Tuần 14. Nghe-kể: Tôi cũng như bác. Giới thiệu hoạt động

Giáo án Tiếng việt Tập làm văn Tiết 14:Nghe kể “Tôi bác”. Giới thiệu hoạt động I. Mục tiêu + Rèn kĩ nói : - Nghe kể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi bác - Biết giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp bạn tổ, hoạt động bạn tháng vừa qua. Làm HS thêm yêu mến nhau. II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ chuyện vui, Bảng lớp viết gợi ý kể lại chuyện HS ; SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Kiểm tra cũ - Đọc lại thư viết gửi bạn - 3, HS đọc lại B. Bài 1. Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học 2. HD HS làm BT - Nghe, kể lại chuyện bác * Bài tập 1/ 120 - Cả lớp QS tranh minh hoạ, đọc lại - Nêu yêu cầu câu hỏi gợi ý kể chuyện lần - HS nghe - Câu chuyện xảy đâu ? - Ở nhà ga - Trong câu chuyện có nhân vật ? - nhân vật : nhà văn già người đứng - Vì nhà văn không đọc cạnh. thông báo ? - Vì ông quên không mang theo kính - Ông nói với người đứng cạnh ? - Phiền bác đọc giúp tờ thông báo - Người trả lời ? - Xin lỗi bác, lúc bé không học nên đành chịu - Câu trả lời có đáng buồn cười ? mù chữ. - Người tưởng nhà văn chữ mình. - GV kể tiếp lần - GV nhận xét * Bài tập / 120 - HS nghe kể - HS nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện + Hãy giới thiệu tổ em hoạt động - Nêu yêu cầu BT tổ em tháng vừa qua với + GV HD HS : đoàn khách đến thăm lớp. - Các em phải tưởng tượng giới thiệu với đoàn khách đến thăm bạn tổ mình, em dựa vào gợi ý bổ sung thêm ND - HS giỏi làm mẫu - HS làm việc theo tổ, em tiếp nối đóng vai người giớ thiệu - Các đại diện tổ thi giới thiệu tổ - Cả lớp GV nhận xét IV. Củng cố, dặn dò - GV biểu dương em có ý thức học tốt - GV nhận xét chung tiết học. Tập làm văn: Bµi cò: Kiểm tra cũ: Em đọc lại thư gửi bạn miền khác (về Nªu c¸ch vÏ mµu bµi vÏ nhà em sửa lại.) trang trÝ ? Tập làm văn: BµiGIỚI cò: THIỆU HOẠT ĐỘNG Nªu c¸ch vÏ mµu bµi vÏ trang trÝ ? Tập làm văn: Bµi cò: Hoạt động 1: Hướng dẫn giới thiệu Hãy giới thiệu tổ em hoạt động tổ em tháng vừa qua với kháchtrong đến thăm bµi lớp vÏ Nªu c¸ch vÏđoàn mµu Gợi ý: trang trÝ ? a) Tổ em gồm bạn ? Các bạn người dân tộc ? b) Mỗi bạn có đặc điểm hay ? c) Tháng vừa qua, bạn làm việc tốt ? Tập làm văn: Bµi GIỚI cò: THIỆU HOẠT ĐỘNG Hoạt động 2: Sấm vai Nªu c¸ch vÏ mµu bµi vÏ trang trÝ em vai khách, em đại diện?tổ lên giới thiệu Thi đua theo tổ xem tổ giới thiệu đầy đủ, gây ấn tượng Tập làm văn: Bµi cò: GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG Nªu bµi -Tiết họcc¸ch hôm nayvÏ cácmµu em học nội dung gì? vÏ trang trÝ ? - Một em lên giới thiệu bạn tổ - Các em vận dụng tốt tập học tập đời sống -Về nhà tập viết lại đoạn văn giới thiệu tổ em BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc lại văn viết gửi cho bạn miền khác để làm quen hẹn bạn học tốt. BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG 1: Làm việc cá nhân Nghe kể lại câu chuyện “Tôi bác” a) Vì nhà văn không đọc thông báo? b) Ông nói với người đứng cạnh? c) Người trả lời sao? Câu trả lời có đáng buồn cười? Ở nhà ga. 1.Câu chuyện xảy đâu ? 2.Câu chuyện có nhân vật ? -Hai nhân vật: Nhà văn người đứng cạnh. 3.Vì ông không đọc thông báo ? -Vì ông quên không mang kính. 4.Ông nói với người đứng cạnh ? -Phiền bác đọc giúp tờ thông báo với 5.Người trả lời ? -Xin lỗi. Tôi bác thôi, lúc bé không học nên đành chịu mù chữ. 6.Câu trả lời có đáng buồn cười ? -Người tưởng nhà văn chữ mình. Giáo viên kể lần Thi kể lại câu chuyện theo gợi ý bảng 1.Câu chuyện xảy đâu ? 2.Câu chuyện có nhân vật ? 3.Vì ông không đọc thông báo ? 4.Ông nói với người đứng cạnh ? 5.Người trả lời ? 6.Câu trả lời có đáng buồn cười ? HOẠT ĐỘNG 2: Thảo luận nhóm Nội dung thảo luận: - Hãy giới thiệu tổ em hoạt động tổ em tháng vừa qua với thầy cô giáo đến dự thăm lớp. a)Tổ em gồm bạn nào? Các bạn người dân tộc nào? b) Mỗi bạn có đặc điểm hay? c) Tháng vừa qua, bạn làm việc tốt gì? -Qua học hôm nay, em cần ý thực hành tốt tập vừa học vào đời sống hàng ngày -Chuẩn bị sau: Nghe-kể: Giấu cày. Giới thiệu tổ em. XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ, CÁC EM HỌC SINH Đà GIÚP TÔI HOÀN THÀNH BÀI GIẢNG NÀY. XIN CHÀO & HẸN GẶP LẠI [...]... dân tộc nào? b) Mỗi bạn có đặc điểm gì hay? c) Tháng vừa qua, các bạn làm được những việc tốt gì? -Qua bài học hôm nay, các em cần chú ý thực hành tốt các bài tập vừa học vào đời sống hàng ngày -Chuẩn bị bài giờ sau: Nghe- kể: Giấu cày Giới thiệu về tổ em XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ, CÁC EM HỌC SINH Đà GIÚP TÔI HOÀN THÀNH BÀI GIẢNG NÀY XIN CHÀO & HẸN GẶP LẠI Giáo án Tiếng việt Tập làm văn Tiết 14:Nghe kể “Tôi bác”. Giới thiệu hoạt động I. Mục tiêu + Rèn kĩ nói : - Nghe kể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi bác - Biết giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp bạn tổ, hoạt động bạn tháng vừa qua. Làm HS thêm yêu mến nhau. II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ chuyện vui, Bảng lớp viết gợi ý kể lại chuyện HS ; SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Kiểm tra cũ - Đọc lại thư viết gửi bạn - 3, HS đọc lại B. Bài 1. Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học 2. HD HS làm BT - Nghe, kể lại chuyện bác * Bài tập 1/ 120 - Cả lớp QS tranh minh hoạ, đọc lại - Nêu yêu cầu câu hỏi gợi ý kể chuyện lần - HS nghe - Câu chuyện xảy đâu ? - Ở nhà ga - Trong câu chuyện có nhân vật ? - nhân vật : nhà văn già người đứng - Vì nhà văn không đọc cạnh. thông báo ? - Vì ông quên không mang theo kính - Ông nói với người đứng cạnh ? - Phiền bác đọc giúp tờ thông báo - Người trả lời ? - Xin lỗi bác, lúc bé không học nên đành chịu - Câu trả lời có đáng buồn cười ? mù chữ. - Người tưởng nhà văn chữ mình. - GV kể tiếp lần - GV nhận xét * Bài tập / 120 - HS nghe kể - HS nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện + Hãy giới thiệu tổ em hoạt động - Nêu yêu cầu BT tổ em tháng vừa qua với + GV HD HS : đoàn khách đến thăm lớp. - Các em phải tưởng tượng giới thiệu với đoàn khách đến thăm bạn tổ mình, em dựa vào gợi ý bổ sung thêm ND - HS giỏi làm mẫu - HS làm việc theo tổ, em tiếp nối đóng vai người giớ thiệu - Các đại diện tổ thi giới thiệu tổ - Cả lớp GV nhận xét IV. Củng cố, dặn dò - GV biểu dương em có ý thức học tốt - GV nhận xét chung tiết học. Tập làm văn Hãy giới thiệu tổ em hoạt động tổ em tháng vừa qua với đoàn khách đến thăm lớp Tập làm văn Hãy giới thiệu tổ em hoạt động tổ em tháng vừa qua với đoàn khách đến thăm lớp Gợi ý: a) Tổ em gồm bạn nào? Các bạn người dân tộc nào? b) Mỗi bạn có đặc điểm hay? c) Tháng vừa qua bạn làm việc tốt? Tập làm văn Nội dung cần giới thiệu: - Tổ em: giới thiệu thành viên tổ, nói điểm tốt điểm riêng tính nết bạn, việc tốt bạn làm - Hoạt động tổ em tháng vừa qua: gồm mặt học tập, lao động, tham gia phong trào thi đua, văn nghệ, thể thao… • GỢI Ý: Tổ em tổ…… Gồm có bạn a, b, c, d cuối em Các bạn dân tộc Kinh giống em Trong tổ bạn có đặc điểm riêng Bạn a vẽ đẹp, bạn họa sĩ lớp em B chơi đá cầu hay chọn làm nhóm trưởng đội tổ.Còn C học giỏi môn Tiếng Viết viết chữ đẹp D gọi siêu mẫu tổ bạn ốm • Tháng vừa qua tổ em làm nhiều việc tốt Sáng bạn phân công trực nhật lớp Mỗi bạn việc: bạn a lau bảng, bạn b giặt khăn, C quét lớp,D tưới Tổ em tham gia phong trào bỏ heo đất tiết kiệm làm quỹ khuyến học Chúng em chuẩn bị số hát để tặng thầy cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 tới Các bạn thường hay giúp đỡ học tập A kèm cặp bạn C giỏi môn Toán Còn em giúp D viết chữ đẹp Tổ em đoàn kết với nhau, em thích tổ em BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc lại văn viết gửi cho bạn miền khác để làm quen hẹn bạn học tốt. BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG 1: Làm việc cá nhân Nghe kể lại câu chuyện “Tôi bác” a) Vì nhà văn không đọc thông báo? b) Ông nói với người đứng cạnh? c) Người trả lời sao? Câu trả lời có đáng buồn cười? Ở nhà ga. 1.Câu chuyện xảy đâu ? 2.Câu chuyện có nhân vật ? -Hai nhân vật: Nhà văn người đứng cạnh. 3.Vì ông không đọc thông báo ? -Vì ông quên không mang kính. 4.Ông nói với người đứng cạnh ? -Phiền bác đọc giúp tờ thông báo với 5.Người trả lời ? -Xin lỗi. Tôi bác thôi, lúc bé không học nên đành chịu mù chữ. 6.Câu trả lời có đáng buồn cười ? -Người tưởng nhà văn chữ mình. Giáo viên kể lần Thi kể lại câu chuyện theo gợi ý bảng 1.Câu chuyện xảy đâu ? 2.Câu chuyện có nhân vật ? 3.Vì ông không đọc thông báo ? 4.Ông nói với người đứng cạnh ? 5.Người trả lời ? 6.Câu trả lời có đáng buồn cười ? HOẠT ĐỘNG 2: Thảo luận nhóm Nội dung thảo luận: - Hãy giới thiệu tổ em hoạt động tổ em tháng vừa qua với thầy cô giáo đến dự thăm lớp. a)Tổ em gồm bạn nào? Các bạn người dân tộc nào? b) Mỗi bạn có đặc điểm hay? c) Giáo án Tiếng việt Tập làm văn Tiết 14:Nghe kể “Tôi bác”. Giới thiệu hoạt động I. Mục tiêu + Rèn kĩ nói : - Nghe kể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi bác - Biết giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp bạn tổ, hoạt động bạn tháng vừa qua. Làm HS thêm yêu mến nhau. II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ chuyện vui, Bảng lớp viết gợi ý kể lại chuyện HS ; SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Kiểm tra cũ - Đọc lại thư viết gửi bạn - 3, HS đọc lại B. Bài 1. Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học 2. HD HS làm BT - Nghe, kể lại chuyện bác * Bài tập 1/ 120 - Cả lớp QS tranh minh hoạ, đọc lại - Nêu yêu cầu câu hỏi gợi ý kể chuyện lần - HS nghe - Câu chuyện xảy đâu ? - Ở nhà ga - Trong câu chuyện có nhân vật ? - nhân vật : nhà văn già người đứng - Vì nhà văn không đọc cạnh. thông báo ? - Vì ông quên không mang theo kính - Ông nói với người đứng cạnh ? - Phiền bác đọc giúp tờ thông báo - Người trả lời ? - Xin lỗi bác, lúc bé không học nên đành chịu - Câu trả lời có đáng buồn cười ? mù chữ. - Người tưởng nhà văn chữ mình. - GV kể tiếp lần - GV nhận xét * Bài tập / 120 - HS nghe kể - HS nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện + Hãy giới thiệu tổ em hoạt động - Nêu yêu cầu BT tổ em tháng vừa qua với + GV HD HS : đoàn khách đến thăm lớp. - Các em phải tưởng tượng giới thiệu với đoàn khách đến thăm bạn tổ mình, em dựa vào gợi ý bổ sung thêm ND - HS giỏi làm mẫu - HS làm việc theo tổ, em tiếp nối đóng vai người giớ thiệu - Các đại diện tổ thi giới thiệu tổ - Cả lớp GV nhận xét IV. Củng cố, dặn dò - GV biểu dương em có ý thức học tốt - GV nhận xét chung tiết học. Chào mừng cô Các bạn đến với Bài tập giảng Nhóm – cđth 3b Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2014 Tập làm văn: Kiểm tra cũ:  Em đọc lại thư mà em viết cho bạn miền khác để làm quen hẹn bạn thi đua học tốt Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2014 Tập làm văn: Nghe – kể: Tôi bác Giới thiệu hoạt động Bài1: Nghe kể lại câu chuyện “Tôi bác” Câu chuyện: Tôi bác Câu chuyện xảy đâu ? Câu chuyện xảy nhà ga Vì nhà văn không đọc thông báo ? Vì nhà văn quên không mang kính Ông nói với người đứng bên cạnh? “Phiền bác đọc giúp tờ báo” Người trả lời sao? “Xin lỗi Tôi bác thôi, lúc bé không học nên đành chịu mù chữ” Câu trả lời có đáng buồn cười?  Người tưởng nhà văn chữ Câu chuyện: Tôi bác Làm việc cá nhân Thi kể chuyện “Tôi bác” Gợi ý: a)Vì nhà văn không đọc thông báo ? b)Ông nói với người đứng cạnh ? c)Người trả lời ? Câu trả lời có đáng buồn cười Hoạt động nhóm Phân vai kể lại câu chuyện “Tôi bác” Gợi ý: a)Vì nhà văn không đọc thông báo ? b)Ông nói với người đứng cạnh ? c)Người trả lời ? Câu trả lời có đáng buồn cười Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2014 Tập làm văn: Nghe – kể: Tôi bác Giới thiệu hoạt động Bài 2: Hãy giới thiệu tổ em hoạt động tổ em tháng vừa qua với đoàn khách đến thăm lớp Gợi ý: a)Tổ em gồm bạn ? Các bạn người dân tộc ? b) Mỗi bạn có đặc điểm hay ? c) Tháng vừa qua, bạn làm việc tốt ? Thưa cô, chú, cháu Nhật, học sinh tổ lớp 3B Cháu xin giới thiệu với cô, bạn tổ cháu Tổ cháu gồm có bạn: Đây bạn An, bạn Bình, bạn Lộc, bạn Như, bạn Hân, bạn Tính, bạn Thi Mỗi bạn tổ cháu có nhiều điểm đáng quý: bạn An, bạn Bình, bạn Lộc giúp đỡ bạn tổ học tập tốt hơn; bạn bạn Như, bạn Hân, bạn Tính chăm học tập; bạn Thi cháu lễ phép, hòa đồng với bạn Tháng vừa qua, tổ cháu hoàn thành tốt nhiệm vụ cô giáo giao chăm sóc bồn hoa lớp Cháu giới thiệu xong tổ cháu Cảm ơn cô lắng nghe Hoạt động theo tổ giới thiệu tổ em hoạt động tổ Thank you BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc lại văn viết gửi cho bạn miền khác để làm quen hẹn bạn học tốt. BÀI MỚI HOẠT ĐỘNG 1: Làm việc cá nhân Nghe kể lại câu chuyện “Tôi bác” a) Vì nhà văn không đọc thông báo? b) Ông nói với người đứng cạnh? c) Người trả lời sao? Câu trả lời có đáng buồn cười? Ở nhà ga. 1.Câu chuyện xảy đâu ? 2.Câu chuyện có nhân vật ? -Hai nhân vật: Nhà văn người đứng cạnh. 3.Vì ông không đọc thông báo ? -Vì ông quên không mang kính. 4.Ông nói với người đứng Thø s¸u, ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2007 Nghe-kÓ: T«i còng nh­ b¸c Giíi thiÖu ho¹t ®éng 1. Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn : T«i còng nh­ b¸c Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2007 Nghe - kể: Tôi cũng như bác Giới thiệu hoạt động 1. Nghe và kể lại câu chuyện : Tôi cũng như bác Gợi ý: a) Vì sao nhà văn không đọc được bản thông báo? b) Ông nói gì với người đứng cạnh? c) Người đó trả lời ra sao? Câu trả lời có gì đáng buồn cười? Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2007 Nghe kể: Tôi cũng như bác Giới thiệu hoạt động 1. Nghe và kể lại câu chuyện : Tôi cũng như bác 2. Giới thiệu hoạt động: Hãy giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua với một đoàn khách đến thăm lớp. Gợi ý: a) Tổ em gồm những bạn nào? Các bạn là người dân tộc nào? b) Mỗi bạn có đặc điểm gì hay? c) Tháng vừa qua, các bạn làm được những việc gì tốt? Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2007 Nghe kể: Tôi cũng như bác Giới thiệu hoạt động 1. Nghe và kể lại câu chuyện : Tôi cũng như bác 2. Giới thiệu hoạt động: Hãy giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua với một đoàn khách đến thăm lớp. Phòng giáo dục& đào tạo oai Trờng tiểu học mỹ hng Giáo viên thực : Nguyễn Xuân Ph ơng Kiểm tra cũ: Tập làm văn Tiết 14: Nghe kể: Tôi nh Bác Giới thiệu hoạt động Bài 1: Nghe kể lại câu chuyện Tôi nh bác Gợi ý: Gợi ý: a) Vì nhà văn không đọc đợc thông báo? Vì nhà văn quên không mang kính b) Ông nói với ngời đứng cạnh? Ông nói: Phiền bác đọc giúp tờ thông báo với c) Ngời trả lời sao? Ngời trả lời: Xin lỗi nh bác thôi, lúc bé không đợc học nên bây chịubuồn mù chữ Câu trả lờigiờ cóđành đáng cời ? Câu trả lời đáng buồn cời ngời thấy nhà văn không đọc đợc thông báo nh nghĩ nhà văn mù chữ Tôi nh bác Một nhà văn già ga mua vé Ông muốn đọc thông báo nhà ga nhng quên mang kính nên không đọc đợc chữ Thấy có ngời đứng cạnh, ông liền nhờ: - Phiền bác đọc giúp tờ thông báo với! Ngời buồn rầu đáp: - Xin lỗi Tôi nh bác thôi, lúc bé không đợc học nên đành chịu mù chữ Bài 2: Hãy giới thiệu tổ em hoạt động tổ em tháng vừa qua với đoàn khách đến thăm lớp Gợi ý: a) Tổ em gồm bạn nào? Các bạn ngời dân tộc nào? b) Mỗi bạn có đặc điểm hay? c) Tháng vừa qua, bạn làm đợc việc tốt? PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN THỐNG NHẤT Trường : Tiết 14 : Nghe – kể : Tôi cũng như bác . Giới thiệu hoạt động Người thực hiện : KHÔÛI ÑOÄNG Đề bài: Viết một bức thư cho bạn ở một tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và hẹn bạn thi đua học tốt. * Kiểm tra bài cũ : Thứ bảy . ngày 5 tháng 12 năm 2009 TËp lµm v¨n Nghe-kể: Tôi cũng như bác. Giới thiệu hoạt động. Thø ba ngµy 5 th¸ng 12 n¨m 2009. TËp lµm v¨n Nghe-kể: Tôi cũng như bác. Giới thiệu hoạt động. Bài tập 1: Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn: Tôi cũng như bác. GỢI Ý a.Vì sao nhà văn không đọc được bản thông báo? b.Ông nói gì với người đứng cạnh? c.Người đó trả lời ra sao? Câu trả lời có gì đáng buồn cười? Bài tập 1: Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn: Tôi cũng như bác. [...]... NHĨM Bài tập 2 : Hãy giới thiệu về tổ em và các hoạt động của tổ em trong tháng qua GỢI Ý a Tổ em gồm những bạn nào? Các bạn là người dân tộc nào? b Mỗi bạn có đặc điểm gì hay? c Tháng vừa qua, các bạn đã làm được việc gì tốt? Thứ bảy , ngày 5 tháng 12 năm 2009 TËp lµm v¨n Nghe- k : Tơi cũng như bác Giới thiệu hoạt động Bài tập 1: Nghe và kể lại câu chuyện: Tơi cũng ... trang trÝ ? Tập làm văn: BµiGIỚI cò: THIỆU HOẠT ĐỘNG Nªu c¸ch vÏ mµu bµi vÏ trang trÝ ? Tập làm văn: Bµi cò: Hoạt động 1: Hướng dẫn giới thiệu Hãy giới thiệu tổ em hoạt động tổ em tháng vừa qua... tốt ? Tập làm văn: Bµi GIỚI cò: THIỆU HOẠT ĐỘNG Hoạt động 2: Sấm vai Nªu c¸ch vÏ mµu bµi vÏ trang trÝ em vai khách, em đại diện?tổ lên giới thiệu Thi đua theo tổ xem tổ giới thiệu đầy đủ, gây ấn... đủ, gây ấn tượng Tập làm văn: Bµi cò: GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG Nªu bµi -Tiết họcc¸ch hôm nayvÏ cácmµu em học nội dung gì? vÏ trang trÝ ? - Một em lên giới thiệu bạn tổ - Các em vận dụng tốt tập