kịch bản sinh hoạt sao nhi đồng theo chủ điểm: Bác Hồ kính yêu

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH LIÊN ĐỘI THCS NHƠN AN Kịch bản sinh hoạt Sao nhi đồng CHỦ ĐỀ: “ĐOÀN KẾT VÀ THƯƠNG YÊU GIÚP ĐỠ LẪN NHAU” - Tên Sao: Đoàn kết - Đối tượng: Nhi đồng lớp 2 - Thời gian: 30 phút I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Giúp nhi đồng biết đoàn kết và thương yêu giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và cuộc sống. Từ đó sống vị tha, độ lượng và nhân ái. - Buổi sinh hoạt Sao hấp dẫn, đoàn kết và bổ ích. II. CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT - Bước 1: Tập hợp điểm danh + Chào hỏi + Báo cáo sĩ số. + Kiếm tra vệ sinh. - Bước 2: Sơ kết thi đua tuần + NĐ báo cáo những việc làm tốt, chưa tốt của nhi đồng trong tuần. + PTS nhắc nhở, rút kinh nghiệm, khen thưởng. - Bước 3: Nội dung sinh hoạt theo chủ điểm Phần T T Nội dung chương trình Hình thức thể hiện Đội hình TG Ghi chú MỞ ĐẦU 1 - Hỏi: Thế nào là Đoàn kết? - PTS hỏi - NĐ trả lời - PTS kết luận. - Hàng ngang. 5’ PHÁT TRIỂN 3 4 5 - Đọc thơ: “Đoàn kết là sức mạnh” - Kể chuyện: “Bó đũa” - Hỏi: Qua câu chuyện các em rút ra được bài học gì? - NĐ đọc thơ - PTS kể, NĐ lắng nghe. - Hàng ngang - Chữ U. - Chữ U 5’ 7’ 7 GHI NHỚ 6 7 - PTS kết luận, dặn dò nhắc nhở NĐ sống phải biết đoàn kết và thương yêu giúp đỡ lẫn nhau” - Múa hát tập thể: “Tiếng hát bạn bè mình” - PTS nhắc nhở, dặn dò. - PTS và NĐ cùng múa hát - Hàng ngang. - Vòng tròn. 4 2 - Bước 4: + Đọc lời ghi nhớ của nhi đồng. “Vâng lời Bác Hồ dạy Em xin hứa sẵn sàng Là con ngoan trò giỏi Cháu Bác Hồ kính yêu” + Nhận xét, dặn dò buổi sinh hoạt sau. III. KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT SAO - PTS: Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa các thầy cô giáo! Các bạn thân mến! Đến với hội thi “Phụ trách Sao giỏi – Sao nhi đồng chăm ngoan” hôm nay, lời đầu tiên cho phép em thay mặt toàn thể các em Sao Đoàn kết chúc hội thi thành công rực rỡ! Xin mời các em trong Sao Đoàn kết cùng ra đây chào thầy cô và các bạn nào! (Âm nhạc nổi lên bài “Nhanh bước nhanh nhi đồng”, NĐ vẫy tay chào, chạy từng bước linh hoạt ra sân khấu) - NĐ: (Đồng thanh) Chúng em chào chị phụ trách ạ! (Quay xuống phía sân khấu) Chúng em xin chào thầy cô cùng toàn thể các bạn! (Sau đó tiếp tục hát và múa trên nền nhạc. Hết bài hát – Tất cả Sao cùng vỗ tay 3 lần thật to, hô đồng thanh) - Cả sao: Chúc hội thi thành công rực rỡ! - PTS: Xin mời toàn thể các em mau chóng ổn định chỗ ngồi để buổi sinh hoạt Sao của chúng ta có thể bắt đầu! (NĐ trật tự ổn định chỗ ngồi) - PTS: Các em thân mến! Buổi sinh hoạt hôm nay của Sao Đoàn kết bắt đầu. Trước tiên chị mời bạn Sao trưởng báo cáo những việc làm tốt, chưa tốt của của Sao chúng ta trong tuần qua nào? - NĐ: Em thưa chị! Tuần vừa qua, các bạn trong Sao Đoàn kết học tập có cố gắng nhưng kết quả chưa được tốt ạ! - PTS: Em nói cụ thể hơn được không? - NĐ: Thưa chị! Mới hôm qua bạn Thanh và bạn Tú đánh nhau ạ! - PTS: Chuyện ấy chị biết rồi, tí nữa chúng ta sẽ tìm hiểu kỹ! Các em báo cáo tiếp đi! - NĐ : Em thưa chị! Hôm trước bạn Huyền và bạn Mai túm tóc, kéo lăn nhau xuống đất chỉ vì chiếc cặp cài đầu! - PTS: Chị thấy bạn Huyền và bạn Mai chơi thân với nhau lắm cơ mà! Thế mà … Được rồi! Xin mời Sao trưởng trình bày tiếp. - NĐ: Trong giờ học toán hôm qua bạn Hằng và bạn Hiền nói chuyện riêng bị cô giáo nhắc nhở. Thưa chị, em báo CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG * * * Chủ điểm: BÁC HỒ KÍNH YÊU * Bước 1: - Chọn vị trí sinh hoạt - Tập hợp Sao, điểm danh - Kiểm tra vệ sinh: Quần áo, tay chân - Hát hát “Nhanh bước nhanh Nhi đồng” * Bước 2: Sơ kết tuần - Từng em kể việc làm tốt, chưa tốt tuần - Toàn Sao hoan hô bạn làm nhiều việc tốt - Phụ trách Sao khen, ghi vào sổ việc làm tốt Sao - Nhắc nhở việc làm chưa * Bước 3: Nội dung sinh hoạt theo chủ điểm “Bác Hồ kính yêu” Phần TT Nội dung chương trình Hình thức Đội hình - Hát múa tập thể “Bác Hồ - PTS NĐ Vòng tròn người cho em tất cả” hát múa Phần - Theo em hát “Bác Hồ - PTS hỏi, NĐ mở người cho em tất có ý nghĩa gì? trả lời đầu - Giới thiệu chủ điểm “Bác Hồ - PTS giới Chữ U kính yêu” thiệu - Giới thiệu tiểu sử Bác - PTS giới Chữ U Hồ thiệu - Bác Hồ sinh ngày, tháng, năm - PTS hỏi, NĐ nào? trả lời - Quê hương Bác Hồ đâu? - Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam Phát dân chủ cộng hoà vào ngày, tháng, triển năm nào? - Em đọc điều Bác Hồ dạy - Kể chuyện “Ai ngoan - NĐ kể Chữ U thưởng” Nêu ý nghĩa? - Đọc thơ Bác Hồ gửi cho thiếu - PTS Chữ U nhi Nêu ý nghĩa? NĐ đọc * Khắc sâu chủ điểm Chữ U - Hôm sinh hoạt Sao - PTS hỏi, NĐ theo chủ điểm gì? trả lời Ghi - Bác Hồ yêu quý nhi đồng Nhớ nào? - Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ em phải làm gì? Thời gian 2p 1p 4p 3p 2p 2p * Bước 4: + Nhận xét buổi sinh hoạt Sao dặn dò nhi đồng buổi sinh hoạt Sao sau nhớ mang theo bút màu, giấy vẽ + Đọc lời hứa nhi đồng + Kết thúc buổi sinh hoạt Sao  KỊCH BẢN SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG Chủ đề : " Yêu Sao, Yêu Đội" Phần I: Tập hợp đội hình. Điểm số. Trưởng sao báo cáo thành tích đạt được trong thời gian qua. Phần II: Giới thiệu chủ điểm mới:" Chò chào các em, hôm nay Sao chúng ta sinh hoạt để tìm hiểu về " Sao và Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh". Chương trình sinh hoạt hôm nay gồm các phần sau đây: 1. Sao nhi đồng là gì? 2. Những hiểu biết về Đội thiếu niên tiền phong Hồ chí Minh. Bây giờ chò cùng các em tìm hiểu phần thứ nhất nhé: Sao của em mang tên gì? (Nhi Đồng Trả lời) Sao của em có bao nhiêu bạn? (Nhi Đồng Trả lời) Như vậy mỗi sao có một tên gọi như : .mỗi sao có từ 5-10 bạn Và mỗi sao có một chò Phụ trách Sao. Em nào biết Chò PTS tên gì? (Nhi Đồng Trả lời) ( ChoNhi Đồng hát một bài hát tuỳ ý) Các em có biết lời hứa Nhi đồng không? Hôm nay chò hướng dẫn các em biết vè lời hứa nhi đồng nhé. "Vâng lời Bác Hồ dạy. Em xin hứa sẵn sàng. Là con ngoan trò giỏi. Cháu Bác Hồ kính yêu." (Cho Nhi Đồng đọc từng câu và học thuộc) Bây giờ chúng ta tìm hiểu qua phần thứ hai nhé: PTS Giới thiệu sơ lược về Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. - Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh thành lập ngày 15/5/1941 tại thôn Nà Mạ, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. Anh Kim Đồng là người đội viên đầu tiên của Đội ta. Kim Đòng tên thật là Nông Văn Dền người dân tộc Nùng. +Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh dược thành lập vào ngày tháng năm nào? ( Nhi Đồng trả lời) +Ai là người đội viên đầu tiên của Đội?( Nhi Đồng trả lời) PTS Hướng dẫn một số động tác Nghi thức: Chào , quay phải, quay trái. ( mỗi động tác 2 lần. Chú ý làm mẫu và sửa sai cho Nhi Đồng ). Phần III : Củng cố dặn dò Hỏi lại một số câu hỏi. Đọc 5 điều Bác Hồ dạy. Giới thiệu chủ đề sau " Bác Hồ Kính Yêu" Kịch bản sao nhi đồng theo từng chủ đề từng tháng mà các bạn đang xem là sự chắt lọc để các em đội viên (nhất là cấp tiểu học ) dễ nhớ và dễ sinh hoạt cho nhi đồng hơn,các bạn có thể thêm hay chỉnh sửa phù hợp hơn với từng địa phương,từng chủ đề.Chúc các bạn thành công! HĐĐ H.TƯ NGHĨA ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH LĐ TRƯỜNG TH TÂY HIỆP KỊCH BẢN SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG ************@************ Chúc các em thành công! KỊCH BẢN SAO NHI ĐỒNG-Tháng 9 CHỦ ĐỀ “ AN TOÀN GIAO THÔNG” A/ CHUẨN BỊ: -Một số hoa có ghi số của câu hỏi-Một cây hoặc thùng dể hoa. -Sinh hoạt theo từng sao PHẦN 1 -Ổn định tổ chức -tập họp đội hình -PTS: hô Nghiêm!các sao điểm danh báo cáo -Hát bài “ Sao của em” và đọc 5 điều Bác Hồ dạy PHẦN 2 -PTS: các hôm trước các em đã lam quen với cách tập trung và tập họp sinh hoạt sao; hôm nay chúng ta sẽ sinh hoạt theo kịch bản với nội dung theo từng chủ đề theo từng tháng PHẦN3(giới thiệu chủ đề) PTS: Hiện nay trên đường có rất nhiều loại phương tiện giao thông, néu chúng ta không thực hiện đúng luật ATGT thì ắt sẽ gây tai nạn cho mình và người khác. Vì vậy hôm nay chúng ta sinh hoạt chủ đề về “AN TOÀN GIAO THÔNG” Và bây giờ chúng ta cùng tìm hiểu nhé,cuộc thi nầy có tên “ai hiểu hơn” .Mỗi em sẽ lần lượt hái 1 hoa và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của hoa.em nào trả lời được nhiều câu hỏi đúng sẽ được tặng hoa bé ngoan. CÂU HỎI 1/ Đi đường nếu các em không tuân theo luật giao thông thì đièu gì sẽ xảy ra? -Thì tai nạn sẽ xảy ra 2/ theo quy định thì người đi bộ phải tuân theo điều gì? -Đi phía bên phải-Đi sát lề đường-hoặc trên vĩa hè- Không đi hàng 3 hàng4 Không chạy nhảy nô đùa trên đường 3/ Tại ngã 3 ngã 4 muốn sang đường phải chú ý điều gì? -Theo tín hiệu đèn-Theo chỉ dẫn của cảnh sát giao thông- Theo đúng đường dành riêng cho người đi bộ 4/Đèn xanh báo gì?-Báo được đi. 5/ Đèn vàng báo gì? – Báo chuẩn bị dừng lại 6/ Đèn đỏ báo gì? – Báo dừng lại • Trong khi các em trả lời nếu sai thì PTS hỏi bạn khác hoặc bổ sung cho đúng; nếu đúng thì tuyên dương - Tiếp theoPTS dạy bài hát “Đường em đi” Đường em đi là đường bên phải đường ngược lại là đường bên trái Đường bên trái thì em không đi(2lần) Đường bên phải là đường em đi-một hai một-một hai một. -PTS cho chơi trò chơi,trước khi chơi PTS ra câu đố xoay quanh chủ đề như : đèn đỏ báo gì? Đèn xanh báo gì? Đèn vàng báo gì? Em nào trả lời đúng vỗ tay hoan hô PTS hướng dẫn trò chơi đọc theo bài thơ: Dung dăng dung dẻ-Vui vẻ đi chơi. Đèn xanh báo rồi, bạn ơi đi mau Dung dăng dung dẻ-Vui vẻ đi chơi. Đèn vàng báo rồi, bạn ơi chậm lại Dung dăng dung dẻ-Vui vẻ đi chơi. Đèn đỏ báo rồi, bạn ơi dừng lại Các em cùng chạy nối đuôi nhau thành vòng tròn,hai tay đặt lên vai người trước vừa đọc vừa làm theo lời bài thơ PHẦN3: củng cố dặn dò -đặt câu hỏi lại các đèn báo hiệu điều gì? -Hát lại bài hát Các em thân mến hôm nay chúng ta đã sinh hoạt tìm hiểu chủ đề về An toàn giao thông: tháng sau chúng ta sẽ tìm hiểu chủ đề “Con ngoan” anh (chị) mong các em sẽ thể hiện mình là con ngoan đi nhé KỊCH BẢN SAO NHI ĐỒNG-Tháng 10 CHỦ ĐỀ “ CON NGOAN “ CHUẨN BỊ: - chu ẩn bị truyện Ba cô gái - Sinh hoạt theo sao hoăc theo lớp PHẦN1: -Tập trung . điểm danh -Trưởng sao báo cáo - hát bài “Cả nhà thương nhau” PHẦN 2: giới thiệu chủ đềvà sinh hoat -Các em thân mến hôm nay chúng ta sẽ sinh hoạt chủ đề “con 1 Tên sáng kiến: “Một số biện pháp tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm tháng góp phần xây dựng Liên đội mạnh” Lĩnh vực áp dụng: Công tác hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh Tác giả sáng kiến: Huỳnh Thanh Phụng Ngày sinh: 05/8/1971 Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thành Thới B huyện Mỏ Cày Nam Chức vụ: Giáo viên Tổng phụ trách Đội Trình độ chuyên môn: Cao đẳng Tiểu học Mô tả giải pháp 1. Tình trạng giải pháp đã biết: Như chúng ta đã biết ngày nay giáo dục đào tạo được xem là quốc sách hàng đầu. Trong đó giáo dục tiểu học là bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục quốc dân có nhiệm vụ xây dựng và phát triển tình cảm, đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ và thể chất cho trẻ. Nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường thì hoạt động Đội đặc biệt là sao nhi đồng góp phần không nhỏ trong mục đích giáo dục trên. Ta biết rằng, nhi đồng là lực lượng đông đảo trong nhà trường. Tuy nhiên do đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi cho nên các em chưa có ý thức cũng như khả năng tự quản về một tổ chức riêng của mình. Vì vậy quy mô tập hợp, tiến hành các hoạt động thường xuyên của các em là “Sao nhi đồng”. Người giáo viên Tổng phụ trách cần phải nắm được tầm quan trọng của sinh hoạt Sao nhi đồng để có cách thức tiến hành sinh hoạt một cách hợp lý, đạt kết quả cao. Thực tế trong nhiều năm làm giáo viên Tổng phụ trách Đội tôi nhận thấy bằng những việc làm cụ thể của các em qua từng tiết sinh hoạt sao hàng tháng đã góp phần đưa Liên Đội trường tôi luôn đạt Liên Đội mạnh xuất sắc liên tục nhiều năm liền cấp huyện và cấp tỉnh. Việc tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm tháng đã góp phần đáng kể vào việc nâng chất lượng học tập và giáo dục đạo đức, văn hóa, ý thức tập thể cho các em trong nhà trường. Từ đó các em trở thành con ngoan, trò giỏi, bạn tốt và phấn đấu trở thành Đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh. Tôi nhận thấy việc tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm tháng là việc rất cần thiết cho cấp bậc tiểu học. 2. Nội dung giải pháp đè nghị công nhận là sáng kiến: 2.1 Mục đích của giải pháp: Mục đích của đề tài nhằm chia sẻ kinh nghiệm với bạn đồng nghiệp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Đội trong nhà trường. Đề tài được viết qua việc tích lũy kinh nghiệm trong thời gian làm công tác Đội và được ứng dụng ngay trong quá trình công tác. Bản chất của đề tài là làm tốt công tác tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng. 2 2.2 Những điểm khác biệt, tính mới của giải pháp so với giải pháp đã, đang được áp dụng - “Sao nhi đồng” là một tổ chức chính trị nhỏ tuổi của học sinh tiểu học, là hình thức tập hợp các em nhi đồng từ 6 đến 8 tuổi. Ở trường tiểu học mỗi lớp 1, lớp 2, lớp 3 được tập hợp thành một lớp nhi đồng, mỗi lớp nhi đồng có từ 4 đến 5 sao, mỗi sao có từ 5 đến 6 thành viên và được đặt một tên sao, tên sao ứng với một đức tính tốt như: Chăm chỉ, siêng năng, cần cù…mỗi sao có một phụ trách Sao là Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. - Hình thành tổ chức Sao nhi đồng là một tập hợp các thành viên nhỏ tuổi thành những “nhóm nhỏ” để các em sinh hoạt, học tập, giao lưu, làm quen với ý thức tập thể. Vì thế “Sao” là tổ chức tập thể đầu tiên của trẻ khi bước vào trường Tiểu học, là đội ngũ kế cận của Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. - Sinh hoạt Sao nhi đồng có thể xem xét bằng nhiều cách: + Quan sát trẻ em thì sinh SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG GÓP PHẦN XÂY DỰNG LIÊN ĐỘI MẠNH” 1 Tên sáng kiến: “Một số biện pháp tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm tháng góp phần xây dựng Liên đội mạnh” Lĩnh vực áp dụng: Công tác hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh Tác giả sáng kiến: Huỳnh Thanh Phụng Ngày sinh: 05/8/1971 Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thành Thới B huyện Mỏ Cày Nam Chức vụ: Giáo viên Tổng phụ trách Đội Trình độ chuyên môn: Cao đẳng Tiểu học Mô tả giải pháp 1. Tình trạng giải pháp đã biết: Như chúng ta đã biết ngày nay giáo dục đào tạo được xem là quốc sách hàng đầu. Trong đó giáo dục tiểu học là bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục quốc dân có nhiệm vụ xây dựng và phát triển tình cảm, đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ và thể chất cho trẻ. Nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường thì hoạt động Đội đặc biệt là sao nhi đồng góp phần không nhỏ trong mục đích giáo dục trên. Ta biết rằng, nhi đồng là lực lượng đông đảo trong nhà trường. Tuy nhiên do đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi cho nên các em chưa có ý thức cũng như khả năng tự quản về một tổ chức riêng của mình. Vì vậy quy mô tập hợp, tiến hành các hoạt động thường xuyên của các em là “Sao nhi đồng”. Người giáo viên Tổng phụ trách cần phải nắm được tầm quan trọng của sinh hoạt Sao nhi đồng để có cách thức tiến hành sinh hoạt một cách hợp lý, đạt kết quả cao. Thực tế trong nhiều năm làm giáo viên Tổng phụ trách Đội tôi nhận thấy bằng những việc làm cụ thể của các em qua từng tiết sinh hoạt sao hàng tháng đã góp phần đưa Liên Đội trường tôi luôn đạt Liên Đội mạnh xuất sắc liên tục nhiều năm liền cấp huyện và cấp tỉnh. Việc tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm tháng đã góp phần đáng kể vào việc nâng chất lượng học tập và giáo dục đạo đức, văn hóa, ý thức tập thể cho các em trong nhà trường. Từ đó các em trở thành con ngoan, trò giỏi, bạn tốt và phấn đấu trở thành Đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh. Tôi nhận thấy việc tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ điểm tháng là việc rất cần thiết cho cấp bậc tiểu học. 2. Nội dung giải pháp đè nghị công nhận là sáng kiến: 2.1 Mục đích của giải pháp: Mục đích của đề tài nhằm chia sẻ kinh nghiệm với bạn đồng nghiệp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Đội trong nhà trường. Đề tài được viết qua việc tích lũy kinh nghiệm trong thời gian làm công tác Đội và được ứng dụng ngay trong quá trình công tác. Bản chất của đề tài là làm tốt công tác tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng. 2 2.2 Những điểm khác biệt, tính mới của giải pháp so với giải pháp đã, đang được áp dụng - “Sao nhi đồng” là một tổ chức chính trị nhỏ tuổi của học sinh tiểu học, là hình thức tập hợp các em nhi đồng từ 6 đến 8 tuổi. Ở trường tiểu học mỗi lớp 1, lớp 2, lớp 3 được tập hợp thành một lớp nhi đồng, mỗi lớp nhi đồng có từ 4 đến 5 sao, mỗi sao có từ 5 đến 6 thành viên và được đặt một tên sao, tên sao ứng với một đức tính tốt như: Chăm chỉ, siêng năng, cần cù…mỗi sao có một phụ trách Sao là Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. - Hình thành tổ chức Sao nhi đồng là một tập hợp các thành viên nhỏ tuổi thành những “nhóm nhỏ” để các em sinh hoạt, học tập, giao lưu, làm quen với ý thức tập thể. Vì thế “Sao” là tổ chức tập thể đầu tiên của trẻ khi bước vào trường Tiểu học, là đội ngũ ...* Bước 4: + Nhận xét buổi sinh hoạt Sao dặn dò nhi đồng buổi sinh hoạt Sao sau nhớ mang theo bút màu, giấy vẽ + Đọc lời hứa nhi đồng + Kết thúc buổi sinh hoạt Sao