Tuần 24. Hộp thư mật

Giáo viên :LÊ MINH PHÀN Tháo chiếc bu-gi xem, đôi mắt anh không nhìn chiếc bugi mà chăm chú quan sát mặt đất phía sau cột số Một hòn đá hình mũi tên (lại chữ V quen thuộc) trỏ vào một hòn đá dẹt chỉ cách anh ba bước chân Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý Nhiều lúc, người liên lạc gửi gắm vào chút tình cảm mình, thường vật gợi hình chữ V mà anh nhận thấy Đó tên Tổ quốc Việt Nam, lời chào chiến thắng Đôi lúc, Hai Long đáp lại ảm ơn quý thÇy cô em học sinh Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Mục tiêu Kiến thức Kĩ Thái độ Đọc từ khó Đọc trôi chảy Khâm Hiểu nội dung bài: Ca toàn bài,đọc phục,học tập ngợi Hai Long từ gương người chiến sĩ khó tình báo hoạt động người chiến ( chữ V,butrong lòng địch sĩ tình báo gi,cần khởi dũng cảm,mưu trí góp động máy…) phần bảo vệ Tổ quốc CHUẨN BỊ Giáo viên Học sinh Laptop, đèn chiếu Đọc tìm hiểu trước bài,bảng CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra cũ Bài Củng cố: Luật tục xưa người Ê – đê HĐ1: Luyện đọc Mục tiêu:Đọc trôi chảy toàn bài,đọc từ khó bài(chữ V bugi…) hiểu nghĩa số từ ngữ HĐ2: Tìm hiểu HĐ3: Đọc diễn cảm Mục tiêu: Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể chuyện linh hoạt - Hiểu nội dung đọc Nêu nội dung văn Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Học sinh đọc đoạn 2: - Tìm chi tiết cho thấy người Ê-đê xử phạt công bằng? Học sinh đọc đoạn 3: - Kể việc người Ê-đê xem có tội? Học sinh nêu nội dung học Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Ý chính: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Luyện đọc: Tìm hiểu bài: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, - Tình báo - Bu- gi Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý Nhiều lúc, người liên lạc gửi gắm vào chút tình cảm mình, thường vật gợi hình chữ V mà anh nhận thấy Đó tên tổ quốc Việt Nam, lời chào chiến thắng Đôi lúc Hai Long đáp lại Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Đọc thầm đoạn 1: - Anh Hai Long Phú Lâm làm gì? - Theo em, hộp thư mật dùng để làm gì? - Tìm hộp thư mật để lấy báo cáo -vàĐể gửi báo cáo chuyển tin tức bí mật, quan trọng Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Đọc thầm đoạn 1: - Người liên lạc ngụy trang hộp thư mật khéo léo nào? - Đặt hộp thư nơi dễ tìm mà lại bị ý nhất- nơi cột số ven đường, cánh đồng vắng; đá hình mũi tên trỏ vào nơi giấu hộp thư mật; báo cáo đặt vỏ đựng thuốc đánh Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Đọc thầm đoạn 1: - Qua vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi Hai Long điều ? - Người liên lạc muốn nhắn gửi tình yêu tổ quốc lời chào chiến thắng Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Ý 1: Hai Long người cung cấp thông tin bí mật cho Cách mạng Ý chính: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Luyện đọc: Tìm hiểu bài: - Nhóm 2: - Nêu cách lấy thư gửi báo cáo Hai Long Vì lại làm ? Ý chính: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Ý 1: Hai Long người cung cấp thông tin bí mật cho Cách mạng - Ý 2: Hai Long người thông minh, mưu trí Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Thảo luận nhóm 4: - Hoạt động vùng địch chiến sĩ tình báo có ý nghĩa nghiệp bảo vệ Tổ quốc ? - Hoạt động vùng địch chiến sĩ tình báo có ý nghĩa vô quan to trọng lớn đối cung với cấp nghiệp cho tabảo vệ Tổ quốc thông tin cung bí mật cấp kẻ địch thông để chủtin động mậtchống từ phía trả, kẻgiành địch, thắng giúp ta hiểu lợi mà đỡ hếttốn ý đồ xương địch, máu.kịp thời ngăn chặn, đối phó Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Anh Hai long làm nghề gì? - Anh Hai Long chiến sĩ tình báo cảm Những tài liệu, bút tích có liên quan đến hoạt động tình báo Vũ Ngọc Nhạ Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Luyện đọc diễn cảm Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý Nhiều lúc, người liên lạc gửi gắm vào chút tình cảm mình, thường vật gợi hình chữ V mà anh nhận thấy Đó tên tổ quốc Việt Nam, lời chào chiến thắng Đôi lúc Hai Long đáp lại Tìm hiểu bài: - Ý 1: Hai Long người cung cấp thông tin bí mật cho Cách mạng - Ý 2: Hai Long người thông minh, mưu trí - Ý 3: Anh Hai Long chiến sĩ tình báo cảm Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật - Ý 1: Hai Long người cung cấp thông tin bí mật cho Cách mạng - Ý 2: Hai Long người thông minh, mưu trí - Ý 3: Hai Long chiến sĩ tình báo cảm Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Ca ngợi Hai Long chiến sĩ tình báo hoạt động lòng địch dũng cảm, mưu trí góp phần bảo vệ Tổ quốc Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Hai Long - Tình báo Trường Tiểu học Phú Thọ B CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 5/2 GV: Nguyễn Thơ Văn KIỂM TRA BÀI CŨ: - Giờ tập đọc trước em học ? Kể việc mà người Ê-đê cho có tội Nêu nội dung tập đọc Thứ ba ngày 24 tháng năm 2011 Tập đọc HỘP THƯ MẬT Hữu Mai Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Luyện đọc: chữ V bu - gi cần khởi động máy trỏ đá dẹt + Tháo bu – gi xem, đôi mắt anh không nhìn bugi mà chăm quan sát mặt đất phía sau số +Một đá hình mũi tên ( lại hình chữ V quen thuộc ) trỏ vào đá dẹt cách anh ba bước chân Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Luyện đọc: Yêu cầu : đọc nối tiếp đoạn Đoạn 1: từ đầu đến đáp lại Đoạn 2: từ Anh dừng xe đến ba bước chân Đoạn 3: từ Hai Long tới ngồi đến chỗ cũ Đoạn 4: phần lại Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Luyện đọc: chữ V bu - gi cần khởi động máy trỏ đá dẹt Từ ngữ (chú) Hai Long Thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ vợ Vũ Ngọc Nhạ (1928-2002) Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Luyện đọc: Tìm hiểu bài: chữ V bu - gi cần khởi động máy trỏ đá dẹt Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Tìm hiểu bài:  Chú Hai Long Phú Lâm làm gì? - Tìm hộp thư mật để lấy báo cáo gửi báo cáo  Em hiểu hộp thư mật dùng để làm gì? - Để chuyển tin tức bí mật, quan trọng Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Tìm hiểu bài: Người liên lạc nguỵ trang hộp thư mật khéo léo nào? Đặt hộp thư mật nơi dễ tìm mà lại bị ý nhất(nơi cột số ven đường, cánh đồng vắng), đá hình mũi tên trỏ vào nơi giấu hộp thư, báo cáo đặt hộp thuốc đánh Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Tìm hiểu bài:  Qua vật có hình chữ V, người liên lạc muốn gửi đến Hai Long điều gì? Tình yêu Tổ quốc lời chào chiến thắng Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Tìm hiểu bài:  (Thảo luận nhóm đôi)Nêu cách lấy thư gửi báo cáo Hai Long, làm vậy? Để đánh lạc hướng người khác, không gây nghi ngờ, Hai Long vờ sửa xe Chú thận trọng, mưu trí, bình tĩnh, tự tin – phẩm chất đáng quý chiến sĩ hoạt động lòng địch Những tài liệu, bút tích có liên quan đến hoạt động tình báo Vũ Ngọc Nhạ Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Tìm hiểu bài:  Hoạt động vùng địch chiến sĩ tình báo có ý nghĩa nghiệp bảo vệ Tổ quốc? Có ý nghĩa quan trọng cung cấp cho ta tin tức bí mật kẻ địch để hiểu ý đồ địch, kịp thời ngăn chặn, chủ động chống trả, giành thắng lợi mà đỡ tốn xương máu Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Nội dung Bài văn ca ngợi ông Hai Long chiến sĩ tình báo hoạt động lòng địch dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào nghiệp bảo vệ Tổ quốc Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Đọc diễn cảm: Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý Nhiều lúc, người liên lạc gửi gắm vào chút tình cảm mình, thường vật gợi hình chữ V mà anh nhận thấy Đó tên Tổ quốc Việt Nam, lời chào chiến thắng Đôi lúc, Hai Long đáp lại Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Luyện đọc: chữ V bu - gi cần khởi động máy trỏ đá dẹt Tìm hiểu bài: (chú) Hai Long thư mật người liên lạc chữ V tình báo Nội dung: Bài văn ca ngợi ông Hai Long chiến sĩ tình báo hoạt động lòng địch dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào nghiệp bảo vệ Tổ quốc 3.Bộ phận dùng biến xăng dầu thành 5.Hoạt 7.Chú động Hai Long lòng địch lấy hộp gọi thư hoạt mật động 1.Tên thật nhân vật bài? (9 chữ cái) 2.Bộ phận phát lửatrong củaKÌ động xe? cái) (4 chữ cái) 6.Thư 4.Tên mật láđựng thư bài? hộp (6 gì?(13 chữ chữ cái) Ô CHỮ DIỆU lượng để (7 chạy máy? phương gì? tiện chữgì? cái) (5 (6 chữchữ cái)cái) V Ũ N G Ọ C N H Ạ B U G I ĐỘ N G C Ơ T H Ư M Ậ T T Ì N H B Á O T H U Ố C Đ Á N H R Ă N G 7 X E MÁ Y C VH I I C Ế T N O T R H Y Ắ N G Bài sau PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG [...]... V bu - gi cần khởi động máy trỏ hòn đá dẹt Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Tìm hiểu bài:  Chú Hai Long ra Phú Lâm làm gì? - Tìm hộp thư mật để lấy báo cáo và gửi báo cáo  Em hiểu hộp thư mật dùng để làm gì? - Để chuyển những tin tức bí mật, quan trọng Giáo viên :LÊ MINH PHÀN Tháo chiếc bu-gi xem, đôi mắt anh không nhìn chiếc bugi mà chăm chú quan sát mặt đất phía sau cột số Một hòn đá hình mũi tên (lại chữ V quen thuộc) trỏ vào một hòn đá dẹt chỉ cách anh ba bước chân Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý Nhiều lúc, người liên lạc gửi gắm vào chút tình cảm mình, thường vật gợi hình chữ V mà anh nhận thấy Đó tên Tổ quốc Việt Nam, lời chào chiến thắng Đôi lúc, Hai Long đáp lại ảm ơn quý thÇy cô em học sinh Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Mục tiêu Kiến thức Kĩ Thái độ Đọc từ khó Đọc trôi chảy Khâm Hiểu nội dung bài: Ca toàn bài,đọc phục,học tập ngợi Hai Long từ gương người chiến sĩ khó tình báo hoạt động người chiến ( chữ V,butrong lòng địch sĩ tình báo gi,cần khởi dũng cảm,mưu trí góp động máy…) phần bảo vệ Tổ quốc CHUẨN BỊ Giáo viên Học sinh Laptop, đèn chiếu Đọc tìm hiểu trước bài,bảng CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra cũ Bài Củng cố: Luật tục xưa người Ê – đê HĐ1: Luyện đọc Mục tiêu:Đọc trôi chảy toàn bài,đọc từ khó bài(chữ V bugi…) hiểu nghĩa số từ ngữ HĐ2: Tìm hiểu HĐ3: Đọc diễn cảm Mục tiêu: Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể chuyện linh hoạt - Hiểu nội dung đọc Nêu nội dung văn Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Học sinh đọc đoạn 2: - Tìm chi tiết cho thấy người Ê-đê xử phạt công bằng? Học sinh đọc đoạn 3: - Kể việc người Ê-đê xem có tội? Học sinh nêu nội dung học Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Ý chính: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Luyện đọc: Tìm hiểu bài: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, - Tình báo - Bu- gi Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý Nhiều lúc, người liên lạc gửi gắm vào chút tình cảm mình, thường vật gợi hình chữ V mà anh nhận thấy Đó tên tổ quốc Việt Nam, lời chào chiến thắng Đôi lúc Hai Long đáp lại Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Đọc thầm đoạn 1: - Anh Hai Long Phú Lâm làm gì? - Theo em, hộp thư mật dùng để làm gì? - Tìm hộp thư mật để lấy báo cáo -vàĐể gửi báo cáo chuyển tin tức bí mật, quan trọng Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Đọc thầm đoạn 1: - Người liên lạc ngụy trang hộp thư mật khéo léo nào? - Đặt hộp thư nơi dễ tìm mà lại bị ý nhất- nơi cột số ven đường, cánh đồng vắng; đá hình mũi tên trỏ vào nơi giấu hộp thư mật; báo cáo đặt vỏ đựng thuốc đánh Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Đọc thầm đoạn 1: - Qua vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi Hai Long điều ? - Người liên lạc muốn nhắn gửi tình yêu tổ quốc lời chào chiến thắng Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Ý 1: Hai Long người cung cấp thông tin bí mật cho Cách mạng Ý chính: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Luyện đọc: Tìm hiểu bài: - Nhóm 2: - Nêu cách lấy thư gửi báo cáo Hai Long Vì lại làm ? Ý chính: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Ý 1: Hai Long người cung cấp thông tin bí mật cho Cách mạng - Ý 2: Hai Long người thông minh, mưu trí Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện đọc: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Thảo luận nhóm 4: - Hoạt động vùng địch chiến sĩ tình báo có ý nghĩa nghiệp bảo vệ Tổ quốc ? - Hoạt động vùng địch chiến sĩ tình báo có ý nghĩa vô quan to trọng lớn đối cung với cấp nghiệp cho tabảo vệ Tổ quốc thông tin cung bí mật cấp kẻ địch thông để chủtin động mậtchống từ phía trả, kẻgiành địch, thắng giúp ta hiểu lợi mà đỡ hếttốn ý đồ xương địch, máu.kịp thời ngăn chặn, đối phó Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP Tập đọc HỘP THƯ MẬT I Yêu cầu: HS 1- Biết đọc diễn cảm văn thể tính cách nhân vật Hiểu nội dung: Những hành động dũng cảm anh hai Long chiến sĩ tình báo Giáo dục HS : Biết ơn anh chiến sĩ II Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh hoạ đọc SGK, ảnh Thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ (nếu có) III Các hoạt động dạy, học: Kiểm tra cũ: (4’) - GV gọi HS đọc Luật tục xưa người Ê- đê, trả lời câu hỏi - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: Hoạt động thầy a Giới thiệu bài: Hoạt động trò - HS nhắc lại đề b Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể chuyện linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện Tiến hành: - Gọi HS đọc toàn - HS đọc toàn - Cả lớp quan sát tranh minh hoạ SGK - GV chia thành bốn đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đáp lại + Đoạn 2: ba bước chân + Đoạn 3: chỗ cũ + Đoạn 4: Phần lại - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc - Hướng dẫn HS đọc từ khó: chữ V, bugi, cần khởi động máy, - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc - HS đọc - GV đọc diễn cảm toàn theo hướng dẫn SGV/102 c Hoạt động 2: Tìm hiểu Mục tiêu: Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi ông Hai Long chiễn sĩ tình báo hoạt động lòng địch dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào nghiệp bảo vệ Tổ quốc Tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc đoạn trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/63 - GV chốt ý, rút ý nghĩa - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - HS đọc trả lời câu hỏi Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể yêu cầu Tiến hành: - HS nhắc lại ý nghĩa - Gọi HS đọc diễn cảm đoạn văn GV hướnh dẫn HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu: Hai Long phóng xe đáp lại - Cho lớp đọc diễn cảm - HS theo dõi - Tổ chức cho HS thi đọc - GV HS nhận xét e Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa đọc - GV nhận xét tiết học - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc - Yêu cầu HS nhà đọc thêm câu chuyện chiến sĩ an ninh, tình báo - HS * Rút kinh nghiệm: MÔN: TẬP ĐỌC Thứ tư ngày 22 tháng năm 2016 Tập đọc Kiểm tra cũ Câu 1: Em đọc phần trả lời câu hỏi sau: -Người xưa đặt luật tục để làm gì? Thứ tư ngày 22 tháng 02 năm 2016 Tập đọc Câu 2: Em đọc phần trả lời câu hỏi sau: -Hãy kể tên số luật nước ta mà em biết? Thứ tư ngày 22 tháng năm 2016 Tập đọc Hộp thư mật HỮU MAI Thứ tư ngày 22 tháng năm 2016 Tập đọc Hộp thư mật HỮU MAI *Hoạt động 1: Luyện đọc Đoạn 1: Từ đầu …đã đáp lại Đoạn 2: Tiếp theo …ba bước chân Đoạn 3: Tiếp theo …về chỗ cũ Đoạn 4: Phần lại Thứ tư ngày tháng năm 2016 Tập đọc Hộp thư mật HỮU MAI * Luyện đọc Một đá hình mũi tên ( lại hình chữ V quen thuộc ) trỏ vào đá dẹt cách anh ba bước chân Thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ vợ Thứ tư ngày 22 tháng năm 2016 Tập đọc Hộp thư mật HỮU MAI Hoạt động 2: Tìm hiểu  Chú Hai Long Phú Lâm làm gì? - Tìm hộp thư mật để lấy báo cáo gửi báo cáo  Em hiểu hộp thư mật dùng để làm gì? - Để chuyển tin tức bí mật, quan trọng Thứ tư ngày 22 tháng năm 2016 Tập đọc Hộp thư mật HỮU MAI Tìm hiểu bài: Người liên lạc nguỵ trang hộp thư mật khéo léo nào? Đặt hộp thư mật nơi dễ tìm mà lại bị ý nhất(nơi cột số ven đường, cánh đồng vắng), đá hình mũi tên trỏ vào nơi giấu hộp thư, báo cáo đặt hộp thuốc đánh Thứ tư ngày 22 tháng năm 2016 Tập đọc Hộp thư mậtHỮU MAI Tìm hiểu bài:  Qua vật có hình chữ V, người liên lạc muốn gửi đến Hai Long điều gì? Tình yêu Tổ quốc lời chào chiến thắng Thứ tư ngày 22 tháng năm 2016 Tập đọc Hộp thư mậtHỮU MAI Tìm hiểu bài:  Nêu cách lấy thư gửi báo cáo Hai Long Vì làm vậy? Để đánh lạc hướng người khác, không gây nghi ngờ, Hai Long vờ sửa xe Chú thận trọng, mưu trí, bình tĩnh, tự tin – phẩm chất GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP Tập đọc HỘP THƯ MẬT I Yêu cầu: HS 1- Biết đọc diễn cảm văn thể tính cách nhân vật Hiểu nội dung: Những hành động dũng cảm anh hai Long chiến sĩ tình báo Giáo dục HS : Biết ơn anh chiến sĩ II Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh hoạ đọc SGK, ảnh Thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ (nếu có) III Các hoạt động dạy, học: Kiểm tra cũ: (4’) - GV gọi HS đọc Luật tục xưa người Ê- đê, trả lời câu hỏi - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: Hoạt động thầy a Giới thiệu bài: Hoạt động trò - HS nhắc lại đề b Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể chuyện linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện Tiến hành: - Gọi HS đọc toàn - HS đọc toàn - Cả lớp quan sát tranh minh hoạ SGK - GV chia thành bốn đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đáp lại + Đoạn 2: ba bước chân + Đoạn 3: chỗ cũ + Đoạn 4: Phần lại - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc - Hướng dẫn HS đọc từ khó: chữ V, bugi, cần khởi động máy, - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc - HS đọc - GV đọc diễn cảm toàn theo hướng dẫn SGV/102 c Hoạt động 2: Tìm hiểu Mục tiêu: Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi ông Hai Long chiễn sĩ tình báo hoạt động lòng địch dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào nghiệp bảo vệ Tổ quốc Tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc đoạn trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/63 - GV chốt ý, rút ý nghĩa - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - HS đọc trả lời câu hỏi Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể yêu cầu Tiến hành: - HS nhắc lại ý nghĩa - Gọi HS đọc diễn cảm đoạn văn GV hướnh dẫn HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu: Hai Long phóng xe đáp lại - Cho lớp đọc diễn cảm - HS theo dõi - Tổ chức cho HS thi đọc - GV HS nhận xét e Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa đọc - GV nhận xét tiết học - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc - Yêu cầu HS nhà đọc thêm câu chuyện chiến sĩ an ninh, tình báo - HS * Rút kinh nghiệm: Giáo viên :Nguyễn Thị Tố Hằng KIỂM TRA BÀI CŨ: Người xưa đặt luật tục để làm gì? Kể việc mà người Ê-đê cho có tội Tìm chi tiết cho thấy đồng bào Ê-đê qui định xử phạt công ? Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 Tập đọc: Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 Tập đọc HỘP THƯ MẬT Hữu Mai Tập đọc: Luyện đọc: HỘP THƯ MẬT chữ V bu - gi cần khởi động máy trỏ đá dẹt Tập đọc: Luyện đọc: HỘP THƯ MẬT Yêu cầu : đọc nối tiếp đoạn Đoạn 1: từ đầu đến đáp lại Đoạn 2: từ Anh dừng xe đến ba bước chân Đoạn 3: từ Hai Long tới ngồi đến chỗ cũ Đoạn 4: phần lại Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Luyện đọc: chữ V bu - gi cần khởi động máy trỏ đá dẹt Từ ngữ (chú) Hai Long Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 Tập đọc: Luyện đọc: HỘP THƯ -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Hai Long MẬT Thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ vợ Tập đọc: Luyện đọc: HỘP THƯ MẬT chữ V bu - gi cần khởi động máy trỏ đá dẹt Từ ngữ (chú) Hai Long chữ V bu-gi cần khởi động động Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 Tập đọc: Luyện đọc: HỘP THƯ MẬT -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, -BuChữ gi V Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý Nhiều lúc, người liên lạc gửi gắm vào chút tình cảm mình, thường vật gợi hình chữ V mà anh nhận thấy Đó tên tổ quốc Việt Nam, lời chào chiến thắng Đôi lúc Hai Long đáp lại Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 Tập đọc: Luyện đọc: HỘP THƯ MẬT -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, Tìm hiểu bài: - Đọc thầm đoạn 1: Anh Hai Long Phú Lâm làm Theo em, hộp thư mật dùng để gì? làm gì? - Tìm hộp thư mật để lấy báo cáo - Để chuyển tin tức bí mật, gửi báo cáo quan trọng Thứ tư ngày 26 tháng năm 2014 Tập đọc: HỘP THƯTìm ... 2013 Tập đọc: HỘP THƯ MẬT Ý chính: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt nơi... Tập đọc: Hộp thư mật Luyện đọc: Tìm hiểu bài: -Bu- gi, chữ V, gửi gắm, - Tình báo - Bu- gi Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt... gì? - Theo em, hộp thư mật dùng để làm gì? - Tìm hộp thư mật để lấy báo cáo -vàĐể gửi báo cáo chuyển tin tức bí mật, quan trọng Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tập đọc: Hộp thư mật Ý chính: Luyện