Tuần 29. Chữ hoa: A (kiểu 2)

KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 31 : ÔN TẬP CÁC CHỮ HOA A, M, N, Q, V (kiểu 2) I. MụC TIÊU: - On tập, củng cố kĩ năng viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2. - On cách nối nét từ các chữ hoa (kiểu 2) đặt trong khung chữ (như SGK) - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. Đồ DÙNG DạY HọC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOạT ĐộNG DạY HọC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động dạy học : “On tập các chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2” TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2. *GV đính chữ mẫu kiểu 2. -GV viết mẫu A, M, N, Q, V và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Việt nam, Nguyễn Ai Quốc, Hồ Chí Minh” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa và câu ứng dụng “Việt Nam, Nguyễn Ai Quốc, Hồ Chí Minh” theo cỡ vừa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ A, M, N, Q, V hoa kiểu 2. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: TUẦN 35 ***** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KỲ II Tập νμĞt: CȄữ hΞ ȱ Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang li Đường kẻ 5ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Chữ Chữ F viết F viết hoahoa cỡ cỡ vừavừa caocao li,mấy gồmli,6 đường gồmkẻ ngang đường kẻ ngang? Tập νμĞt: CȄữ hΞ ȱ Chữ hoa F có nét giống với chữ viết hoa ta học? Chữ Chữhoa hoaFFđược đượcviết viếtbởi bởimấy nét nét? Tập νμĞt: CȄữ hΞ F Nét chữ hoa F giống chữ hoa O Nét chữ hoa F giống nét chữ hoa A Cách viết Đường kẻ ngang Tập νμĞt: CȄữ hΞ F Fo lΗϛn ǟuųƑ Khoảng cách ngữ tiếng ta nên Câu Câu thành thành ngữchữ có ghi muốn viết thếnói nào? chữ? điều gì? Fo lΗϛn ǟuųƑ Câu thành ngữ có dấu thanh: dấu Cáchãy conquan chữ sát F, l, Ƒnêu caođộ2cao li rưỡi Em củanặng đặt huyền đặt chữ ê, dấu Câu ngữ câu? có dấu thanh, chữthành có Con chữ ǟ cao li đặtchữ trí nào? ô,dấuvị hỏi đặt Cáca chữchữ còncả lại cao li chữ Fo lΗϛn ǟuųƑ Fo , Khi viết chữ Fo em ý kín nét điểm dừng Trong câu, chữ chứa chữ hoa F bút chữ o ta vừa luyện viết? dòng dòng dòng dòng dòng F F Fo Fo Fo lΗϛn ǟuųƑ Chữ hoa : A ( kiểu 2) I. MỤC TIÊU: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa A ( vừa, nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định - Biết ứng dụng câu : Ao liền ruộng cả - Học sinh yếu có thể viết 1/3 số dòng câu ứng dụng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ : - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Quan sát, hỏi đáp, làm mẫu, thực hành, luyện tập. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : Bài chữ hoa Y - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Lớp hát 2 HS lên bảng -5 HS nộp vở chấm. Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa. * Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ : - HD HS cách viết nét của chữ trên chữ chữ mẫu. - GV HD cách viết và viết mẫu chữ hoaA (kiểu 2) Cỡ vừa : A Cỡ nhỏ : A - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học * Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng : Ao liền ruộng cả - Hướng dẫn HS giải nghĩa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu Vài HS nhắc lại đề - Nhận xét độ cao,cấu tạo chữ - Tập viết theo GV bằng ngón tay. -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con Vài HS đọc lại câu ứng dụng - Giải nghĩa câu mẫu -Gợi ý HS rút ra chữ chứa A hoa( kiểu 2) - Gv HD cách viết và viết mẫu chữ : Ao Cỡ vừa Ao Cỡ nhỏ : Ao - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở * Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Chấm 5 – 7 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà luyện viết -Nhận xét độ cao, cấu tạo, khoảng cách giữa các chữ Chữ Ao Quan sát theo GV viết. -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con -Vài HS đọc lại chữ GV vừa viết. - HS viết vào vở theo yêu cầu. Nghe và trả lời câu hỏi. Bài 2: Chữ hoa : Ă,  MỤC TIÊU • Kiến thức: Nhớ hình dáng chữ Ă - Â, và qui trình viết Ă - Â, Ăn • Thái độ: Kiên nhẫn, cẩn thận để viết đều,đẹp chữ Ă , và câu Ăn chậm nhai kĩ. • Kĩ năng: +Viết đúng các nét của chữ Ă - , viết đúng cách nối Ă sang n trong chữ Ăn . +Viết đều đẹp các chữ cái trong câu Ăn chậm nhai kĩ. M Ở Đ Ầ U • LỚP 1 • LÀM QUEN VỚI CHỮ HOA QUA TẬP TÔ CHỮ. • LỚP 2 • TẬP VIẾT CHỮ HOA VÀ CÁC CÂU CÓ CHỮ HOA. Chữ A được viết bởi mấy nét ? Chữ Ă và  có điểm gì giống và điểm gì khác với chứ A? ? Chữ A được viết bởi 3 nét Giống các nét của. Khác là chữ Ă ,  có dấu phụ. • Nét 1 : Gần giống nét móc ngược nhưng nghiêng về bên phải và hơi lượn ở trên đầu. • Nét 2 : Móc phải. • Nét 3 : Lượn ngang. • Nét 4 : vieỏt daỏu . Viết nét 1 Viết nét 2 Viết nét 3 Từ ĐK3 đặt bút viết nét móc ngược nghiêng về bên phải và lượn ở trên đầu.Dừng bút tại ĐK6 Từ ĐK6 chuyển hướng bút viết nét móc phải. Lia bút lên khoảng giữa thân chữ A đặt bút viết nét lượn ngang từ trái sang phải. Viết nét 4 Từ ĐK7 chuyển hướng bút viết nét móc (dấu ấ), viết 2 nét xiên. Ăn chậm nhai kĩ là gì? ? Ăn chậm nhai kĩ khuyên ăn chậm, nhai kĩ để dạ dày tiêu hóa thức ăn dễ dàng. Ăn chậm nhai kĩ Hãy nhận xét về độ cao các con chữ trong câu? Cao 2 li rưỡi ? Dấu trên con chữ nào? Cao 1 li ? ? (Chữ A, h, k ) (Chữ a , a , i) (Chữ n, i, m, n, â, c, a) Ăn chậm nhai kĩ Nêu cách đặt dấu thanh trong câu ? Chữ chậm dấu nặng được đặt dưới chữ â Chữ kĩ dấu ngã được đặt trên đầu chữ i ? Ăn chậm nhai kĩ Các chữ trong câu cách nhau khoảng bằng chừng nào ? Khoảng cách giữa các chữ trong câu cách nhau khoảng bằng 1 con chữ o ? [...]... phải giữa Nối giữa chữ k với i trong tiếng kú kĩ Bài tập thể dục giữa giờ Múa tập thể: Lí cây xanh Viết vở tập viết 1 dòng chữ Ă cỡ vừa cao 5 li 1 dòng chữ  cỡ vừa cao 5 li 1 dòng chữ Ă cỡ nhỏ cao 2 li rưỡi 1 dòng chữ  cỡ nhỏ cao 2 li rưỡi 1 dòng chữ Ăn cỡ vừa 1 dòng chữ Ăn cỡ nhỏ 2 dòng câu Ăn chaọm nhai kú Cô khen cả lớp đã rất cố gắng trong giờ tập viết Dặn dò Về nhà : Tập viết nốt những dòng...Cách viết chữ Ăn Đặt bút tại ĐK3 viết chữ A như ở trên Từ điểm cuối của chữ A nối liền với điểm đầu của chữ n tạo một khoảnh cách vừa phải giữa A và n Viết tiếp dấu ă Những điểm cần lưu ý về nối chữ Nối giữa chữ c với h Nối giữa chữ â với trong tiếng chậm m trong tiếng chậm ch âm Nối giữa chữ n với chữ h trong tiếng nhai Nối giữa chữ a với chữ i trong tiếng nhai nh ai Cần tạo ra khoảng cách cân đối TiÕt häc: TËp viÕt Ng êi thùc hiÖn: Phan TȆị HŬƑ Nam TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG SƠN THÀNH PHỐ VINH TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Tập νμĞt: Chữ F viết hoa cỡ vừa cao mấy li, gồm mấy đường kẻ ngang? Chữ F viết hoa cỡ vừa cao 5 li, gồm 6 đường kẻ ngang. 5 li Đường kẻ ngang 4 Đường kẻ ngang 2 Đường kẻ ngang 6 Đường kẻ ngang 5 Đường kẻ ngang 3 Đường kẻ ngang 1 Tổng số: 32 Vắng: 0 CȄữ hΞ ȱ Tập νμĞt: Tổng số: 32 Vắng: 0 CȄữ hΞ ȱ Fo lΗϛn ǟuųƑ cả Chữ hoa F được viết bởi 2 nét.Chữ hoa F được viết bởi mấy nét? Chữ hoa F có nét nào giống với chữ cái viết hoa ta đã học? TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Tập νμĞt: CȄữ hΞ F Nét 1 của chữ hoa F giống chữ hoa O TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Nét 2 của chữ hoa F giống nét 2 của chữ hoa A Tổng số: 32 Vắng: 0 Tập νμĞt: CȄữ hΞ F TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Đường kẻ ngang 6 Tổng số: 32 Vắng: 0 Cách viết Tập νμĞt: CȄữ hΞ F TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Câu thành ngữ này muốn nói điều gì? Câu thành ngữ có mấy chữ? Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng ta nên viết thế nào? Tổng số: 32 Vắng: 0 Tập νμĞt: CȄữ hΞ F Fo lΗϛn ǟuųƑ cả TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Em hãy quan sát và nêu độ cao của các con chữ có trong câu? Các con chữ F, l, Ƒ cao 2 li rưỡi. Con chữ ǟ cao hơn 1 li. Các con chữ còn lại cao 1 li. Câu thành ngữ có mấy dấu thanh, được đặt ở những vị trí nào? Câu thành ngữ có 3 dấu thanh: dấu huyền đặt trên con chữ ê, dấu nặng đặt dưới con chữ ô, dấu hỏi đặt trên con chữ a của chữ cả Tổng số: 32 Vắng: 0 Tập νμĞt: CȄữ hΞ F Fo lΗϛn ǟuųƑ cả TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Khi viết chữ Fo, các em chú ý kín nét giữa điểm dừng bút của con chữ F với nét tròn của con chữ o. Tổng số: 32 Vắng: 0 Trong câu, chữ nào chứa chữ hoa F ta vừa luyện viết? Tập νμĞt: CȄữ hΞ F Fo lΗϛn ǟuųƑ cả Fo TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Tổng số: 32 Vắng: 0 b TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Tập νμĞt: CȄữ hΞ F Fo [...]...Tổng số: 32 Vắng: 0 b v TȆứ tư wgàσ 30 κánƑ 3 wăm 2011 Tập νμĞt: 1 dòng 1 dòng 1 dòng 1 dòng 2 dòng CȄữ hΞ F F F Fo Fo Fo lΗϛn ǟuųƑ cả Bài về nhà: Hoàn thành nốt bài viết Viết phần Luyện viết thêm ở trang sau Giáo án Tiếng việt Tập viết Ôn chữ hoa A I Mục tiêu - Củng cố cách viết chữ hoa A ( viết mẫu nét nối chữ quy định ) thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Vừ A Dính ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Anh em thể chân tay / rách lành đùm bọc dở hay đữ đần ) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa A, tên riêng Vừ A Dính câu tục ngữ HS : Vở TV, bảng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Mở đầu - GV nêu yêu cầu tiết TV B. Bài 1. Giới thiệu - GV nêu yêu cầu, mục đích tiết học 2. HD viết bảng a. Luyện viết chữ hoa - HS nghe - Tìm chữ hoa có tên riêng - A, V, D - GV viết mẫu ( vừa viết vừa nhắc lại - HS quan sát cách viết chữ ) - HS viết chữ V, A, D bảng b. Viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu Vừ A Dính thiếu - Vừ A Dính niên người dân tộc Hmông, anh dũng hi sinh kháng chiến c. Luyện viết câu ứng dụng - HS tập viết bảng : Vừ A Dính - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu câu tục ngữ Anh em thể chân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần 3. HD viết vào TV - HS tập viết bảng : Anh, Rách - GV nêu yêu cầu viết - GV nhắc nhở HS ngồi tư - HS viết vào 4. Chấm, chữa - GV chấm 5, - Nhận xét viết HS IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS chưa viết song nhà viết tiếp - Khuyến khích HS nhà HTL câu ứng dụng ... hΞ ȱ Chữ hoa F có nét giống với chữ viết hoa ta học? Chữ Chữhoa hoaFFđược đượcviết viếtbởi bởimấy nét nét? Tập νμĞt: CȄữ hΞ F Nét chữ hoa F giống chữ hoa O Nét chữ hoa F giống nét chữ hoa A Cách... Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang li Đường kẻ 5ngang Đường kẻ ngang Đường kẻ ngang Chữ Chữ F viết F viết hoahoa cỡ cỡ vừav a caocao li,mấy gồmli,6 đường gồmkẻ ngang đường kẻ ngang? Tập... conquan chữ sát F, l, Ƒnêu caođộ2cao li rưỡi Em củanặng đặt huyền đặt chữ ê, dấu Câu ngữ câu? có dấu thanh, chữthành có Con chữ ǟ cao li đặtchữ trí nào? ô,dấuvị hỏi đặt Cáca ch chữ còncả lại cao