I/Mục tiêu: Sau bài học, em:- Nêu được tác động của con người đến môi trường rừng, đất, nước và không khí.. - Nêu được thực trạng về những tác động trên ở địa phương em.. * Nêu được hậu
Trang 2Khoa học (Bài 35):
CON NGƯỜI TÁC ĐỘNG ĐẾN MÔI TRƯỜNG
NHƯ THẾ NÀO ? ( Tiết 1)
Trang 3
I/Mục tiêu: Sau bài học, em:
- Nêu được tác động của con người đến môi trường rừng, đất, nước và không khí
- Nêu được thực trạng về những tác động trên ở địa phương em
* Nêu được hậu quả của việc đánh bắt cá bằng mìn hoặc thuốc
nổ dẫn đến ô nhiễm môi trường nước
* Tuyên truyền mọi người xung quanh không sử dụng mìn hoặc thuốc nổ
Trang 4II.Chuẩn bị :
GV: - Phiếu bài tập (HĐ3/tr100)
- Hình ảnh về tác hại của việc đánh bắt cá bằng mìn hoặc thuốc nổ
HS: - Sưu tầm tranh ảnh về tác động của con người đối với môi trường …
Trang 5III/Hoạt động dạy học:
A Khởi động: Tổ chức chơi trò chơi
B Hoạt động cơ bản:
Hoạt động 1: Quan sát và liên hệ thực tế ( Nhóm 4 )
- Hoạt động nào đang diễn ra trong mỗi hình ?
- Hoạt động đó tác động đến các môi trường như thế nào ?
GV theo dõi nhận xét, đánh giá
Hoạt động 2: ( Nhóm 4 )
- Quan sát hình trang 99 TLHDH 5 và thảo luận câu hỏi:
GV theo dõi nhận xét, đánh giá
-Hoạt động 3: (Cá nhân)
-GV nêu câu hỏi:Ngoài những tác động tích cực và tiêu cực trên em hãy cho biết những làm việc nào gây ô nhiễm môi trường nước ?
Trang 6HS trả lời, nhận xét
GV kết luận:
Ở một số nơi con người còn dùng mìn hoặc thuốc nổ đánh bắt cá rất nguy hiểm cho tính mạng và gây ô nhiễm môi trường nước
GV trình chiếu hình ảnh minh họa tác hại …
Hoạt động 4:( Nhóm 2)
- Nhận phiếu bài tập
-Các nhóm thảo luận trình bày, nhận xét
-GV kết luận
-HĐ5: Cá nhân
-Đọc thông tin và ghi vào vở
-HĐ 6: Cả lớp
-GV liên hệ, giáo dục