ÔN TẬP HỌC KÌ I CÔNG NGHỆ 8 (TRẮC NGHIỆM) (dùng luôn cho mcmix)

ÔN TẬP HỌC KÌ I CÔNG NGHỆ 8 (TRẮC NGHIỆM) (dùng luôn cho mcmix) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án,...

NộI DUNG ÔN TậP học kì ii năm học 2006 - 2007 MÔN CÔng nghệ lớp 7 I/ Phần trắc nghiệm khách quan Câu 1: Đánh dấu vào ô trống xác định biện pháp đúng, cần làm nhằm phòng trị bệnh cho vật nuôi sau đây: 1) Chăm sóc chu đáo từng loại vật nuôi. 2) Tiêm phòng các loại văcxin đầy đủ. 3) Bán hoặc mổ thịt vật nuôi ốm. 4) Vệ sinh môi trờng sạch sẽ( thức ăn, nớc uống, chuồng trại). 5)Báo ngay cho cán bộ thú y đến khám, điều trị khi có triệu chứng dịch, bệnh ở vật nuôi. 6) Cho vật nuôi ăn đầy đủ các chất dinh dỡng. Câu 2: Đánh dấu vào ô trống xác định điều kiện đúng để một loại vật nuôi đợc công nhận là một giống. 1) Có chung một nguồn gốc. 2) Có tính di truyền ổn định. 3) Cùng sống chung trong một địa bàn. 4) Có đặc điểm ngoại hình và năng suất giống nhau. 5) Đạt đến một số lợng cá thể nhất định và có địa bàn phân bố rộng. Câu 3: Đánh dấu vào ô trống xác định những biện pháp phải duy trì hàng ngày để phòng bệnh cho tôm cá 1) Thờng xuyên kiểm tra môi trờng nớc và tình hình hoạt động của tôm cá. 2) Trộn thuốc phòng ngừa bệnh cho tôm, cá vào thức ăn. 3) Trớc khi thả tôm cá, cần phải tẩy, dọn ao để trừ vi sinh vật gây bệnh. 4) Thiết kế ao nuôi hợp lí, có hệ thống cấp, thoát nớc tốt. 5) Cho tôm cá ăn phải thực hiện đầy đủ 4 định( định giờ ăn; định số lợng; chất lợng Câu 4: Đánh dấu (X) vào bảng để chọn những biến đổi ở vật nuôi thuộc sự sinh trởng hay phát dục? Những biến đổi Sự sinh trởng Sự phát dục 1) Xơng ống chân của bê dài thêm 10 cm. 2) Gà mái bắt đầu đẻ trứng. 3) Dạ dày lợn tăng thêm sức chứa. 4) Gà trống biết gáy 5) Thể trọng lợn con tăng từ 6 kg lên 8 kg. Câu 5: Dựa vào bảng 5 Sự tiêu hoá và hấp thụ thức ăn( trang 102/ sgk), điền vào chỗ trống các câu sau đây để thấy đợc kết quả của sự tiêu hoá thức ăn ở vật nuôi: Nớc đợc cơ thể hấp thụ thẳng qua vách ruột vào máu. Prôtêin đợc cơ thể hấp thụ dới dạng các Lipít đợc hấp thụ dới dạng các . đợc hấp thụ dới dạng đờng đơn. Muối khoáng đợc cơ thể hấp thụ dới dạng các Các vita min cũng đợc hấp thụ thẳng qua vách ruột vào máu. Câu 6: Điền các cụm từ: tiêu diệt mầm bệnh; kháng thể; miễn dịch; văcxin; vào các chỗ trống cho phù hợp với tác dụng phòng bệnh của văcxin: Khi đa vào cơ thể vật nuôi khoẻ mạnh bằng phơng pháp tiêm, nhỏ, chủng), cơ thể vật nuôi sẽ phản ứng lại bằng cách sản sinh ra chống lại sự xâm nhiễm của mầm bệnh tơng ứng. Khi bị mầm bệnh xâm nhập lại, cơ thể vật nuôi có khả năng ., vật nuôi không bị mắc bệnh gọi là vật nuôi đã có khả năng và vị trí cho ăn) II/ Phần tự luận Câu 7: Chuồng nuôi có vai trò nh thế nào trong chăn nuôi? Câu 8: Cho biết mục đích của chế biến và dự trữ thức ăn vật nuôi ? lấy ví dụ minh hoạ? Câu 9: Khi sử dụng vắc xin cho vật nuôi cần bảo quản nh thế nào và cần chú ý những vấn đề gì? Câu 10: Nêu và phân tích các nhiệm vụ chính của nuôi thuỷ sản trong những năm tới ? Người ta sử dụng phép chiếu để vẽ hình chiếu vuông góc mặt phẳng chiếu A Phép chiếu xuyên tâm B Phép chiếu vuông góc C Phép chiếu song song D Phép chiếu xuyên tâm phép chiếu song song [] Trên vẽ kĩ thuật, vị trí hình chiếu là: A Ở hình chiếu đứng B Ở hình chiếu cạnh C Ở hình chiếu đứng D Ở hình chiếu cạnh [] Trên vẽ kĩ thuật, vị trí hình chiếu cạnh là: A Ở hình chiếu đứng B Ở hình chiếu cạnh C Ở góc bên trái vẽ D Ở góc bên phải vẽ [] Trên vẽ kĩ thuật, vị trí hình chiếu đứng là: A Ở bên trái hình chiếu cạnh B Ở bên phải hình chiếu cạnh C Ở góc bên trái vẽ D Ở góc bên phải vẽ [] Bản vẽ kĩ thuật trình bày thông tin kĩ thuật dạng: A Hình vẽ B Ký hiệu C Chữ viết, tiếng nói, cử dạng ký hiệu D Hình vẽ kí hiệu theo quy tắc thống [] Phép chiếu vuông góc có tia chiếu A Song song với B vuông góc với C Vuông góc với mặt phẳng chiếu D Đồng qui điểm [] Nếu đặt mặt đáy hình lăng trụ tam giác song song với mặt phẳng chiếu cạnh hình chiếu cạnh hình: A Tam giác B Tam giác C Tam giác vuông D Hình tròn [] Nếu đặt mặt đáy hình chóp đáy hình vuông song song với mặt phẳng chiếu cạnh hình chiếu cạnh hình: A Tam giác B Tam giác vuông C Hình vuông D Hình chữ nhật [] Nếu đặt mặt đáy hình nón song song với mặt phẳng chiếu cạnh hình chiếu đứng hình chiếu cạnh có hình dạng: A Hình tròn, hình tam giác cân B Hình tam giác cân, hình tròn C Hình tròn, hình tam giác D Hình tam giác đều, hình tròn [] Nếu đặt mặt đáy hình trụ song song với mặt phẳng chiếu cạnh hình chiếu đứng hình chiếu cạnh có hình dạng: A Hình tròn, hình tam giác cân B Hình tam giác cân, hình tròn C Hình chữ nhật, hình tròn D Hình tròn, hình chữ nhật [] Nếu đặt mặt đáy hình chỏm cầu song song với mặt phẳng chiếu : A Hình chiếu hình tròn B Hình chiếu đứng nửa hình tròn C Hình chiếu cạnh nửa hình tròn D Hình chiếu đứng cạnh nửa hình tròn, hình chiếu hình tròn [] Hình sau thuộc khối đa diện A Hình trụ B Hình lăng trụ C Hình nón D Hình cầu [] Hình sau thuộc khối tròn xoay A Hình trụ B Hình lăng trụ C Hình chóp D Hình lập phương [] Khối tròn xoay tạo thành quay quanh đường cố định (trục quay) hình A Hình phẳng B Hình tam giác vuông C Nữa hình tròn D Hình chữ nhật [] Hình trụ tạo thành quay quanh cạnh cố định (trục quay) hình A Hình phẳng B Hình tam giác vuông C Nữa hình tròn D Hình chữ nhật [] Hình nón tạo thành quay quanh đường cố định (trục quay) hình A Hình phẳng B Hình tam giác vuông C Nữa hình tròn D Hình chữ nhật [] Hình cầu tạo thành quay quanh đường cố định (trục quay) hình A Hình phẳng B Hình tam giác vuông C Nữa hình tròn D Hình chữ nhật [] Hình cắt hình biểu diễn phần vật thể (khi ta giả sử cắt vật thể) A Phía trước mặt phẳng cắt B Phía sau mặt phẳng cắt C Phía bên trái mặt phẳng cắt D Phía bên phải mặt phẳng cắt [] Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hình dạng vật thể A Phía trước B Phía sau C Bên D Bên [] Trình tự đọc vẽ chi tiết: hình biểu diễn (1) , yêu cầu kĩ thuật (2), kích thước (3), tổng hợp (4), khung tên (5) A 5-1-3-2-4 B 5-2-1-3-4 C 5-3-1-2-4 D 5-4-1-3-2 [] Trình tự đọc vẽ lắp: hình biểu diễn (1) , phân tích chi tiết (2), kích thước (3), tổng hợp (4), khung tên (5), bảng kê (6) A 5-6-1-3-4-2 B 5-6-1-3-2-4 C 5-1-2-3-4-6 D 5-1-2-3-6-4 [] Vòng chân ren vẽ A đóng kín nét liền đậm B đóng kín nét liền mảnh C hở nét liền đậm D hở nét liền mảnh [] Vòng đỉnh ren vẽ A đóng kín nét liền đậm B đóng kín nét liền mảnh C hở nét liền đậm D hở nét liền mảnh [] Vòng tròn chân ren vẽ vòng A 1/4 B 2/4 C 3/4 D 4/4 [] Hình biểu diễn quan trọng vẽ nhà A mặt B mặt đứng C mặt cắt D mặt bên [] Có loại vẽ sau mà em học? A Bản vẽ côn có ren, vẽ nhà B Bản vẽ vòng đai, vẽ ròng rọc C Bản vẽ lắp, vẽ chi tiết, vẽ nhà D Bản vẽ nhà tầng [] Trên vẽ kĩ thuật hình chiếu hình lăng trụ thể kích thước hình này? A kích thước B kích thước C kích thước D kích thước [] Hình chiếu mặt phẳng song song với trục quay hình trụ hình hình sau đây? A Hình vuông B Hình chữ nhật C Hình tam giác D Hình tròn [] Theo qui ước vẽ ren nhìn thấy, đường sau vẽ nét liền mảnh? A Đường đỉnh ren B Đường giới hạn ren C Đường chân ren D Vòng đỉnh ren [] Vật thể sau khối tròn xoay? A Hình trụ , hình hộp chữ nhật B Chiếc nón lá, bóng C Hình lăng trụ , hình chóp D Hình nón, hình lăng trụ [] Nét liền đậm dùng để vẽ A Cạnh thấy đường bao thấy B Đường gióng, đường kích thước, đường gạch gạch C Cạnh khuất, đường bao khuất D Đường tâm, đường trục đối xứng [] Nét liền mảnh dùng để vẽ A Cạnh thấy đường bao thấy B Đường gióng, đường kích thước, đường gạch gạch C Cạnh khuất, đường bao khuất D Đường tâm, đường trục đối xứng [] Nét đứt dùng để vẽ A Cạnh thấy đường bao thấy B Đường gióng, đường kích thước, đường gạch gạch C Cạnh khuất, đường bao khuất D Đường tâm, đường trục đối xứng [] Nét gạch chấm mảnh dùng để vẽ A Cạnh thấy đường bao thấy B Đường gióng, đường kích thước, đường gạch gạch C Cạnh khuất, đường bao khuất D Đường tâm, đường trục đối xứng [] Đường đỉnh ren ren trục (ren ngoài) vẽ nét: ... Tai lieu on tap hoc ki I mon toan 8 Đề cơng ôn tập đại số toán 8 I. Lí thuyết: 1) Học thuộc các quy tắc nhân,chia đơn thức với đơn thức,đơn thức với đa thức,phép chia hai đa thức 1 biến. 2) Nắm vững và vận dụng đợc 7 hằng đẳng thức - các phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử. 3) Nêu tính chất cơ bản của phân thức, các quy tắc đổi dấu - quy tắc rút gọn phân thức, tìm mẫu thức chung, quy đồng mẫu thức. 4) Học thuộc các quy tắc: cộng, trừ, nhân, chia các phân thức đại số. II. Bài tập: 1/ Thực hiện các phép tính sau: a) (2x - y)(4x 2 - 2xy + y 2 ) b) (6x 5 y 2 - 9x 4 y 3 + 15x 3 y 4 ): 3x 3 y 2 c) (2x 3 - 21x 2 + 67x - 60): (x - 5) d) (x 4 + 2x 3 +x - 25):(x 2 +5) e) (27x 3 - 8): (6x + 9x 2 + 4) 2/ Rút gọn các biểu thức sau: a) (x + y) 2 - (x - y) 2 b) (a + b) 3 + (a - b) 3 - 2a 3 c) 9 8 .2 8 - (18 4 - 1)(18 4 + 1) 3/ Chứng minh biểu thức sau không phụ thuộc vào biến x,y A= (3x - 5)(2x + 11) - (2x + 3)(3x + 7) B = (2x + 3)(4x 2 - 6x + 9) - 2(4x 3 - 1) C = (x - 1) 3 - (x + 1) 3 + 6(x + 1)(x - 1) 4/ Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) x 2 - y 2 - 2x + 2y b)2x + 2y - x 2 - xy c) 3a 2 - 6ab + 3b 2 - 12c 2 d)x 2 - 25 + y 2 + 2xy e) a 2 + 2ab + b 2 - ac - bc f)x 2 - 2x - 4y 2 - 4y g) x 2 y - x 3 - 9y + 9x h)x 2 (x-1) + 16(1- x) n) 81x 2 - 6yz - 9y 2 - z 2 m)xz-yz-x 2 +2xy-y 2 p) x 2 + 8x + 15 k) x 2 - x - 12 l) 81x 4 + 4 5/ Tìm x biết: a) 2x(x-5) - x(3+2x) =26 b) 5x(x-1) = x-1 c) 2(x+5) - x 2 -5x = 0 d) (2x-3) 2 -(x+5) 2 =0 e) 3x 3 - 48x = 0 f) x 3 + x 2 - 4x = 4 g) (x - 1)(2x + 3) x(x - 1) = 0 h) x 2 4x + 8 = 2x 1 6/ Chứng minh rằng biểu thức: A = x(x - 6) + 10 luôn luôn dơng với mọi x. B = x 2 - 2x + 9y 2 - 6y + 3 luôn luôn dơng với mọi x, y. 7/ Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A, B, C và giá trị lớn nhất của biểu thức D, E: A = x 2 - 4x + 1 B = 4x 2 + 4x + 11 C = (x -1)(x + 3)(x + 2)(x + 6) D = 5 - 8x - x 2 E = 4x - x 2 +1 8/ Xác định a để đa thức: x 3 + x 2 + a - x chia hết cho(x + 1) 2 9/ Cho các phân thức sau: A = )2)(3( 62 + + xx x B = 96 9 2 2 + xx x C = xx x 43 169 2 2 D = 42 44 2 + ++ x xx E = 4 2 2 2 x xx F = 8 1263 3 2 ++ x xx a) Với đIều kiện nào của x thì giá trị của các phân thức trên xác định. b)Tìm x để giá trị của các phân thức trên bằng 0. c)Rút gọn phân thức trên. GV: Dang Huy 1 Tai lieu on tap hoc ki I mon toan 8 10) Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh sau: a) 62 1 + + x x + xx x 3 32 2 + + b) 62 3 + x xx x 62 6 2 + − − c) yx x 2 − + yx x 2 + + 22 4 4 xy xy − d) 23 1 − x 2 94 63 23 1 x x x − − − + e) yx 2 2 3 + 2 5 xy + 3 y x ; g) 1 3 + + x x + 1 12 − − x x + 1 5 2 − + x x ; h) 2 3 2 −+ + xx x + 65 4 2 ++ − xx x 11) Thực hiện phép tính: 2 3 2 3 5xy - 4y 3xy + 4y a) + 2x y 2x y 1 1 ) 5 3 5 3 b − − + 2 3 6 ) 2 6 2 6 x c x x x − − + + 2 2 2 2 2 4 ) 2 2 4 x y d x xy xy y x y + + + − − 2 3 2 15 2 ) . 7 x y e y x 5 10 4 2 ) . 4 8 2 x x f x x + − − + 2 36 3 ) . 2 10 6 x g x x − + − 2 2 1 4 2 4 ) : 4 3 x x h x x x − − + 1 2 3 ) : : 2 3 1 x x x i x x x + + + + + + 2 1 2 1 ) : 2 1 x k x x x x x −     − + −  ÷  ÷ + +     12) Cho biểu thức: 5 4x4 . 2x2 3x 1x 3 2x2 1x B 2 2 −       + + − − + − + = a) Tìm điều kiện của x để giá trị của biểu thức được xác định? b) CMR: khi giá trị của biểu thức được xác định thì nó không phụ thuộc vào giá trị của biến x? GV: Dang Huy 2 Tai lieu Trường THCS Tân Yên ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Công nghệ 8 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I.Mục đích yêu cầu: - Nhằm đánh giá chất lượng học tập của học sinh về chương trình cơ bản của kì I - Là cơ sở để xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học tập cho học kì II - Giải được các câu hỏi và bài tập của đề. II.Mục tiêu cơ bản: 1.Nắm chắc được các bản vẽ kĩ thuật, vận dụng xác định hình dạng của các hình chiếu. 2.Nắm được các loại mối ghép cơ khí và vận dụng tính được tỉ số truyền động i 3.Mở đầu biết phân loại vật liệu và đồ dùng điện III.Ma trận 2 chiều: Chủ đề Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL 1.Vẽ kĩ thuật 1 0,5 1 1 3 1,5 2.Cơ khí 1 0,5 2 7 3 7,5 3.Kĩ thuật điện 1 0,5 1 0,5 1 2 2 1 Tổng điểm: 2 1 3 2 2 7 7 10 IV.Đề bài: I. Trắc nghiệm khách quan: ( 2 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các câu sau: Câu 1 (0,5đ): Có bao nhiêu bản vẽ kĩ thuật ? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 2 (0,5đ): Có mấy loại mối ghép cơ khí ? A. 2 B.3 C. 4 D. 5 Câu 3 (0,5đ): Vật liệu kĩ thuật điện được phân làm mấy loại ? A. 2 loại B.3 loại C. 4 loại D. 5 loại Câu 4 (0,5đ): Đồ dùng điện được chia làm mấy loại ? A. 2 loại B.3 loại C. 4 loại D. 5 loại II. Trắc nghiệm tự luận: ( 8 điểm) Câu 1 (1đ): Cho hình trụ và các hình chiếu của nó. Hãy điền vào bảng sau: Hình chiếu Hình dạng Kích thước Đứng Bằng Cạnh d h Câu 2 (3đ): Có mấy loại khớp động ? Hãy kể tên từng loại và nêu ví dụ minh họa ? Câu 3 (4đ): Đĩa xích của xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 răng. Tính tỉ số truyền i và cho biết chi tiết nào quay nhanh hơn bao nhiêu lần ? *ĐÁP ÁN: I. Trắc nghiệm khách quan: ( 2 điểm) Câu 1 2 3 4 Đáp án C B B B Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 II. Trắc nghiệm tự luận: ( 8 điểm) Câu 1 (1đ): Lập bảng, điền đúng. Hình chiếu Hình dạng Kích thước Đứng Hình chữ nhật h.d Bằng Hình tròn d Cạnh Hình chữ nhật h.d Câu 2 (3đ): Mỗi ý đúng 1,5 điểm. - Có 2 loại khớp động: + Khớp tịnh tiến: Ví dụ mối ghép Pít tông-Xi lanh, trong động cơ. + Khớp quay: Ví dụ bản lề cửa trong xe dạp, xe máy . Câu 3 (4đ): Trình bày tóm tắt đúng: (1đ) Viết công thức đúng: (1đ) Tính toán đúng: (1đ) Trả lời đúng: (1đ) Tóm tắt: Z 1 = 50 Z 2 = 20 ?i = Công thức 1 2 Z i Z = Tính và trả lời 50 2,5 20 i = = TRả lời: + 2,5i = + Líp quay nhanh hơn 2,5 lần Trờng THCS hải ba bài Kiểm tra học kì I Lớp : môn : công nghệ Họ và tên HS Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra .Ngày trả bài . điểm ( Bằng chữ) Lời phê của thầy cô giáo I - Trắc nghiệm: (5đ) Câu 1: (1.5 Đ) Cho vật thể với các hớng chiếu A, B, C và các hình chiếu 1, 2, 3. Hãy đánh dấu(x) vào bảng dới đây để chỉ rõ sự tơng quan giữa các hớng chiếu với các hình chiếu. (Ghi tên gọi các hình chiếu 1, 2, 3 vào bảng 2) Bảng 1 Hớng chiếu Hình chiếu A B C Bảng 2 Hình chiếu Tên hình chiếu 1 2 3 Câu 2 ( 1,0 Đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng nhất cho các câu hỏi sau: 1- Hình cắt trong bản vẽ kĩ thuật dùng để làm gì? A. Dùng để biểu diễn vật thể ở phía trớc mặt phẳng cắt. B. Dùng để biểu diễn rõ hơn bên trong của vật thể. C. Dùng để biểu diễn rõ hơn phần vật thẻ bị cắt đi bởi mặt phẳng cắt. D. Dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên ngoài của vật thể. 2- Mối ghép bằng ren, then và chốt là mối ghép gì? A. Là mối ghép tháo đợc. B. Là mối ghép không tháo đợc. C. Vừa là mối ghép tháo đợc, vừa là mối ghép không tháo đợc. Câu 3: (2,5 Đ) Nối các ý ở cột A với các ý ở cột B để đợc một câu có nội dung đúng: A B Trả lời 1.Trong mối ghép tháo đợc A.dùng mối ghép bằng đinh tán 1 - 2.Trong mối ghép bằng đinhtán B.các chi tiết là lỗ trơn 2 - 3.Trong mối ghép bằng vít cấy C.phải phá hỏng mối ghép 3 - 4.Trong mối ghép bu lông D.muốn tháo rời phải phá hỏng một chi tiết. 4 - 5.Để ghép các tấm mỏng E.một chi tiết lỗ có ren, chi tiết còn lại là lỗ trơn. 5 - Ii-Tự luận: (5đ) Câu 4: (2,0 đ)Trình bày các tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí. Câu 5.(3,0đ ) Kể tên một số bản vẽ thờng dùng và công dụng của chúng? Câu 6: (1,0 đ) Cho hình chiếu trục đo ( Vật thể ) nh hình vẽ sau : Tìm 3 hình chiếu ( hình chiếu đứng ,hình chiếu bằng , hình chiếu cạnh ) và sắp xếp chúng theo thứ tự quy ớc vị trí của chúng: ( tỉ lệ 1: 1 ) C- Đáp án + Thang điểm: I -Trắc nghiệm (5 đ) Câu 1 (1,5 đ) Mỗi ý đúng đợc 0,25 đ Bảng 1 Bảng 2 Hớng chiếu Hình chiếu A B C 1 x 2 x 3 x Câu 2: (1 đ) Mỗi ý 0,5 đ 1. B ; 2. A Câu 3: (2,5 đ) Mỗi ý đúng 0,5 đ 1 C ; 2 D ; 3 E ; 4 A ; 5 B II T ự luận : (5,0 đ) Câu 4 - (2đ) Mỗi t/c 0,5 đ 1. Tính chất cơ học 2. Tính chất vật lí. 3. Tính chất hóa học. 4. Tính chất công nghệ ( Nêu đầy đủ các nội dung của các t/c theo SGK - 62, 63) Câu 5-: (3,0 đ) + Bản vẽ chi tiết. CD: dùng để chế tạo và kiểm tra chi tiết máy. + Bản vẽ lắp. CD: dùng dể diễn tả hình dạng, kết cấu của Sp và vị trí tơng quan giữa các chi tiết của Sp. + Bản vẽ nhà. CD: dùng trong thiết kế và thi công xây dựng ngôi nhà. Câu 6 ( 1 đ) Trờng THCS hải ba bài Kiểm tra học kì I Lớp : môn : công nghệ Họ và tên HS Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra .Ngày trả bài . điểm ( Bằng chữ) Lời phê của thầy cô giáo Hình chiếu Tên hình chiếu 1 Hình chiếu cạnh 2 Hình chiếu đứng 3 Hình chiếu bằng I - Trắc nghiệm: (5đ) Câu 1: (1.5 Đ) Cho vật thể với các hớng chiếu A, B, C và các hình chiếu 1, 2, 3. Hãy đánh dấu(x) vào bảng dới đây để chỉ rõ sự tơng quan giữa các hớng chiếu với các hình chiếu. (Ghi tên gọi các hình chiếu 1, 2, 3 vào bảng 2) Bảng 1 Hớng chiếu Hình chiếu A B C Bảng 2 Hình chiếu Tên hình chiếu 1 2 3 Câu 2 ( 1,0 Đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng nhất cho các câu hỏi sau: 3- Hình cắt trong bản vẽ kĩ thuật dùng để làm gì? E. Dùng để biểu diễn vật thể ở phía trớc mặt phẳng cắt. F. Dùng để biểu diễn rõ hơn phần vật thẻ bị cắt đi bởi mặt phẳng cắt. G. Dùng để biểu diễn rõ hơn phần vật thẻ bị cắt đi bởi mặt phẳng cắt. H. Dùng để biểu diễn rõ hơn bên trong của vật thể. 4- Mối ghép bằng ren, then và chốt là mối ghép gì? A. Là mối ghép không tháo đợc. B. Là mối ghép tháo đợc. C. Vừa là mối ghép tháo đợc, vừa là mối ghép không tháo đợc. ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 8 Năm học: 2012 – 2013 Phần 1 : Đại số Dạng 1: nhân đơn, đa thức với đa thức Thực hiện phép tính a) 7x 2 .(5x 2 – 2x + 3) b) 4x 3 .(3x 2 + 5x – 6) c) (3x 2 – 2x) (6x 2 – 4x + 5) d) (2x 2 + 3x) (7x 2 – 4x – 5) Dạng 2: chia đa thức cho đa thức a) )2(:)8( 33 xyyx ++ b) )22(:)33( 3223 yxyxyyxx ++++ c) (6x 5 y 2 - 9x 4 y 3 + 15x 3 y 4 ): 3x 3 y 2 d) (2x 3 - 21x 2 + 67x - 60): (x - 5) e) (x 4 + 2x 3 +x - 25):(x 2 +5) f) (27x 3 - 8): (6x + 9x 2 + 4) Dạng 3 : phân tích đa thức sau thành nhân tử. a) yxxxyy 332 22 −+−+− b) 22 23 +−− xxx c) 1)1(2)1( 2 +++−+ xxxxx d) abbaba 222 22 −−++ e) 384 2 +− xx f) ( 25 – 16x 2 ) Dang 4 : Tìm x biết. a) 5x( x – 1 ) - (1 – x ) = 0 b) ( x - 3) 2 - (x + 3 ) 2 = 24 c) 2x ( x 2 - 4 ) = 0 d) 2(x+5) - x 2 -5x = 0 e) (2x-3) 2 -(x+5) 2 =0 f ) 3x 3 - 48x = 0 Dạng 5 : Rút gọn phân thức A = )2)(3( 62 −+ + xx x B = 96 9 2 2 +− − xx x C = xx x 43 169 2 2 − − D = 42 44 2 + ++ x xx E = 4 2 2 2 − − x xx F = 8 1263 3 2 − ++ x xx Dạng 6 : Cộng trừ phân thức. a) 62 1 + + x x + xx x 3 32 2 + + b) 62 3 +x xx x 62 6 2 + − − c) yx x 2− + yx x 2+ + 22 4 4 xy xy − d) 23 1 −x 2 94 63 23 1 x x x − − − + e) yx 2 2 3 + 2 5 xy + 3 y x ; f ) 1 3 + + x x + 1 12 − − x x + 1 5 2 − + x x ; Phần 2 : Hình học BÀI 1: Cho hình bình hành ABCD. Trên các cạnh AB,CD lần lượt lấy các điểm M, N sao cho AM = DN. Đường trung trực của BM lần lượt cắt các đường thẳng MN và BC tại E, F. Chứng minh rằng: a) E và F đối xứng qua AB b) MEBF là hình thoi c) Hình bình hành ABCD phải có thêm điều kiện gì để BCNE là hình thang cân? BÀI 2: Cho tam giác ABC cân tại A. Đường cao AH và E, M thứ tự là trung điểm AB và AC . a) Chứng minh AH là trục đối xứng của tam giác ABC? b) Các tứ giác EMCB, BEMH, AEHM là hình gì ? vì sao? c) Tìm điều kiện tam giác ABC để AEHM là hình vuông? Trong trường hợp này tính diện tích tam giác BHE. Biết AB = 4. BÀI 3: Gọi E , F lần lượt là trung điểm AB, AC của tam giác ABC. a) Tứ giác EFCB là hình gì? Vì sao ? b) CE và BF cắt nhau tại G. Gọi K, H lần lượt là trung điểm của GC và GB. Chứng minh EFKH là hình bình hành. c) Tìm điều kiện của tam giác ABC để EFKH là H.Chữ nhật. Khi đó so sánh diện tích EFKH với diện tích tam giác ABC. BÀI 4: Cho hình bình hành ABCD. Gọi O là giao điểm của 2 đường chéo và M, N lần lượt là trung điểm của AD, BC. BM và DN cắt AC lần lượt tại E và F. a) Tứ giác BMDN là hình gì? vì sao? b) Chứng minh AE = EF = FC. c) Tính diện tích tam giác DBM .Biết diện tích Hình bình hành là 30 cm 2 BÀI 5: Gọi Ot là phân giác của góc xÔy ≠ góc bẹt. Qua điểm I ∈ Ot kẻ đường thẳng vuông góc Ot cắt Ox tại N và cắt Oy tại P. a) Chứng minh N và P đối xứng nhau qua Ot. b) Lấy điểm M đối xứng điểm O qua I. Chứng minh ONMP là hình thoi. c) Tính diện tích tứ giác ONMP. Biết OP = 5 cm và IN = 3 cm d) Tim điều kiện của góc xÔy để ONMP là hình vuông. ... i n, anico, ferit, pecmaloi A (I) dẫn từ, (II) cách i n, (III) dẫn i n B (III) dẫn i n, (II) cách i n, (I) dẫn từ C (II) cách i n, (III) dẫn từ, (I) dẫn i n D (III) dẫn từ, (I) cách i n,... dịch i n phân (axit, bazơ, mu i) thủy ngân (II): Thủy tinh, giấy cách i n, nhựa ebonic, sứ, mica, nhựa đường, cao su, amian, dầu lo i (biến áp, tụ i n, cáp i n), gỗ khô, không khí khô (III):... D.4c-5a-3b-2b-1 [] i n A Công nhà máy thủy i n B Công dòng i n C Công nhà máy nhiệt i n D Công nhà máy i n hạt nhân [] Nhà máy thủy i n biến đ i dạng lượng sau thành i n A Nhiệt B Thủy C