Đạo đức (Tiết 19): Đề bài: ĐOÀNKẾTVỚITHIẾUNHIQUỐCTẾ (T1). I.Mục tiêu: 1.Hs biết được: - Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè, được tiếp nhận thông tin phù hợp, được gữi gìn bản sắc dân tộc, được đối xử bình đẳng. - Thiếunhi thế giới đều là anh em bạn bè, do đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. 2.Hs tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tinh thần đoànkếtvớithiếunhiquốc tế. 3.Hs có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếunhi các nước khác. II.Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức. - Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa thiếunhi Việt Nam và thiếunhiquốc tế. - Một số bộ trang phục của các dân tộc (nếu có). III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS A.Khởi động (2 phút) B.Bài mới HĐ 1 Phân tích thông tin (10-12 phút) -Gv và cả lớp hát bài: “ Thiếunhi thế giới liên hoan”. -Gt bài. -Mục tiêu: Hs biết những biểu hiện của tình đoàn kết, hữu nghị thiếunhiQuốc tế. -Hs hiểu trẻ em có quyền được kết giao bạn bè. -Tiến hành: -Gv chia nhóm, phát cho mỗi nhóm -Cả lớp hát. -Các nhóm thảo luận theo nội HĐ 2 một vài bức ảnh hoặc mẩu tin ngắn về các hoạt động hữu nghị giữa thiếunhi VN và thiếunhi quốctế, yêu cầu các nhóm, thảo luận , tìm hiểu nội dung của các hoạt động đó. -Đại diện các nhóm báo cáo. -Gv nhận xét, kết luận. -Kết luận: Các ảnh và thông tin trên cho chúng ta thấy tình đoànkết hữu nghị giữa thiếunhi các nước trên thế giới, thiếunhi VN cũng có rất nhiều hoạt động thể hiện tình hữu nghị đối vớithiếunhi các nước khác đó cũng là quyền của trẻ em được tự do kết dung được phân công. -Đại diện các nhóm trình bày. -Nhóm bạn bổ sung. Du lịch thế giới (13-15 phút) giao với bạn bè khắp năm châu, bốn biển. -Mục tiêu: Hs biết thêm về nền văn hoá, về cuộc sống, học tập của các bạn thiếunhi một số nước trên thế giới và khu vực. -Tiến hành: -Mỗi nhóm hs đóng vai trẻ em của một nước như: Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, Nhật Bản (có thể mặc trang phục truyền thống) ra chào, múa, hát và giới thiệu đôi nét về văn hoá của dân tộc đó, về cuộc sống và học tập, về mong ước của trẻ em nước đó với sự giúp đỡ của gv. -Sau mỗi phần trình bày của một nhóm, các hs khác có thể đặt câu hỏi -Mỗi nhóm phân công một bạn đóng vai trẻ em của một nước. -Đại diện các nhóm trình bày. -Các nhóm khác đạt câu hỏi giao lưu với các bạn. HĐ 3 Thảo luận nhóm và giao lưu cùng với nhóm đó. -Thảo luận cả lớp: +Qua phần trình bày của các nhóm, em thấy trẻ em các nước có những điểm gì giống và khác nhau? +Những điểm giống nhau đó nói lên điều gì? -Kết luận: Thiếunhi các nước tuy khác nhau về ngôn ngữ, về màu da, về điều kiện sống nhưng có nhiều điểm giống nhau là: đều yêu thương mọi người, yêu thương quê hương, đất nước, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, đều có quyền được sống, được đối xử bình đẳng, -Hs trả lời. -Hs lắng nghe. (7-8 phút) quyền được giáo dục, được có gia đình, được nói và ăn mặc theo truyền thốngcủa dân tộc mình. -Mục tiêu: Hs biết được những việc cần làm để tỏ tình đoàn kết, hữu nghị vớithiếunhiquốc tế. -Tiến hành: -Gv chia nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận, liệt kê những việc các em có thể làm để thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị đối vớithiếunhiquốc tế. -Các nhóm thảo luận. -Đại diện các nhóm trình bày- hs khác nhận xét, bổ sung. -Kết luận: Để thể hiện tình đoànkết Thứ t, ngày 23 tháng 01 năm 2013 Đạo đức Đoànkếtvớithiếunhiquốctế ( Tiết 2) Các em thiếunhi Lạng Sơn giao lu với em thiếunhi Trung Quốc Em bạn viết th bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị vớithiếunhiquốctế Yêu cầu nội dung: - Viết th kết bạn giới thiệu quê hơng đất nớc - Chia sẻ, thăm hỏi bạn giới *Bày tỏ ý kiến: 1-Tò mò theo, trêu chọc bạn nhỏ ngời nớc 2-ủng hộ quần áo sách vở, viết th thăm hỏi, động viên bạn thiếunhiquốctế có hoàn cảnh khó khăn 4-Giới thiệu đất nớc với bạn nhỏ nớc đến thăm 5-Các bạn nhỏ nớc xa nên ủng hộ bạn Thứ t, ngày 23 tháng 01 năm 2013 Đạo đức Đoànkếtvớithiếunhiquốctế ( Tiết 2) Ghi nhớ: Thiếunhiquốctế anh em, bè bạn nên cần phải đoàn kết, hữu nghị với ĐOÀN KẾTVỚITHIẾUNHIQUỐCTẾ II. MụC TIÊU: . 1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu + Thiếunhi thế giới là anh em một nhà, không phân biệt màu da, dân tộc + Trẻ em có quyền tự do kết bạn và thu nhận những nét văn hóa tốt đẹp của các dân tộc khác. 2. Thái độ: + Học sinh quí mến, tôn trọng các bạn thiếunhi đến từ các dân tộc khác nhau. + Tham gia các hoạt động giao lưu vớithiếunhi thế giới. + Giúp đỡ các bạn thiếunhi nước ngoài. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. + Bộ tranh về các cuộc giao lưu vớithiếunhi thế giới. + Đạo cụ để sắm vai, Phiếu bài tập cho học sinh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU. Tiết 1. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Thảo luận nhóm về các tranh ảnh. Mục tiêu: HS nhận ra mối đoànkết giữa thiếunhi các nước với nhau. Cách tiến hành: Phát cho các nhóm tranh ảnh về các cuộc giao lưu của trẻ em Việt Nam với trẻ em thế giới. (trang30). Yêu cầu các nhóm xem tranh và trả lời các câu hỏi sau: 1. Trong tranh ảnh, các bạn nhỏ Việt Nam đang giao lưu với ai? 2. Em thấy buổi giao lưu như thế nào? 3. Trẻ em Việt Nam và trẻ em trên thế giới có được kết bạn giao lưu, giúp đỡ lẫn nhau hay không? + Chia thành các nhóm, nhận tranh ảnh, quan sát và thảo luận trả lời các câu hỏi. Trong tranh ảnh, các bạn nhỏ Việt Nam đang giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài. Không khí giao lưu rất vui vẻ, đoàn kết. Ai cũng tươi cười. Trẻ em Việt Nam có thế kết bạn, giao lưu, giúp đỡ các bạn bè ở nhiều nước trên thế giới. + Nhận xét và tổng kết các ý kiến: Trong tranh ảnh, các bạn nhỏ Việt Nam đang giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài. Không khí giao lưu rất đoànkết hữu nghị. Trẻ em trên toàn thế giới có quyền giao lưu, kết bạn với nhau không kể màu da, dân tộc. + Đại diện của mỗi nhóm lên trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến. Họat động 2: Kể tên các hoạt động, việc làm Thể hiện tinh thần đoànkết của thiếunhi thế giới. Mục tiêu: HS biết được những việc làm thể hiện tinh thần đoànkết của thiếunhi trên thế giới với nhau. Cách tiến hành: + Yêu cầu 2 học sinh tạo thành 1 nhóm cùng trao đổi với nhau để trả lời câu hỏi. Hãy kể tên những hoạt động, + 2 Học sinh bàn bạc với nhau và cùng trả lời - Đóng tiền ủng hộ các bạn Cương phong trào của thiếunhi Việt Nam (mà em đẽ từng tham gia hay được biết) để ủng hộ các bạn thiếunhi thế giới. + Nghe học sinh báo cáo, ghi lại kết quả trên bảng. + Yêu cầu học sinh nhắc lại. Kết luận: Các em có thể ủng hộ, giúp đỡ các bạn thiếunhi các nước khác, những nước còn nghèo, có chiến tranh. Các em có thể việt thư kết bạn hoặc vẽ tranh gửi tặng. Các em có thể giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đang ở Việt Nam. Những việc làm đó thể hiện tình đoànkết của các em vớithiếunhi Ba, các bạn ở các nước bị thiên tai, chiến tranh - Tham gia các cuộc thi vẽ tranh, viết thư, sáng tác truyện cùng các bạn thiếunhiquốctế + Một vài học sinh đại diện nhóm báo cáo. + 12 học sinh nhắc lại. Quốc tế. Hoạt động 3: Trò chơi sắm vai. + Chọn 5 em đóng vai thiếunhi đến từ các đất nước khác nhau tham gia liên hoan thiếunhiQuốc tế. (Việt Nam, Nhật, Nam Phi, Cương Ba, Pháp ) Nội dung: Các bạn nhỏ Việt Nam là nước tổ chức liên hoan sẽ giới thiệu trước, sau đó lần lượt các bạn khác giới thiệu về đất nước mình. + Việt Nam: Chào các bạn, rất vui được đón các bạn đến thăm đất nước chúng tôi. + Nhật Bản: Chào các bạn, tôi đến từ Nhật Bản, ở nước tôi trẻ em rất thích chơi thả diều cá chép và giao lưu với các bạn bè gần xa. + Nam Phi: Chào các bạn, tôi đến từ một đất nước Chau phi. Mặc dù thời tiết bao giờ cũng nóng nhưng chúng tôi rất thích chơi bóng đá ngoài BÀI 9: ĐOÀN KẾ VỚITHIẾUNHIQUỐCTẾ Hình 1 Ảnh 2 Hình 2 Hình 3 Hình 4 a. Nêu hoạt động của các bạn thiếunhi trong mỗi hình. b. Em có suy nghĩ gì về tình cảm giữa thiếunhi Việt Nam và thiếunhiquốc tế? Mª-hi-c« Ấn Độ Thiếunhi châu á- châu âu Nga Pháp Ấn Độ Hình ảnh giao lưu giữa thiếunhi Việt Nam vớithiếunhiquốctế Thảo luận nhóm 4: Em hãy nêu những việc cần làm để thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị vớithiếunhiquốc tế? Thiếunhiquốctế đều là anh em, bè bạn nên phải đoàn kết, hữu nghị với nhau. Nhiệt liệt chào mừng thầy, cô giáo thăm lớp 3a Đạo đức Đoànkếtvớithiếunhiquốctế ( Tiết 2) Các em thiếunhi Lạng Sơn giao lưu với em thiếunhi Trung Quốc Để thể tình hữu nghị, đoànkếtvớithiếunhiquốc tế, có nhiều cách, có thể: - Kết nghĩa vớithiếunhiquốctế -Tìm hiểu sống học tập thiếunhi nước khác - Tham gia giao lưu -Viết thư, gửi ảnh, gửi quà cho bạn - Lấy chữ ký, quyên góp, ủng hộ thiếunhi nước bị thiên tai chiến tranh - Vẽ tranh, làm thơ, viết tình đoànkết hữu nghị thiếunhiquốctế Em bạn viết thư bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị vớithiếunhiquốctế Yêu cầu nội dung: - Viết thư kết bạn giới thiệu quê hương đất nước - Chia sẻ, thăm hỏi bạn giới *Bày tỏ ý kiến: 1-Tò mò theo, trêu chọc bạn nhỏ người nước 2-ủng hộ quần áo sách vở, viết thư thăm hỏi, động viên bạn thiếunhiquốctế có hoàn cảnh khó khăn 4-Giới thiệu đất nước với bạn nhỏ nước đến thăm 5-Các bạn nhỏ nước xa nên ủng hộ bạn Đạo đức Đoànkếtvớithiếunhiquốctế ( Tiết 2) Ghi nhớ: Thiếunhiquốctế anh em, bè bạn nên cần phải đoàn kết, hữu nghị với Bài: Đoànkếtvớithiếunhiquốctế (Tiết 1) ĐIỂM KHÁC NHAU ĐIỂM GIỐNG NHAU Anh em ĐoànkếtTHIẾUNHI Bè bạn QUỐCTẾ Hữu nghị Thân thiện Bài 2: Đánh dấu + vào ô trước việc làm thể tình đoàn kết, hữu nghị vớithiếunhiquốc tế: a) Mỉm cười thân thiện, vẫy tay chào hỏi bạn thiếunhi nước gặp mặt b) Xấu hổ, lảng tránh bạn thiếunhiquốctế đến thăm trường c) Tham gia giao lưu với bạn thiếunhi nước sống học tập Việt Nam d) Tham dự trại hè thiếunhiquốctế đ) Kể cho bạn thiếunhiquốctế nghe quê hương, đất nước Việt Nam e) Cười nói, trỏ, bình luận với trang phục, màu da, ngôn ngữ, bạn thiếunhiquốctế g) Gửi thư thăm hỏi, kết bạn với bạn thiếunhiquốctế h) Tham gia hoạt động ủng hộ thiếunhi vùng có chiến tranh bị thiên tai Bài 2: Đánh dấu + vào ô trước việc làm thể tình đoàn kết, hữu nghị vớithiếunhiquốc tế: + + + + + + a) Mỉm cười thân thiện, vẫy tay chào hỏi bạn thiếunhi nước gặp mặt b) Xấu hổ, lảng tránh bạn thiếunhiquốctế đến thăm trường c) Tham gia giao lưu với bạn thiếunhi nước sống học tập Việt Nam d) Tham dự trại hè thiếunhiquốctế đ) Kể cho bạn thiếunhiquốctế nghe quê hương, đất nước Việt Nam e) Cười nói, trỏ, bình luận với trang phục, màu da, ngôn ngữ, bạn thiếunhiquốctế g) Gửi thư thăm hỏi, kết bạn với bạn thiếunhiquốctế h) Tham gia hoạt động ủng hộ thiếunhi vùng có chiến tranh bị thiên tai Bài 2: Đánh dấu + vào ô trước việc làm thể tình đoàn kết, hữu nghị vớithiếunhiquốc tế: + a) Mỉm cười thân thiện, vẫy tay chào hỏi bạn thiếunhi nước gặp mặt + b) Xấu hổ, lảng tránh bạn thiếunhiquốctế đến thăm trường c) Tham gia giao lưu với bạn thiếunhi nước sống học tập Việt Nam d) Tham dự trại hè thiếunhiquốctế + + + + đ) Kể cho bạn thiếunhiquốctế nghe quê hương, đất nước Việt Nam e) Cười nói, trỏ, bình luận với trang phục, màu da, ngôn ngữ, bạn thiếunhiquốctế g) Gửi thư thăm hỏi, kết bạn với bạn thiếunhiquốctế h) Tham gia hoạt động ủng hộ thiếunhi vùng có chiến tranh bị thiên tai Việt Nam Trang phục ki-mô-nô Hoa anh đào Nhật Bản Trung Quốc Pháp Mỹ ... 2013 Đạo đức Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế ( Tiết 2) Các em thiếu nhi Lạng Sơn giao lu với em thiếu nhi Trung Quốc Em bạn viết th bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế Yêu cầu... nhi quốc tế có hoàn cảnh khó khăn 4-Giới thiệu đất nớc với bạn nhỏ nớc đến thăm 5-Các bạn nhỏ nớc xa nên ủng hộ bạn Thứ t, ngày 23 tháng 01 năm 2013 Đạo đức Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (... 2013 Đạo đức Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế ( Tiết 2) Ghi nhớ: Thiếu nhi quốc tế anh em, bè bạn nên cần phải đoàn kết, hữu nghị với