Tuần 4. Cốt truyện

18 134 0
Tuần 4. Cốt truyện

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Môn Tập làm văn Bài: CỐT TRUYỆN HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét Bài : Ghi lại việc truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Những việc là: Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể alij tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự BÀI MỚI : CỐT TRUYỆN Bài 2:Cốt truyện gì? Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến câu chuyện Những việc Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể lại tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự Mở đầu Diễn biến Kết thúc Cốit truyệ n tthườ ng gồnmthườ ba phầ Bà 3: Cố truyệ nng: gồm ngc phầ nànocho ? Nê +Mở đầunhữ : Sự việ khơi n nguồ cácu việ c c tác dụng phần +Diễn biến: Các việc nói lên tính cách nhân vật, ý nghóa truyện +Kết thúc: Kết việc phần mở đầu phần HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập Bài 1: Hãy xếp lại việc sau truyện cổ tích Cây khế (bằng cách đánh số thứ tự 1, 2, 3, … vào trước dòng) để tạo thành cốt truyện Cây khế 3 Chim nhờ người em đảo lấy vàng, nhờ người  em trở nên giàu có Cha mẹ chết, người anh chia gia tài, người em  khế Người anh biết chuyện, đổi gia tài lấy  khế, người em lòng Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  him hẹn trả ơn vàng Chim lại đến ăn, chuyện diễn cũ,  người anh may túi to lấy nhiều vàng Người anh bò rơi xuống biển chết  BÀI : Dựa vào cốt truyện trên, em kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện [...]... người em chỉ  được cây khế 4 Người anh biết chuyện, đổi gia tài của mình lấy cây  khế, người em bằng lòng 2 Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  và him hẹn trả ơn bằng vàng 5 Chim lại đến ăn, mọi chuyện diễn ra như cũ, nhưng  người anh may túi quá to và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN... và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện TẬP LÀM VĂN Kiểm tra cũ: • Truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu gồm có nhân vật nào? • -Dế Mèn ,Nhà Trò bọn nhện • Trong truyện em thích nhân vật nào? • Vì sao? • Tập làm văn 18 BÀI MỚI: Tìm ghi lại việc truyện: Dế Mèn gặp ai? kẻ “Dế Mèn bênh vực yếu” Nhà Trò kể gì? • Dế Mèn dẫn Nhà Trò đâu? • Dế Mèn làm gì? • Kết sao? CÁC SỰ VIỆC CHÍNH TRONG TRUYỆN: • Sự việc 1:Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá • Sự việc 2:Dế Mèn gạn hỏi,Nhà Trò kể lại tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt • Sự việc 3:Dế Mèn phẫn nộ Nhà Trò đến chỗ mai phục bọn nhện • Sự việc 4:Gặp bọn nhện,Dế Mèn oai,lên án nhẫn tâm chúng ,bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò • Sự việc 5:Bọn nhện sợ hãi nghe theo.Nhà Trò tự CÁC PHẦN CỦA CỐT TRUYỆN,TÁC DỤNG: • Sự việc cho ta biết điều câu chuyện? • (Mở đầu câu chuyện) • Sự việc 2;3;4 cho ta biết gì? • (Diễn biến câu chuyện) • Sự việc cho ta biết gì? • (Kết thúc câu chuyện) GHI NHỚ: • 1.Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện • 2.Cốt truyện thường có ba phần: •-Mở đầu •-Diễn biến •-Kết thúc 18 LUYỆN TẬP: xếp thứ tự cốtanh trện b/ Cha thành mẹ chết người chia gia •việc tài,người em khế d/ Cây khế” khế có quả,chim đến ăn,người •“Cây em phàn nàn chim hẹn trả ơn vàng • a/ Chim chở người em bay đảo lấy vàng,nhờ người em trở nên giàu có • c/ Người anh biết chuyện,đổi gia tài lấy khế,người em lòng • e/ Chim lại đến ăn,mọi chuyện diễn cũ,nhưng người anh may túi to va ølấy nhiều vàng • g/ Người anh bò rơi xuống biển chết 10 CỦNG CỐ-DẶN DÒ: -Câu chuyện khế có ý nghóa nào? CHÚC CÁC BẠN HỌC GIỎ Môn Tập làm văn Bài: CỐT TRUYỆN HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét Bài : Ghi lại việc truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Những việc là: Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể alij tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự BÀI MỚI : CỐT TRUYỆN Bài 2:Cốt truyện gì? Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến câu chuyện Những việc Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể lại tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự Mở đầu Diễn biến Kết thúc Cốit truyệ n tthườ ng gồnmthườ ba phầ Bà 3: Cố truyệ nng: gồm ngc phầ nànocho ? Nê +Mở đầunhữ : Sự việ khơi n nguồ cácu việ c c tác dụng phần +Diễn biến: Các việc nói lên tính cách nhân vật, ý nghóa truyện +Kết thúc: Kết việc phần mở đầu phần HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập Bài 1: Hãy xếp lại việc sau truyện cổ tích Cây khế (bằng cách đánh số thứ tự 1, 2, 3, … vào trước dòng) để tạo thành cốt truyện Cây khế 3 Chim nhờ người em đảo lấy vàng, nhờ người  em trở nên giàu có Cha mẹ chết, người anh chia gia tài, người em  khế Người anh biết chuyện, đổi gia tài lấy  khế, người em lòng Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  him hẹn trả ơn vàng Chim lại đến ăn, chuyện diễn cũ,  người anh may túi to lấy nhiều vàng Người anh bò rơi xuống biển chết  BÀI : Dựa vào cốt truyện trên, em kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện [...]... người em chỉ  được cây khế 4 Người anh biết chuyện, đổi gia tài của mình lấy cây  khế, người em bằng lòng 2 Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  và him hẹn trả ơn bằng vàng 5 Chim lại đến ăn, mọi chuyện diễn ra như cũ, nhưng  người anh may túi quá to và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN... và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện TẬP LÀM VĂN Kiểm tra cũ: • Truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu gồm có nhân vật nào? • -Dế Mèn ,Nhà Trò bọn nhện • Trong truyện em thích nhân vật nào? • Vì sao? • Tập làm văn 18 BÀI MỚI: Tìm ghi lại việc truyện: Dế Mèn gặp ai? kẻ “Dế Mèn bênh vực yếu” Nhà Trò kể gì? • Dế Mèn dẫn Nhà Trò đâu? • Dế Mèn làm gì? • Kết sao? CÁC SỰ VIỆC CHÍNH TRONG TRUYỆN: • Sự việc 1:Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá • Sự việc 2:Dế Mèn gạn hỏi,Nhà Trò kể lại tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt • Sự việc 3:Dế Mèn phẫn nộ Nhà Trò đến chỗ mai phục bọn nhện • Sự việc 4:Gặp bọn nhện,Dế Mèn oai,lên án nhẫn tâm chúng ,bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò • Sự việc 5:Bọn nhện sợ hãi nghe theo.Nhà Trò tự CÁC PHẦN CỦA CỐT TRUYỆN,TÁC DỤNG: • Sự việc cho ta biết điều câu chuyện? • (Mở đầu câu chuyện) • Sự việc 2;3;4 cho ta biết gì? • (Diễn biến câu chuyện) • Sự việc cho ta biết gì? • (Kết thúc câu chuyện) GHI NHỚ: • 1.Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện • 2.Cốt truyện thường có ba phần: •-Mở đầu •-Diễn biến •-Kết thúc 18 LUYỆN TẬP: xếp thứ tự cốtanh trện b/ Cha thành mẹ chết người chia gia •việc tài,người em khế d/ Cây khế” khế có quả,chim đến ăn,người •“Cây em phàn nàn chim hẹn trả ơn vàng • a/ Chim chở người em bay đảo lấy vàng,nhờ người em trở nên giàu có • c/ Người anh biết chuyện,đổi gia tài lấy khế,người em lòng • e/ Chim lại đến ăn,mọi chuyện diễn cũ,nhưng người anh may túi to va ølấy nhiều vàng • g/ Người anh bò rơi xuống biển chết 10 CỦNG Môn Tập làm văn Bài: CỐT TRUYỆN HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét Bài : Ghi lại việc truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Những việc là: Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể alij tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự BÀI MỚI : CỐT TRUYỆN Bài 2:Cốt truyện gì? Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến câu chuyện Những việc Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể lại tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự Mở đầu Diễn biến Kết thúc Cốit truyệ n tthườ ng gồnmthườ ba phầ Bà 3: Cố truyệ nng: gồm ngc phầ nànocho ? Nê +Mở đầunhữ : Sự việ khơi n nguồ cácu việ c c tác dụng phần +Diễn biến: Các việc nói lên tính cách nhân vật, ý nghóa truyện +Kết thúc: Kết việc phần mở đầu phần HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập Bài 1: Hãy xếp lại việc sau truyện cổ tích Cây khế (bằng cách đánh số thứ tự 1, 2, 3, … vào trước dòng) để tạo thành cốt truyện Cây khế 3 Chim nhờ người em đảo lấy vàng, nhờ người  em trở nên giàu có Cha mẹ chết, người anh chia gia tài, người em  khế Người anh biết chuyện, đổi gia tài lấy  khế, người em lòng Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  him hẹn trả ơn vàng Chim lại đến ăn, chuyện diễn cũ,  người anh may túi to lấy nhiều vàng Người anh bò rơi xuống biển chết  BÀI : Dựa vào cốt truyện trên, em kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện [...]... người em chỉ  được cây khế 4 Người anh biết chuyện, đổi gia tài của mình lấy cây  khế, người em bằng lòng 2 Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  và him hẹn trả ơn bằng vàng 5 Chim lại đến ăn, mọi chuyện diễn ra như cũ, nhưng  người anh may túi quá to và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN... và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện Trường Trung Tiểu học Việt Anh Tập làm văn Gv: Đỗ Thị Mỹ Trinh – Lớp 4A Kiểm tra cũ: Một thư thường gồm phần ? Nhiệm vụ phần ? Viết nàomỗi em t ố C n ệ y u r t Thảo luận nhóm Ghi lại việc Viết em truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Sự việc : + Dế Mèn gặp chị Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc : +Dế Mèn hỏi, Nhà Trò kể lại tình cảnh khốn khó Sự việc : + Dế Mèn phẫn nộ Nhà Trò đến chỗ bọn nhện Sự viêc : + Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: + Nhà Trò tự Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễnsựbiến chuyện Chuỗi việccâu gọi cốt truyện Vậy cốt truyện ? Cốt truyện thường có phần: Viết em -Mở đầu -Diễn biến -Kết thúc Chúc bạn học tập tốt.Viết em Môn Tập làm văn Bài: CỐT TRUYỆN HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét Bài : Ghi lại việc truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Những việc là: Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể alij tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự BÀI MỚI : CỐT TRUYỆN Bài 2:Cốt truyện gì? Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến câu chuyện Những việc Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể lại tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự Mở đầu Diễn biến Kết thúc Cốit truyệ n tthườ ng gồnmthườ ba phầ Bà 3: Cố truyệ nng: gồm ngc phầ nànocho ? Nê +Mở đầunhữ : Sự việ khơi n nguồ cácu việ c c tác dụng phần +Diễn biến: Các việc nói lên tính cách nhân vật, ý nghóa truyện +Kết thúc: Kết việc phần mở đầu phần HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập Bài 1: Hãy xếp lại việc sau truyện cổ tích Cây khế (bằng cách đánh số thứ tự 1, 2, 3, … vào trước dòng) để tạo thành cốt truyện Cây khế 3 Chim nhờ người em đảo lấy vàng, nhờ người  em trở nên giàu có Cha mẹ chết, người anh chia gia tài, người em  khế Người anh biết chuyện, đổi gia tài lấy  khế, người em lòng Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  him hẹn trả ơn vàng Chim lại đến ăn, chuyện diễn cũ,  người anh may túi to lấy nhiều vàng Người anh bò rơi xuống biển chết  BÀI : Dựa vào cốt truyện trên, em kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện [...]... người em chỉ  được cây khế 4 Người anh biết chuyện, đổi gia tài của mình lấy cây  khế, người em bằng lòng 2 Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  và him hẹn trả ơn bằng vàng 5 Chim lại đến ăn, mọi chuyện diễn ra như cũ, nhưng  người anh may túi quá to và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN... và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện Trng Tiờ hc Nguyn Vit Xuõn năm học 2010 - 2011 Tập thể lớp 4B xin kính chào thầy, cô giáo THNH PH YấN BI Giỏo viờn: Nguyn Th M Yờn Th nm, ngy thỏng nm 2010 Tuần 4: :Tập làm văn * Kiểm tra cũ: - Em cho biết kể chuyện? - Kể chuyện kể lại chuỗi việc có đầu có cuối, liên quan đến hay số nhân vật - Mỗi câu chuyện cần nói lên điều có ý nghĩa Th nm, ngy thỏng nm 2010 Tuần 4: :Tập làm văn * Kiểm tra cũ: - Em cho biết kể chuyện? - Kể chuyện kể lại chuỗi việc có đầu có cuối, liên quan đến hay số nhân vật - Mỗi câu chuyện cần nói lên điều có ý nghĩa Th nm, ngy thỏng nm 2010 Tuần 4: :Tập làm văn Tiết : Cốt truyện I/ Nhận xét: Ghi lại việc câu chuyện Dế Mè bênh vực kẻ yếu ( phần) * Sự việc Là việc quan trọng, định diễn biến câu chuyện Th nm, ngy thỏng nm 2010 Tuần 4: :Tập làm văn Tiết : Cốt truyện I/ Nhận xét: Ghi lại việc câu chuyện Dế Mè bênh vực kẻ yếu ( phần) + Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc tảng đá + Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà Trò kể lại tình cảnh khốn khổ bị bọn nhện ức hiếp đòi ăn thịt + Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ Nhà Trò đến chỗ mai phục bọn nhện + Sự việc : Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng bắt phá vòng vây hãm Nhà Trò + Sự việc : Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo Nhà Trò đợc tự - Năm chuỗi việc cốt truyện câu chuyện Dế Mè bênh vực kẻ yếu Th nm, ngy thỏng nm 2010 Tuần 4: :Tập làm văn Tiết : Cốt truyện I/ Nhận xét: Chuỗi việc đợc gọi cốt truyện Vậy theo em, cốt truyện gì? - Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến Môn Tập làm văn Bài: CỐT TRUYỆN HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét Bài : Ghi lại việc truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Những việc là: Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể alij tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự BÀI MỚI : CỐT TRUYỆN Bài 2:Cốt truyện gì? Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến câu chuyện Những việc Sự việc 1: Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá Sự việc 2: Dế Mèn gạn hỏi, Nhà trò kể lại tình cảnh khốn khó bò bọn nhện ức hiếp đòi ăn thòt Sự việc 3: Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ mai phục bọn nhện Sự việc 4: Gặp bọn nhện, Dế Mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò Sự việc 5: Bọn nhện sợ hãi phải nghe theo, Nhà Trò tự Mở đầu Diễn biến Kết thúc Cốit truyệ n tthườ ng gồnmthườ ba phầ Bà 3: Cố truyệ nng: gồm ngc phầ nànocho ? Nê +Mở đầunhữ : Sự việ khơi n nguồ cácu việ c c tác dụng phần +Diễn biến: Các việc nói lên tính cách nhân vật, ý nghóa truyện +Kết thúc: Kết việc phần mở đầu phần HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập Bài 1: Hãy xếp lại việc sau truyện cổ tích Cây khế (bằng cách đánh số thứ tự 1, 2, 3, … vào trước dòng) để tạo thành cốt truyện Cây khế 3 Chim nhờ người em đảo lấy vàng, nhờ người  em trở nên giàu có Cha mẹ chết, người anh chia gia tài, người em  khế Người anh biết chuyện, đổi gia tài lấy  khế, người em lòng Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  him hẹn trả ơn vàng Chim lại đến ăn, chuyện diễn cũ,  người anh may túi to lấy nhiều vàng Người anh bò rơi xuống biển chết  BÀI : Dựa vào cốt truyện trên, em kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện [...]... người em chỉ  được cây khế 4 Người anh biết chuyện, đổi gia tài của mình lấy cây  khế, người em bằng lòng 2 Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phành nàn  và him hẹn trả ơn bằng vàng 5 Chim lại đến ăn, mọi chuyện diễn ra như cũ, nhưng  người anh may túi quá to và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN... và lấy quá nhiều vàng 6 Người anh bò rơi xuống biển và chết  BÀI 2 : Dựa vào cốt truyện trên, em hãy kể lại truyện Cây khế CỦNG CỐ – DẶN DÒ - Hoàn thành câu chuyện Cây khế - Chuẩn bò: Luyện tập xây dựng cốt truyện PHÒNG GD & ĐT TAM KÌ TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM Môn: Tập làm văn : Lớp Bài: Cốt Truyện GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ THUÝ DIỄM NỘI DUNG Kiểm tra cũ: - Một thư thường gồm phần nào? - Một thư thường gồm phần: + Phần đầu thư + Phần + Phần cuối thư Đáp: NỘI DUNG Kiểm tra cũ: - Nhiệm vụ phần gì? Đáp: * Nhiệm vụ phần: Phần đầu thư: + Địa điểm thời gian viết thư + Lời thưa gửi Phần chính: + Nêu mục đích, lí viết thư + Thăm hỏi tình hình người nhận + Thông báo tình hình người viết thư + Nêu ý kiến trao đổi bày tỏ tình cảm với người nhận thư Phần cuối thư: + Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn + Chữ kí tên họ, tên Bài mới: Tập làm văn Bài: Cốt truyện * Nhận xét: Yêu cầu học sinh đọc lại truyện: “Dế mèn bênh vực kẻ yếu”, trả lời câu hỏi: 1.1 Theo em việc chính? Đáp:  Sự việc việc quan trọng, định diễn biến câu chuyện… 1.2 Tìm ghi lại việc truyện: “Dế mèn bênh vực kẻ yếu” * Các việc truyện: + Sự việc 1: (Quan sát tranh) + Sự việc 2: (Quan sát tranh) + Sự việc 3: (Quan sát tranh) + Sự việc 4: (Quan sát tranh) + Sự việc 5: (Quan sát tranh) - Hỏi: - Đáp: Trở lại: Tiếp: - Dế mèn gặp ai? - Dế mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá - Hỏi: - Đáp: Trở lại: Tiếp: - Nhà Trò kể với dế mèn? - Dế mèn gạn hỏi, Nhà Trò kể lại tình cảnh khốn khó bị bọn Nhện ức hiếp đòi ăn thịt - Hỏi: - Đáp: Trở lại: Tiếp: - Dế mèn Nhà Trò đâu? - Dế mèn phẫn nộ Nhà Trò đến chỗ mai phục bọn Nhện - Hỏi: - Đáp: Trở lại: Tiếp: - Dế mèn làm gì? - Gặp bọn Nhện, Dế mèn oai, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng phá ... chuyện) GHI NHỚ: • 1 .Cốt truyện chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện • 2 .Cốt truyện thường có ba phần: •-Mở đầu •-Diễn biến •-Kết thúc 18 LUYỆN TẬP: xếp thứ tự cốtanh trện b/ Cha thành... tra cũ: • Truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu gồm có nhân vật nào? • -Dế Mèn ,Nhà Trò bọn nhện • Trong truyện em thích nhân vật nào? • Vì sao? • Tập làm văn 18 BÀI MỚI: Tìm ghi lại việc truyện: Dế... chúng phá vòng vây hãm Nhà Trò • Sự việc 5:Bọn nhện sợ hãi nghe theo.Nhà Trò tự CÁC PHẦN CỦA CỐT TRUYỆN,TÁC DỤNG: • Sự việc cho ta biết điều câu chuyện? • (Mở đầu câu chuyện) • Sự việc 2;3;4

Ngày đăng: 28/09/2017, 10:25

Mục lục

  • TẬP LÀM VĂN

  • PowerPoint Presentation

  • Kiểm tra bài cũ:

  • Slide 4

  • BÀI MỚI: Tìm và ghi lại những sự việc chính trong truyện: “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu”

  • Slide 6

  • CÁC SỰ VIỆC CHÍNH TRONG TRUYỆN:

  • CÁC PHẦN CỦA CỐT TRUYỆN,TÁC DỤNG:

  • GHI NHỚ:

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • LUYỆN TẬP: sắp xếp thứ tự các sự việc thành cốt trện “Cây khế”

  • CỦNG CỐ-DẶN DÒ:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan