Kiểm tra Đại số 7 - Học kì I - 15 phút - Lần 1

Kiểm tra Đại số 7 - Học kì I - 15 phút - Lần 1 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về t...

Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Vật lý lớp 7 ( Thời Gian : 45phút) Học sinh làm bài vào trong tờ giấy thi - Ghi rõ mã đề vào trong bài làm Mã đề: 647 Câu 1. Tác dụng của gương cầu lõm : 1. Biến đổi chùm tia tới phân kì thành chùm tia phản xạ song song 2. Biến đổi chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ hội tụ 3. Tạo ảnh ảo , lớn hơn vật . 4. Biến đổi chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ phân kì Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? A. 1,2,3 B. 2,3,4 C. 1,2,3,4 D. 1,3,4 Câu 2. Hai gương kích thước bằng nhau , G 1 là gương phẳng , G 2 là gương cầu lồi ; đặt mắt trước gương cùng một khoảng cách , hãy so sánh vùng nhìn thấy của hai gương : A. Vùng nhìn thấy của G 1 nhỏ hơn G 2 B. Vùng nhìn thấy của G 1 lớn hơn G 2 C. Khơng so sánh được D. Vùng nhìn thấy của G 1 bằng G 2 Câu 3. Chiếu tia tới lên một gương phẳng . Biết góc phản xạ ïi' = 60 0 . Hãy tìm góc tạo bởi tia tới và tia phản xạ A. 60 o B. 90 o C. 120 o D. 30 o Câu 4. Đặt một vật sáng AB ở phía trước , gần sát gương cầu lõm, cho ảnh A'B' . So sánh kích thước của AB với A'B' . A. AB = A'B' B. AB > A'B' C. AB < A'B' Câu 5. Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: A. Bằng vật B. Lớn hơn vật C. Nhỏ hơn vật D. Gấp đơi vật Câu 6. Chiếu một chùm tia tới song song vào một gương cầu lõm , chùm tia phản xạ là chùm gì ? A. Song song B. Phân kì C. Hội tụ tại một điểm Câu 7. Một địa phương Z nào đó có nguyệt thực khi A. Trái Đất che kín Mặt Trăng B. Địa phương đó đang là ban đêm và khơng nhìn thấy Mặt Trăng C. Mặt trăng nằm trong vùng bóng đen của Trái Đất , nó khơng được Mặt Trời chiếu sáng D. Địa phương đó đang là ban đêm và mặt trăng đang trong vùng bóng tối của Trái Đất . Khi đó Mặt Trăng và cả địa phương ấy đều khơng được chiếu sáng. Câu 8. Tai ta nghe được tiếng vang khi nào: A. Khi âm phát ra đến tai trước âm phản xạ B. Khi âm phát ra đến tai sau âm phản xạ Câu 9. Âm phát ra càng nhỏ khi : A. Tần số dao động càng nhỏ B. thờigian thực hiện một dao động càng nhỏ C. Thời gian để vật lệch ra khỏi vị trí cân bằng càng nhỏ D. biên độ dao động càng nhỏ Câu 10. Vật phản xạ âm tốt là những vật có bề mặt: A. Nhẵn và cứng B. gồ ghề và mềm C. Mấp mơ và cứng D. Phẳng và sáng Câu 11. Đơn vị đo tần số là: A. s ( giây) B. m/s C. dB (đêxiben) D. Hz(héc) Câu 12. Âm phát ra càng cao khi: A. Tần số dao động càng tăng B. Vận tốc truyền âm càng lớn C. Thời gian để thực hiện một dao động càng lớn D. Độ to của âm càng lớn Câu 13. Số dao động trong 1 giây gọi là: A. Biên độ của âm B. Vận tốc của âm C. Độ cao của âm D. Tần số của âm Câu 14. Vật liệu nào dưới đây thường khơng được dùng làm vật ngăn cách âm giữa các phòng: A. Rèm treo cửa B. Tường bê tơng C. Cửa kính hai lớp D. Cửa gỗ Tự luận: Câu 1(1,5 điểm). Một vật dao động phát ra âm có tần số 50 Hz và một vật khác dao động phát ra âm có tần số 70 Hz. Vật nào dao động nhanh hơn? Tại sao? Câu 2 ( 1,5 điểm) Chiếu một tia SI lên một gương phẳng( hình vẽ). Ta thu được tia phản xạ IR hợp với tia tới một góc 120 0 . - Vẽ tia phản xa IR và nêu cách vẽ - Góc tới I có giá trị bao nhiêu? Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Vật lý lớp 7 ( Thời Gian : 45phút) Học sinh làm bài vào trong tờ giấy thi - Ghi rõ mã đề vào trong bài làm Mã đề: 638 Câu 1. Vật liệu nào dưới đây thường khơng được dùng làm vật ngăn cách âm giữa các phòng: A. Tường bê tơng B. Rèm treo cửa C. Cửa kính hai lớp D. Cửa gỗ Câu 2. Đơn vị đo tần số là: A. Hz(héc) B. m/s C. s ( giây) D. dB (đêxiben) Câu 3. Âm phát ra càng nhỏ khi : A. thờigian thực hiện một dao động càng nhỏ B. biên độ dao động càng nhỏ C. Thời gian để Trường THCS Lộc Bổn Kiểm tra: Đại số – Học kì I Họ tên: ……………………………… Thời gian: 15 phút Lớp: …………………………………… Lần thứ: Ngày … tháng … năm 2017 Điểm Nhận xét giáo viên ĐỀ SỐ Bài ( điểm) Tìm , biết: a b c d Bài (3 điểm) Tính a b c Bài (2 điểm) Tìm số , biết: Bài (1 điểm) So sánh BÀI LÀM Trường THCS Lộc Bổn Kiểm tra: Đại số Họ tên: ……………………………… Thời gian: 15 phút Lớp: …………………………………… Lần thứ: Ngày … tháng … năm 2017 Điểm Nhận xét giáo viên ĐỀ SỐ Bài ( điểm) Tìm , biết: a b c d Bài (3 điểm) Tính a b c Bài (2 điểm) Tìm số , biết: Bài (1 điểm) So sánh BÀI LÀM Đáp án – Thang điểm Đề số Bài Đáp án Điểm 1.a 0,5 – 0,250,25 1.b 0,50,5 1.c 0,50,5 1.d 0,5- 0,5 2.a 0,50,250,25 2.b 0,50,250,25 2.c 0,250,250,250,25 Ta có: 1,00,50,5 Ta có: Vì nên Vậy Chú ý: Học sinh giải cách khác kết điểm tối đa 0,250,250,250,25 Đáp án – Thang điểm Đề số Bài Đáp án Điểm 1.a 0,5 – 0,250,25 1.b 0,50,5 1.c 0,50,5 1.d 0,50,5 2.a 0,50,250,25 2.b 0,50,250,25 2.c 0,250,250,250,25 Ta có: 1,00,50,5 Ta có: Vì nên Vậy Chú ý: Học sinh giải cách khác kết điểm tối đa 0,250,250,250,25 PHÒNG GIÁO DỤC BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Địa lý lớp 7 ( Thời gian 45 phút) Học sinh làm bài vào trong tờ giấy thi - Ghi rõ mã đề vào trong bài . PHẦN TRẮC NGHIỆM ( Mỗi câu 0,5 điểm) Mã đề: 773 Câu 1. Thành tựu gần đây của một số nước Đông Nam Á trong giải quyết lương thực nhờ : A. Người dân có kinh nghiệm thâm canh lúa B. Có khí hậu nóng ẩm , lượng mưa lớn C. Áp dụng tiến bộ khoa học kĩ thuật và có chính sách nông nghiệp đúng đắn D. Có lực lượng lao động dồi dào Câu 2. Quang cảnh của môi trường nhiệt dới thay đổi dần về hai chí tuyến theo thứ tự: A. Xavan , rừng thưa , nửa hoang mạc B. nửa hoang mạc , , xavan , rừng thưa C. Rừng thưa , xavan , nửa hoang mạc D. Nửa hoang mạc , r ừng thưa , xavan , Câu 3. Khí hậu nhiệt đới gió mùa khác với khí hậu nhiệt đới ở chỗ : A. Lượng mưa trung bình dưới 1000 mm B. Gió thổi theo mùa và mưa theo mùa C. Càng gần chí tuyến , lượng mưa càng giảm D. Nhiệt độ trung bình cao trên 20 0 C Câu 4. Lợi ích chính của việc làm ruộng bậc thang và canh tác theo đường đồng mức trên địa hình đồi núi ở đới nóng là : A. Bảo vệ được đất màu và nguồn nước B. Hạn chế được nạn phá rừng C. Tận dụng được diện tích canh tác D. Đi lại vận chuyển nông sản dễ dàng Câu 5. Làm nương rẫy là phương thức canh tác có đặc điểm : 1. Đầu tư ít , nhưng hiệu quả kinh tế cao 2. Lâu đời nhất 3. Gắn liền với hiện tượng thay đổi nơi cư trú . Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? A. 1,2,3 B. 2 , 3 C. 1,2 D. 1,3 Câu 6. Quá trình tích tụ oxit săt, nhôm sát mặt đất ở những nơi đất không có cây che phủ thành một lớp đá gọi là: A. Đá bazan hóa B. Đá cuội hóa C. Đá vôi hóa D. Không có tên gọi nào Câu 7. Tại sao diện tích Xa Van và nửa hoang mạc ở vùng nhiệt đới càng mở rộng : A. Lượng mưa ít , rừng được bảo vệ B. Lượng mưa ít , phá rừng nhiều C. Lượng mưa nhiều , phá rừng nhiều Câu 8. Vấn đề tài nguyên , môi trường hiện nay đang có nhiều gay gắt nhất ở : A. Các nước giàu tài nguyên B. Các nước đang phát triển C. Các nước đông dân D. Các nước phát triển Câu 9. Biện pháp nào dưới đây không có tác dụng tới việc hạn chế tính bấp bênh trong sản xuất nông nghiệp ở miền nhiệt đới : A. Theo dõi dự báo thời tiết để phòng tránh thiên tai , sâu bệnh B. Tăng thêm nhiều vụ trong một năm C. Làm thủy lợi và trồng cây che phủ D. Canh tác kiểu bậc thang ở vùng miền núi Câu 10. Nguồn tài nguyên này đang có nguy cơ cạn kiệt làm ảnh hưởng lớn đến khí hậu toàn cầu là : A. Nguồn nước B. Rừng C. Đất đai D. Khoáng sản Tự luận: Câu 1 :Nêu đặc điểm khí hậu châu phi ?(1,5 điểm) Câu 2 :Giải thích tại sao châu phi có khí hậu châu Phi nóng và khô bậc nhất trên thế giới ?(2 điểm ) Câu 3 :Vùng núi thường có những hoạt động kinh tế cổ truyền nào ?(1,5 điểm ) PHÒNG GIÁO DỤC BUÔN MA THUỘT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007 - 2008 Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Địa lý lớp 7 ( Thời gian 45 phút) Học sinh làm bài vào trong tờ giấy thi - Ghi rõ mã đề vào trong bài . PHẦN TRẮC NGHIỆM ( Mỗi câu 0,5 điểm) Mã đề: 764 Câu 1. Quang cảnh của môi trường nhiệt dới thay đổi dần về hai chí tuyến theo thứ tự: A. Xavan , rừng thưa , nửa hoang mạc B. nửa hoang mạc , , xavan , rừng thưa C. Nửa hoang mạc , r ừng thưa , xavan , D. Rừng thưa , xavan , nửa hoang mạc Câu 2. Làm nương rẫy là phương thức canh tác có đặc điểm : 1. Đầu tư ít , nhưng hiệu quả kinh tế cao 2. Lâu đời nhất 3. Gắn liền với hiện tượng thay đổi nơi cư trú . Hãy chọn câu trả lời đúng nhất ? A. 2 , 3 B. 1,3 C. 1,2 D. 1,2,3 Câu 3. Lợi ích chính của việc làm ruộng bậc thang và canh tác theo đường đồng mức trên địa hình đồi núi ở đới nóng là : A. Tận dụng được diện tích canh tác B. Đi lại vận chuyển nông sản dễ dàng C. Hạn chế được nạn phá rừng D. Bảo vệ được đất màu và nguồn nước Câu 4. Khí hậu nhiệt đới gió mùa khác với khí hậu nhiệt đới ở chỗ : A. Càng gần chí tuyến , lượng mưa càng giảm B. Gió thổi Ngày soạn: Tuần I: Tiết 1: CHƯƠNG I SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC Bài 1: TẬP HP Q CÁC SỐ HỮU TỈ. I Mục đích yêu cầu : - Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn một số hữu tỉ trên trục số, biết cách so sánh hai số hữu tỉ. - Nhận biết được mối quan hệ giữa 3 tập hợp N, Z, Q. II. Phương pháp: - Đàm thoại, gợi mở. - Hoạt động nhóm. III. Chuẩn bò: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: SGK, thước, bảng phụ. IV. Tiến trình: 1. Bài mới : Trang 1 Ngày soạn: 2. Củng cố: (15’) - Gọi HS làm miệng bài 1. - Cả lớp làm bài 4/SGK, bài 2/SBT. 3. Dặn dò: - Học bài. - Làm bài 5/SGK, 8/SBT. V. Rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Trang 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Số hữu tỉ (10’) - Cho HS làm bài tập sau: Hãy viết thêm 3 phân số bằng với các số sau: 3; -0, 5; 5 2 ; 1,25. - Có thể viết được bao nhiêu phân số? - Thế nào là số hữu tỉ? - GV giới thiệu tập hợp Q. - Làm ?1. - HS làm VD vào bảng phụ - Hs: trả lời - Hs: các phân số bằng nhau là các cách viết khác [...]... tròn số: TH1: Đọc SGK TH2: Đọc SGK ?2 79 ,3826 ≈ 79 ,383 79 ,3826 ≈ 79 ,38 79 ,3826 ≈ 79 ,4 Ngày soạn: I Mục đích yêu cầu: - Củng cố,vậ dụng thành thạo các qui tắc làm tròn số - Vận dụng vào các b i toán thực tế đ i sống,tính giá trò của biểu thức II Phương pháp: III Chuẩn bò: - GV: Bảng phụ - HS: Bng nhóm,máy tính IV Tiến trình: 1.Kiểm ta b i cũ: - Phát biểu qui ước làm tròn số - Làm b i 78 /SGK 2 B i m i: ... V Rút kinh nghiệm: Tuần 7 : Tiết 13 : B i 9 : SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN I Mục đích yêu cầu: - Học sinh nhận biết được số thập phân hữu hạn. i u kiện để một phân số t i giản biểu diễn được dư i dạng số thập phân hữu hạn,vô hạn tuần hoàn - Hiểu được số hữu tỉ là số biểu diễn thập phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn II Phương pháp: - G i mở,đặt vấn đề - Luyện tập III Chuẩn bò: -... soạn: 73 ,95 : 14,2 d ≈ 5,2 077 21 ,73 .0,815 7, 3 ≈5 Cách 1: 21 ,73 .0,815 7, 3 ≈ 21.1 7 ≈ 2,42602 Cách 2: 21 ,73 .0,815 7, 3 ≈3 2 3.Củng cố: - Cho Hs nhắc l i qui ước làm tròn số - Làm thêm b i 104,105/SBT 4 Dặn dò: - Xem l i các n i tập đã làm trên lớp - Chuẩn bò máy tính bỏ t i cho tiết sau.Đọc trước b i 11” Số vô tỉ.Kh i niệm căn bậc hai.” V Rút kinh nghiệm: Tuần 9: Tiết 17: B i 11: SỐ VÔ TỈ KH I NIỆM CĂN... - Xem l i các b i tập đã làm - Làm b i 91,92/SBT V Rút kinh nghiệm: Tuần 8: Tiết 15: B i 10: LÀM TRÒN SỐ I Mục đích yêu cầu: - Học sinh name được kh i niệm tròn số, biết được ý nghóa của việc làm tròn số trong thực tiễn - Có ý thức vận dụng các qui ước tròn số trong thực tiễn hằng ngày II Phương pháp: III Chuẩn bò: - GV: Bảng phụ ghi VD - HS: Máy tính,bảng phụ,sưu tầm v i VD trong thực tế IV Tiến trình:... HAI I Mục đích yêu cầu: - Học sinh có kh i niệm về số vô tỉ và name được thế nào là căn bậc hai của một số không âm - Biết sử dụng và sử dụng đúng kí hiệu II Phương pháp: III Chuẩn bò: - GV: Bảng phụ ghi các kết luận về căn bậc hai - HS: Máy tính,bảng phụ IV Tiến trình: Trang 33 ≈ Ngày soạn: 1.Kiểm ta b i cũ: - Thế nào là số hữu tỉ ? Phát biểu m i quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân - Viết các số. .. soạn: Tiết 18: B i 12: SỐ THỰC I Mục đích yêu cầu: - Học sinh biết được số thực chính là tên g i chung của số hữu tỉ và số vô tỉ Biết được biễu diễn thập phân của số thực, hiểu được ý Full name : …………………… Class: ………………………. BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT SỐ 2 HỌC KÌ II – MÔN TIẾNG ANH 6 NĂM HỌC 2010 – 2011 MÃ ĐỀ 01. I . Choose the corect answer to complete the following sentences.( 5ms) 1.Phong’s school is in the………………. A. vilage B.country C.home D. place. 2.There ……… four hundred students in the school. A. is B.am C.are D.do 3.A : Which ………are you in? B: I’m in grade 6. A. class B. grade C.school D. city. 4.My class is . the first floor. A. in B. at C.of D.on 5.What …….you……… everyday? I go to school. A. do/do B.does/do C.do/does D.does/does 6………… do you get up? I get up at 6 o’clock. A. What time B. When C.what D.where 7.What does Lan do after school? She …………….to music. A. listen B.listens C.listenes D.listening 8. ……… Hoa have history on Monday? A. Do B.Does C.Dos D.Doing 9…………… do you have Math? We ………it on Monday, Wednesday and Friday. A. When/ have B.When/has C.What/have D.What/has. 10. Does Hoa play volleyball after school? Yes, She………. A. do B.does C.am D.are II) Put the verbs in the blanks into the corrct form: (5ms) (Chia các động từ trong ngoặc theo dạng đúng) (5ñ) 1. There (be) . four people in my family. 2. She (go) . to school at six thirty. 3. I ( have ) . lunch at twelve o’clock. 4. . he (wash) . his face in the morning? 5. What time ……….classes (start)……………….? Full name : …………………… Class: ………………………. BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT SỐ 2 HỌC KÌ II – MÔN TIẾNG ANH 6 NĂM HỌC 2010 – 2011 MÃ ĐỀ 02. I . Choose the corect answer to complete the following sentences.( 5ms) 1.Thu’s school is in the………………. A. city B.country C.home D. place. 2.There ……… four hundred students in the school. A. is B.am C.are D.do 3.A : Which ………is she in? B: She is in class 6A3. A. class B. grade C.school D. city. 4.My class is on the ……… floor. A. one B. two C.first D.three 5.What …….you……… everyday? I go to school. A. do/do B.does/do C.do/does D.does/does 6………… do you get up? I get up at 6 o’clock. A. What time B. When C.what D.where 7.What does Binh do after school? He …………….to music. A. listen B.listens C.listenes D.listening 8. ……… Hoa have history on Monday? A. Do B.Does C.Dos D.Doing 9…………… do you have English? We ………it on Monday, Wednesday and Friday. A. When/ have B.When/has C.What/have D.What/has. 10. Does Hoa play volleyball after school? Yes, She………. A. do B.does C.am D.are II) Put the verbs in the blanks into the corrct form: (5ms) (Chia các động từ trong ngoặc theo dạng đúng) (5ñ) 6. There (be) . four people in my family. 7. She (go) . to school at six thirty. 8. I ( have ) . lunch at twelve o’clock. 9. . he (wash) . his face in the morning? 10.What time ……….classes (start)……………….? TRƯỜNG TRUNG TIỂU HỌC PÉTRUS KÝ ĐỀ KIỂM TRA - NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Toán-Đại số - Lớp 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Phần I: (2.0 điểm) – Trắc Nghiệm - Chọn câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Kết quả của phép nhân 3 2 .3 8 là : A. 3 16 B. 3 10 C. 9 10 D. 9 16 Câu 2: Trong các phân số sau ,phân số nào viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn : A. 1 21 B. 8 7 C. 1 8 D. 5 12 . Câu 3: Kết quả của phép chia 19 : 14 làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai là : A. 1,30 B. 1,35 C. 1,34 D. 1,36 Câu 4: 9 16 bằng: A. 3 4 B. 9 4 C. 3 16 D. 3 4 ± . Câu 5: Kết quả của phép nhân 7 3 .7 -7 là : A. 7 10 B. 49 -4 C. 7 -4 D. 49 10 Câu 6: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 3 thì y = 9. Khi y = 18 thì giá trị tương ứng của x là : A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 Câu 7: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = -3 thì y = 5.Khi đó biểu diễn y theo x ta được : A.y = -15x B. 15 y x − = C. 5 3 y x − = D. 3 5 y x= − Câu 8: Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau và 5 y x − = . Khi đó x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ bằng : A. 1 5 B. 5 C. 1 5 − D. - 5 Phần II: (8.0 điểm) – Tự Luận. Câu 1: (3.0 điểm) Cho tam giác có chu vi bằng 24 cm . Các cạnh của tam giác tỉ lệ với 3 : 4 : 5 . Tìm độ dài mỗi cạnh của tam giác đã cho. Câu 2 : (3.0 điểm) Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 4 thì y = -20 . a) Tìm hệ số tỉ lệ k của y đối với x ; b) Hãy biểu diễn y theo x ; c) Tính giá trị của y khi x = -3 ; Câu 3: (2.0 điểm) Cho biết ba máy cày,cày xong một cánh đồng hết 30 giờ .Hỏi 5 máy cày như thế (có cùng năng suất) cày xong cánh đồng đó hết bao nhiêu giờ ? TRƯỜNG TRUNG TIỂU HỌC PÉTRUS KÝ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2009-2010 Môn: Toán-Đại số - Lớp 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I: (2.0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đ.Án B C D A C A B D (Mỗi câu đúng cho 0,25 điểm) Phần II: (6.0 điểm) Câu 1: ( 3.0 điểm) Gọi độ dài ba cạnh của tam giác đã cho là a;b;c ( 0 < a;b;c < 24). Vì chu vi của tam giác bằng 24 cm nên ta có : a + b + c = 24 . Vì ba cạnh của tam giác tỉ lệ với 3 : 4 : 5 nên ta có : a b c = = 3 4 5 Áp dụng tính chất của tỉ lệ thức ta có : a b c a+b+c 24 = = 2 3 4 5 3+4+5 12 = = = Do đó : a = 6 ; b = 8 ; c = 10 . Vậy độ dài ba cạnh của tam giác là : 6 ; 8 ; 10. 1 1 1 Câu 2: (3.0 điểm) a) Vì x và y tỉ lệ thuận với nhau nên : y = k.x . Suy ra y x k = . Khi x = 4 thì y = -20 nên ta có : 20 4 k − = hay k = -5. Vậy hệ số tỉ lệ của y đối với x là k = -5. b) Biểu diễn y theo x ta được y = -5.x c) Vì y = -5.x nên khi x = -3 ta có y = -5.(-3) hay y = 15. 1 1 1 Câu 3: (2.0 điểm) Gọi x (giờ) là thời gian may 5 máy cày,cày xong cánh đồng . Ta có sơ đồ : Số máy cày 3 5 Thời gian hoàn thành (giờ) 30 x Vì số máy cày và thời gian hoàn thành là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có : 5.x = 30.3 suy ra 5.x = 90 ,do đó x = 90 : 5 hay x = 16. Vậy 5 máy cày sẽ cày xong cánh đồng trong 16 giờ. 1 1 ... i m Nhận xét giáo viên ĐỀ SỐ B i ( i m) Tìm , biết: a b c d B i (3 i m) Tính a b c B i (2 i m) Tìm số , biết: B i (1 i m) So sánh B I LÀM Đáp án – Thang i m Đề số B i Đáp án i m 1. a... Thang i m Đề số B i Đáp án i m 1. a 0,5 – 0,250,25 1. b 0,50,5 1. c 0,50,5 1. d 0,50,5 2.a 0,50,250,25 2.b 0,50,250,25 2.c 0,250,250,250,25 Ta có: 1, 00,50,5 Ta có: Vì nên Vậy Chú ý: Học sinh gi i cách... 0,5 – 0,250,25 1. b 0,50,5 1. c 0,50,5 1. d 0, 5- 0,5 2.a 0,50,250,25 2.b 0,50,250,25 2.c 0,250,250,250,25 Ta có: 1, 00,50,5 Ta có: Vì nên Vậy Chú ý: Học sinh gi i cách khác kết i m t i đa 0,250,250,250,25