Đề kiểm tra chương 2 hay tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kin...
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG II. MÔN HÌNH HỌC 7, thời gian 45’. Phần trắc nghiệm: 3đ Câu 1: Cho tam giác ABC có µ µ $ 0 0 A = 30 ; B = 40 ;C = ? A. 70 0 B. 110 0 C. 90 0 D. 50 0 Câu 2: Chọn câu sai. A. góc ngoài của tam giác bằng tổng hai góc trong không kề với nó. B. trong tam giác cân hai góc ở đáy bằng nhau. C. trong tam giác vuông hai góc nhọn bằng nhau. D. trong tam giác đều mỗi góc bằng 60 0 . Câu 3: Chọn câu sai. A. tam giác có hai cạnh bằng nhau là tam giác cân. C. tam giác đều là tam giác cân. B. tam giác có ba cạnh bằng nhau là tam giác đều. D. tam giác cân là tam giác đều. Câu 4: Chọn câu đúng. A. nếu 2 cạnh và một góc của tam giác này bằng hai cạnh và một góc của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau. B. nếu một cạnh và hai góc của tam giác này bằng một cạnh và hai góc của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau. C. nếu cạnh huyền và góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền và góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau. D. nếu cạnh góc vuông và góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh góc vuông và góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau. Câu 5: Tam giác nào có 3 cạnh như sau là tam giác vuông? A. 2cm;4cm;6cm; B. 4cm;6cm;8cm; C. 6cm;8cm,10cm; D. 8cm;10cm;12cm; Câu 6: Tam giác ABC vuông tại A suy ra: A. AB 2 =BC 2 +AC 2 B. BC 2 =AB 2 +AC 2 C. AC 2 =AB 2 +BC 2 D. cả a,b,c đều đúng. Phần Tự Luận: 7đ Bài 1: Cho tam giác ABC, AH vuông góc với BC, AH=12cm, AB=15cm, CH=16cm. a. Tính độ dài BH,AB? b. Tam giác ABC là tam giác vuông hay không? Vì sao? Bài 2: Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi M,N lần lượt là trung điểm của AC, AB. a. Chứng minh BM=CN và · · ABM = ACN ? b. Gọi I là giao điểm của BM và CN. Chứng minh tam giác IBC cân? c. Chứng minh AI là phân giác của góc A? d. Chứng minh AI vuông góc với BC? - - - - - - Bài làm: KIỂM TRA CHƯƠNG Câu 1: Câu 1: Cho hàm số y = f(x) = |-5x|, kết sau đúng? A f(-2) = -15 B f(2) = 10 C f(-2) = 15 Câu 2: Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = 2|x+1| + 3|x-2| + A (2; 8) B (1; 9) C (-2; 16) x2 + Câu 3: Cho hàm số f (x) = 2x + x − A -13 D f(1) = -5 D Cả ba điểm x > Tính f(-2), ta kết quả: x ≤ B C 13 D x − x < Câu 4: Cho hàm số Tính f(5), ta kết quả: f (x) = x + 1≤ x ≤ x − x > A 1/2 B Câu 5: Tập xác định hàm số y = A ∅ C x2 + x2 − 2x + C R\{1} x+ C R\{1; 2} x + 4x2 + B R\{± 1} D (1; +∞) là: x2 − 4x + B (2; +∞) Câu 7: Tập xác định hàm số y = A R là: B R Câu 6: Tập xác định hàm số y = A R D 24 D R\{2} là: C R\{-1; -3} D R\{± 1; ± } Câu 8: Tập xác định hàm số y = + x + x + là: A (-5; -2) B [-2; +∞) Câu 9: Tập xác định hàm số y = A (-1; 5/2] C [-5; -2] 5− 2x (x − 2) x2 + B (5/2; + ∞) Câu 10: Tập xác định hàm số y = A R A (-2; + ∞)\{-1} D (-∞; 5/2] là: 2x − B R\{1/2} Câu 11: Tập xác định hàm số y = là: C (-∞; 5/2]\{2} x+ D R\{-5; -2} C (1/2; + ∞) x + 3− x + B [-2; + ∞) D [1/2; + ∞) là: C (-2; + ∞) D [-2; + ∞)\{-1} Câu 12: Tập xác định hàm số y = x + + x − là: A R B R\{-3/2} C (-1; + ∞) D (-2; + ∞) Câu 13: Tập xác định hàm số y = − x + − x là: A R B R\{1} Câu 14: Tập xác định hàm số y = C (-∞; 1] x −4 x +3 D (-∞; 1) là: A R\{3} ∞) C (-∞; -2] ∪ [2; + ∞)\{± 3} B R\{± 3} Câu 15: Tập xác định hàm số y = x2 +1 x +1 + x + B (-∞; -1] ∪ [1; + ∞) A R Câu 16: Tập xác định hàm số y = A (-∞; -4] ∪ [4; +∞) D (-∞; -2] ∪ [2; + là: C (-∞; 1) D [1; + ∞) C [4; +∞) D (-∞; -4] x + là: B R 2x − x < Câu 17: Tập xác định hàm số f (x) = x + ≤ x < là: x2 − x > A R\{2} B [0; 2] C (2; +∞) D (-∞; 0) 2x + x ≤ Câu 18: Tập xác định hàm số f (x) = là: x − x > A R\{0} B R C (0; +∞) D (-∞; 0) −2x + x > Câu 19: Tập xác định hàm số y = là: x + 4x + − < x < A (-3; +∞)\{0} B R C (-3; +∞) D (-∞; 0) Câu 20: Cho hàm số y = x2 + m Tìm m để tập xác định hàm số R: A m ≤ B m ≥ C Không có giá trị m D m = Câu 21: Cho hàm số y = m+ x + x + Tìm m để tập xác định hàm số tập rỗng: A m < -3 B m > -3 C Không có giá trị m D m = -3 Câu 22: Cho hàm số y = 2m− x + x − Tìm m để tập xác định hàm số có độ dài đơn vị: A m = B m = Câu 23: Hàm số y = x+2 x −m+2 C Không có giá trị m D m = xác định (1; 3) khi: A m < B m ≥ C m < m > D m ≥ m ≤ Câu 24: Cho hai hàm số f(x) đồng biến g(x) nghịch biến khoảng (a; b) Có thể kết luận chiều biến thiên hàm số y = f(x) + g(x) khoảng (a; b)? A đồng biến B nghịch biến C không đổi D không kết luận 2 Câu 25: Trong hàm số sau đây: y = -|x|x ; y = x + 4|x|; y = -x4 + 2x2 có hàm số chẵn? A Không có B Một hàm số chẵn C Hai hàm số chẵn D Ba hàm số chẵn Câu 26: Xét tính chẵn, lẻ hai hàm số f(x) = |x + 2| + |x - 2|, g(x) = - |x| Tìm mệnh đề đúng? A f(x) hàm số chẵn, g(x) hàm số chẵn B f(x) hàm số lẻ, g(x) hàm số chẵn; C f(x) hàm số lẻ, g(x) hàm số lẻ D f(x) hàm số chẵn, g(x) hàm số lẻ Câu 27: Hàm số sau hàm số lẻ? A y = x2 + B y = 3x4 – 4x2 + C y = 4x3 – 3x D y = 2x + Câu 28: Hàm số sau hàm số chẵn? x A y = x+2 B y= − x − x + x2 +1 C y = x D y = x|x| Câu 29: Hàm số sau hàm số chẵn? A y = 2x + + 2x − B y = (x − 1)2 C y = x2 + x D y = x + − x − 2 Câu 30: Hàm số sau hàm số lẻ? B y = (x − 1)2 C y = x2 + x Câu 31: Tìm m để hàm số y = x4 – 4x2 + (m2 – 4)|x| + hàm số chẵn? A m < B m > C m = ± A y = 2x + + 2x − D y = x + − x − D m Câu 32: Tìm m để hàm số y = x + + m3 x − hàm số chẵn? A m < - B m > C m = D m = -1 Câu 33: Tìm m để hàm số y = x + + m3 x − hàm số lẻ? A m < - B m > C m = D m = -1 Câu 34: Giá trị k hàm số y = (k + 1)x + k - nghịch biến tập xác định hàm số A k < -1 B k > -1 C k < D k > Câu 35: Giá trị k hàm số y = (k - 1)x - 2x + k + đồng biến tập xác định hàm số A k < B k > C k < D k > Câu 36: Cho hàm số y = ax + b (a ≠ 0) Mênh đề sau ? A Hàm số đồng biến a > B Hàm số đồng biến a < C Hàm số đồng biến x > -b/a D Hàm số đồng biến x < -b/a Câu 37: Giá trị a b đồ thị hàm số y = ax + b qua điểm A(-2; 1), B(1; -2)? A a = - b = -1 B a = b = C a = b = D a = -1 b = -1 Câu 38: Không vẽ đồ thị cho biết cặp đường thẳng sau trùng nhau? A y = C y = x −1 y = 3x − x + x − 2y + = B y = x D y = − + y = x − 3 x + 3và y = −( x + 3) 2 Câu 39: Hai đường thẳng (d1): y = 2x -100 (d2): y = - x + 10 Mệnh đề sau đúng? A d1 d2 trùng B d1 d2 cắt C d1 d2 song song với D d1 d2 vuông góc Câu 40: Hai đường thẳng (d1): y = 2x + 10 (d2): x + 2y + =0 Mệnh đề sau đúng? A d1 d2 trùng B d1 d2 cắt C d1 d2 song song với D d1 d2 vuông góc Câu 41: Hai đường thẳng (d1): y = A d1 d2 trùng C d1 d2 song song với x -5 (d2): -x + 2y – 1=0 Mệnh đề sau đúng? B d1 d2 cắt D d1 d2 vuông góc Câu 42: Hai đường thẳng (d1): y = - x + (d2): x + 3y +1=0 Mệnh đề sau đúng? A d1 d2 trùng B d1 d2 cắt C d1 d2 song song với D d1 d2 vuông góc Câu 43: Hoành độ đỉnh I parabol (P): y = -2x2- 4x + là: A -1 B C D -5 Câu 44: Hàm số sau có giá trị lớn x =3/4? A y = 4x2 - 3x + B y = -x2 +3/2x + C y = -2x2 + 3x + D y = x2-3/2x + Câu 45: Hàm số sau đồng biến khoảng (-1; + ∞) ? A y = 2x2 + B y = - 2x2 + C y = 2(x + 1)2 D y = 2(x - 1)2 Câu 46: Bảng biến thiên hàm số y = -2x2 ... KIM TRA 1 TIT CHNG 2 THI GIAN : 60 PHT Cõu 1) Để bóng đèn loại 120V - 60W sáng bình thờng ở mạng điện có hiệu điện thế là 220V, ngời ta phải mắc nối tiếp với bóng đèn một điện trở có giá trị A) R = 250 (). B) R = 150 (). C) R = 100 (). D) R = 200 (). Cõu 2) Phát biểu nào sau đây là không đúng? A) Công suất của dòng điện chạy qua đoạn mạch bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và cờng độ dòng điện chạy qua đoạn mạch đó. B) Công của dòng điện chạy qua một đoạn mạch là công của lực điện trờng làm di chuyển các điện tích tự do trong đoạn mạch và bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch với cờng độ dòng điện và thời gian dòng điện chạy qua đoạn mạch đó. C) Nhiệt lợng toả ra trên một vật dẫn tỉ lệ thuận với điện trở của vật, với cờng độ dòng điện và với thời gian dòng điện chạy qua vật. D) Công suất toả nhiệt ở vật dẫn khi có dòng điện chạy qua đặc trng cho tốc độ toả nhiệt của vật dẫn đó và đợc xác định bằng nhiệt lợng toả ra ở vật dẫn đó trong một đơn vị thời gian. Cõu 3) Suất điện động của nguồn điện đặc trng cho A) khả năng tác dụng lực của nguồn điện. B) khả năng thực hiện công của nguồn điện. C) khả năng tích điện cho hai cực của nó. D) khả năng dự trữ điện tích của nguồn điện. Cõu 4) Phát biểu nào sau đây là không đúng? A) Khi nạp điện cho acquy, trong acquy có sự biến đổi điện năng thành hoá năng và nhiệt năng. B) Khi nạp điện cho acquy, trong acquy chỉ có sự biến đổi điện năng thành hoá năng. C) Khi acquy phóng điện, trong acquy có sự biến đổi hoá năng thành điện năng. D) Khi pin phóng điện, trong pin có quá trình biến đổi hóa năng thành điện năng. Cõu 5) Đoạn mạch gồm điện trở R 1 = 100 () mắc song song với điện trở R 2 = 300 (), điện trở toàn mạch là: A) R TM = 100 (). B) R TM = 400 (). C) R TM = 75 (). D) R TM = 150 (). Cõu 6) Một nguồn điện có điện trở trong 0,1 () đợc mắc với điện trở 4,8 () thành mạch kín. Khi đó hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn điện là 12 (V). Suất điện động của nguồn điện là: A) E = 14,50 (V). B) E = 12,25 (V). C) E = 11,75 (V). D) E = 12,00 (V). Cõu 7) Cho đoạn mạch gồm điện trở R 1 = 100 (), mắc nối tiếp với điện trở R 2 = 200 (), hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là 12 (V). Hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở R 1 là A) U 1 = 1 (V). B) U 1 = 8 (V). C) U 1 = 4 (V). D) U 1 = 6 (V). Cõu 8) Dùng một dây dẫn mắc bóng đèn vào mạng điện. Dây tóc bóng đèn nóng sáng, dây dẫn hầu nh không sáng lên vì: A) Cờng độ dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn lớn hơn nhiều cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn. B) Điện trở của dây tóc bóng đèn nhỏ hơn nhiều so với điện trở của dây dẫn. C) Cờng độ dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn nhỏ hơn nhiều cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn. D) Điện trở của dây tóc bóng đèn lớn hơn nhiều so với điện trở của dây dẫn. Cõu 9) Một mạch điện kín gồm hai nguồn điện E, r 1 và E, r 2 mắc song song với nhau, mạch ngoài chỉ có điện trở R. Biểu thức cờng độ dòng điện trong mạch là: A) 21 21 rr r.r R 2 I + + = E B) 21 21 rr r.r R I + + = E C) 21 21 r.r rr R I + + = E D) 21 rrR 2 I ++ = E Cõu 10) Phát biểu nào sau đây là không đúng? A) Dòng điện có tác dụng hoá học. Ví dụ: acquy nóng lên khi nạp điện. B) Dòng điện có tác dụng từ. Ví dụ: nam châm điện. C) Dòng điện có tác dụng nhiệt. Ví dụ: bàn là điện. D) Dòng điện có tác dụng sinh lý. Ví dụ: hiện tợng điện giật. Cõu 11) Phát biểu nào sau đây là không đúng? A) Cờng độ dòng điện là đại lợng đặc trng cho tác dụng mạnh, yếu của dòng điện và đợc đo bằng điện lợng chuyển qua tiết diện thẳng của vật dẫn trong một đơn vị thời gian. B) Chiều của dòng điện đợc quy ớc là chiều chuyển dịch của các điện tích dơng. C) Chiều của dòng điện đợc quy ớc là chiều chuyển dịch của các điện tích âm. D) Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hớng. Cõu 12) Phát biểu nào sau đây là không đúng? A) Công suất của dòng điện chạy qua đoạn mạch bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và cờng độ dòng điện chạy qua đoạn mạch đó. B) Cờng độ dòng điện trong mạch kín tỉ lệ BÀI KIỂM TRA HÌNH HỌC 8 Thời gian: 45 phút. Phần trắc nghiệmkhách quan:(4đ) Câu 1: Khoanh tròn câu đúng nhất. a) Nếu hai tam giác bằng nhau thì hai tam giác đó đồng dạng. b) Nếu hai tam giác đồng dạng thì hai tam giác đó bằng nhau. c) Tỉ số hai đường cao tương ứng, hai đường phân giác tương ứng, hai chu vi của hai tam giác đồng dạng bằng tỉ số đồng dạng. d) Câu avà c đều đúng Câu 2: Khoanh tròn câu đúng nhất. Cho biết NQ//PK (hình vẽ),MN=1cm,MQ=3cm, QK=9cm, tính NP? a) NP=3cm. c) NP=4cm. b) NP=2cm. d) NP=1/4cm. Câu 3: Khoanh tròn câu đúng nhất. Cho hình bên, EF là đường phân giác của góc E, EM=4cm, EN=5cm.Ta có: a) 5 4 = MN MF c) 5 4 = NF MF b) 5 4 = MN FN d) 5 4 = MF FN Câu 4: Khoanh tròn câu đúng nhất. Nếu hai tam giác ABC và DEF có Â=DÂ, CÂ=Ê thì: a) ∆ABC ∆DEF b) ∆ABC ∆DFE C) ∆ACB ∆DFE d) ∆BAC ∆DFE Phần trắc nghiệm tự luận:(6đ) Bài 1: Cho tan giác ABC vuông tại A, có AB=9cm, AC=12cm. Tia phân giác của góc A cắt BC tại D. Từ D kẻ DE vuông góc với AC (E thuộc AC). a) Tính độ dài các đoạn thẳng BC,BD,CD và DE. b) Tính diện tích của các tam giác ABD và ACD. Bài 2: Cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ AH vuông góc với BC (H thuộc BC). Chứng minh rằng: a) AH.BC=AB.AC b) AB 2 =BH.BC c) AC 2 =CH.BC d) 222 111 ACABAH += Bài Làm: . . . . . . . . Họ và Tên:. . . . . . . . . . . . Lớp:. . . . . . . M Q K P N 3 9 1 M N E F 4 5 S S SS I. Đề: Bài 1: (2 điểm) -Vẽ góc xOy = 60 0 . - Vẽ góc yOz kề bù với góc xOy -Vẽ Om , On lần lượt là tia phân giác của hai góc xOy và yOz Bài 2: (3đ) a) Vẽ và nêu cách vẽ tam giác CDE biết: CD = 3 cm, CE = 4 cm, DE = 5 cm. b) Đo DCE trên hình vẽ. Bài 3: (5đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ax vẽ hai tia Ay, Az sao cho · · 0 0 xAy 35 , xAz 70 = = . a) Chứng tỏ Ay là tia p.giác của · xAz ? b) Vẽ Ax’ là tia đối của tiaAx. Kể tên các cặp góc kề bù có trên hình c) Vẽ At là tia p.giác của · x'Az , Tính · x'At . Kể tên các cặp góc phụ nhau có trên hình. II. Đáp án - Biểu điểm: Bài 1: Mỗi câu (0,5đ) Bài 2: Câu a (2,5 đ) Câu b: Đo được · DCE = 90 0 (0.5đ). Bài 3: Vẽ hình (0,5đ) Câu a (1,5đ) Câu b (1 đ) Câu c (2đ) III. Kết quả: Lớp Giỏi Khá TB Yếu TB trở lên. BỘ ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II ĐẠI SỐ 11 ĐỀ SỐ 01 x −2 x x−2 Bài 1) Giải phương trình: C + A = Bài 2) Từ chữ số 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; lập số gồm: a) Năm chữ số b) Ba chữ số khác chia hết cho 30 Bài 3) Đặt P(x) = (1+ x) = a + a1 x + a x + + a30 x 30 b) Tính tổng S = a + a1 + a 2 + + a30 30 a) Tính hệ số a 23 Bài 4) Trong hộp đựng bi xanh bi đỏ Lấy ngẫu nhiên viên bi, tính xác suất biến cố: a) Có viên bi xanh b) Không viên bi đỏ z 4 Bài 5) a) Tìm số hạng thứ khai triển: − 4 z 8 C8 − C8 + C8 − + C8 = Câu 1: a)Khai triển biểu thức: (x+2) 12 b) Chứng minh: ĐỀ SỐ 02 x b)Tìm hệ số hạng tử chứa x khai triển + 3 n −1 n 3 biết n số nguyên x n−2 dương thoả mãn điều kiện C n + C n = 55 Câu 2: Từ chữ số 1, 2, 3, 4, 5, lập số có ba chữ số khác Câu 3: Một giỏ có 20 cầu , có 15 cầu xanh cầu đỏ.Lấy ngẫu nhiên hai cầu giỏ a) Có cách chọn hai cầu giỏ b)Tính xác suất để lấy hai màu c) Tính xác suất để lấy hai khác màu ĐỀ SỐ 03 Bài 1) a) Khai triển: (a + 2)5 b) Giải phương trình: 3C x2+1 + P2 x = Ax2 Bài 2) Từ tập A= {0;1; 3; 5; 7} lập số tự nhiên gồm chữ số khác chia hết cho 2? Bài 3) Trong hộp đựng cầu xanh cầu đỏ Lấy ngẫu nhiên cầu, tính xác suất biến cố: a) Nhiều cầu xanh b) Quả cầu xanh đỏ không 18 Bài 4) Tìm số hạng không chứa x khai triển 3x − x Bài 5) Có áo giống nhau, có cách chọn xếp lên giá có móc áo? HOÀNG THÁI VIỆT – 01695316875 – ĐH BK ĐÀ NẴNG ĐỀ SỐ 04 Bài 1.Có xếp hai người đàn ông, ba người đàn bà em bé vào hàng cho em bé ngồi hai người đàn ông, Bài 2.Có người vào hai dãy ghế cho thứ tự dãy ghế đầu có người dãy ghế sau có người, Bài a) Tìm số hạng chứa x4 khai triển: (1+3x)15 b) Tìm n, biết hệ số x3 khai triển (1+2x)n 80, Bài 4.Gieo súc sắc lần, Tính xác suất cho: a)Tổng số chấm xuất lần gieo mặt súc sắc 6, b)Mặt chấm xuất lần, Bài 5, Một tổ có nam nữ, Lấy ngẫu nhiên hai người, Tính xác suất để hai giới ĐỀ SỐ 05 Bài 1) Giải phương trình: C8x++x3 = Ax3+6 Bài 2) Từ chữ số 0; 1; 2; 3; 4; 5; lập số gồm: a) Bốn chữ số b) Ba chữ số khác chia hết cho 20 Bài 3) Đặt P(x) = (2+ x) = a + a1 x + a x + + a 20 x 20 a) Tính hệ số a17 b) Tính tổng S = a + a1 + a + + a 20 20 Bài 4) Trong hộp đựng cầu xanh cầu vàng Lấy ngẫu nhiên cầu, tính xác suất biến cố: a) Có nhiều cầu xanh b) Quả cầu xanh vàng không 2 y Bài 5) a)Tìm số hạng thứ khai triển: − y 2 10 10 10 C10 − C10 + C10 − + C10 = Bài a)Khai triển (2 - x) 11 b)Chứng minh: ĐỀ SỐ 06 b)Tìm số hạng không chứa x khai + x x c)Tìm n, biết tổng tất hệ số khai tiển (1+x)n 4096 Bài 2.Một tổ gồm người, có nam nữ, Hỏi: a)Có cách xếp người vào chỗ bàn ngang, b)Có người vào chỗ, c)Có bào nhiêu cách chọn tam ca, d)Có cách xếp người vào chỗ bàn hàng ngang cho nam nữ ngồi xen kẽ, HOÀNG THÁI VIỆT – 01695316875 – ĐH BK ĐÀ NẴNG ĐỀ SỐ 07 Bài 1) a) Khai triển: (3 + b) b) Giải phương trình: An2+1 + C nn−−13 = P3 Bài 2) Từ tập A= {0;1; 3; 5; 7} lập số tự nhiên gồm chữ số khác chia hết cho 5? Bài 3) Có ghế giống nhau, có cách chọn ghế xếp vào hàng có chỗ? Bài 4) Trong hộp đựng viên bi xanh viên bi đỏ Lấy ngẫu nhiên viên bi, tính xác suất biến cố: a) Có viên bi đỏ b) Số bi màu không 18 Bài 5) Tìm số hạng không chứa x khai triển x − x ĐỀ SỐ 08 Bài 1) (4đ) Cho khai triển ( x + ) n x a) Tìm số hạng thứ khai triển biết n = 10 b)Biết tổng hệ số số hạng đầu khai triển 11 Tìm hệ số số hạng chứa x2 Bài 2) (4đ) Một kiểm tra có 11 câu hỏi, có câu trung bình câu khó Thầy giáo muốn chọn đề kiểm tra gồm câu hỏi Hỏi: a) Có cách chọn đề kiểm tra? b) Có cách chọn đề kiểm tra cho số câu hỏi khó số câu trung bình không nhau? Bài 3) (3đ) Tìm x: C x1 + 6C x3+1 < x − 14 x Đề 8: Bài 1)(2,5đ) Tìm x: Ax1 + 6C x3+1 = x + x x Bài 2) (3,5đ) Cho khai triển: ( x x + ) a) Tìm hai số hạng khai triển nhị thức cho b) Tìm hệ số số hạng chứa x6 khai triển nhị thức cho Bài 3) (4đ) Trong hộp đựng cầu đỏ giống cầu xanh giống Hỏi có cách: a) Lấy ... khoảng (-1; + ∞) ? A y = 2x2 + B y = - 2x2 + C y = 2( x + 1 )2 D y = 2( x - 1 )2 Câu 46: Bảng biến thiên hàm số y = -2x2 + 8x - bảng sau Câu 47: Bảng biến thiên hàm số y = 2x2 - 4x + bảng sau Câu 48:... 2x2 sang trái đơn vị, ta đồ thị hàm số: A y = 2( x + 3 )2 B y = 2x2 + C y = 2( x - 3 )2 Câu 49: Nếu hàm số y = ax2 + bx + c có a > 0, b > c < đồ thị có dạng: D y = 2x2- Câu 50: Nếu hàm số y = ax2... (d2): x + 2y + =0 Mệnh đề sau đúng? A d1 d2 trùng B d1 d2 cắt C d1 d2 song song với D d1 d2 vuông góc Câu 41: Hai đường thẳng (d1): y = A d1 d2 trùng C d1 d2 song song với x -5 (d2): -x + 2y