chương 2 nhập môn về kỹ thuật

Mục tiêu của chương 2 nhập môn về kỹ thuật là: Nhận thức được các đặc điểm học tập ở đại học và các phương pháp học tập hiệu quả. Lập kế hoạch và thực hành các phương pháp học tập và tự tạo động lực học tập hiệu quả. Tin tưởng và tích cực học tập hiệu quả

VIỆN CƠ KHÍ NHẬP MÔN VỀ KỸ THUẬT Giảng viên: Th.s Bùi Thị Diệu Thúy Trợ giảng lý thuyết: Phòng làm việc: P.704 nhà A6 Vũ Văn Tập SĐT: 0936720198 Hướng dẫn project: Email:thuybtdvck@vimaru.edu.vn Th.s Đặng Văn Trường Th.s Trần Thế Linh Th.s Phạm Trọng Nghĩa CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG: Nhận thức đặc điểm học tập đại học phương pháp học tập hiệu Lập kế hoạch thực hành phương pháp học tập tự tạo động lực học tập hiệu Tin tưởng tích cực học tập hiệu CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.3 Phương pháp thi hiệu 2.4 Tạo động lực học tập 2.2 Các phương pháp học tập hiệu 2.5 Một số lời khuyên 2.1 Học tập đại học Nội dung chương CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.1 HỌC TẬP Ở ĐẠI HỌC 2.1.4 Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc học tập sinh viên 2.1.1 Bối cảnh thách thức sinh viên Việt 2.1.5 Một số khác biệt học đại học học phổ Nam thông 2.1.6 Học tập học chế tín 2.1.2 Những quan niệm học tập bậc đại học 2.1.7 Học tập chủ động 2.1.3 Những khó khăn sinh viên giới CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.1 HỌC TẬP Ở ĐẠI HỌC 2.1.1 Bối cảnh thách thức sinh viên Việt Nam Việt nam trình hội nhập, giao thương kinh tế với nước, tham gia hiệp định thương mại tự như: WTO, ASEAN, AFTA, APEC Thách thức: - Cơ cấu thị trường lao động biến động mạnh - Yêu cần trình độ người lao động chuyên môn cao - Yêu cầu ngoại ngữ giỏi - Sự cạnh tranh việc làm lớn 2.1.2 Những quan niệm học tập bậc đại học Học để biết Học để làm Học để làm việc tập thể, nhóm Học để làm người, để tồn Học tập suốt đời xã hội học tập Học để chung sống, hòa nhập Học để thích nghi với biến động thay đổi hoàn cảnh Tự học, tự rèn luyện, tự đánh giá để chủ động tự phát triển CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.1.4 Những khó khăn thường gặp sinh viên Việt Nam giới Lười biếng Khả tập chung nghiện trò chơi điện tử, xem tivi, internet Thích trì hoãn công việc Ngũ gật lớp Thiếu kiên trì, dễ dàng bỏ Không có hứng thú với môn học Trí nhớ Dễ dáng xao lãng 10 Phạm lỗi bất cẩn 11 Có nhiều thứ để học thời gian 12 Sợ thi cử 13 Chịu áp lực từ gia đình 14 Gặp khó việc hiều giảng 15 Thầy cô dậy không lôi CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc học tập sinh viên Sinh viên không chủ động, tích cực động Sinh viên chưa có khả tự học tốt Kỹ làm việc nhóm yếu Sự bận tâm việc làm thêm, kiếm sống Ngại khó, ngại khổ thái độ trung bình chủ nghĩa Tiêu cực, thiếu trung thực công việc học tập CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.2 CÁC PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.2.1 Các bước học để kết cao 2.2.2 Các phương pháp để học tập đạt kết cao 2.2.1 CÁC BƯỚC HỌC ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAO Bước 1: Xác định mục tiêu rõ ràng Bước 2: Lập kế hoạch xếp thời gian hợp lý Bước 3: Hành động kiên định Bước 4: Áp dụng phương pháp học tập hiệu Bước 5: Áp dụng phương pháp ghi hiệu Bước 6: Áp dụng mô hình trí nhớ hiệu Bước 7: Áp dụng lý thuyết vào thực hành hiệu Bước 8: Tăng tốc cho kỳ Bước 9: Đi Thi CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.2.2 CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỂ HỌC TẬP ĐẠT KẾT QUẢ CAO Phương pháp A.S.P.I.R.E Phương pháp học tập theo nhóm Phương pháp ghi nhớ hiệu dành cho số Phương pháp đọc hiệu quả-SQ3R Phương pháp dùng thẻ nghi Phương pháp để học tập hiệu Phương pháp ghi sơ đồ tư Phương pháp nghe chủ động Phương pháp ghi nhớ hiệu dành cho Phương pháp áp dụng lý thuyết vào thục Chiến lược, thói quen phương pháp học từ khóa hành hiệu tập qua hình ảnh-không gian CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.3 PHƯƠNG PHÁP THI HIỆU QUẢ Những việc cần làm ngày thi đến: Thứ 1: Đã chuẩn bị đầy đủ sơ đồ tư tất Thứ 2: Tổng hợp danh sách dạng câu hỏi ứng dụng khác bước giải chúng Thứ 3: Hoàn tất tập, đồ án, kiểm tra giao phân tích lỗi phạm phải, tham khảo kinh nghiệm học thi tốt từ sinh viên khóa trước Thứ 4: Lập kế hoạch thời gian biểu học thi Thứ 5: Đến ngày thi môn mang bút thi môn CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ Những công thức để đạt điểm cao kỳ thi Kiên định  Đọc trước nghe giảng  Tập trung đặt câu hỏi  Ôn nhanh vòng 24  Luôn hoàn thành tập nhà trước đến lớp  Tìm hiểu lỗi tập nhà Rút kinh nghiệm phạm lỗi Tận dụng triệt để tập thực hành kiểm tra Công thức thành công học tập đạt điểm cao Xác định mục tiêu rõ ràng Đề kế hoạch hành động để đạt mục tiêu Hành động kiên định theo kế hoạch CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.4 TẠO ĐỘNG LỰC HỌC TẬP 2.4.1 Xác định mục tiêu học tập 2.4.2 Vượt qua lười biếng 2.4.3 Xã stress phương pháp học tập 2.4.4 Quản lý thời gian hiệu 2.4.5 Rèn luyện kỷ luật thân 2.4.6 Tạo tâm mạnh mẽ tức 2.4.7 Sức mạng niềm tin 2.4.8 Các bước trì động lực học tập CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.4 TẠO ĐỘNG LỰC HỌC TẬP 2.4.1 Xác định mục tiêu hoạt học tập Các yêu cầu mục tiêu phải đáp ứng      Cụ thể Có thể đo lường để so sánh với kết sau Có thể đạt với nguồn lực sẵn có Phù hợp với môi trường hoàn cảnh thực tế Có thời gian hoàn thành theo dõi thường xuyên Các bước xác định mục tiêu hiệu Viết nhữn bạn muốn cách cụ thể Liệt kê lợi ích lý cho việc đạt mục tiêu Lên kế hoạch hành động Tiếp thêm cảm xúc cho mục tiêu bạn Lấy đà cách thực CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.4 TẠO ĐỘNG LỰC HỌC TẬP 2.4.2 Vượt qua lười biếng Các bước vượt qua lười biếng Viết hậu gánh chịu tiếp tục lười biếng Hãy tưởng tượng nỗi khổ phải chịu tiếp tục lười biếng Tưởng tượng điều tốt đẹp nhận chăm học tập Hình dunng cảnh tượng ngày tốt nghiệp ngợi khen gia đình nhà trường Thực hành động mà bình thường không làm thay đổi cách làm Giải pháp chữa bệnh lười vòng phút CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.4 TẠO ĐỘNG LỰC HỌC TẬP 2.4.3 Xả stress phương pháp học Sinh viên tự tìm hiểu 2.4.4 quản lý thời gian hiệu Bảng xếp ưu tiên công việc CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.4 TẠO ĐỘNG LỰC HỌC TẬP 2.4.5 Rèn luyện kỷ luật thân  Khai thác sức mạnh cân  Từ việc rèn luyện ý thức tự giác, nghiệm cách quản lý quỹ thời gian  Duy trì việc nghi nhận trình rèn luyện ý thức tự giác  Lên kế hoạch cho việc học tập  Không nản chí gặp khó khăn  Đánh dấu trình học tập  Quan sát thói quen người thành công xin lời khuyên họ CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.4.7 SỨC MẠNH CỦA NIỀM TIN Các bước trang bị cho thân niềm tin hữu ích   Bước 1: Hãy viết tất niềm tim làm giới hạn khả Bước 2: Trong niềm tin tiêu cực tìm tất lý khiễn người không tin vào nó, liệt kê lý có niềm tin lúc đầu, xác định lý khác khiến người có niềm tin   Bước 3: viết hậu phải trả giá tiếp tục có niềm tin giới hạn Bước 4: viết niềm tin đầy lạc quan, mạnh mẽ Mỗi người phải có để thay niềm tin giới hạn NIỀM TIN MẠNH MẼ CỦA NGƯỜI THÀNH CÔNG Để thay đổi sống tốt hơn, phải thay đổi Để học tốt, cần yêu thích môn học Linh hoạt giúp làm chủ sống Không có thất bại, có kinh nghiệm Tương lai khóc hay cười phụ thuộc vào Nếu người làm được, làm độ lười CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.4.8 MƯỜI BƯỚC GIÚP DUY TRÌ ĐỘNG LỰC HỌC TẬP Bước 1: Xác định mục tiêu thân cách rõ ràng thực tế Bước 2: Lên danh sách yếu tố thúc đẩy học hành Bước 3: Tạo áp lực thời gian cho thân làm tập Bước 4: Nếu thấy tập nhiều nặng, chia nhỏ làm nhiều phần Bước 5: Khi làm chọn phần dễ làm trước khó làm sau Bước 6: Nếu thấy khó khăn khó hiểu hỏi người Bước 7: Tìm mối liên hệ học làm với thực tương lai Bước 8: Cố gắng giải vấn đề cá nhân làm ảnh hưởng đến tập trung Bước 9: Hạn chế suy nghĩ thái độ tiêu cực học Bước 10: Mỗi hoàn thành xong phần tập đề ra, tự thưởng cho quà CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2.5 MỘT SỐ LỜI KHUYÊN Ghi chép cách khoa học Học làm đầy đủ Quản lý tài cá nhân hợp lý Sống ký túc xá Rèn luyện sức khỏe Hãy đọc sách Lên lớp đầy đủ, PHƯƠNG PHÁP GHI NHỚ VÀ HỌC TẬP ĐẠT HIỆU QUẢ CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CAO Lên lớp đầy đủ, Nội dung thảo luận tuần (chương 6) ... thực công việc học tập CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2. 2 CÁC PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2. 2.1 Các bước học để kết cao 2. 2 .2 Các phương pháp để học tập đạt kết cao 2. 2.1 CÁC BƯỚC HỌC ĐỂ ĐẠT... tập hiệu CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2. 3 Phương pháp thi hiệu 2. 4 Tạo động lực học tập 2. 2 Các phương pháp học tập hiệu 2. 5 Một số lời khuyên 2. 1 Học tập đại học Nội dung chương CHƯƠNG... hoạch CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ 2. 4 TẠO ĐỘNG LỰC HỌC TẬP 2. 4.1 Xác định mục tiêu học tập 2. 4 .2 Vượt qua lười biếng 2. 4.3 Xã stress phương pháp học tập 2. 4.4 Quản lý thời gian hiệu 2. 4.5