Tuần 22. MRVT: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi

Giáo viên: Đào Thị Tình Trường: Tiểu học An Sinh Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Hãy đặt câu sử dụng nhân hoá có dùng từ gọi người để gọi sự vật ? Câu 2: Hãy đặt câu sử dụng nhân hoá theo cách nói với sự vật thân thiết như nói với người ? Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: 1. Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22 em hãy tìm các từ ngữ: Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức M: bác sĩ M: nghiên cứu Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 1. Tìm các từ ngữ: Nhà bác học, nhà thông thái , nhà nghiên cứu Nhà phát minh, kĩ sư Bác sĩ, Dược sĩ. Thầy giáo, cô giáo Nhà văn, nhà thơ Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh Dạy học sáng tác Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức 1. Tìm các từ ngữ: 2. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau: A. Ở nhà em thường giúp bà xâu kim. B.Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng. C. Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt. D. Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít. , , , , Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai: ĐIỆN - Anh ơi . người ta làm ra điện để làm gì . - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến . Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Điện - Anh ơi, người ta làm ra điện để làm gì ? - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến. Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai: Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu 1. Tìm các từ ngữ: 2. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu sau: Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. 3. Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong - TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THỊ MINH KHAI ? - Dạy lớp : 3A Phân môn: Luyện từ và câu Thứ tư ngày 21 tháng năm 2015 Luyện từ và câu: - Trong câu văn sau từ nào đã nhân hóa ? Chú Cún Bông càng lớn trông lại càng đẹp trai - Thế nào gọi là nhân hóa? Các vật, vật, đồ vật gọi và tả giống người gọi là nhân hóa Thứ tư ngày 21 tháng năm 2015 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Dựa vào tập đọc tả học tuần 21, 22 em tìm từ ngữ: Chỉ trí thức M: bác sĩ Chỉ hoạt động trí thức M: nghiên cứu Thứ tư ngày 21 tháng năm 2015 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Chỉ tri thức Các hoạt động tri thức nhà bác học, nhà thông thái, nghiên cứu khoa học nhà nghiên cứu, tiến sĩ nhà phát minh, kĩ sư nghiên cứu khoa học, phátminh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa,… bác sĩ, dược sĩ chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh thầy giáo, cô giáo dạy học Nhà văn, nhà thơ sáng tác Thứ tư ngày 21 tháng năm 2015 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 2: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau: a) Ở nhà,em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp ,Liên luôn chăm nghe giảng c) Hai bên bờ sông,những bãi ngô bắt đầu xanh tốt d) Trên cánh rừng trồng , chim chóc lại bay ríu rít Thứ tư ngày 21 tháng năm 2015 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống truyện vui Chẳng hiểu bạn điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại chỗ sai Điện -Anh , người ta làm điện để làm ? ? ., em ạ, đến -Điện quan trọng chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến Thứ tư ngày 21 tháng năm 2015 Luyện từ câu : Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Trò chơi: Nhanh trí …? Bác sĩ: Khám chữa bệnh Thầy giáo: Dạy học Kiến trúc sư: Thiết kế nhà cửa, cầu cống Nhà văn, nhà thơ: sáng tác Ph©n m«n: LuyÖn tõ vµ c©u Gi¸o viªn: Vò ThÞ Vi Tr­êng TH Liªn khª Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ Có mấy cách nhân hóa, đó là những cách nhân hóa nào? Có 3 cách nhân hóa: 1. Dùng từ chỉ người để gọi vật. 2. Dùng từ ngữ tả người để tả vật. 3. Dùng cách nói thân mật giữa người với người để nói với sự vật. Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22, em hãy tìm các từ ngữ: Bác sĩ Chữa bệnh, dược sĩ , chế thuốc chữa bệnh Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức , cô giáoThầy giáo Dạy học Nhà văn, nhà thơ Sáng tác Nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu , tiến sĩ Nghiên cứu khoa học Nhà phát minh, kĩ sư Nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa , cầu cống Thứ tư ngày 16tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 2: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau? Bài 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22, em hãy tìm các từ ngữ: a) ở nhà em thường giúp bà xâu kim. b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng. c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt. d) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít. , , , , Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 3. Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai. Bài 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22, em hãy tìm các từ ngữ: Bài 2: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau? Điện - Anh ơi người ta làm ra điện để làm gì - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến . . . ? , Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 3. Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai. Bài 2: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau? Bài 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22, em hãy tìm các từ ngữ: Củng cố dặn dò: Chỉ trí thức Chỉ hoạt động của trí thức Tiết học của chúng ta kết thúc ở đây! Chúc các em học giỏi Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2010 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ: HS 1: Có mấy cách nhân hóa sự vật, đó là những cách nào? HS 1: Có mấy cách nhân hóa sự vật, đó là những cách nào? Có 3 cách nhân hóa: Có 3 cách nhân hóa: 1. Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người. 1. Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người. 2. Tả sự vật bằng những từ dùng để tả con người. 2. Tả sự vật bằng những từ dùng để tả con người. 3. Nói với sự vật thân mật như nói với con người. 3. Nói với sự vật thân mật như nói với con người. HS 2: Đặt 1 câu có sử dụng phép nhân hóa. HS 2: Đặt 1 câu có sử dụng phép nhân hóa. HS 3: Đặt 1 câu hỏi theo mẫu Ở đâu ? và trả lời. HS 3: Đặt 1 câu hỏi theo mẫu Ở đâu ? và trả lời. LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TỪ VÀ CÂU : : Bài 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22. em hãy tìm các từ ngữ: Hãy kể tên các bài tập đọc và chính tả tuần 21, 22 đã học Hãy kể tên các bài tập đọc và chính tả tuần 21, 22 đã học (sách giáo khoa / 22 (sách giáo khoa / 22   37) 37) a) Chỉ trí thức. b) Chỉ hoạt động của trí thức. DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI - Ông tổ nghề thêu (cả tập đọc và chính tả) - Bàn tay cô giáo (cả tập đọc và chính tả) - Người trí thức yêu nước - Nhà bác học và bà cụ (tập đọc) - Ê-đi-xơn (chính tả) - Cái cầu (tập đọc) … MỞ RỘNG VỐN TỪ : SÁNG TẠO MỞ RỘNG VỐN TỪ : SÁNG TẠO LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TỪ VÀ CÂU : : LUYEN Từ VÀ CÂU LUYEN Từ VÀ CÂU : : MỞ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG MỞ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG TẠO. TẠO. DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI Bài 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22. em hãy tìm các từ ngữ: Chỉ trí thức Chỉ trí thức Chỉ hoạt động trí thức Chỉ hoạt động trí thức Bác sĩ Bác sĩ , dược sĩ , dược sĩ , cô giáo , cô giáo Thầy giáo Thầy giáo , nhà văn , nhà văn Nhà thơ Nhà bác học Nhà bác học , nhà thông thái , nhà thông thái Nhà nghiên cứu Nhà nghiên cứu Kiến trúc sư, kĩ sư … Kiến trúc sư, kĩ sư … , Tiến sĩ , Tiến sĩ Chữa bệnh Chữa bệnh , chế thuốc chữa bệnh , chế thuốc chữa bệnh Dạy học Dạy học Sáng tác Sáng tác Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học , phát minh , phát minh Chế tạo máy móc Chế tạo máy móc Thiết kế nhà cửa Thiết kế nhà cửa , cầu cống… , cầu cống… N Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 1: Dựa vào tập đọc chớnh tả học tuần 21,22, em hóy tỡm cỏc từ ngữ: a) Chỉ trí thức: a Chỉ trí thức thức: M: nghiên cứu tiếnb)sĩ,Chỉ hoạt động nhàcủa báctrí học, nhà thông thái, kĩ sư, nhà phát minh M: bác sĩ, b Chỉ hoạt động trí thức nghiên cứu khoa học nhà nghiên cứu nghiên cứu khoa học, phát minh; chế tạo máy móc; thiết kế nhà cửa, cầu cống bác sĩ, cô giáo, dược sĩ thầy giáo nhà văn, nhà thơ chữa bệnh, dạy học sáng tác chế thuốc chữa bệnh Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Hoạt động 2: Dấu phẩy Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ nào câu sau? a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim , b) Trong lớp Liên , chăm nghe giảng , c) Hai bên bờ sông bãi ngô bắt đầu xanh tốt d) Trên cánh rừng trồng chim chóc lại bay về, ríu rít Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Hoạt động 3: Dấu chấm, chấm hỏi Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống truyện vui Chẳng hiểu bạn điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai Điện - Anh , người ta làm điện để làm ? - Điện quan trọng em ạ, nếu đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 1: Dựa vào bài tập đọc và tả học tuần 21,22, em tìm c) Trên cánh rừng trồng chim chóc lại bay về, ríu rít từ ngữ: a) Chỉ trí thức: nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu, tiến sĩ, nhà phát minh, kĩ sư, bác sĩ, dược sĩ, thầy giáo, cô giáo, … Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống truyện vui Chẳng hiểu bạn điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai b) Chỉ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống, chữa bệnh, chế thuốc, dạy học, … Điện Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ nào câu sau? - Anh , người ta làm điện để làm ? a) Ở nhà em thường , giúp bà xâu kim b) Trong lớp Liên , chăm nghe giảng , c) Hai bên bờ sông bãi ngô bắt đầu xanh tốt - Điện quan trọng em ạ, nếu đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 1: Dựa vào bài tập đọc và tả học tuần 21,22, em tìm c) Trên cánh rừng trồng chim chóc lại bay về, ríu rít từ ngữ: a) Chỉ trí thức: nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu, tiến sĩ, nhà phát minh, kĩ a) Chỉ trí thức: M: bác sĩ, sư, bác sĩ, dược sĩ, thầy giáo, cô giáo, … b) Chỉ hoạt động trí thức: M: nghiên cứu b) Chỉ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, phát minh, Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống truyện vui Chẳng hiểu bạn điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống, chữa bệnh, chế thuốc, dạy học, … Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ nào câu sau? Điện - Anh , người ta làm điện để làm ? a) Ở nhà em thường , giúp bà xâu kim b) Trong lớp Liên , chăm nghe giảng - Điện quan trọng em ạ, nếu đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến c) Hai bên bờ sông bãi ngô bắt đầu xanh tốt , Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 1: Dựa vào tập đọc chớnh tả học tuần 21,22, em hóy tỡm cỏc từ ngữ: a) Chỉ thức: a trí Chỉ trí thức M: bác b sĩ,Chỉ hoạt động trí thức b) sĩ, Chỉnhà hoạtbác động cứu tiến học,của trí thức: M: nghiên nghiên cứu khoa học nhà thông thái, nhà nghiên cứu kĩ sư, nhà phát minh bác sĩ,dược sĩ cô giáo, thầy giáo nhà văn, nhà thơ nghiên cứu khoa học, phát minh; chế tạo máy móc; thiết kế nhà cửa, cầu cống chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh dạy học sáng tác Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Hoạt động 2: Dấu phẩy Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ câu sau? a) Ở nhà , em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp , Liên luôn chăm nghe giảng c) Hai bên bờ sông , bãi ngô bắt đầu xanh tốt d) Trên cánh rừng trồng , chim chóc lại bay ríu rít Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Hoạt động 3: Dấu chấm, chấm hỏi Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống truyện vui Chẳng hiểu bạn điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm dùng đúng, dấu chấm dùng sai? Hãy sửa lại chỗ sai Điện - Anh , người ta làm điện để làm ? - Điện quan trọng em ạ, đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 1: Dựa vào tập đọc tả học tuần 21,22, em tìm từ ngữ: a) Chỉ trí thức: nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu, tiến sĩ, nhà phát minh, kĩ sư, bác sĩ, dược sĩ, thầy giáo, cô giáo, … b) Chỉ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống, chữa bệnh, chế thuốc, dạy học, … Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ câu sau? a) Ở nhà , em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp, Liên luôn chăm nghe giảng c) Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh tốt c) Trên cánh rừng trồng , chim chóc lại bay ríu rít Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống truyện vui Chẳng hiểu bạn điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm dùng đúng, dấu chấm dùng sai? Hãy sửa lại chỗ sai Điện - Anh , người ta làm điện để làm ? - Điện quan trọng em ạ, đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến Luyện từ câu:Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 1: Dựa vào tập đọc tả c) Trên cánh rừng trồng , chim học tuần 21,22, em tìm từ ngữ: chóc lại bay ríu rít a) Chỉ trí thức: nhà bác học, nhà thông thái, nhà Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu a) Chỉ trí thức: M: bác sĩ, nghiên cứu, tiến sĩ, nhà phát minh, kĩ sư, bác sĩ, vào ô trống truyện vui b) Chỉ hoạt động trí thức: M: nghiên dược sĩ, thầy giáo, cô giáo, … Chẳng hiểu bạn cứu b) Chỉ hoạt động trí thức: nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống, chữa bệnh, chế thuốc, dạy học, … Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ câu sau? a) Ở nhà , em thường giúp bà xâu kim b) Trong lớp , Liên luôn chăm nghe giảng điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm dùng đúng, dấu chấm dùng sai? Hãy sửa lại chỗ sai Điện - Anh , người ta làm điện để làm ? - Điện quan trọng em ạ, đến chưa phát minh điện anh em phải c) Hai bên bờ sông , bãi ngô bắt đầu xanh thắp đèn dầu để xem vô tuyến tốt  ... rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống truyện vui Chẳng hiểu bạn điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng... giáo dạy học Nhà văn, nhà thơ sáng tác Thứ tư ngày 21 tháng năm 2015 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Bài 2: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau:... Thứ tư ngày 21 tháng năm 2015 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Dựa vào tập đọc tả học tuần 21, 22 em tìm từ ngữ: Chỉ trí thức M: bác sĩ Chỉ hoạt động trí