Sinh kế của các hộ nông dân gắn với phát triển rừng bền vững tại huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH ––––––––––––––––– NGUYỄN DUY HÀ SINH KẾ CỦA CÁC HỘ NÔNG DÂN GẮN VỚI PHÁT TRIỂN RỪNG BỀN VỮNG TẠI HUYỆN ĐỊNH HÓA, TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ THÁI NGUYÊN - 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH ––––––––––––––––– NGUYỄN DUY HÀ SINH KẾ CỦA CÁC HỘ NÔNG DÂN GẮN VỚI PHÁT TRIỂN RỪNG BỀN VỮNG TẠI HUYỆN ĐỊNH HÓA, TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Kinh tế nông nghiệp Mã số: 62.62.01.15 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Đỗ Anh Tài TS Trần Văn Túy THÁI NGUYÊN - 2017 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu cá nhân, kết nghiên cứu đƣợc trình bày luận án trung thực, khách quan chƣa đƣợc bảo vệ để lấy học vị nƣớc Mọi giúp đỡ cho việc thực luận án đƣợc cám ơn, thông tin trích dẫn luận án đƣợc rõ nguồn gốc Tác giả ii LỜI CẢM ƠN Trong trình nghiên cứu đề tài luận án “Sinh kế hộ nông dân gắn với phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên”, Tôi nhận đƣợc nhiều giúp đỡ, tạo điều kiện tập thể Ban Giám hiệu; Bộ phận sau đại học – Phòng Đào tạo; Khoa kinh tế, Trƣờng Đại học Kinh tế & Quản trị kinh doanh - Đại học Thái Nguyên Sở, ban, ngành thuộc tỉnh Thái Nguyên Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành giúp đỡ Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến: Cục Thống kê tỉnh Thái Nguyên; Sở Kế hoạch Đầu tƣ tỉnh Thái Nguyên; UBND huyện Định Hóa, phòng: Thống kê; Lao động thƣơng binh xã hội, Tài Kế hoạch; Giáo dục & Đào tạo; Tài nguyên Môi trƣờng; Nông nghiệp phát triển nông thôn; Chi cục Kiểm lâm tỉnh Thái Nguyên; Ban quản lý rừng ATK huyện Định Hóa; Chính quyền địa phƣơng bà nhân dân xã Phú Đình; Điềm Mặc; Bảo Cƣờng; Phú Tiến; Quy Kỳ, Lam Vỹ tạo điều kiện giúp đỡ trình thu thập điều tra số liệu phục vụ cho nghiên cứu hoàn thành luận án Đăc biệt, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Đỗ Anh Tài TS Trần Văn Túy nhà khoa học trực tiếp giúp đỡ, hƣớng dẫn bảo cho trình thực luận án Tôi xin chân thành cảm ơn đồng chí lãnh đạo, bạn, đồng nghiệp nơi công tác động viên, khích lệ, tạo điều kiện giúp đỡ suốt trình thực hoàn thiện luận án Cuối cùng, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới gia đình, bạn bè ngƣời thân, đặc biệt vợ tôi, động viên, chia sẻ, tạo điều kiện tốt để hoàn thành luận án này./ Tác giả iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT vii DANH MỤC CÁC BẢNG viii DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ VÀ SƠ ĐỒ x MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Những đóng góp luận án Kết cấu luận án Chƣơng 1: CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ SINH KẾ CỦA HỘ NÔNG DÂN VÀ PHÁT TRIỂN RỪNG BỀN VỮNG .5 1.1 Tổng quan nghiên cứu 1.1.1 Các công trình nghiên cứu nƣớc bảo tồn, phát triển, cải tạo sinh kế nhằm phát triển bền vững rừng 1.1.2 Các công trình nƣớc 1.1.3 Các công trình liên quan đến huyện Định Hóa, Thái Nguyên 10 1.1.4 Các công trình khác 13 1.2 Sinh kế sinh kế hộ nông dân 16 1.2.1 Khái niệm sinh kế 16 1.2.2 Sinh kế hộ nông dân 19 1.2.3 Các điều kiện đảm bảo sinh kế hộ nông dân 23 1.3 Phát triển rừng bền vững 27 1.3.1 Khái niệm phát triển bền vững 27 1.3.2 Phát triển rừng bền vững 30 1.3.3 Nội dung phát triển rừng bền vững 32 iv 1.3.4 Các tiêu chí đo lƣờng đánh giá phát triển rừng bền vững .33 1.4 Mối quan hệ sinh kế phát triển rừng bền vững .34 1.4.1 Các quan điểm mối quan hệ sinh kế phát triển rừng bền vững .34 1.4.2 Mối quan hệ sinh kế với phát triển rừng bền vững Việt Nam .35 1.5 Các yếu tố tác động đến mối quan hệ sinh kế hộ nông dân với phát triển rừng bền vững 38 1.5.1 Các yếu tố chủ quan 38 1.5.2 Yếu tố môi trƣờng khách quan 41 1.6 Cơ sở thực tiễn sinh kế hộ nông dân gắn với phát triển rừng bền vững 42 1.6.1 Các kinh nghiệm cải thiện đảm bảo sinh kế hộ nông dân gắn với phát triển rừng bền vững giới .42 1.6.2 Các kinh nghiệm cải thiện đảm bảo sinh kế hộ nông dân gắn với phát triển rừng bền vững Việt Nam .46 1.6.3 Một số vấn đề rút từ việc cải thiện sinh kế ngƣời dân để quản lý rừng bền vững 51 Chƣơng 2: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .53 2.1 Câu hỏi nghiên cứu 53 2.2 Phƣơng pháp tiếp cận 53 2.2.1 Phƣơng pháp tiếp cận chung 53 2.2.2 Phƣơng pháp tiếp cận cụ thể .53 2.3 Khung phân tích 55 2.4 Các phƣơng pháp nghiên cứu .58 2.4.1 Chọn điểm mẫu điều tra .58 2.4.2 Phƣơng pháp thu thập số liệu 60 2.4.3 Phƣơng pháp phân tích số liệu 61 2.5 Hệ thống tiêu phân tích sinh kế .67 2.5.1 Một số công cụ sử dụng nghiên cứu 67 2.5.2 Một số tiêu đánh giá sinh kế ngƣời dân 67 2.5.3 Các tiêu đo lƣờng đánh giá phát triển rừng bền vững .69 2.5.4 Các tiêu chí phản ánh mối quan hệ sinh kế phát triển rừng bền vững .69 v Chƣơng 3: THỰC TRẠNG SINH KẾ CỦA HỘ NÔNG DÂN GẮN VỚI PHÁT TRIỂN RỪNG BỀN VỮNG HUYỆN ĐỊNH HÓA TỈNH THÁI NGUYÊN .70 3.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu .70 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 70 3.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 73 3.1.3 Ảnh hƣởng điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội trình phát triển kinh tế nhƣ phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa .74 3.2 Đánh giá thực trạng sinh kế hộ nông dân nhằm phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa tỉnh Thái Nguyên .76 3.2.1 Đặc điểm chung hộ nông dân nguồn lực sinh kế hộ nông dân huyện Định Hóa tỉnh Thái Nguyên 76 3.2.2 Các hoạt động sinh kế hộ nông dân huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên .80 3.2.3 Các sách gắn sinh kế hộ nông dân với phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa 82 3.2.4 Thực trạng phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên .88 3.2.4.3 Đặc điểm hệ động vật 91 3.2.5 Đặc điểm chung nguồn lực sinh kế hộ nông dân địa bàn nghiên cứu 91 3.2.6 Đánh giá tác động hoạt động sinh kế nhóm hộ nghiên cứu tới phát triển rừng bền vững 114 3.2.7 Thu nhập từ hoạt động sinh kế hộ nông dân 124 3.2.8 Kết phân tích sinh kế v ng nhóm hộ nghiên cứu .131 3.2.9 Thực trạng mối quan hệ sinh kế hộ nông dân với phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa 138 3.3 Đánh giá chung thực trạng hoạt động sinh kế hộ nông dân gắn với phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa, Thái Nguyên 148 Chƣơng 4: QUAN ĐIỂM, MỤC TIÊU VÀ GIẢI PHÁP CẢI THIỆN, ĐẢM BẢO SINH KẾ CHO HỘ NÔNG DÂN GẮN VỚI PHÁT TRIỂN RỪNG BỀN VỮNG Ở HUYỆN ĐỊNH HÓA TỈNH THÁI NGUYÊN 152 4.1 Quan điểm, thực tế, mục tiêu 152 vi 4.1.1 Quan điểm .152 4.1.2 Thực tế khu vực nghiên cứu .153 4.1.3 Mục tiêu 154 4.2 Giải pháp sinh kế cho hộ nông dân gắn với phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên 155 4.2.1 Các giải pháp liên quan đến hoạt động sinh kế hộ nông dân có ảnh hƣởng tới phát triển rừng bền vững 155 4.2.1.4 Đối với hoạt động khai thác gỗ LSNG 157 4.2.1.5 Đối với hoạt động săn bắt động vật rừng 158 4.2.2 Các giải pháp thể chế, sách 159 4.2.3 Các giải pháp bảo đảm sinh kế cho hộ nông dân 159 4.2.4 Các giải pháp phát triển rừng bền vững 164 4.2.5 Nhóm giải pháp liên quan tới triển khai chƣơng trình dự án vào địa bàn có gắn với hoạt động sinh kế tác động tới tài nguyên rừng .166 KẾT LUẬN 168 DANH MỤC CÔNG TR NH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN .170 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .171 PHẦN PHỤ LỤC 178 vii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt Viết đầy đủ/giải nghĩa BQL Ban quản lý BTTN Bảo tồn tự nhiên CP Chính phủ FAO Tổ chức Lƣơng thực Nông nghiệp Liên hợp quốc GTZ Tổ chức Hợp tác kỹ thuật Đức HBFM In the household-based forest management (HBFM)/giao quyền quản lý rừng cho hộ ITTO Tổ chức Gỗ nhiệt đới quốc tế KBT Khu bảo tồn LSNG Lâm sản gỗ NĐ Nghị định NN&PTNT Nông nghiệp Phát triển nông thôn QĐ Quyết định QLBVR Quản lý bảo vệ rừng QLRBV Quản lý rừng bền vững REDD+ TTg Reduced Emissions from Deforestation and Forest Degradation/ Giảm phát thải từ rừng suy thoái rừng Thủ tƣớng UBND Ủy ban nhân dân UNESCO Tổ chức giáo dục, khoa học văn hóa Liên hợp quốc VQG Vƣờn quốc gia viii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Số lƣợng mẫu điều tra hộ đề tài nghiên cứu 59 Bảng 2.2: Kết điều tra hộ nông dân theo thành phần dân tộc 60 Bảng 2.3: Mô tả biến đƣợc sử dụng Phân tích hồi quy .65 Bảng 2.4: Mô tả hệ số biến số sử dụng xây dựng toàn QHTT cho hộ dân địa bàn nghiên cứu 66 Bảng 3.1: Tình hình sử dụng đất đai huyện Định Hoá năm 2015 72 Bảng 3.2: Tăng trƣởng kinh tế huyện Định Hóa giai đoạn 2007 - 2015 73 Bảng 3.3: Số hộ có sinh kế gắn với rừng huyện Định Hóa .77 Bảng 3.4: Hiện trạng đất lâm nghiệp huyện Định Hóa .88 Bảng 3.5: Diện tích đất bình quân hộ điều tra 92 Bảng 3.6: Kết đánh giá nguồn lực rừng 94 Bảng 3.7: Kết đánh giá nguồn lực đất đai nguồn nƣớc .96 Bảng 3.8: Một số thông tin chung nhóm hộ điều tra 97 Bảng 3.9: Trình độ học vấn chủ hộ 98 Bảng 3.10: Trình độ học vấn vợ/chồng chủ hộ 98 Bảng 3.11: Phân bố độ tuổi lao động nhóm hộ 99 Bảng 3.12: Kết đánh giá thời gian hội việc làm thông qua hoạt động sinh kế 103 Bảng 3.13: Kết đánh giá hiệu hoạt động cải thiện sinh kế tầm quan trọng tài nguyên rừng kỹ quản lý 105 Bảng 3.14a: Kết đánh giá nguồn lực xã hội: Môi trƣờng dân chủ quản lý nguồn lực chung 106 Bảng 3.14b: Kết đánh giá nguồn lực xã hội: vai trò tổ chức trị xã hội cấp thôn 107 Bảng 3.14c: Kết đánh giá nguồn lực xã hội: an ninh văn hóa thôn 107 Bảng 3.15: Kết đánh giá sở hạ tầng nông thôn tƣ liệu sản xuất hộ .109 30.1 Loại công việc/ Job Tổng /Total (E) (VND 1000) 214 Thu nhập từ nghề tự do, làm công ăn lƣơng, công việc không thƣờng xuyên 12 tháng qua?/ Income from self-employment, wage employment or casual work in the last 12 months ông/bà làm việc Thanh cho ai?/whom you toán dựa work for Thời 1=state 1=theo gian làm (công ty/tổ chức/ thời gian Mức lƣơng Mô tả công việc/Job việc Tổng nhà nƣớc) 2=Theo Tổng thời cho description (Số (Từ12/2009 2=hợp tác xã sản gian làm (giờ/ngày/tu Thƣởng Lưu ý với người vấn ngày/tuầ Đến (3=DNTN)private phẩm/(P việc ần/tháng)/Sa (Bao nhiêu, n/tháng)/ nay)/Total enterprises) aid on) năm)/ Total lary nào,tại Mô tả công việc chi tiết/ Time to from 4= Khác /others 1= time(Per (hour/date/w sao)/Reward Describe job as detailed as work(da 12/2009 to (các cá nhân hộ base day/week/mo eek/month/y possible y/week/ now khác) (what nth/year) ear) month/y 5=self done (tự time ear) làm) base 6= (khác cụ 2= thể¸)/other product(specifiy) base 30.2 Job Thu nhập từ làm công ăn lƣơng làm thuê 12 tháng qua./ Income from self-employment, wage employment or unusual work in the last 12 months Miêu tả công việc/ Job description Lưu ý với người vấn: / Interviewer’s Total (Per day/week/month/year) Note Tổng (ngày/tuần/tháng/năm) Miêu tả công việc cụ thể / Describe job as detailed as possible Trả theo (Paid on) 1= (time-base )- what time base 2= Sản phẩm (product-base) 215 Total (E) (VND 1000) 216 31 Các nguồn thu nhập hàng năm khác, nhƣ trợ cấp, biếu tặng từ bên ngoài) (F)/ Other sources of annual income, such as remittances) 32 Các khoản thu nhập đặc biệt nhƣ bán đất, chúng xổ số/ Special earnings (eg selling land, lottery etc.) (G) 33 Tổng thu nhập hộ năm (VND) / Total income of household by year (VND) (A) - (B) + (C) - (D) + (E) + (F) + (G) 3.2.: Sử dụng nguồn lực/ Use of Resources 34 35 Ông/bà (hay gia đình có sử dụng/khai thác từ rừng không? Do you/your family attract any from forest? Nếu có, ông/bà sử dụng/khai thác từ rừng? If yes, what you attract from within the forest? (Lưu ý với người vấn kiểm tra câu trả lời câu hỏi 30 [ ] Có/Yes [ ] Không/No [ ] Nhặt củi (Trên mặt đất)/collect wood (on the ground) [ ] Nhặt củi (trên cây)/ collect wood (in the tree) [ ] Trồng chè /tea [ ] Trồng loại /others/ khác(lúa,rau, ăn quả) [ ] Nuôi gia súc/Cattle raining [ ] Nuôi ong/bee keeping [ ] Kinh doanh du lịch/tourist [ ] Khai thác quặng/Mining [ ] Khai thác đất, cát sỏi/Soil, sand extraction [ ] 10 Thu nhặt hạt/seed collection [ ] 11 Cây thuốc/medicinal plants [ ] 12 Nấm/mushrooms [ ] 13 Măng/bambooshoots [ ] 14 Cây tre,luồng/Bamboo poles [ ] 15 Các sản phẩm từ tre luồng nứa/Rattant and other fiber products [ ] 16 Cây hoa cảnh (phong lan, hoa trà)/Ormantal plants and flowers [ ] 17 Khai thác mật ong tự nhiên/Honey extraction (naturally) [ ] 18 Thức ăn từ rừng(quả, rễ, hạt)/Forest foods (fruits, roots, seed) [ ] 19 Thu lƣợm côn trùng/insect collection Nếu chọn chuyển qua câu 35 217 36 Trong vòng năm qua, thu nhập gia đình ông/bà thay đổi nhƣ nào? / For the last years, how was your family’s income changed? 37 Trong vòng năm qua, sống ông/bà thay đổi nhƣ nào? / For the last years, How have your living conditions been changed? Rừng đóng vai trò quan trọng nhƣ nao với sống ông/bà?/ Does the forest play an important role in your life? 38 39 Theo kiến ông/bà hoạt động dƣới có ảnh hƣởng tích cực đến rừng ? What activities are good to the forests? [ ] 20 Săn bắt thú lớnn (gấu, hƣơu, khỉ, cầy hƣơng…/Hunting large wild animals [ ] 21 Săn bắt loại động vật nhỏ hơn(r a, kỳ nhông, ếch, chim…)./ Hunting large wild animals [ ] 22.Khai thác gỗ từ rừng tự nhiên /wood extraction [ ] 23 Nứơc/Water [ ] 24 Khác /Others (Cụ thể) [ ] Tăng lên/ Increased [ ] Không thay đổi/ Unchanged [ ] Giảm đi, Tại sao? / Decreased Why? [ ] Tốt hơn/Better off [ ] Không đổi/Unchanged [ ] Xấu đi; Tại sao? Worse off Why? [ ] Rất quan trọng/ Very important [ ] Quan trọng/ Important [ ] Không thực quan trọng/ Not really important [ ] Không quan trọng Tại sao?/ Not important at all Why? [ ] Nhặt củi (Trên mặt đất)/collect wood (on the ground) [ ] Nhặt củi (trên cây)/ collect wood (in the tree) [ ] Trồng chè /tea growing [ ] Trồng loại /others/ khác(lúa,rau, ăn quả) [ ] Nuôi gia súc/Cattle raining [ ] Nuôi ong/bee keeping [ ] Kinh doanh du lịch/tourist [ ] Khai thác quặng/Mining [ ] Khai thác đất, cát sỏi/Soil, sand extraction [ ] 10 Thu nhặt hạt/seed collection [ ] 11 Cây thuốc/medicinal plants [ ] 12 Nấm/mushrooms [ ] 13 Măng/bambooshoots [ ] 14 Cây tre,luồng/Bamboo poles [ ] 15 Các sản phẩm từ tre luồng nứa/Rattant and other fiber products [ ] 16 Cây hoa cảnh (phong lan, hoa trà)/Ormantal plants and flowers [ ] 17 Khai thác mật ong tự nhiên/Honey extraction (naturally) [ ] 18 Thức ăn từ rừng(quả, rễ, hạt)/Forest foods (fruits, roots, seed) [ ] 19 Thu lƣợm côn tr ng/insect collection 218 40 Theo kiến ông bà hoạt động dƣới ảnh hƣởng tiêu cực đến rừng? What activities effect to the forests? [ ] 20 Săn bắt thú lớnn (gấu, hƣơu, khỉ, cầy hƣơng…/Hunting large wild animals [ ] 21 Săn bắt loại động vật nhỏ hơn(r a, kỳ nhông, ếch, chim…)./ Hunting large wild animals [ ] 22.Khai thác gỗ từ rừng tự nhiên /wood extraction [ ] 23 Nứơc/Water [ ] 24 Phá rừng để sản xuất nông nghiệp/destroy forests to agriculture work [ ] 25 Phá rừng để làm nhà/ destroy forests to build house [ ] 26 Đốt rừng/Forest fires [ ] 27 Các hoạt động khác (Cụ thể.) other (specify) Tại sao? [ ] Nhặt củi (Trên mặt đất)/collect wood (on the ground) [ ] Nhặt củi (trên cây)/ collect wood (in the tree) [ ] Trồng chè /tea growing [ ] Trồng loại /others/ khác(lúa,rau, ăn quả) [ ] Nuôi gia súc/Cattle raining [ ] Nuôi ong/bee keeping [ ] Kinh doanh du lịch/tourist [ ] Khai thác quặng/Mining [ ] Khai thác đất, cát sỏi/Soil, sand extraction [ ] 10 Thu nhặt hạt/seed collection [ ] 11 Cây thuốc/medicinal plants [ ] 12 Nấm/mushrooms [ ] 13 Măng/bambooshoots [ ] 14 Cây tre,luồng/Bamboo poles [ ] 15 Các sản phẩm từ tre luồng nứa/Rattant and other fiber products [ ] 16 Cây hoa cảnh (phong lan, hoa trà)/Ormantal plants and flowers [ ] 17 Khai thác mật ong tự nhiên/Honey extraction (naturally) [ ] 18 Thức ăn từ rừng(quả, rễ, hạt)/Forest foods (fruits, roots, seed) [ ] 19 Thu lƣợm côn tr ng/insect collection [ ] 20 Săn bắt thú lớnn (gấu, hƣơu, khỉ, cầy hƣơng…/Hunting large wild animals [ ] 21 Săn bắt loại động vật nhỏ hơn(r a, kỳ nhông, ếch, chim…)./ Hunting large wild animals [ ] 22.Khai thác gỗ từ rừng tự nhiên /wood extraction 219 41 In your opinion, what activities are allowed (by the Govt) in forest? Theo kiến ông/bà hoạt động dƣới đƣợc phép làm rừng? 42 Theo kiến ông/bà hoạt động dƣới không đƣợc làm rừng ? What of the following activities are not done in the forest? [ ] 23 Nứơc/Water [ ] 24.Phá rừng để sản xuất [ ] 25 Phá rừng để làm nhà/ destroy forests to build house [ ] 26 Đốt rừng/Forest fires [ ] 27 Các hoạt động khác (Cụ thể.) other (specify) Tại sao? [ ] Nhặt củi(Trên mặt đất) Fuelwood extraction (on the ground) [ ] Nhặt củi (trên cây) Fuelwood extraction (on the tree) [ ] Tea growing /trồng chè [ ] Trồng loại khác (ausa, rau, cây…) Other planting (paddy, vegetable, trees) [ ] Nuôi gia súc /Cattle raising [ ] Nuôi ong/Bee keeping/raising [ ] Kinh doanh du lịch/Tourism [ ] Khai thác quạngÆng/Mining (mineral extraction) [ ] Khai thác đất, cát, sỏi/ Soil, sand, gravel or stone extraction [ ] 10 Thu nhặt hạt /Seed collection [ ] 11 Cây thuốc /Medicinal plants [ ] 12 Nấm/Mushrooms [ ] 13 Măng/Bamboo Shoots [ ] 14 Cây tre luồng/Bamboo poles [ ] 15 Các sản phẩm khác từ mây tre [ ] 16 Cây hoa cảnh (phong lan, [ ] 17 Khai thác mật ong (tự nhiên)/ [ ] 18 Thức ăn từ rừng (quả, rễ, hạt) [ ] 19 Thu lƣợm côn tr ng [ ] 20 Săn bắt thú lớn (gấu, hƣơu, khỉ, cầy hƣơng….)/ [ ] 21 Săn bắt thú rừng nhỏ hơn(r a, kỳ nhông,ếch,chim …) [ ] 22 Khai thác gỗ từ rừng tự nhiên/ [ ] 23 Nƣớc/Water [ ] 24 Dọn rừng để sản xuất nông nghiệp/ [ ] 25 Don rừng để làm nhà [ ] 26 Đốt rừng/Forest fires [ ] 27 Các hoạt động khác (Cụ thể) Tại sao? Why? [ ] Nhặt củi(Trên mặt đất) Fuelwood extraction (on the ground) [ ] Nhặt củi (trên cây) Fuelwood extraction (on the tree) [ ] Tea growing /trồng chè [ ] Trồng loại khác (ausa, rau, cây…) 220 43 44 Ông/bà có thấy rừng cần thiết cho cháu mai sau khong? Do you find it nacessary to preserve forests for our children in the future? Ông/bà kể tên loại động vật qu rừng không? Other planting (paddy, vegetable, trees) [ ] Nuôi gia súc /Cattle raising [ ] Nuôi ong/Bee keeping/raising [ ] Kinh doanh du lịch/Tourism [ ] Khai thác quạngÆng/Mining (mineral extraction) [ ] Khai thác đất, cát, sỏi/ Soil, sand, gravel or stone extraction [ ] 10 Thu nhặt hạt /Seed collection [ ] 11 Cây thuốc /Medicinal plants [ ] 12 Nấm/Mushrooms [ ] 13 Măng/Bamboo Shoots [ ] 14 Cây tre luồng/Bamboo poles [ ] 15 Các sản phẩm khác từ mây tre [ ] 16 Cây hoa cảnh (phong lan, [ ] 17 Khai thác mật ong (tự nhiên)/ [ ] 18 Thức ăn từ rừng (quả, rễ, hạt) [ ] 19 Thu lƣợm côn tr ng [ ] 20 Săn bắt thú lớn (gấu, hƣơu, khỉ, cầy hƣơng….)/ [ ] 21 Săn bắt thú rừng nhỏ hơn(r a, kỳ nhông,ếch,chim …) [ ] 22 Khai thác gỗ từ rừng tự nhiên/ [ ] 23 Nƣớc/Water [ ] 24 Dọn rừng để sản xuất nông nghiệp/ [ ] 25 Don rừng để làm nhà [ ] 26 Đốt rừng/Forest fires [ ] 27 Các hoạt động khác (Cụ thể) Tại sao? Why? [ ] Có /Yes [ ] Không /No [ ] Không ý kiến /No idea Can you name three rare animals in the forest? 45 46 Ông/bà kể tên loại qu đƣợc Nhà nƣớc bảo vệ rừng không? Can you name three species of plants which are protected by Goverment in the forests? So với 10 năm trƣớc việc tìm loài/nguồn tài nguyên rừng có khó không? Is it more difficult to find some 3 [ ] Có/Yes [ ] Không /No [ ] Không ý kiến /No idea 221 47 48 49 50 51 52 species/resources as 10 years before? Ông/bà nghĩ nhƣ rừng địa phƣơng sau 10 năm nƣa? How you think about the local forest situation after 10 years? Ông/bà có biết ranh giới làng với rừng không? Do you know where the physical borders of forests of your villages? Ông/bà có biết dự án liên quan đến bảo vệ rừng/môi trƣờng địa phƣơng không·? Do you know any projects related to forest protection/environment of your Communue? Nếu có kể tên dự án? If yes, what are the name of projects? Nếu có hoạt động dự án gi? What are the main major activities of project? Nếu có nhà tài trợ? Dự án đƣợc thực nào? Khi kết thúc? If yes, who is the donor? When have they been implemented/finish 53 Các phƣơng tiện đƣa thông tin bảo vệ rừng cho ông/bà? What media/activities help you with the information of forest protection? 54 Theo kiến ông/bà phƣơng tiện đƣa thông tin bảo vệ rừng hiệu nhất? (xếp hạng 1,2,3,…) In your opinion, what are the most effective media/activities for forest protection 55 Ông/bà có kiến bảo vệ rừng? What are your suggestions for forest protection? [ ] Tốt hơn/Better off [ ] Không thay đổi /No change [ ] Xấu đi/Worse off [ ] Không ý kiến/ No idea [ ] Có /Yes [ ] Không /No [ ] Không ý kiến /No idea [ ] Có/Yes [ ] Không/No [ ] Ti vi/TV [ ] Đài /Radio [ ] Báo /Newspaper [ ] Bảng thông tin /Billboard [ ] Tờ rơi/Leaflets [ ] Họp với quyền địa phƣơng [ ] Phối hợp với kiểm lâm [ ] Nói chuyện với hàng xóm [ ] Khác /Others (Cụ thể) [ ] Ti vi/TV [ ] Đài /Radio [ ] Báo /Newspaper [ ] Bảng thông tin /Billboard [ ] Tờ rơi/Leaflets [ ] Họp với quyền địa phƣơng [ ] Phối hợp với kiểm lâm [ ] Nói chuyện với hàng xóm [ ] Khác (Cụ thể) 222 56 Những hoạt động làm ô nhiễm môi trƣờng làng xã? What activities polluted the village’s environment? 57 58 59 60 Môi trƣờng làng xã thay đổi 10 năm lại đây? How is the environment in your community for the last 10 years? Ý kiến ông/bà để giúp cho việc bảo vệ môi trƣờng khu vực tốt hơn? What are your recommendations to protect the environment in your community? If you can not work in the forest any more what can you do? Nếu ông/bà không đƣợc phép thực hoạt động rừng làm gì? Ông/ Bà kiếm đƣợc tiền từ (những) công việc này? How much money can you earn from those activities per month? [ ] Dọn rừng/Forest clearance [ ] Đổ rác sông suối [ ] Du lịch [ ] Phân bón,thuốc trừ sâu [ ] Chăn nuôi quanh nhà [ ] Chăn nuôi rừng [ ] Khai thác quạng /Mining [ ] Khác (cụ thể) [ ] Tốt hơn/Better-off [ ] Không thay đổi / No change [ ] Xấu Tại sao? / Worse-off ,Why? [ ] Nông nghiệp (Cụ thể) Agriculture (specifiy) [ ] Khai thác quặng/ Mining [ ] Dịch vụ du lịch/ Tourism [ ] Làm công ăn lƣơng (Cụ thể)/ Wage employment (specify) [ ] Công việc không thƣờng xuyên (cụ thể)/ Casual work (cụ thể /specify) [ ] Làm nghề tự (cụ thể)/ Selfemployment (cụ thể¸/specify) [ ] 9.Thất nghiệp/ Unemployment [ ] 10 Công việc khác(cụ thể) Other job (specify) 223 Phần Nhận thức ngƣời dân sinh kế, vai trò phát triển bền vững rừng hoạt động sinh kế Anh (chị) có nhận lợi ích từ rừng ? no/không: Mức độ quan trọng rừng sống gia đình not important/không quan trọng: medium important/quan trọng vừa: very important/rất quan trọng: Các lợi ích mặt môi trƣờng N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N9 N10 N11 N12 N13 N14 N15 N16 N17 N18 forest cover is maintained or improved (Độ che phủ rừng có đƣợc giữ vững tăng lên) standing tree-volume is maintained or improved (e.g more and/or bigger trees) Sản lƣợng gỗ đƣợc giữ vững tăng lên) there is enough land for resource utilization (forestry, agriculture, livestock) (Có đủ đất để trồng rừng, làm nông nghiệp, chăn nuôi) all the land provided can be used for agriculture, forestry and/or livestock activities (Các loại đất cung cấp làm nông nghiệp, trồng rừng hoạt động chăn nuôi) PF provides firewood (branches, dead wood from the ground) Trồng rừng cung cấp củi đốt (Cành cây, củi khô dƣới đất) Nf provides firewood (branches, dead wood from the ground) Rừng tự nhiên cung cấp củi đốt (Cành cây, củi khô dƣới đất) PF provides firewood (from trees and thinnings) Trồng rừng cung cấp củi đốt (Chặt thân tỉa cành) Nf provides firewood (from trees and thinnings) Rừng tự nhiên cung cấp củi đốt (Chặt thân tỉa cành) all tree uses beside NF and PF (single trees, agroforestry etc.) provide firewood Cây trồng khu vực rừng tự nhiên rừng trồng (ví dụ nhƣ phân tán, trồng xen canh với nông sản khác) cung cấp củi đốt PF provides timber (Trồng rừng cung cấp gỗ) NF provides timber (Rừng tự nhiên cung cấp gỗ) all tree uses beside NF and PF (single trees, agroforestry etc.) provide timber Cây trồng khu vực rừng tự nhiên rừng trồng (ví dụ nhƣ phân tán, trồng xen canh với nông sản khác) cung cấp gỗ NF provides NTFPs (e.g Bamboo, bamboo shoots, palm tree leaves, medicine plants).(Rừng tự nhiên cung cấp sản phẩm gỗ nhƣ: tre, măng, cọ, thuốc nam) PF provides NTFPs (e.g Bamboo, bamboo shoots, palm tree leaves, medicine plants) (Rừng trồng cung cấp sản phẩm gỗ nhƣ: tre, măng, cọ, thuốc nam) all tree uses beside NF and PF (single trees, agroforestry etc.) provide NTFPs (e.g fruits, fodder, leaves, medicine, etc.) (Cây trồng khu vực rừng tự nhiên rừng trồng ví dụ nhƣ phân tán, trồng xen canh với nông sản khác cung cấp quả, cỏ khô, cấy, thuốc nam) soil erosion situation is improved by NF protection (Sự xói mòn đất đƣợc cải thiện bảo vệ rừng tự nhiên) soil erosion situation is improved by PF afforestation (Sự xói mòn đất đƣợc cải thiện trồng rừng) soil erosion situation is improved by planting of all trees used beside NF and PF (single trees, agroforestry etc.) (Sự xói mòn đất đƣợc cải thiện trồng phân tán kết hợp với a little/một chút: medium/vừa vừa: it is/có: a lot/nhiều: 224 N19 N20 N21 N22 N23 N24 N25 N26 N27 N28 N29 N30 N31 N32 nông nghiệp khác diện tích rừng trồng diện tích rừng trồng) water quality is improved with NF protection (Chất lƣợng nƣớc đƣợc cải thiện bảo vệ rừng tự nhiên) water quality is improved with PF afforestation (Chất lƣợng nƣớc đƣợc cải thiện trồng rừng) water quantity is improved with NF protection (Số lƣợng nƣớc tăng lên bảo vệ rừng tự nhiên) water quantity is improved with PF afforestation (Số lƣợng nƣớc tăng lên trồng rừng ) the rice species used provide good quality products Các giống lúa d ng có chất lƣợng tốt the rice species used provide enough quantity (Các giống lúa d ng cung cấp đủ lƣơng thực cho ngƣời dân) the tea species used are considered to be of good quality (Các giống chè trồng liệu có chất lƣợng tốt) the yield of the tea plants is enough (sản lƣợng từ chè có đáp ứng sản lƣợng mong muốn?) poultry provides enough products for home consumption (Chăn nuôi gà có cung cấp đủ sản phẩm cho hộ) poultry provides products for market sells (Chăn nuôi gà có cung cấp sản phẩm để bán không?) Livestock for consumption (pigs) provides enough products for home use Vật nuôi (lợn) bán có cung cấp đủ sản phẩm tiêu d ng cho hộ Livestock for consumption (pigs) provides enough products for market sells Chăn nuôi (lợn) có cung cấp sản phẩm để bán thị trƣờng Livestock for working/breeding purposes are sufficient for households working needs (Trâu, bò cần cho sản xuất nông nghiệp hộ) Livestock for working/breeding purposes provide income Vật nuôi lấy sức kéo sinh sản có đem lại thu nhập cho hộ Lợi ích mặt xã hội H1 H2 H3 H4 H5 H6 H7 H8 H9 H10 H11 time for NF protection activities is available (Có s n thời gian để bảo vệ rừng tự nhiên) time for PF management activities is available (Có s n thời gian để bảo vệ Rừng trồng ) time for agricultural production is available (Có s n thời gian để sản xuất nông nghiệp) time for livestock activities is available (Có s n thời gian để chăn nuôi) labour for NF protection activities is available (Có s n lao động để bảo vệ rừng tự nhiên) labour for PF management activities is available (Có s n lao động để tham gia trông coi rừng trồng) labour for agricultural production is available (Có s n lao động để tham gia sản xuất nông nghiệp) labour for livestock activities is available (Có s n lao động để tham gia hoạt động chăn nuôi) labour opportunities are diversified through NF protection activities (Lao động có hội việc làm thông qua hoạt động bảo vệ rừng tự nhiên) labour opportunities are diversified through PF management activities (Lao động có nhiều hội việc làm thông qua hoạt động quản lý rừng trồng) labour opportunities are diversified through all tree uses beside 225 H12 H13 NF and PF (single trees, agroforestry etc.) (Lao động có thêm hội việc làm thông qua hoạt động trồng bên cạnh rừng tự nhiên rừng trồng ví dụ nhƣ trồng phân tán kết hợp với nông nghiếp khác nhƣ chè ) labour opportunities are improved through NF protection activities (Lao động có nhiều hội việc làm thông qua hoạt động bảo vệ rừng tự nhiên) labour opportunities are improved through PF management activities (Lao động có nhiều hội việc làm thông qua hoạt động trông coi rừng trồng) Nguồn thông tin vai trò tài nguyên rừng H14 H15 H16 H17 H18 H19 H20 H21 H22 awareness about importance of forest resources for water quality is improved (trainings, group discussions, TV, radio, newspaper, school, etc.) ( Nhận thức tầm quan trọng tài nguyên rừng chất lƣợng nguồn nƣớc đƣợc tốt lên thông quan huấn luyện, thảo luận nhóm, TV, đài, báo, trƣờng học ) awareness about importance of forest resources for water quantity is improved (trainings, group discussions, TV, radio, newspaper, school, etc.) ( Nhận thức tầm quan trọng tài nguyên rừng số lƣợng nguồn nƣớc đƣợc tăng lên thông quan huấn luyện, thảo luận nhóm, TV, đài, báo, trƣờng học ) awareness about importance of forest resources for soil quality is improved (trainings, group discussions, TV, radio, newspaper, school, etc.) ( Nhận thức tầm quan trọng tài nguyên rừng chất lƣợng đất đƣợc tăng lên thông quan huấn luyện, thảo luận nhóm, TV, đài, báo, trƣờng học ) awareness about importance of forest resources against soil erosion is improved (trainings, group discussions, TV, radio, newspaper, school, etc.) ( Nhận thức tầm quan trọng tài nguyên rừng chống lại sói mòn đất đƣợc tốt lên thông quan huấn luyện, thảo luận nhóm, TV, đài, báo, trƣờng học ) awareness about importance of forest resources for protection of biodiversity is improved (trainings, group discussions, TV, radio, newspaper, school, etc.) ( Nhận thức tầm quan trọng tài nguyên rừng đa dạng sinh học đƣợc cải thiện thông quan huấn luyện, thảo luận nhóm, TV, đài, báo, trƣờng học ) livestock management skills are improved (trainings, group discussions, TV, radio, newspaper, school, etc.) Kỹ quản lý vật nuôi đƣợc nâng cao ( Thông qua huấn luyện, thảo luận nhóm, TV, đài, báo ) NF forest management skills are improved (trainings, group discussions, TV, radio, newspaper, school, etc.) Các kỹ quản rừng tự nhiên đƣợc nâng cao ( Thông qua huấn luyện, thảo luận nhóm, TV, đài, báo ) PF forest management skills are improved (trainings, group discussions, TV, radio, newspaper, school, etc.) Các kỹ quản rừng trồng đƣợc nâng cao ( Thông qua huấn luyện, thảo luận nhóm, TV, đài, báo ) agriculture management skills are improved (trainings, group discussions, TV, radio, newspaper, school, etc.) Các kỹ quản nông nghiệp đƣợc nâng cao ( Thông qua huấn luyện, thảo luận nhóm, TV, đài, báo ) 226 Đánh giá vai trò quan quyền, tổ chức xã hội có liên quan tới hoạt động sinh kế S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19 communication with local authorities is good ( Mối quan hệ với lãnh đạo địa phƣơng tốt) relationsships with local authorities are based on trust ( Mối liên hệ với lãnh đạo địa phƣơng dựa tín nhiệm) ownership and right of NF resource use is clear and respected (quyền sở hữu sử dụng tài nguyên rừng tự nhiên rõ ràng đƣợc tôn trọng) ownership and right of grazing land use is clear and respected (quyền sở hữu sử dụng đồng cỏ rừng tự nhiên rõ ràng đƣợc tôn trọng ownership and right of PF resource use is clear and respected (quyền sở hữu sử dụng tài nguyên rừng trồng rõ ràng đƣợc tôn trọng distribution/ownership of NF is considered as being fair/equitable (Sự phân chia sở hữu nguồn lực rừng tự nhiên đƣợc coi công bằng) distribution/ownership of PF is considered as being fair/equitable (Sự phân chia sở hữu nguồn lực từ rừng trồng đƣợc coi công bằng) mechanisms for sharing benefits of NF are fair and in place ( Cơ chế phân chia lợi ích rừng tự nhiên công minh bạch) mechanisms for sharing benefits for management of PF are fair and in place ( Cơ chế phân chia lợi ích từ việc quản lý rừng tự nhiên công minh bạch) mechanisms for sharing work-obligations for protection of NF are fair and in place (Cơ chế phân chia công việc bảo vệ rừng tự nhiên công minh bạch) mechanisms for sharing work-obligations for management of PF are fair and in place (Cơ chế phân chia công việc bảo vệ rừng trồng công minh bạch) land-use conflicts are solved/ Các mâu thuẫn SD đất đƣợc giải social groups in the village provide help to the poorest households (Các tổ chức xã hội làng trợ giúp cho hộ nghèo nhất) social groups in the village provide help in the case of illness, accidents, loss of household members (Các tổ chức xã hội làng trợ giúp cho hộ bị bệnh tật, tai nạn, thành viên lao động) social groups in the village improve infrastructure (roads, housing) through collective work (Các tổ chức xã hội làng đƣợc cải thiện sở hạ tầng nhƣ đƣờng, nhà thông qua công việc chung) social groups in the village improve the respecting of rules and tradition (Các tổ chức xã hội làng cải thiện tôn trọng luật lệ truyền thống) the sharing system of working and processing machines is considered as being fair (Sự tham gia công việc sử dụng máy móc đƣợc xem nhƣ công bằng) the sharing system of livestock for working purposes is considered as being fair (Sự tham gia vào công việc chăn nuôi công bằng) sharing system of motorbikes is considered as being fair (anh mƣợn xe máy bạn trƣờng hợp khẩn cấp không) 227 S20 S21 S22 transportation of commodities is collectively organized Phƣơng tiện lại địa phƣơng đƣợc tổ chức dễ dàng gender equality is in place (Bình đẳng giới tính minh bạch) enlightenment/education about family planing takes place (kế hoạch hoá gia đình đƣợc ngƣời chấp nhận) Đánh giá chất lƣợng điều kiện sở hạ tầng phục vụ phát triển sinh kế hộ dân P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 is there a primary school close enough to the village (Có Trƣờng cấp gần làng không) is there a secondary school close enough to the village (Có Trƣờng cấp gần làng không) there are possibilities to attain trainings about NF management methods (Có thể có buổi huấn luyện phƣơng pháp quản lý rừng tự nhiên) there are possibilities to attain trainings about PF management methods (Có thể có buổi huấn luyện phƣơng pháp quản lý rừng trồng) there are possibilities to attain trainings about agricultural methods (Có thể có buổi huấn luyện phƣơng pháp quản sản xuất nông nghiệp) there are possibilities to attain trainings about livestock management methods (Có thể có buổi huấn luyện phƣơng pháp quản lý vật nuôi) Access to information about new land use methods and/or laws is easy (Việc nhận đƣợc thông tin phƣơng pháp sử dụng đất luật lệ dễ dàng) there is a clinic close enough to the village (Ở gần thôn có trạm y tế không?) the village is easily accessible by roads (Giao thông có thuận tiện không, dễ dàng không?) the road can be easily used during rain (Con đƣờng dàng lại trời mƣa không?) local authorities help in PF by providing seeds/seedlings (Lãnh đạo địa phƣơng có giúp đỡ giống cho việc trồng rừng không?) local authorities help in PF by providing fertilizers and/or pesticides (Lãnh đạo địa phƣơng có cung cấp phân bón cho việc trồng rừng không?) seeds/seedlings are easy to buy (quantity/quality) giống trồng mua dễ dàng địa bàn seeds/seedlings are easyily available for all tree uses beside NF and PF (single trees, agroforestry etc.) (e.g improved fruit trees, high value timber species, etc.) Có dễ dàng có hạt giống, giống để trồng trồng khác c ng lúc với nông sản khác nhƣ chè phân tán không? fertilizers and pesticides are easy to buy (quantity/quality) Có dễ dàng mua phân bón thuốc trừ sâu không? there are working materials (machines and tools) for forest management (có công cụ, máy móc để quản lý rừng) there are working materials ( machines and tools) for agriculture (có công cụ, máy móc để sản xuất nông nghiệp) there are processing machines for forest management (có máy móc cho công tác quản lý rừng) there are processing machines for agriculture (có máy móc chế biến cho sản phẩm nông nghiệp) there is livestock for working purposes (buffalo, horse) Có vật nuôi sử dụng làm sức kéo ( trâu, ngựa) 228 P21 P22 P23 transportation by lorry/truck is easy to access-Các phƣơng tiện vận chuyển nhƣ: xe tải đến gần transportation by motorbike is easy to access - Các phƣơng tiện vận chuyển nhƣ: xe máy đến gần transportation by car is easy to access Các phƣơng tiện vận chuyển nhƣ: xe đến gần Các lợi ích khác F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15 F16 F17 F18 F19 people have enough money to pay for higher education (secondary school - university) Ngƣời dân có đủ tiền để theo học cao hơn: Cao đẳng, đại học people have enough money to pay for health care Ngƣời dân có đủ tiền để chăm sóc sức khoẻ revolving credit funds help improving NF management (có trợ giúp vốn vay từ tổ tín dụng để quản lý rừng tự nhiên) revolving credit funds help improving PF management (có trợ giúp vốn vay từ tổ tín dụng để quản lý rừng trồng) revolving credit funds help improving agriculture for cashcrops (rice, tea) (có trợ giúp vốn vay từ tổ tín dụng để cải thiện nông nghiệp nông sản hàng hoá nhƣ lúa, chè) revolving credit funds help improving livestock (Có trợ giúp vốn vay để phát triển chăn nuôi) revolving credit funds help improving business (transportation, processing, services, etc.) (có trợ giúp vốn vay từ tổ tín dụng để phát triển kinh doanh: Vận chuyển, KD máy công cụ, dịch vụ ) timber products are easy to sell (costs, supply and/or demand) Các sản phẩm gỗ bán dễ dàng timber products are easy to buy (costs, supply and/or demand) Các sản phẩm gỗ mua dễ dàng NTFPs are easy to sell (costs, supply and/or demand) Các sản phẩm gỗ bán dễ dàng NTFPs are easy to buy (costs, supply and/or demand) Các sản phẩm gỗ mau dễ dàng NF management activities provide revenues Các hoạt động quản lý rừng tự nhiên mang lại thu nhập cho hộ PF management activities provide revenues Các hoạt động quản lý rừng trồng mang lại thu nhập cho hộ all trees uses beside NF and PF (single trees, agroforestry etc.) provide revenues Tất trồng mà không thuộc rừng tự nhiên rừng trồng hộ ví dụ: Cây phân tán, trồng kết với nông sản lhác nhƣ chè mang lại thu nhập cho hộ agricultural products are easy to sell (Các sản phẩm nông nghiệp dễ dàng bán đƣợc) agricultural products are easy to buy (Các sản phẩm nông nghiệp dễ dàng mua đƣợc) livestock and livestock-products are easy to sell (Thú nuôi sản phẩm thú nuôi dễ dàng bán đƣợc) livestock and livestock-products are easy to buy (Thú nuôi sản phẩm thú nuôi dễ dàng mua đƣợc) supplementary income from household members working offfarm outside the community (Thu nhập từ tcác hoạt động phi nông nghiệp địa phƣơng) Định Hóa, ngày tháng năm 2015 Xin chân thành cám ơn hợp tác! ... động sinh kế hộ nông dân huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên .80 3.2.3 Các sách gắn sinh kế hộ nông dân với phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa 82 3.2.4 Thực trạng phát triển rừng bền. .. hệ sinh kế hộ nông dân với phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa 138 3.3 Đánh giá chung thực trạng hoạt động sinh kế hộ nông dân gắn với phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa, Thái. .. thiện, đảm bảo sinh kế cho hộ nông dân gắn với phát triển rừng bền vững huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên 5 Chƣơng CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ SINH KẾ CỦA HỘ NÔNG DÂN VÀ PHÁT TRIỂN RỪNG BỀN VỮNG 1.1 Tổng