Tuần 24. Vẽ về cuộc sống an toàn tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Môn: Tập đọc tiết 47: vẽ về cuộc sống an toàn I. Mục tiêu: Giúp HS: 1. Đọc: - Đúng các từ, tiếng khó : Đắk Lắk - Đọc lu loát toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng, nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm, gợi tả - Đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng đọc vui, tốc độ nhanh 2. Hiểu: - Từ ngữ: UNICEF, thẩm mĩ, nhận thức, khích lệ, ý tởng - ý nghĩa: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn đợc thiếu nhi cả nớc hởng ứng. Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng về an toàn, đặc biệt là an toan giao thông và biết thể hiện nhận thức của mình bằng ngôn ngữ hội hoạ. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ trong SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn cần luyện đọc III. Hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung các hoạt động dạy học Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc thuộc lòng bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ và trả lời các câu hỏi về nội dung - 3 HS thực hiện yêu cầu B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Treo tranh minh hoạ - Nêu MT bài học và ghi bảng - Lắng nghe 2. HD luyện đọc - Chia thành 5 đoạn theo 5 đoạn của bài - Đọc nối tiếp lần 1 - Sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi, giọng đọc cho học sinh - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp - Đọc nối tiếp lần 2 - Kết hợp giải nghĩa từ với mỗi đoạn: UNICE F, thẩm mĩ , nhận thức, khích lệ, ý tởng, - HS khác tiếp tục đọc nối tiếp từng đoạn trớc lớp - Đọc theo cặp: - Y/c HS đọc từng cặp - Luyện đọc theo cặp - Đọc toàn bài: - Gọi hs đọc toàn bài - Đọc diễn cảm toàn bài 1 lần - 1 hs đọc - Lắng nghe 3. Tìm hiểu bài: * Đoạn 1, 2: - Yêu cầu hs đọc thầm, trao đổi, nối tiếp nhau trả lời các câu hỏi: + Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì ? + Tên chủ đề gợi cho em điều gì ? - Đọc thầm, thảo luận với bạn cùng bàn và trả lời: + Chủ đề của cuộc thi vẽ là Em muốn sống an toàn. + nói đến ớc mơ, khát *Đoạn 3, 4, 5: + Cuộc thi vẽ tranh này nhằm mục đích gì ? + Thiếu nhi hởng ứng cuộc thi vẽ nh thế nào? - Đoạn 1, 2 nói lên điều gì ? - Nhận xét câu trả lời của hs và ghi bảng ý 1 - Yêu cầu hs đọc thầm đoạn còn lại và trả lời câu hỏi: + Điều gì cho thấy các em nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi ? + Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em ? + Em hiểu "thể hiện bằng ngôn ngữ hội hoạ" nghĩa là gì ? - Đoạn cuối bài cho ta biết điều gì ? - Nhận xét câu trả lời của hs và ghi bảng ý 2 vọng của thiếu nhi về 1 cuộc sống an toàn + nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ + Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50000 bức tranh 1/ ý nghĩa và sự hởng ứng của thiếu nhi với cuộc thi. - 2 hs nhắc lại - Đọc thầm, thảo luận tìm câu trả lời: + Chỉ cần điểm tên một số tác phẩmkiến thức về an toàn rất phong phú: đội mũ bảo hiểm là tốt nhất + 60 bức tranh đợc treo ở triển lãm .ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ. + là thể hiện điều mình muốn nói qua nét vẽ, màu sắc 2/ Nhận thức của các em nhỏ về cuộc sống an toan bằng hội hoạ - 2 hs nhắc lại *Nội dung chính ? Bài đọc có nội dung chính là gì - GB nội dung bài - Đọc thầm và nêu ý bài - 2 hs nhắc lại 4. Đọc diễn cảm * Cách đọc toàn bài: *Luyện đọc đoạn: - Gọi hs đọc tiếp nối bài, cả lớp theo dõi tìm ra cách đọc hay. - Treo bảng phụ chép đoạn 2 + Đọc mẫu + Y/c hs luyện đọc - 3 hs đọc thành tiếng - Cách đọc: giọng rõ ràng, to, tốc độ hơi nhanh + Nghe, tìm cách đọc + LĐ - T/c thi đọc diễn cảm. - Nx và cho điểm hs đọc tốt. - 4- 5 hs thi. - Nx bạn đọc. C. Củng cố, dặn dò: - Những dòng in đậm ở đầu bản tin có tác dung gì ? - Cho Hs xem Thứ ngày tháng năm Tập đọc Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ Kiễm tra cũ : Em đọc thuộc lòng thơ Em hiểu “ em bé lớn lưng mẹ”? Em nêu nội dung bài? Thứ ngày tháng năm Tập đọc Vẽ sống an toàn SGK/54-55 Thứ ngày tháng năm Tập đọc Vẽ sống an toàn Luyện đọc Tìm hiểu -UNICEF (U – ni - xép) - UNICEF (U – ni – xép) -Đắk Lắk -Thẩm Mĩ - Đà Nẵng -Nhận chức -Khích lệ -Ý tưởng -Ngôn ngữ hội hoạ Thứ ngày tháng năm Tập đọc Vẽ sống an toàn UNICEF Việt Nam báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn Các họa sĩ nhỏ tuổi có nhận thức phòng tránh tai nạn mà biết thể ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ Thứ ngày tháng năm Tập đọc Vẽ sống an toàn Câu 1: Chủ đề thi vẽ ? *Chủ đề thi vẽ Em muốn sống an toàn Tranh vẽ học sinh Câu 2: Thiếu nhi hưởng ứng thi ? *Cuộc thi nhận hưởng ứng đông đảo thiếu nhi nước Chỉ vòng tháng, Ban tổ chức thi nhận 50 000 tranh gửi từ miền đất nước Câu 3: Điều cho thấy em có nhận thức tốt chủ đề thi ? *Chỉ cần điểm qua tên số tác phẩm đủ thấy kiến thức em an toàn, đặc biệt an toan giao thông, thật phong phú Câu 4: Những nhận xét thể đánh giá cao khả thẩm mĩ em ? *Các họa sĩ nhỏ tuổi có nhận thức phòng tránh tai nạn mà biết thể ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ Câu : Những dòng chữ in đậm đầu có tác dụng ? *Những dòng in đậm đầu tin tóm tắt thông tin số liệu tin Được phát động từ tháng 4-2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, thi nhận hưởng ứng đông đảo thiếu nhi nước Chỉ vòng tháng, Ban tổ chức thi nhận 50 000 tranh gửi từ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Sơn La, Hà Giang, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang, … Em tìm Nội dung ? Nội dung: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đắn an toàn, đặc biệt an toàn giao thông Click Next Giáo viên: Nguyễn Thị Mai Anh- tiểu học số 1 Si Ma Cai- Lào Cai TRÒ CHƠI CON SỐ MAY MẮN 1 2 3 4 5 6 16 9 10 11 12 17 18 19 20 21 22 26 7 23 25 8 15 24 13 14 27 28 29 30 31 32 [...]... được sự hưởng ứng của đông đảo thiếu nhi cả nước Chỉ trong vòng 4 tháng, Ban tổ chức cuộc thi đã nhận được 50 000 bức tranh gửi về từ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Sơn La, Hà Giang, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang,… Phần thưởng là một hộp quà màu đỏ Phần thưởng là hộp quà màu xanh Phần thưởng là một hộp quà màu đỏ ... liệu và những từ ngữ tin có tác người đọc nhanh thông tin Thứ tư ngày 3 tháng 1 năm 2010 Tập đọc Vẽ về cuộc sống an toàn Theo báo Đại đoàn kết Luyện đọc Tìm hiểu bài UNICEF Đắk Lắk Em hãy ứng của thiếu nhi cả Sự hưởngnêu nội dung của bài? nước với cuộc thi vẽ tranh theo chủ đề Em muốn sống an toàn Thứ tư ngày 3 tháng 1 năm 2010 Tập đọc Vẽ về cuộc sống an toàn Theo báo Đại đoàn kết Được phát động...Thứ tư ngày 3 tháng 1 năm 2010 Tập đọc Vẽ về cuộc sống an toàn Theo báo Đại đoàn kết Luyện đọc UNICEF Đắk Lắk Tìm hiểu bài Ý 1: Chủ đề của cuộc thi vẽ là em muốn sống an toàn Ý 2:Sự hưởng ứng cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi Việt Nam Ý 3:Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi Ý 4: Bằng ngôn ngữ hội họa, các họa sĩ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM HÀ Trường Tiểu học Đinh Văn 3 Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ___Tập đọc___ Bài cũ: Đọc thuộc lòng một đoạn trong bài thơ: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ. Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ___Tập đọc___ Vẽ về cuộc sống an toàn Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ___Tập đọc___ Vẽ về cuộc sống an toàn Luyện đọc Tìm hiểu bài UNICEF Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ___Tập đọc___ Vẽ về cuộc sống an toàn UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn. Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ. Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ___Tập đọc___ Vẽ về cuộc sống an toàn Luyện đọc Tìm hiểu bài UNICEF Ý 1: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng nhiệt tình. Ý 2: Nhận thức tốt về an toàn, nhất là về an toàn giao thông. phong phú, tươi tắn, hồn nhiên Ý 3: Thể hiện ý nghĩ bằng ngôn ngữ hội họa. Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ___Tập đọc___ Vẽ về cuộc sống an toàn Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ___Tập đọc___ Vẽ về cuộc sống an toàn Nội dung : Cuộc thi vẽ về cuộc sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng sôi nổi và đã nhận thức tốt về an toàn, nhất là an toàn giao thông. Ý 1: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng nhiệt tình. Ý 2: Nhận thức tốt về an toàn, nhất là về an toàn giao thông. Ý 3: Thể hiện ý nghĩ bằng ngôn ngữ hội họa. Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ___Tập đọc___ Vẽ về cuộc sống an toàn Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ___Tập đọc___ Vẽ về cuộc sống an toàn Được phát động từ tháng 4-2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, cuộc thi đã nhận được sự hưởng ứng của thiếu nhi cả nước. Chỉ trong vòng , Ban tổ chức cuộc thi đã nhận được bức tranh gửi về từ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Sơn La, Hà Giang, Quảng Ninh, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang,… nâng cao đông đảo đông đảo 4 tháng 4 tháng 50000 50000 [...]... lời kết hợp bài 2 * Hoạt động 2: Tìm hiểu câu và bài thông qua kể truyện theo tranh Bài 3:Kể lại nội dung mỗi tranh dưới đây bằng 1,2 câu để tạo thành một câu chuyện.Cho HS quan sát tranh Tranh 1:Huệ cùng cac bạn đi đâu Tranh 2:Vì sao Huệ lại ngắm nghía những bông hồng? Tranh 3: Huệ định làm gì với những bông hoa ấy? Tranh 4: Tuấn khuyên bạn điều gì? -GV nhận xét, ghi điểm *GV nhấn mạnh: Ta có thể... Bước1: Quan sát hình vẽ bộ xương -Chỉ và nói tên một số xương và khớp xương ở hình vẽ mà em biết? -Quan sát hình vẽ -Gọi một số em lên bảng chỉ và nêu Bước2: Hoạt động cả lớp: - 2 đến 3 em chỉ và nêu - Đưa mô hình bộ xương và nói, yêu cầu học sinh chỉ đúng -Chỉ theo giáo viên nói Vd: xương đầu,xương sống, Bước3: Yêu cầu quan sát,nhận xét các xương trên mô hình và so sánh các xương trên cơ thể? -Quan sát... Dặn về nhà làm vở Bài tập Tiếng Việt Xem bài “ Chào hỏi, tự giới thiệu” Nhận xét tiết HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS đọc - Một em làm mẫu HS hoạt động từng cặp, 1 em nói về mình, 1 em nói những điều em biết về bạn Đại diện nhóm lên tự giới thiệu về mình, nhóm khác nói những điều mình biết về bạn - Một HS đọc yêu cầu bài Từng Hs kể lại từng tranh - Huệ cùng các bạn vào vườn hoa - Thấy một khóm hoa hồng đang nở... - HS quan sát Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC: VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOÀN I.Mục tiêu : Đọc trôi chảy toàn bài, đọc tên viết tắt tổ chức UNICEF( U-ni-xép) - Đọc tin ( thông báo tin vui), giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ nhanh 2,- Nắm nội dung tin : thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy ẻm có nhận thức an toàn, đặc biệt an toàn giao thông, biết thể nhận thức ngôn ngữ hội hoạ II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ học - Bảng phụ viết sẵn nội dung đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học chủ yếu Kiểm tra cũ : 3’ - hs đoc thuộc lòng khổ thơ Khúc hát ru - nhận xét, cho điểm em bé lớn lưng mẹ Dạy :30’ a, Giới thiệu b/Hướng dẫn luyện đọc - Nghe giới thiệu - UNICEF, hướng dẫn đọc U-ni-xép - UNICEF : quỹ bảo trợ nhi đồng Liên - Luyện đọc hợp quốc - 1-2 hs đọc dòng tóm tắt nội dung tin - Hướng dẫn quan sát tranh thiếu nhi vẽ - Từng nhóm hs đọc nối tiếp đoạn ( – minh hoạ tin lượt) - Giải nghĩa từ khó - 1-2 hs đọc - HD hs đọc câu văn dài b, Tìm hiểu - Chủ đề Em muốn sống an toàn - Chủ đề thi vẽ ? - Trong tháng có 50.000 tranh Thiếu - Thiếu nhi hưởng ứng thi nhi miềm đất nước gửi ban tổ chức ? - Chủ điểm, tên số tác phẩm cho thấy kiến thức thiếu nhi an toàn phong phú - Điều cho thấy em có nhận thức tốt - Phong cảnh trưng bày phong tranh đẹp, màu chủ đề thi ? sắc tươi tắn, bố cụ rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, sáng, sâu sắc ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến - Những nhận xét thể đáng giá cao khả thẩm mỹ em ? bất ngờ - HS đọc thầm dòng in đậm đầu tin, nêu ý kiến cá nhân - Những dòng in đậm tin có tác dụng ? - chốt lại : + Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc + Tóm tắt ngắn gọn từ ngữ, số liệu bật nhằm giúp người đọc nắm nhanh thông tin d, Luyện đọc lại : - HD đọc giọng phù hợp đọc tin : thông báo tin vui : nhanh, gọn, rõ ràng - T đọc mẫu tin 3, Củng cố- dặn dò :2’ - Nhận xét tiết học - Dặn hs chuẩn bị sau - hs nối tiếp đọc đoạn - Cả lớp luyện đọc thi đọc đoạn văn TIẾNG VIỆT MÔN: TẬP ĐỌC Tập đọc: Kiểm tra cũ: Đọc thơ nêu nội dung Đọc Đọckhổ khổ thơ thơ 21và vàtrả trảlời lời câu câu hỏi: hỏi:chính - -Tìm Em hiểu hình thếảnh nàonói lên “những tình yêu em bé thương lớn niềm lưng hy vọng mẹ” ? người mẹ ? Tập đọc: Vẽ sống an toàn Theo báo Đại Đoàn Kết Tập đọc: Vẽ sống an toàn Theo báo Đại Đoàn Kết Tập đọc: Vẽ sống an toàn Theo báo Đại Đoàn Kết Tập đọc: Vẽ sống an toàn Theo báo Đại Đoàn Kết Luyện đọc: - UNICEF UNICEF Việt Nam báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn Các họa sĩ nhỏ tuổi có nhận thức phòng tránh tai nạn mà biết thể ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ Tìm hiểu bài: - UNICEF - Nhận thức - Thẩm mỹ - Khích lệ Ý1:Nói lên ý nghĩa hưởng ứng thiếu nhi nước với thi - Ý tưởng - Ngôn ngữ hội họa Ý2: Nhận thức em sống an toàn ngôn ngữ hội họa Nội dung chính: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đắn an toàn , đặc biệt an toàn giao thông Tập đọc: Vẽ sống an toàn Tìm hiểu bài: Theo báo Đại Đoàn Kết Câu 1: Chủ đề thi vẽ gì? Câu 2:Thiếu nhi hưởng ứng thi ? Câu 3: Điều cho thấy em có nhận thức tốt chủ đề thi ? Câu 4: Những nhận xét thể đánh giá cao khả thẩm mĩ em ? Câu 5: Những dòng in đậm đầu tin có tác dụng gì? Nội dung chính: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đắn an toàn , đặc biệt an toàn giao thông Tập đọc: Vẽ sống an toàn Theo báo Đại Đoàn Kết Luyện đọc diễn cảm: Được phát động từ tháng 4-2001 nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai nạn cho trẻ em, thi nhận hưởng ứng đông đảo thiếu nhi nước Chỉ vòng tháng, Ban tổ chức thi nhận 50 000 tranh gửi từ Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Đà Nẵng, Sơn La, Hà Giang , Quảng Ninh, Hải Dương, Nghệ An, Đắk Lắk, Tây Ninh, Cần Thơ, Kiên Giang … Trò chơi: Ai nhanh, Tập đọc: Vẽ sống an toàn Theo báo Đại Đoàn Kết Củng cố - Dặn dò - Nếu trường phát động thi vẽ tranh chủ đề Em muốn sống an toàn em có tham gia không? Em vẽ gì? - Chuẩn bị bài: Đoàn thuyền đánh cá ... Thứ ngày tháng năm Tập đọc Vẽ sống an toàn Câu 1: Chủ đề thi vẽ ? *Chủ đề thi vẽ Em muốn sống an toàn Tranh vẽ học sinh Câu 2: Thiếu nhi hưởng ứng thi ? *Cuộc thi nhận hưởng ứng đông đảo... Thơ, Kiên Giang, … Em tìm Nội dung ? Nội dung: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đắn an toàn, đặc biệt an toàn giao thông Click Next ... hoạ Thứ ngày tháng năm Tập đọc Vẽ sống an toàn UNICEF Việt Nam báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn Các họa sĩ nhỏ tuổi có nhận thức