Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
2,72 MB
Nội dung
TUẦN 30 Thứ… ngày……tháng…….năm…. Kó thuật LẮP XE NÔI (tiết 2) I/ Mục tiêu : 1) Kiến thức: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nơi. 2) Kó năng : - Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe nơi đúng kĩ đúng kĩ thuật, đúng quy trình. 3) Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận , an tồn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe nơi. II/ Đồ dùng dạy học : 1) Giáo viên chuẩn bò : - Mẫu xe nôi lắp sẵn - Bộ lắp ghép mô hình kó thuật 4 của GV 2) Học sinh chuẩn bò : - SGK - Bộ lắp ghép mô hình kó thuật 4. III/ Hoạt động dạy học : TIẾT 2 Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1’ 1’ 20’ A.Ổn đònh lớp : hát B. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bộ lắp ghép của từng tổ. C.Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài: - Tiết trước các em đã được cơ cho quan sát , nhận xét mẫu và hướng dẫn thao tác lắp xe nơi.Tiết này chúng ta sẽ thực hành lắp xe nơi. 2) Hướng dẫn cách làm: Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe nơi - GV tổ chức hoạt động nhóm đơi - Trước khi các em thực hành GV đặt câu - “ Bàn tay mẹ” 10’ hỏi cho HS : + Có mấy bước lắp xe nôi? Kể tên ? - GV nhắc lại lần nữa các bước lắp xe nôi a) Chọn chi tiết: - Ở tiết 1 chúng ta đã tìm hiểu được những chi tiết nào để lắp thành xe nôi.Trước khi chúng ta chọn các chi tiết đó, cô mời 2 em đọc lại tên gọi và số lượng các chi tiết có trên bảng phụ. - Bây giờ các em bắt đều chọn những chi tiết đó để lên mặt bàn cho cô. b) Lắp từng bộ phận: - Trước khi lắp những bộ phận này, cô mời 1 em đọc lại phần ghi nhớ. - Lắp xe nôi cần lắp mấy bộ phận? kể tên ? - GV lưu ý : + Vị trí trong , ngoài của các thanh + Lắp các thanh chữ U dài vào đúng hàng lỗ trên tấm lớn. + Vị trí tấm nhỏ với tấm chữ U khi lắp thành xe và mui xe. c) Lắp ráp xe nôi: - Gv lưu ý HS lắp theo quy trình SGK và chú ý vặn chặt các mối ghép để xe không bị xộc xệch. - Khi lắp xong phải kiểm tra xem sự chuyển động của xe.Khi thực hành GV lưu ý điều chỉnh những nhóm còn lúng túng. Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả học tập của HS - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. + Chỉ định nửa sớ sản phẩm trưng bày. - Coù 3 bước + Chọn chi tiết + Lắp từng bộ phận + Lắp ráp xe nôi - Cả lớp chọn chi tiết theo nhóm đôi - 5 bộ phận + Lắp tay kéo + Lắp giá đỡ trục bánh xe + Lắp thanh đỡ giá đỡ trục bánh xe + Lắp thành xe và mui xe. + Lắp trục bánh xe - HS ráp xe nôi - HS trưng bày sản phẩm 2’ + Nhắc HS ghi tên vào sản phẩm của mình. + Phân chia vị trí trưng bày sản phẩm các nhóm. - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành + Lắp xe nôi đúng mẫu và đúng quy trình + Xe nôi lắp chắc chắn, không bị xộc xệch + Xe nôi chuểyn động được. - Gv nhận xét kết quả học tập của HS. - Nhắc HS tháo rời các chi tiết và sắp xếp vào hộp, khi tháo phải đặt các chi tiết vào nắp hộp để tránh rơi vãi. - Nhắc HS thu dọn vệ sinh nơi thực hành để chuẩn bị môn học khác. D. Nhận xét và dặn dò: - GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần học tập của HS - HS tháo rời các chi tiết - thu dọn vệ sinh. RÚT KINH NGHIỆM : . . . . . . . . . . . . . Th , ngy thỏng nm 2017 BI MI Viết th Đề bài: Viết th ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nớc để làm quen bày tỏ tình thân Th , ngy thỏng nm 2017 Tp lm Viết th Aicú li BuiGp hcg thdc Lỳc-xm-bua Nh o thut Bi lm Cỏc bn: Bn Mụ-ni-ca v Giột-xi-ca ờ-rt-xi, Cụ-rột-ti, Xtỏc-i, Ga-rụ-nờ, Nen-li Bn Cụ - li - a Bn Xụ-phi v Mỏc Bn Cụ - rột - ti Th , ngy thỏng nm 2017 Tp lm * Cách trình bày : u th l: 1/th Dũng - Ni gi, ngy thỏng nm 2/ Li xng hụ vi ngi nhn th l:- ễng, b, chỳ, bỏc, anh, ch, bn, cu. 3/ Ni dung th l: - Thm hi, lm quen, bỏo tin cho ngi nhn th, li chỳc, hn 4/ Cui th l: - Li cho, ch kớ v tờn Tp lm Viết 1/ Lí đểth em viết th cho bạn: - Em biết bạn, nớc bạn qua đài, báo, truyền hình, phim ảnh, qua nên Lớ học emmuốn vit viết th tìm hiểu th cho bn l - Em mến bạn, mến đất n ớc gỡ ? bạn, nên muốn làm quen, muốn kết bạn Th ngythỏng 30 thỏng nm 2012 Thsỏu, , ngy nm 2017 Viết th 2/ Nội dung a) Tự giới th :thiệu Tp lm - Em giới thiệu: Mình ? Ng ời nớc nào? Gia đình sống đâu ? b) Hỏi thăm bạn - Em hỏi thăm sức khỏe, sở thích bạn, cảnh đẹp đất nớc bạn, sống giac) đình Bày bạn tỏ tình cảm em bạn - Em mến bạn, yêu đất nớc bạn, mong muốn đợc kết bạn, mong muốn bạn nhỏ giới chung sống hạnh phúc nhà chung: Trái Đất Tp lm Viết * Cách trình th bày 1/th Dũng : u th l: - Ni gi, ngy thỏng nm 2/ Li xng hụ vi ngi nhn th l:- ễng, b, chỳ, bỏc, anh, ch, bn, cu. 3/ Ni dung th l: - Thm hi, lm quen, bỏo tin cho ngi nhn th, li chỳc, hn 4/ Cui th l: - Li cho, ch kớ v tờn Th , ngy thỏng nm 2017 Tp lm Viết th Đề bài: Viết th ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nớc để làm quen bày tỏ Thực hành tình thân Chỳng em thc hnh ! Lu ý : Khi vit phi vit hoa ch cỏi u cõu, cui cõu ghi du chm Cõu ý, t ng dựng chớnh xỏc, Th , ngy thỏng nm 2017 * Cách trình bày th : u th l: 1/ Dũng - Ni gi, ngy thỏng nm 2/ Li xng hụ vi ngi nhn th -l: ễng, b, chỳ, bỏc, anh, ch, bn, cu 3/ Ni dung th l: - Thm hi, lm quen, bỏo tin cho ngi nhn th, li chỳc, hn 4/ Cui th l: - Li cho, ch kớ v tờn Tp lm Viết th Thiên Kim - Tr ờng Tiểu học Trờng Long Tây - Trờng Long Tây - Châu Thành A - Hậu Giang Việt Nam Bạn Xô - phi Nhà số - đờng En Thành ghen phố Béc lin Nớc Đức - Góc trái (phía trên): Ghi tên, địa ngời gửi - Góc phải (phía dới): Ghi tên, địa ng ời nhận - Góc phải (phía trên): Dán tem th trớc Th , ngy thỏng nm 2017 Tp lm Bi hc hụm em cn ghi nh iu gỡ? Cỏch trỡnh by bỡ th gi PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN BỔNG GIÁO ÁN THAO GiẢNG - MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 3C Bài: Viết về thành thị, nông thôn. Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn : : *Kiểm tra bài cũ: *Kiểm tra bài cũ: Câu 1. Em hãy kể lại câu chuyện “ Kéo cây lúa lên”. Câu 2. Kể lại những điều mà em biết về nông thôn (hay thành thị ) ? Viết về thành thị, nông thôn. Dựa vào bài tập làm văn miệng ở tuần 16, em hãy viết một bức thư ngắn ( khoảng 10 câu) cho bạn, kể những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn. Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn : : - Dòng đầu thư : Nơi gửi, ngày tháng .năm . - Lời xưng hô với người nhận thư ( bạn .thân mến .) - Nội dung thư : Kể về cảnh vật, con người . ở thành thị hoặc nông thôn. Lời chúc và hứa hẹn. - Cuối thư : Lời chào, chữ kí và tên. Viết về thành thị, nông thôn. Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn : : Đà Nẵng, ngày . Tháng . Năm Thúy Hồng thân mến ! Tuần trước, bố mình có cho mình về thăm quê nội ở Đại Hưng. Đây là lần đầu tiên mình về quê, nên mới biết thế nào là nông thôn. Viết về thành thị, nông thôn. Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn : : Chuyến đi về thăm quê nội thật thú vị. Hai bên đường là những ruộng Chuyến đi về thăm quê nội thật thú vị. Hai bên đường là những ruộng lúa chín vàng trải dài tầm mắt. Xa xa là những ngôi nhà ngói đỏ nằm thưa lúa chín vàng trải dài tầm mắt. Xa xa là những ngôi nhà ngói đỏ nằm thưa thớt bên những vườn cây trái xanh tươi. Bên bờ sông là những lũy tre thớt bên những vườn cây trái xanh tươi. Bên bờ sông là những lũy tre xanh rì rào gió thổi .Về tới đầu làng mình đã nhìn thấy một chú trâu đang xanh rì rào gió thổi .Về tới đầu làng mình đã nhìn thấy một chú trâu đang nằm bên đống rơm vàng miệng nhai bỏm bẻm.Trên đường thỉnh thoảng nằm bên đống rơm vàng miệng nhai bỏm bẻm.Trên đường thỉnh thoảng mình gặp một cô bác nông dân đánh trâu đi làm về trông họ mới giản dị mình gặp một cô bác nông dân đánh trâu đi làm về trông họ mới giản dị biết bao. Cuộc sống ở làng quê thật yên ả, thanh bình. Khi về thành phố biết bao. Cuộc sống ở làng quê thật yên ả, thanh bình. Khi về thành phố rồi mà mình vẫn nhớ mãi hình ảnh bác nông dân nhỏ bé đi bên cạnh con rồi mà mình vẫn nhớ mãi hình ảnh bác nông dân nhỏ bé đi bên cạnh con trâu đen vạm vỡ làm cho mình nhớ đến câu chuyện (trí khôn của ta trâu đen vạm vỡ làm cho mình nhớ đến câu chuyện (trí khôn của ta đây).Mình mong mau đến hè để lại đựơc về quê nội vui chơi. đây).Mình mong mau đến hè để lại đựơc về quê nội vui chơi. Thôi thư viết đã dài, đến đây mình xin dừng bút, chào tạm biệt bạn Thôi thư viết đã dài, đến đây mình xin dừng bút, chào tạm biệt bạn nhé. nhé. Bạn thân Bạn thân Kí tên. Kí tên. Nguyễn Hà Phương. Nguyễn Hà Phương. Viết về thành thị, nông thôn. Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn : : Viết về thành thị, nông thôn. Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn Tập làm văn : : Đại Lãnh, ngày . tháng . năm Thúy Hồng thân mến ! Nhân dịp nghỉ hè bố cho mình ra thăm thành phố Đà Nẵng, mình thật ngỡ ngàng Nhân dịp nghỉ hè bố cho mình ra thăm thành phố Đà Nẵng, mình thật ngỡ ngàng dọc các con đường người và xe cộ qua lại tấp nập như đi hội.Những hàng cây cổ Kiểm tra cũ: Viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nước để làm quen bày tỏ tình thân Tập làm văn Viết thư Viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nước để làm quen bày tỏ tình thân Ai có lỗi Bạn Cô-rét-ti Viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nước để làm quen bày tỏ tình thân Bài tập làm văn Bạn Cô-li-a Viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nước để làm quen bày tỏ tình thân Nhà ảo thuật Bạn Xô-phi Mác Viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nước để làm quen bày tỏ tình thân Buổi học thể dục Các bạn: -Đê-rốt-xi, -Cô-rét-ti, -Xtác-đi, -Ga-rô-nê, -Nen-li Viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nước để làm quen bày tỏ tình thân Gặp gỡ Lúc-xăm-bua Bạn Mô-ni-ca Giét-xi-ca * Cách trình bày thư: 1/ Dòng đầu thư là: - Nơi gửi, ngày tháng năm … 2/ Lời xưng hô với người nhận thư là: - Ông, bà, chú, bác, anh, chị, bạn, cậu.… 3/ Nội dung thư là: - Thăm hỏi, làm quen, báo tin cho người nhận thư, lời chúc, hứa hẹn … 4/ Cuối thư là: - Lời chào, chữ kí tên 1/ Lí để em viết thư cho bạn: - Em biết bạn, nước bạn qua đài, báo, truyền hình, phim ảnh, qua bàiLí học donên đểmuốn em viết thư tìm hiểu viết thư cho - Em mến bạn, mến đất nước bạnlàm làquen, ? muốn kết bạn, nên muốn bạn 2/ Nội dung thư : a) Tự giới thiệu - Em giới thiệu: Mình ai? người nước nào? Gia đình sống đâu? b) Hỏi thăm bạn - Em hỏi thăm sức khỏe, sở thích bạn, cảnh đẹp đất nước bạn, sống gia đình bạn… c) Bày tỏ tình cảm em bạn - Em mến bạn, yêu đất nước bạn, mong muốn kết bạn, mong muốn bạn nhỏ giới chung sống hạnh phúc nhà chung: Trái đất Tập làm văn Viết thư Viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nước để làm quen bày tỏ tình thân Thực Thực hành: hành: Lưu ý : Khi viết phải viết hoa chữ đầu câu,cuối câu ghi dấu chấm Câu văn đủ ý, từ ngữ dùng xác,… Tập làm văn Viết thư 2/ Nội dung thư : a) Tự giới thiệu - Em giới thiệu: Mình ai? người nước nào? Gia đình sống đâu? b) Hỏi thăm bạn - Em hỏi thăm sức khỏe,sở thích bạn, cảnh đẹp đất nước bạn, sống gia đình bạn… c) Bày tỏ tình cảm em bạn - Em mến bạn, yêu đất nước bạn, mong muốn kết bạn, mong muốn bạn nhỏ giới chung sống hạnh phúc nhà chung: Trái đất Viết thư ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nước để làm quen bày tỏ tình thân Cách trình bày phong bì thư Trúc Ly Thôn Quảng Huế, xã Đại An, huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam Bạn Xô - phi Nhà số - đường En - ghen Thành phố Béc – lin Nước Đức - Góc trái (phía trên): Ghi tên, địa người gửi - Góc phải (phía dưới): Ghi tên, địa người nhận - Góc phải (phía trên): Dán tem thư trước gửi [...]... giới cùng chung sống hạnh phúc trong ngôi nhà chung: Trái đất Tập làm văn Viết thư Viết một bức thư ngắn (khoảng 10 câu) cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái Thực Thực hành: hành: Lưu ý : Khi viết phải viết hoa chữ cái đầu câu,cuối câu ghi dấu chấm Câu văn đủ ý, từ ngữ dùng chính xác,… Tập làm văn Viết thư 2/ Nội dung bức thư : a) Tự giới thiệu về mình - Em có thể giới thiệu: Mình... đất Viết một bức thư ngắn (khoảng 10 câu) cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái Cách trình bày phong bì thư Trúc Ly Thôn Quảng Huế, xã Đại An, huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam Bạn Xô - phi Nhà số 9 - đường En - ghen Thành phố Béc – lin Nước Đức - Góc trái (phía trên): Ghi tên, địa chỉ người gửi - Góc phải (phía dưới): Ghi tên, địa chỉ người nhận - Góc phải (phía trên): Dán tem thư. ..2/ Nội dung bức thư : a) Tự giới thiệu TUẦN 30 Thứ… ngày……tháng…….năm…. Kó thuật LẮP XE NÔI (tiết 2) I/ Mục tiêu : 1) Kiến thức: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nơi. 2) Kó năng : - Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe nơi đúng kĩ đúng kĩ thuật, đúng quy trình. 3) Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận , an tồn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe nơi. II/ Đồ dùng dạy học : 1) Giáo viên chuẩn bò : - Mẫu xe nôi lắp sẵn - Bộ lắp ghép mô hình kó thuật 4 của GV 2) Học sinh chuẩn bò : - SGK - Bộ lắp ghép mô hình kó thuật 4. III/ Hoạt động dạy học : TIẾT 2 Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1’ 1’ 20’ A.Ổn đònh lớp : hát B. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bộ lắp ghép của từng tổ. C.Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài: - Tiết trước các em đã được cơ cho quan sát , nhận xét mẫu và hướng dẫn thao tác lắp xe nơi.Tiết này chúng ta sẽ thực hành lắp xe nơi. 2) Hướng dẫn cách làm: Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe nơi - GV tổ chức hoạt động nhóm đơi - Trước khi các em thực hành GV đặt câu - “ Bàn tay mẹ” 10’ hỏi cho HS : + Có mấy bước lắp xe nôi? Kể tên ? - GV nhắc lại lần nữa các bước lắp xe nôi a) Chọn chi tiết: - Ở tiết 1 chúng ta đã tìm hiểu được những chi tiết nào để lắp thành xe nôi.Trước khi chúng ta chọn các chi tiết đó, cô mời 2 em đọc lại tên gọi và số lượng các chi tiết có trên bảng phụ. - Bây giờ các em bắt đều chọn những chi tiết đó để lên mặt bàn cho cô. b) Lắp từng bộ phận: - Trước khi lắp những bộ phận này, cô mời 1 em đọc lại phần ghi nhớ. - Lắp xe nôi cần lắp mấy bộ phận? kể tên ? - GV lưu ý : + Vị trí trong , ngoài của các thanh + Lắp các thanh chữ U dài vào đúng hàng lỗ trên tấm lớn. + Vị trí tấm nhỏ với tấm chữ U khi lắp thành xe và mui xe. c) Lắp ráp xe nôi: - Gv lưu ý HS lắp theo quy trình SGK và chú ý vặn chặt các mối ghép để xe không bị xộc xệch. - Khi lắp xong phải kiểm tra xem sự chuyển động của xe.Khi thực hành GV lưu ý điều chỉnh những nhóm còn lúng túng. Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả học tập của HS - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. + Chỉ định nửa sớ sản phẩm trưng bày. - Coù 3 bước + Chọn chi tiết + Lắp từng bộ phận + Lắp ráp xe nôi - Cả lớp chọn chi tiết theo nhóm đôi - 5 bộ phận + Lắp tay kéo + Lắp giá đỡ trục bánh xe + Lắp thanh đỡ giá đỡ trục bánh xe + Lắp thành xe và mui xe. + Lắp trục bánh xe - HS ráp xe nôi - HS trưng bày sản phẩm 2’ + Nhắc HS ghi tên vào sản phẩm của mình. + Phân chia vị trí trưng bày sản phẩm các nhóm. - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành + Lắp xe nôi đúng mẫu và đúng quy trình + Xe nôi lắp chắc chắn, không bị xộc xệch + Xe nôi chuểyn động được. - Gv nhận xét kết quả học tập của HS. - Nhắc HS tháo rời các chi tiết và sắp xếp vào hộp, khi tháo phải đặt các chi tiết vào nắp hộp để tránh rơi vãi. - Nhắc HS thu dọn vệ sinh nơi thực hành để chuẩn bị môn học khác. D. Nhận xét và dặn dò: - GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần học tập của HS - HS tháo rời các chi tiết - thu dọn vệ sinh. RÚT KINH NGHIỆM : . . . . . . . . . . . . . LỚP TUẦN 30 Người dạy: Võ Dương Linh T TRƯỜNG TIỂU HOC A PT A KIỂM TRA BÀI CŨ Gọi HS đọc văn kể lại trận thi đấu thể thao Đây ? Phong bì thư TUẦN 30 Thứ… ngày……tháng…….năm…. Kó thuật LẮP XE NÔI (tiết 2) I/ Mục tiêu : 1) Kiến thức: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nơi. 2) Kó năng : - Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe nơi đúng kĩ đúng kĩ thuật, đúng quy trình. 3) Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận , an tồn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe nơi. II/ Đồ dùng dạy học : 1) Giáo viên chuẩn bò : - Mẫu xe nôi lắp sẵn - Bộ lắp ghép mô hình kó thuật 4 của GV 2) Học sinh chuẩn bò : - SGK - Bộ lắp ghép mô hình kó thuật 4. III/ Hoạt động dạy học : TIẾT 2 Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1’ 1’ 20’ A.Ổn đònh lớp : hát B. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bộ lắp ghép của từng tổ. C.Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài: - Tiết trước các em đã được cơ cho quan sát , nhận xét mẫu và hướng dẫn thao tác lắp xe nơi.Tiết này chúng ta sẽ thực hành lắp xe nơi. 2) Hướng dẫn cách làm: Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe nơi - GV tổ chức hoạt động nhóm đơi - Trước khi các em thực hành GV đặt câu - “ Bàn tay mẹ” 10’ hỏi cho HS : + Có mấy bước lắp xe nôi? Kể tên ? - GV nhắc lại lần nữa các bước lắp xe nôi a) Chọn chi tiết: - Ở tiết 1 chúng ta đã tìm hiểu được những chi tiết nào để lắp thành xe nôi.Trước khi chúng ta chọn các chi tiết đó, cô mời 2 em đọc lại tên gọi và số lượng các chi tiết có trên bảng phụ. - Bây giờ các em bắt đều chọn những chi tiết đó để lên mặt bàn cho cô. b) Lắp từng bộ phận: - Trước khi lắp những bộ phận này, cô mời 1 em đọc lại phần ghi nhớ. - Lắp xe nôi cần lắp mấy bộ phận? kể tên ? - GV lưu ý : + Vị trí trong , ngoài của các thanh + Lắp các thanh chữ U dài vào đúng hàng lỗ trên tấm lớn. + Vị trí tấm nhỏ với tấm chữ U khi lắp thành xe và mui xe. c) Lắp ráp xe nôi: - Gv lưu ý HS lắp theo quy trình SGK và chú ý vặn chặt các mối ghép để xe không bị xộc xệch. - Khi lắp xong phải kiểm tra xem sự chuyển động của xe.Khi thực hành GV lưu ý điều chỉnh những nhóm còn lúng túng. Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả học tập của HS - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. + Chỉ định nửa sớ sản phẩm trưng bày. - Coù 3 bước + Chọn chi tiết + Lắp từng bộ phận + Lắp ráp xe nôi - Cả lớp chọn chi tiết theo nhóm đôi - 5 bộ phận + Lắp tay kéo + Lắp giá đỡ trục bánh xe + Lắp thanh đỡ giá đỡ trục bánh xe + Lắp thành xe và mui xe. + Lắp trục bánh xe - HS ráp xe nôi - HS trưng bày sản phẩm 2’ + Nhắc HS ghi tên vào sản phẩm của mình. + Phân chia vị trí trưng bày sản phẩm các nhóm. - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành + Lắp xe nôi đúng mẫu và đúng quy trình + Xe nôi lắp chắc chắn, không bị xộc xệch + Xe nôi chuểyn động được. - Gv nhận xét kết quả học tập của HS. - Nhắc HS tháo rời các chi tiết và sắp xếp vào hộp, khi tháo phải đặt các chi tiết vào nắp hộp để tránh rơi vãi. - Nhắc HS thu dọn vệ sinh nơi thực hành để chuẩn bị môn học khác. D. Nhận xét và dặn dò: - GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần học tập của HS - HS tháo rời các chi tiết - thu dọn vệ sinh. RÚT KINH NGHIỆM : . . . . . . . . . . . . . Th , ngy thỏng nm 2017 BI MI Viết th Đề bài: Viết th ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nớc để làm quen bày tỏ tình thân Th , ngy thỏng nm 2017 Tp lm Viết th Aicú li BuiGp hcg thdc Lỳc-xm-bua Nh o ...Th , ngy thỏng nm 2017 BI MI Viết th Đề bài: Viết th ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nớc để làm quen bày tỏ tình thân Th , ngy thỏng nm 2017 Tp lm Viết th Aicú li BuiGp hcg thdc Lỳc-xm-bua... th l: - Li cho, ch kớ v tờn Tp lm Viết 1/ Lí đểth em viết th cho bạn: - Em biết bạn, nớc bạn qua đài, báo, truyền hình, phim ảnh, qua nên Lớ học emmuốn vit viết th tìm hiểu th cho bn l - Em... ngi nhn th, li chỳc, hn 4/ Cui th l: - Li cho, ch kớ v tờn Th , ngy thỏng nm 2017 Tp lm Viết th Đề bài: Viết th ngắn (khoảng 10 câu) cho bạn nớc để làm quen bày tỏ Thực hành tình thân Chỳng em