CLB gia sư thủ khoa hướng dẫn thí sinh phương pháp ôn tập và làm bài thi môn Vật lý, trong đó lưu ý các em cần vận dụng linh hoạt phương pháp loại trừ và phỏng đoán khi làm bài trắc nghiệm. Trong khi các đề thi tự luận thường tập trung vào vấn đề lớn, trọng tâm, có tính hệ thống thì các đề thi trắc nghiệm có thể đề cập, khai thác tất cả chi tiết của bài học trong sách giáo khoa, những điều mà đề thi tự luận rất ít hoặc không đề cập đến. Do vậy học sinh không nên bỏ qua bất kỳ một tiểu tiết nào trong sách giáo khoa. Phải nắm chính xác các định luật Vật lý, các định nghĩa, công thức. Hãy tự tóm tắt thật ngắn gọn, nhưng đầy đủ kiến thức Vật lý cần thiết, đặc biệt là bảng tóm tắt công thức, hằng số Vật lý thường gặp. 1. Chú ý về đơn vị, thứ nguyên và tính hợp lý của kết quả: Khi làm xong các phép tính, cần lưu ý đơn vị ở câu trả lời của đề thi, cân nhắc xem đáp số có phù hợp với thực tế không. Hãy chú ý về đơn vị và cách viết kết quả theo quy tắc khoa học
hú ý đơn vị, thứ nguyên tính hợp lý kết quả, Để ý đến sơ đồ mạch điện câu hỏi đồ thị, Chú ý đến tượng Vật lý ứng dụng thực tế… bí giúp bạn ôn tập làm thi môn Vật lý hiệu Danh sách chi tiết 13 đề thi minh họa kỳ thi THPT quốc gia Mẹo ôn tập làm thi tốt nghiệp môn Vật Lý hiệu CLB gia sư thủ khoa hướng dẫn thí sinh phương pháp ôn tập làm thi môn Vật lý, lưu ý em cần vận dụng linh hoạt phương pháp loại trừ đoán làm trắc nghiệm Trong đề thi tự luận thường tập trung vào vấn đề lớn, trọng tâm, có tính hệ thống đề thi trắc nghiệm đề cập, khai thác tất chi tiết học sách giáo khoa, điều mà đề thi tự luận không đề cập đến Do học sinh không nên bỏ qua "tiểu tiết" sách giáo khoa Phải nắm xác định luật Vật lý, định nghĩa, công thức Hãy tự tóm tắt thật ngắn gọn, đầy đủ kiến thức Vật lý cần thiết, đặc biệt bảng tóm tắt công thức, số Vật lý thường gặp Chú ý đơn vị, thứ nguyên tính hợp lý kết quả: Khi làm xong phép tính, cần lưu ý đơn vị câu trả lời đề thi, cân nhắc xem đáp số có phù hợp với thực tế không Hãy ý đơn vị cách viết kết theo quy tắc khoa học Để ý đến sơ đồ mạch điện câu hỏi đồ thị: Dạng câu hỏi quan tâm kỳ thi tự luận xuất nhiều thi trắc nghiệm Do tượng Vật lý xảy theo quy luật định nên tìm thấy toán đồ thị nội dung chương trình Kỹ đọc vẽ đồ thị học sinh phổ thông có lẽ chưa tốt lắm! Bạn luyện tập với loại tập nhiều 3.Chú ý đến tượng Vật lý ứng dụng thực tế: Đề thi trắc nghiệm khai thác tối đa tượng, khái niệm công thức mà học sinh chưa nắm kỹ dễ bị nhầm lẫn Muốn không bị nhầm lẫn, điều quan trọng phải hiểu chất tượng Đối với chương trình mới, học sinh phải trọng đến thí nghiệm thực hành, đọc tìm hiểu nội dung liên quan thuộc chương cuối từ vĩ mô đến vi mô Cần vận dụng linh hoạt phương pháp loại trừ đoán làm trắc nghiệm để chọn nhanh câu trả lời mà không cần phải thời gian tính toán Môn Vật lý có nhiều công thức Vì việc học thuộc điều khó khăn Vì để học thuộc tất công thức học sinh phải hiểu chất công thức, gắn với thực tế Trong phần tập học sinh thường tưởng nắm phần cơ, điện, thực phần khó tất phần môn Vật lý Vì vậy, kinh nghiệm "xương máu" không chủ quan phần thi nào, đặc biệt phần tưởng chừng nắm vững Ăn điểm phần khó: Đối với các phần Sóng cơ, Sóng điện từ, Quang lý thường bị học sinh coi khó Nhưng thực việc giải tập phần dễ bạn nắm vững lý thuyết Để nhớ lâu hiểu sâu lý thuyết, bạn phải phải ghi chép, hiểu chất, không học "học vẹt" phải bám sát vào cấu trúc đề thi Bộ GD&ĐT Phương pháp học môn Vật lý phù hợp cho học sinh tháng cuối 1.Học sinh có học lực yếu, gốc kiến thức -Đối với học sinh này, nên đăt mục tiêu từ 5-6 điểm (vì tính môn môn khoảng điểm em có hội vào trường mức độ trung bình 15-18 điểm) - Với lực học mục tiêu bạn nên tập trung học chuyên đề dễ "ăn điểm" trước Những chuyên đề dễ "ăn điểm" thường tập trung chương học kì lớp 12 vấn đề chương học kì lớp 12 - Trong trình hoàn thành chương học kì bạn nên học để tránh vòng lại Khoảng tầm cuối tháng nên vòng trở lại ôn tập chương học kì để cuối tháng 4, đầu tháng tập trung luyện đề Đối với học sinh có học lực trung bình, trung bình - Nếu điểm thi thử bạn đạt từ 5-6 điểm, bạn nên đặt mục tiêu - điểm để phấn đấu trường tốp cận với điểm chuẩn dao động từ 17 - 20 điểm - Với lực học mục tiêu bạn, bạn nên học theo hướng khắc phục vấn đề yếu (có thể tự tìm tập, luyện tập so sánh đáp án) Ngoài nên làm thêm vấn đề mức độ nâng cao, vấn đề - Trong giai đoạn bạn nên lựa chọn hình thức học luyện hệ thống đề thi chuẩn mực chất lượng Với học sinh có học lực khá, giỏi - Bnaj nên đặt mục tiêu - 10 điểm để có động lực phấn đấu trường tốp - Với lực học mục tiêu bạn nên học tìm câu hỏi khó, lạ để rèn luyện thêm (các câu chương trình học) Các câu hỏi thường nằm chuyên đề Dao động cơ, Sóng cơ, Điện xoay chiều - Bạn cần lưu ý đề tăng từ lên điểm dễ nhiều việc tăng từ lến từ lên 10 Điểm 9, 10 yêu cầu bạn xác, tốc độ làm nhanh Vì thế, bạn cần rèn luyện đề để rèn phản xạ tức đồng thời nên tự xây dựng quy trình giải nhanh riêng cho thân quy tắc nhớ riêng thân Một số mẹo làm đề thi trắc nghiệm môn Vật Lý hiệu Một số lưu ý Khi ôn tập, ban cần lưu ý nội dung kiến thức sau: - Hết sức tập trung vào nội dung vừa sức dễ lấy điểm dựa theo lực - Các dạng tập trọng tâm, điển hình đề thi mà năm có Để rút dạng này, bạn tham khảo Phân tích cấu trúc đề thi đại học môn Vật lí từ năm 2010 - 2014 - Tránh học nội dung giảm tải để tiết kiệm thời gian Các em mức độ đặt mục tiêu điểm cầ lưu ý học thêm vấn đề nâng cao mở rộng kiến thức xuống lớp 10 với vấn đề - điện - quang Một số mẹo làm đề thi đạt điểm cao Khi luyện đề bạn nên lưu ý: - Khi làm đề tự tự bấm giờ, nên làm đề 60 phút để rèn áp lực (vì thực đối mặt với đề thi 60 phút đầu bạn làm hết câu làm tư được) - Nghiêm cấm vừa làm vừa vào facebook, zalo, skype tán gẫu với bạn bè - Không mở tài liệu làm Cần tuyệt đối có kỉ luật với thân Điều tác dụng cho kỳ thi mà rèn bạn trở thành người có tư chất - Khi làm xong đề mở đáp án tra, đánh dấu câu đúng, làm sai chép lại câu lạ chia phần sưu tầm câu khó để dành lôi nghiên cứu hỏi thầy cô, bạn bè, group, - Khi làm khoảng đề tự hệ thống lại bảng điểm lần để phấn đấu thêm (cứ thêm câu phần tập hợp lại 1,5 điểm tổng thi) Điều tạo bất ngờ, nên bạn đừng coi thường "Tích tiểu thành đại" mà Một số mẹo làm đề thi trắc nghiệm môn Vật Lý hiệu Một số lưu ý Khi ôn tập, ban cần lưu ý nội dung kiến thức sau: - Hết sức tập trung vào nội dung vừa sức dễ lấy điểm dựa theo lực - Các dạng tập trọng tâm, điển hình đề thi mà năm có Để rút dạng này, bạn tham khảo Phân tích cấu trúc đề thi đại học môn Vật lí từ năm 2010 - 2014 - Tránh học nội dung giảm tải để tiết kiệm thời gian Các em mức độ đặt mục tiêu điểm cầ lưu ý học thêm vấn đề nâng cao mở rộng kiến thức xuống lớp 10 với vấn đề - điện - quang Một số mẹo làm đề thi đạt điểm cao Khi luyện đề bạn nên lưu ý: - Khi làm đề tự tự bấm giờ, nên làm đề 60 phút để rèn áp lực (vì thực đối mặt với đề thi 60 phút đầu bạn làm hết câu làm tư được) - Nghiêm cấm vừa làm vừa vào facebook, zalo, skype tán gẫu với bạn bè - Không mở tài liệu làm Cần tuyệt đối có kỉ luật với thân Điều tác dụng cho kỳ thi mà rèn bạn trở thành người có tư chất - Khi làm xong đề mở đáp án tra, đánh dấu câu đúng, làm sai chép lại câu lạ chia phần sưu tầm câu khó để dành lôi nghiên cứu hỏi thầy cô, bạn bè, group, - Khi làm khoảng đề tự hệ thống lại bảng điểm lần để phấn đấu thêm (cứ thêm câu phần tập hợp lại 1,5 điểm tổng thi) Điều tạo bất ngờ, nên bạn đừng coi thường "Tích tiểu thành đại" mà Kỹ để ôn tập làm thi môn Vật Lý đạt hiệu cao Cô giáo Nguyễn Thị Thu GD&TĐ - Cô Nguyễn Thị Thu – Giáo viên môn Vật Lý Trường Trung tâm giáo dục thường xuyên Phúc Thọ (Hà Nội) - chia sẻ kinh nghiệm ý giúp học sinh làm tốt thi trắc nghiệm môn Vật Lý kì thi THPT quốc gia tới Theo giáo viên Nguyễn Thị Thu, phương pháp chiếm ưu tuyệt đối phần kiến thức mặt thời gian Hãy thường xuyên trao đổi với giáo viên để xem áp dụng cách có ưu với dạng Nắm rõ ưu điểm phương pháp giúp học sinh tiết kiệm thời gian cách tối thiểu Ví dụ như: phần Điện xoay chiều, thông thường giải ba phương pháp, cách thứ phương pháp đại số, cách thứ hai véc-tơ, thứ ba tính số Cô cho biết thêm: Trong môn Vật Lí có nhiều công thức, em không nên học thuộc cách máy móc, làm dễ bị “râu ông cắm cằm bà kia” Vì học sinh cần phải hiểu chất công thức, phạm vi áp dụng, gắn với kiểu cụ thể Tránh việc ôn tập kiểu học “tủ”, nên học cách toàn diện, tìm hiểu kỹ kiến thức sách giáo khoa sách tập Với đối tượng học sinh có học lực khác nhau, có “mẹo” riêng để ôn luyện khoa học đạt điểm cao Đối với học sinh có học lực trung bình: Để đạt điểm năm hay điểm sáu không khó Các em cần ôn tập thật kỹ kiến thức sách giáo khoa sách tập, đề có tới 60% số câu hỏi phù hợp với lực học sinh, chí không vượt sách tập Đối với học sinh có học lực giỏi: học sinh nên trọng ôn kỹ ôn sâu vào hai chương Dao động Điện xoay chiều, chiếm đến 40% dung lượng câu hỏi thi Ôn toàn diện, tập giải nhiều dạng bài, đặc biệt phân biệt cách rạch ròi phương pháp khác Bên cạnh có câu hỏi tư cao, mang tính chất phân loại Học sinh cần mở rộng, nâng cao rèn luyện tư tổng hợp kiến thức Kỹ làm thi Với cấu trúc đề thi trắc nhiệm gồm 50 câu hỏi, câu có bốn đáp án để lựa chọn có đáp án nhất, có 90 phút để làm bài, trung bình câu có 1,8 phút để hoàn thành Trong đề thi thường có ba dạng câu hỏi: câu hỏi dạng lý thuyết chiếm khoảng 30% điểm, câu hỏi tập chiếm khoảng 60% điểm, lại câu hỏi mang tính thực tế - thực nghiệm chiếm khoảng 10% điểm Cô Thu chia sẻ: Trước hết phải đọc toàn đề lượt nhận đề thi Trong khoảng thời gian 15 phút chưa tính bắt đầu làm bài, em không nên làm mà nên đọc toàn lượt Làm giúp em kiểm tra lỗi sai in đề hay tranh thủ dùng bút chì đánh dấu câu dễ giúp tiết kiệm thời gian Đọc lại toàn kiểm tra lần thứ hai trả lời câu hỏi khó Điều giúp em thu thập số gợi ý từ lần đọc trước, cảm thấy thoải mái phòng thi Làm câu dễ trước, câu khó sau Các em nên làm câu dễ trước câu dễ “ăn” Không nên để điểm câu dễ không dễ gỡ điểm câu khó Nếu có thời gian, đọc lại toàn câu hỏi phương án chọn: em hiểu sai ý đề từ lần đọc trước Hãy sửa câu cách sử dụng tẩy đồng thời kiểm tra xem ô trả lời câu hỏi có đủ đậm lấp đầy diện tích tô hay không Nếu mờ chấm máy báo lỗi Điều ảnh hưởng nhiều đến kết thi Cần thực ý cẩn thận Nên đọc đề từ đầu đến cuối làm câu mà cho chắn làm Đánh dấu đề câu chưa làm được, sau lặp lại lượt thứ hai, lượt thứ ba Các em không nên dừng lại lâu câu trắc nghiệm mà em chưa chắn, hội câu dễ hơn, mà điểm số chia Nên chọn câu chắn, làm câu khó sau thuận với đà tâm lí Tránh mắc “bẫy” câu hỏi dễ Đôi học sinh lại mắc phải “bẫy chữ” câu hỏi diễn đạt Không nên chủ quan với câu hỏi Sử dụng phương pháp loại trừ sở suy luận có lý, chắn Có thể em gặp vài câu mà thân phân vân Khi đó, sử dụng phương pháp loại trừ để có đáp án trả lời phù hợp với yêu cầu đề Những kĩ giúp cho học sinh phân bố thời gian hợp lí đạt điểm số cao Phương pháp ôn tập làm thi môn vật lý (NTO) Đạt kết cao kỳ thi tốt nghiệp đại học điều mà em học sinh mong muốn, nguyện vọng cha mẹ em thầy, cô giáo người dày công dạy dỗ, dìu dắt em suốt 12 năm qua Vậy làm để em đạt kết thi cao nhất, hoàn thành ước vọng thân, tâm nguyện cha mẹ, thầy cô? Để đạt điều em cần lưu ý tới số nội dung sau đây: I Phương pháp ôn tập: Ôn thật kỹ kiến thức “Kiến thức quan trọng để đem lại kết cao nhất” Các em trang bị cho kiến thức cần thiết – hành trang thiếu trước bước vào phòng thi! Nội dung thi Tốt nghiệp môn Vật lý chủ yếu nằm chương trình lớp 12 hành Các em ý học để hiểu nắm thật lý thuyết luyện tập dạng tập hình thức tự luận, từ rút nhận xét ghi nhớ quan trọng thật bổ ích Đối với em có nhu cầu thi Đại học khối A A1 em cần ôn tập lại số kiến thức lớp 10 lớp 11 có liên quan đến phần chương trình lớp 12 như: - Lớp 10: Phần động học động lực học chất điểm Chú trọng đến khái niệm vận tốc, gia tốc, lực quán tính, định luật Niu- tơn, lực học, khái niệm động lượng, định luật bảo toàn - Lớp 11: Công lực điện trường, chuyển động hạt mang điện tác dụng lực điện trường; Từ trường cảm ứng điện từ, lực Lo–ren–xơ Các công thức thấu kính lăng kính II Phương pháp làm thi trắc nghiệm: Sau nắm kiến thức em bắt đầu giải tập trắc nghiệm hướng dẫn giáo viên Đặc biệt em nên tìm đề thi Tốt nghiệp Đại học năm trước đề thi thử mà thầy cô giáo cung cấp cho em, em tải từ mạng (Mỗi đề thi thử, dù thi đâu nữa, kết suy nghĩ, cân nhắc cẩn thận thầy giáo, cô giáo) Trong giải trắc nghiệm em cần quan tâm vấn đề sau: - Căn làm thi giống thi thật (60 phút đề thi Tốt nghiệp, 90 phút đề thi Đại học) - Vừa đọc đề thi vừa làm câu dễ (các câu mà em chắn làm đúng), đồng thời vừa đánh dấu câu mà em dự định quay lại làm lần thứ (các câu cần nhiều thời gian hơn) lần thứ (các câu hỏi khó lạ mà em chưa gặp) Không nên dừng lại lâu câu hỏi Đặc biệt ý câu hỏi phủ định: chọn câu không câu sai em phải gạch chân từ - Cuối khoảng vài phút, em xem lại câu chưa làm kịp em chọn ngẫu nhiên đáp án để tô, không bỏ trống câu Các em ý: Có cách để tìm đáp án + Cách thứ nhất: Giải toán để tìm đáp số + Cách thứ hai: Thay đáp án vào công thức mà em biết kết hợp lý chọn Tuy nhiên trình làm trắc nghiệm em phải rút cho kinh nghiệm để chọn hai cách giải cho dạng toán - Sau làm xong, em không nên xem đáp án, mà dành khoảng thời gian để trăn trở, suy ngẫm câu hỏi mà cảm thấy băn khoăn, chỗ chưa rõ có xem lại sách, chỗ khuyết kiến thức cần học lại hỏi giáo viên Sau suy nghĩ kỹ tìm lời giải cho câu hỏi theo cách riêng mình, em kiểm tra đáp án xem hướng dẫn giải Làm em lấy lần thi lần học tập giúp em ngấm sâu nhiều kiến thức quý báu Đây lần học tập có hiệu em tận dụng tốt III Ví dụ phương pháp ôn tập làm thi trắc nghiệm chương “Dao động học” - Phần kiến thức em tự ôn tập - Trong trình giải dạng tập phần em cần ghi nhớ số vấn đề sau để giải nhanh câu trắc nghiệm: • Đối với dạng tập viết phương trình dao động điều hòa: Việc xác định , A chủ yếu theo công thức có giáo khoa Để xác định nhanh pha ban đầu em phải ý cách sử dụng đường tròn Khi vật chuyển động cung phần tư thứ (III) (IV) vật dao động điều hòa theo chiều dương; tương ứng cung phần tư thứ (I) (II) vật ngược chiều dương Ví dụ: Yêu cầu đề chọn gốc thời gian lúc: - Vật qua vị trí cân ngược chiều dương: Vật vị trí M đường tròn nên - Vật qua vị trí theo chiều dương: Vật vị trí A4 đường tròn nên Một số vị trí khác em tham khảo đường tròn • Đối với dạng tập xác vị trí vật, xác định khoảng thời gian, xác định quảng đường vật được…Các em cần phải nhớ sơ đồ phân bố thời gian dao động vật Khi sử dụng sơ đồ em ý phân bố thời gian hai bên vị trí cân hoàn toàn đối xứng (Hình vẽ).Ví dụ: - Khoảng thời gian ngắn vật dao động từ vị trí cân đến vị trí x = - Khoảng thời gian ngắn vật dao động từ vị trí x = đến vị trí x = A (Các khoảng thời gian khác tương tự em xem hình vẽ) • Bên cạnh sơ đồ giúp em giải toán dạng xác định quảng đường lớn nhỏ vật khoảng thời gian t Ví dụ: - Quảng đường lớn mà vật khoảng thời gian t = Smax = - Quảng đường lớn mà vật khoảng thời gian t = Smax = - Quảng đường nhỏ mà vật khoảng thời gian t = Smax = Từ em giải toán dạng tính tốc độ trung bình lớn nhỏ trình vật dao động • Đối với dạng tập liên quan đến phần lượng dao động điều hòa thông qua việc giải tập tự luận em ghi nhớ vị trí đặc biệt ví dụ: - Vị trí vật động (Wt = Wđ) là: - Vị trí vật động (Wđ = 3Wt) là: (một số vị trí khác nữa…) Chúc em gặt hái nhiều kết trình ôn tập để chuẩn bị tốt cho kỳ thi Tốt nghiệp Đại học Luyện thi thpt quốc gia môn Vật Lý- Bí làm tốt câu 27/06/2015 23:38 pm Năm 2015 Môn vật lý trở thành môn tự chọn có số lượng dự thi lớn với 470.867, chiếm 46,87% tổng số thí sinh đăng ký môn tự chọn Do bí luyện kiếm điểm môn Vật lý học sinh quan tâm kỳ thi thpt quốc gia 2015 Đề thi minh họa thể rõ tính phân hóa Nhận định đề thi minh họa môn Vật lý Bộ GD&ĐT công bố, cô Hoàng Thanh Hảo - Giáo viên Trường THPT Đỗ Huy Liêu (Nam Định) Giáo viên luyện thi thpt quốc gia môn Vật Lý - cho rằng: Cũng theo cô Hảo, câu hỏi lí thuyết đề có câu dễ, học sinh cần nhớ kiến thức sách giáo khoa làm được; có câu hỏi mức độ trung bình, học sinh áp dụng hai lần công thức kết Với câu hỏi khó, học sinh để làm không cần nắm vững kiến thức sách giáo khoa mà phải có khả phân tích tổng hợp Có khoảng câu khó, dành cho học sinh giỏi xuất sắc, có tư tốt Lưu ý để học thi tốt môn Vật lý Để làm tốt thi môn Vật lí kì thi THPT quốc gia học sinh cần tập chung ôn tập theo ý sau: Một là, phải nắm vững kiến thức sách giáo khoa, đáp án câu hỏi lí thuyết đề thi minh họa Bộ GD&ĐT gần giống Do đó, không nắm tính chất, định nghĩa, định luật … chọn đáp án Hai là, phải nhớ xác công thức sách giáo khoa, đại lượng công thức, đơn vị đo kèm theo cách đổi đơn vị Để nhớ lâu, phải làm nhiều tập đơn giản có sử dụng công thức Ba là, phải biết liên hệ công thức Vật lí để tìm công thức có chứa đại lượng phải tìm Vì đề thi minh họa Bộ, có câu hỏi phải sử dụng đến công thức cho kết cuối Bốn là, phải biết liên hệ kiến thức chương có liên quan với Ví dụ chương 1, 2, 3, sách giáo khoa sử dụng phương trình dao động, sử dụng cách tính thời gian chương để tính điện áp tức thời chương 3,… Năm là, phải biết kết hợp kiến thức vật lí lớp 10 lớp 11 để giải tập Vật lí lớp 12 toán trở nên dễ dàng Ví dụ sử dụng kiến thức chuyển động tròn vào để tính thời gian ngắn vật từ vị trí đến vị trí dao động điều hòa hay lắc đơn dao động thang máy chuyển động,… Sáu là, sau chương, dạng toán, học sinh phải tự luyện tập tự đánh giá kiến thức mà tiếp thu Học sinh cần tự kiểm tra đánh giá Cụ thể, làm đề thi có cấu trúc tương tự đề thi minh họa Bộ để thử sức Sau tự làm xong, đối chiếu với đáp án, với câu kiến thức khắc sâu, với câu làm sai, phải tìm nguyên nhân, để từ có suy nghĩ, định hướng đắn Những nhận thức mơ hồ, chưa tháo gỡ, kiến thức lại khắc sâu Phương pháp làm thi trắc nghiệm Vật lý hiệu Thầy Phạm Quốc Toản - Giáo viên THPT Nguyễn Tất Thành Video clip chia sẻ với học sinh Tuyensinh247.com chia sẻ điều học sinh cần ý làm thi trắc nghiệm để đạt hiệu tốt nhất, cụ thể: Dành thời gian từ đến 10 phút để đọc toàn đề thi, câu dễ làm trước tô vào phiếu trả lời Khi làm bài, không nên dừng lại lâu câu, không thời gian để làm câu khác Có câu, phải thử đáp án cho vào công thức để tìm đáp án Khi đọc phương án trả lời, cần loại phương án mà ta thấy vô lí để thu hẹp phương án lựa chọn; tìm điểm giao phương án trả lời để lựa chọn đáp án tối ưu Nếu thời gian, quay trở lại câu chưa làm được, đọc kĩ phần câu hỏi gạch từ quan trọng, chọn đáp án mà ta cho Cuối cùng, thí sinh lưu ý, không nên bỏ trống câu nào, kể làm theo cảm tính, thí sinh có xác suất trả lời 0,25 Nếu kiếm điểm nên tập trung 35 câu đo đề thi xếp từ dễ đến khó Trong đề có khoảng 50% câu hỏi dễ, hoàn thành nhanh chóng; 20% câu hỏi yêu cầu số biến đổi, suy luận ngắn gọn 30% câu hỏi khó Đặc biệt, khoảng câu lạ khó dành cho học sinh giỏi có đầu óc phân tích phán đoán để đạt điểm tối đa Với dạng đề thi minh họa này, học sinh cần học kiến thức sách giáo khoa, lí thuyết tập; xem lại kĩ kiến thức thực hành Vật lí Học phải hiểu chất sâu sắc, kết hợp với với thuộc công thức tính nhanh; Thí sinh cần học, ôn tập thường xuyên để không làm ngắt quãng cảm hứng học tập tránh cảm giác chán môn học Nên luyện đề tổng hợp chương sớm để tránh tượng học chương quên chương khác Mỗi học sinh nên có tờ tóm tắt kiến thức, dán trước bàn học để dễ dàng tra cứu làm tập.; sổ để ghi lại kiến thức đối kiến thức hay quên Ngoài viên nên tham gia buổi thi thử để làm quen với áp lực thời gian môi trường thi thật, thi, nhớ tránh câu hỏi khó, để làm sau Đọc đề lần lượt, câu định hình cách làm làm ngay; đồng thời, kết hợp kĩ loại trừ, phán đoán tìm kết câu khó Xem thêm tại: http://tin.tuyensinh247.com/luyen-thi-thpt-quoc-gia-mon-vat-ly-bi-quyet-tang-tung-diemc24a23149.html#ixzz4ugmhISWO ... trình ôn tập để chuẩn bị tốt cho kỳ thi Tốt nghiệp Đại học Luyện thi thpt quốc gia môn Vật Lý- Bí làm tốt câu 27/06/2015 23:38 pm Năm 2015 Môn vật lý trở thành môn tự chọn có số lượng dự thi lớn... học thi tốt môn Vật lý Để làm tốt thi môn Vật lí kì thi THPT quốc gia học sinh cần tập chung ôn tập theo ý sau: Một là, phải nắm vững kiến thức sách giáo khoa, đáp án câu hỏi lí thuyết đề thi. .. sinh đăng ký môn tự chọn Do bí luyện kiếm điểm môn Vật lý học sinh quan tâm kỳ thi thpt quốc gia 2015 Đề thi minh họa thể rõ tính phân hóa Nhận định đề thi minh họa môn Vật lý Bộ GD&ĐT công bố, cô