Chỳ h mun dũ hi vi cụng... 2011 Tp c Rt nhiu mt trng (tip theo) Cỏch gii thớch ca cụ cụng chỳa núi lờn iu gỡ? Chn cõu tr li hp vi ý ca em nht: a) chi em li nim vui rt ln cho tr em b) Khi chi, tr em thng ngh v chi nh v cỏc vt cú tht trong i sng hng ngy c) Cỏch nhỡn ca tr em v th gii xung quanh thng rt khỏc vikhỏc vi ngi ln thng rt ngi ln Th sỏu, ngy 16 thỏng12 nm 2011 Tp c Rt nhiu mt trng (tip theo) - Luyeọn ủoùc Tỡm hieồu... mt sng, cỏi sng mi s mc ra Sau khi ờm thay th cho ngy, ngy li th ch ca ờm - Mt trng cng vy, mi th u nh vyGing cụng chỳa nh dn, nh dn Nng ó ng Th sỏu, ngy 16 thỏng12 nm 2011 Tp c Rt nhiu mt trng (tip theo) Cng c, dn dũ : + Cõu chuyn giỳp em hiu iu gỡ? -V nh k li cõu chuyn cho ngi thõn nghe - Chun b bi : ễn tpTit 1 Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG I Mục tiêu: Đọc thành tiếng: • Đọc tiếng, từ khó dễ lẫn: giường bệnh, miễn là, nghĩ, • Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ tự nhiên sau dấu câu, cụm từ, nhấn giọng từ ngữ thể bất lực vị quan, buồn bực nhà vua • Đọc diễn cảm toàn bài, phân biệt lời nhân vật Đọc- hiểu: • Hiểu nghĩa từ ngữ: vời, thợ kim hoàn • Hiểu nội dung bài: Cách nghĩ trẻ em giới , mặt trăng ngộ nghĩnh, khác với người lớn II Đồ dùng dạy học: • Tranh minh hoạ tập đọc trang 163, SGK phóng to • Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn , câu văn cần luyện đọc III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định - HS hát 2.Kiểm tra cũ - Gọi HS đọc phân vai truyện Trong quán ăn - HS thực yêu cầu “Ba cá bống” ( Người dẫn truyện, Ba-ra-ba, Bu-ra-ti-nô, cáo A-li-xa ) Sau trả lời câu hỏi +Em thích chi tiết hình ảnh truyện - Nhận xét giọng đọc , câu trả lời cho điểm HS Dạy - học a) Giới thiệu - Treo tranh minh họa hỏi: Bức tranh vẽ cảnh - Tranh vẽ cảnh vua vị thần lo lắng , suy nghĩ, bàn bạc điều gì ? - Việc xảy khiến vua vị thần lo lắng đến ? Câu chuyện Rất nhiều - Lắng nghe mặt trăng giúp em hiểu điều b) Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu * Luyện đọc - Gọi HS đọc toàn - HS đọc thành tiếng - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn truyện ( - HS đọc tiếp nối theo trình tự lượt HS đọc) GV sửa lỗi phát âm , ngắt giọng + Đoạn 1: Ở vương quốc nọ… đến nhà cho HS vua + Đoạn 2: Nhà vua buồn …đến vàng - Chú ý câu văn : + Đoạn 3: Chú …đến tung + Nhưng nói đòi hỏi công chúa tăng khắp vườn thực / mặt trăng xa / to gấp hàng ngìn lần đất nước nhà vua + Chú hứa mang mặt trăng cho cô / cô phải cho biết / mặt trăng to chừng - Hỏi vời có nghĩa ? - Chỉ vào tranh minh hoạ nói : Nhà vua cho - Vời có nghĩa cho người mời vời vị đại thần nhà khoa học đến để quyền tìm lấy mặt trăng cho công chúa - GV đọc mẫu ý cách đọc : + Toàn đọc với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi đoạn đầu Lời : vui điềm đạm Lời nàng công chúa : hồn nhiên , ngây thơ Đoạn kết , với giọng vui nhanh + Nhấn giọng từ ngữ : xinh xinh , , thực , xa, hàng nghìn lần , cho biết , chừng , móng tay , gần khuất , treo đâu … -Gv tóm ý: Cách nghĩ trẻ em giới , mặt trăng ngộ nghĩnh, khác với - Lắng nghe người * Tìm hiểu - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi trả lời câu hỏi + Chuyện xảy với công chúa ? - HS đọc thành tiếng , lớp đọc + Công chúa nhỏ có nguyện vọng ? thầm, trả lời câu hỏi + Cô bị ốm nặng + Trước yêu cầu công chúa nhà vua làm + Công chúa mong muốn có mặt trăng ? nói cô khỏi cô có mặt trăng + Nhà vua cho vời hết tất vị đại + Các vị đại thần nhà khoa học nói với nhà vua đỏi hỏi công chúa ? + Tại họ cho điều thực ? - Tóm ý đoạn 1: thần , nhà khoa học đến để bàn lấy mặt trăng cho công chúa + Họ nói đòi hỏi công chúa thực + Vì mặt trăng xa to gấp hàng nghìn lần đất nước nhà vua + Công chúa muốn có mặt trăng: Triều đình không cách tìm mặt trăng cho - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, trao đổi trả lời câu công chúa hỏi - HS đọc thành tiếng + Cách nghĩ có khác với vị + Chú cho trước hết phải hỏi đại thần nhà khoa học ? công chúa xem nàng nghĩ mặt trăng Vì tin cách nghĩ trẻ khác với người lớn + Tìm chi tiết cho thấy cách nghĩ công chúa nhỏ mặt trăng khác với người lớn? - Công chúa nghĩ mặt trăng to móng tay cô , mặt trăng ngang qua trước cửa sổ làm vàng - Tóm ý đoạn - Nói mặt trăng nàng công - Chú hiểu trẻ em nên cảm nhận : chúa Nàng công chúa bé nhỏ nghĩ mặt trăng hoàn - Lắng nghe toàn khác với cách nghĩ vị đại thần nhà khoa học Cô cho mặt trăng to móng tay cô , cô đặt ngón tay lên trước mặt trăng móng tay che gần khuất mặt trăng Hay mặt trăng treo ngang cô thấy ngang qua trước cửa sổ Cô khẳng định mặt trăng làm vàng Suy nghĩ cô thật ngây thơ Chú làm cho cô ? Các em tìm hiểu đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn + Chú làm để có “mặt ... khỏi bệnh, ngài lo lắng đêm mặt trăng sáng vằng vặc bầu trời - Mặt trăng vậy, thứ Giọng cơng chúa nhỏ dần, nhỏ dần 2 Tìm hiểu bài: - Nhà vua lo lắng điều gì? đêm mặt trăng - Lo lắng sáng vằng... công chúa thấy mặt trăng thật, nhận mặt đeo cổ - Nhà vua cho vờitrăng vò đại thần ốm trở lại vàgiả, nhà khoa học đến để làm gì? - Để nghó cách làm cho công chúa không nhìn thấy mặt trăng Tìm hiểu... -không Chú câu hỏi với công nhìnđặt thấy chúa hai mặt trăng để làm -gì? Chú muốn øhỏi với công chúa nghó trông thấy mặt trăng chiếu sáng bầu trời, mặt trăng nằm Tìm hiểu bài: - Công chúa trả lời -