Bài 11. Hô hấp ở thực vật

Bài 11. Hô hấp ở thực vật tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực ki...

KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Điểm bù CO 2 là thời điểm A. nồng độ CO 2 tối đa để cường độ quang hợp và cường độ hô hấp bằng nhau. B. nồng độ CO 2 tối thiểu để cường độ quang hợp và cường độ hô hấp bằng nhau. D. nồng độ CO 2 tối thiểu để cường độ quang hợp thấp hơn cường độ hô hấp. C. nồng độ CO 2 tối đa để cường độ quang hợp lớn hơn cường độ hô hấp. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 3: Vì sao thực vật C 4 có năng suất cao hơn thực vật C 3 ? A. Tận dụng được nồng độ CO 2 . B. Nhu cầu nước thấp . D. Không có hô hấp sáng .C. Tận dụng được as cao. Câu 2: Khi được chiếu sáng, cây xanh giải phóng khí O 2 . Các phân tử O 2 được bắt nguồn từ A. Sự khử CO 2 . B. Phân giải đường . D. Quang hô hấp.C. Sự phân li nước. Đáp án KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 4: Điểm bão hoà ánh sáng là A. Cường độ as tối đa để cường độ quang hợp và cường độ hô hấp bằng nhau. B. Cường độ ánh sáng tối thiểu để cường độ quang hợp và cường độ hô hấp bằng nhau. D. Cường độ ánh sáng tối đa để cường độ quang hợp đạt cực tiểu. C. Cường độ ánh sáng tối đa để cường độ quang hợp đạt cực đại. Đáp án KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 5: Nếu cùng một cường độ chiếu sáng thì A. ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp kém hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím. B. ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp bằng ánh sáng đơn sắc màu xanh tím. D. ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp cao hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh lam. C. ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp cao hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím. Đáp án Sao khó thở quá vậy? 1. 1. Tại sao vào ban đêm, dưới bóng cây thì ta lại Tại sao vào ban đêm, dưới bóng cây thì ta lại cảm thấy khó chịu??? cảm thấy khó chịu??? 2. Tại sao n 2. Tại sao n àng công chúa lại chết khi ngủ àng công chúa lại chết khi ngủ trong phòng kín ngào ngạt hương hoa??? trong phòng kín ngào ngạt hương hoa??? II. CƠ QUAN VÀ BÀO QUAN HÔ HẤP I. KHÁI NIỆM IV. HỆ SỐ HÔ HẤP III. CƠ CHẾ HÔ HẤP VI. MỐI QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP Bài 11 I. KHÁI NIỆM: 1. Định nghĩa: Ở lớp 10 các em đã học về hô hấp, vậy em hãy cho biết hô hấp là gì? - Là quá trình ôxi hoá các hợp chất hữu cơ thành CO 2 và H 2 O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể. C 6 H 12 O 6 + 6O 2  6CO 2 + 6H 2 O + Q. -Phương trình: Phương trình tổng quát được viết như thế nào? (Q : nhiệt và ATP) 2. Vai trò của hô hấp Hô hấp ở thực vật có vai trò gì? I. KHÁI NIỆM: [...]... phân tử O2 lấy v o khi hô hấp VD: C6H1 2O6 + 6O2  6CO2 + 6H 2O RQ = 6/6 = 1  Ý nghĩa:  Hệ số hô hấp cho biết nguyên liệu đang hô hấp là nhóm chất gì, đánh giá tình trạng hô hấp của cây Các biện pháp b o quản nông sản và chăm sóc cây trồng  VD V HÔ HẤP SÁNG: - Hô hấp sáng là quá trình hấp thu O2 và giải phóng CO2 ở Hô hấp sáng là gì? Xảy ra trong điều kịên n o? ngoài Có ở loại thực vật n o ? sáng... + CO2 Axit Lăctic - Xảy ra ở tế b o chất SĐ III CƠ CHẾ HÔ HẤP: 2NADH Giai o n 1:  Đường phân 2ATP Giai o n 2:  Chu trình Crep khi có ôxi  Phân giải kị khí (Lên men) Khi không có ôxi Giai o n 3:  Chuỗi chuyền electron và quá trình phôtphorin hoá - Có sự tham gia của oxy - Sản phẩm: 32 ATP, H 2O - Xảy ra tại màng trong ty thể SĐ IV HỆ SỐ HÔ HẤP:  Hệ số hô hấp (RQ):là tỉ số giữa phân tử CO2... hợp làm nguyên liệu cho hô hấp, và -Năng lượng mặt trờihô hấp trong cây? quang hợp và được sử dụng quang hợp và được tích luỹ nhờ nhờ hô hấp Phân biệt hô hấp và quang hợp? Điểm phân biệt Vị trí Thời gian Nguyên liệu Sản phẩm Hô hấp Quang hợp BÀI THUYẾT TRÌNH SINH HỌC Được thực bởi: Nhóm 4, lớp 11a2 Trường Trung học Phổ thông Cần Giuộc HÔ HẤP Giảihấp C Tạo Xảy Đường Hô Chu nguyên trình phóng ởphân hiếu tấtCrep liệu khí cáchoặc lượng quan phâncủa giảicơkịthể khíBào quan thực MỤC TIÊU BÀI 11: HÔ HÂP O THUC VÂT (tt) Chất hữu + O2 → CO2 + H2O + Q (năng lượng: ATP + nhiệt) CO2 O2 < = > ??? Ví dụ: • C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O (1) • 2C3H8O3 + 7O2 → 6CO2 + 8H2O (2) • C18H36O2 + 26O2 → 18CO2 + 18H2O (3) • 2C2H2O4 + O2 → 4CO2 + 2H2O (4) (Đường Glucôzơ → Cacbohiđrat) 6/6 (Glixêrin → Lipit) 6/7 = 0,86 (Axit stêaric → Prôtêin) 18/26 = 0,69 (Axit ôxalic → Axit hữu cơ) 4/1 = Ví dụ: • C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O (1) • 2C3H8O3 + 7O2 → 6CO2 + 8H2O (2) • C18H36O2 + 26O2 → 18CO2 + 18H2O (3) • 2C2H2O4 + O2 → 4CO2 + 2H2O (4) (Đường Glucôzơ → Cacbohiđrat) 6/6 = (Glixêrin → Lipit) 6/7 = 0,86 < (Axit stêaric → Prôtêin) 18/26 = 0,69 < (Axit ôxalic → Axit hữu cơ) 4/1 = > • C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O (1) • 2C3H8O3 + 7O2 → 6CO2 + 8H2O (2) • C18H36O2 + 26O2 → 18CO2 + 18H2O (3) • 2C2H2O4 + O2 → 4CO2 + 2H2O (4) (Đường Glucôzơ → Cacbohiđrat) RQ = 6/6 = (Glixêrin → Lipit) RQ = 6/7 = 0,86 < (Axit stêaric → Prôtêin) RQ = 18/26 = 0,69 < (Axit ôxalic → Axit hữu cơ) RQ = 4/1 = > Bài 11: HÔ HẤP Ở THỰC VẬT RQ = Từ ví dụ, bạn rút khái niệm hệ số hô hấp? IV Hệ số hô hấp: (RQ) Khái niệm: Là tỉ số số phân tử CO2 thải số phân tử O2 lấy vào hô hấp Ý nghĩa RQ ??? RQ = A + xO2 → y CO2 + H2O RQ = y/x  Cho biết nguyên liệu hô hấp nhóm chất  Đánh giá tình trạng hô hấp Tiêu hao Giảm chất chất lượng hữuvàcơsố lượng HÔ HẤP Tăng cường nhiệt độ độmôi hô hấp trường + độ ẩm đối tượng bảo quản ? O Đối Chuyển tượng sang bảohô quản hấpbị yếm phân khíhủy nhanh chóng  Quyết định biện pháp bảo quản nông sản chăm sóc trồng 3 Ý nghĩa hệ số hô hấp: Cho biết nguyên liệu hô hấp nhóm chất Đánh giá tình trạng hô hấp Quyết định biện pháp bảo quản nông sản chăm sóc trồng    Thực vật C Liên quan trực tiếp HÔ HẤP SÁNG SƠ ĐỒ HÔ HẤP SÁNG Ở THỰC VẬT C3 LỤC LẠP Axit Glicôlic PERÔXIXÔM TI THỂ V Hô hấp sáng Khái niệm: Là trình hô hấp xảy ánh sáng RiDP bị ôxi hóa thành AGP (Axit Phôtpho Glixêric) axit glicôlic LỤC LẠP Phương trình: LỤC LẠP Ribulôzơ - điphôtphat + O2 → Axit Phôtpho Glixêric + Axit Glicôlic Axit Glicôlic PERÔXIXÔM TI THỂ 3.Bộ máy hô hấp sáng: Gồm bào quan vi bào quan: Lục lạp: nơi hình thành nguyên liệu Perôxixôm: nơi ôxi hóa nguyên liệu Ti thể: nơi giải phóng CO2    Vai trò tác hại: Hô hấp sáng không tạo ATP, tiêu tốn 50% sản phẩm quang hợp, nhiên có hình thành vài axit amin serin, glixin VI Mối quan hệ quang hợp hô hấp cây: Quan sát giải thích mối quan hệ quang hợp hô hấp?  VI Mối quan hệ quang hợp hô hấp cây: Nhận xét: Quang hợp: Nguyên liệu: CO2 H2O    Sản phẩm: C6H12O6 O2 Hô hấp: Nguyên liệu: C6H12O6 O2   Sản phẩm: CO2 H2O → Nguyên liệu trình quang hợp sản phẩm trình hô hấp ngược lại →Quang hợp hô hấp có mối quan hệ gắn bó mật thiết với nhau, sở tồn → Đây mối quan hệ khép kín tách rời TỔNG KẾT Kí HệLà số hô hấp HệLà số hô hấp CẢM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ LẮNG NGHE! Được thực bởi: Nhóm 4, lớp 11a2 Trường Trung học Phổ thông Cần Giuộc Bài 11: Hô hấp ở thực vật * Nội dung cơ bản: I. Khái quát về hô hấp ở thực vật : 1. Hô hấp ở thực vật là gì ? - Hô hấp ở thực vật là quá trình chuyển đổi năng lượng của tế bào sống. Trong đó, các phân tử cacbohidrat bị phân giải đến CO2 và H2O, đồng thời năng lượng được giải phóng và một phần năng lượng đó được tích lũy trong ATP. - Phương trình tổng quát : C6H12O6 +6O2 → 6 CO2 + 6 H2O + Q 2. Vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật. - Duy trì nhiệt độ thuận lợi cho các hoạt động sống của cây. - Cung cấp năng lượng dưới dạng ATP cho các hoạt động sống của cây. - Tạo ra các sản phẩm trung gian cho các quá trình tổng hợp các chất hữu cơ khác trong cơ thể. II. Con đường hô hấp ở thực vật: 1. Phân giải kị khí: - Điều kiện : + Xảy ra trong rễ cây khi bị ngập úng hay trong hạt khi ngâm vào nước hoặc trong các trường hợp cây ở điều kiện thiếu oxi. - Gồm : + Đường phân : Là quá trình phân giải Glucozo đến axit piruvic (xảy ra trong tbc). + Lên men. 2. Phân giải hiếu khí: - Gồm chu trình Crep và chuỗi chuyền electron trong HH. + Chu trình Crep diễn ra trong chất nền của ti thể. Khi có oxi, axit piruvic đi từ tbc vào ti thể. Tại đây axit piruvic chuyển hóa theo chu trình Crep và bị oxi hoá hoàn toàn + Chuỗi chuyền electron diễn ra ở màng trong ti thể. Hiđrô tách ra từ axit piruvic trong chu trình Crep được chuyền đến chuỗi chuyền electron đến oxi để tạo ra nước. - Một phân tử glucozo qua phân giải hiếu khí giải phóng ra 38 ATP và nhiệt lượng. 3. Hô hấp sáng : - Là quá trình hấp thụ O2 và giải phóng CO2 ở ngoài sáng. III. Quan hệ giữa hô hấp với quang hợp và môi trường : 1. Mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp: - HH và QH là 2 quá trình phụ thuộc lẫn nhau. HH cung cấp năng lượng và nguyên liệu cho quang hợp ngược lại QH cung cấp nguyên liệu cho HH… 2. Mối quan hệ giữa HH và môi trường: a. Nước : - Nước cần cho HH, mất nước làm giảm cường độ HH. b. Nhiệt độ: - Khi nhiệt độ tăng, cường độ HH tăng theo đến giới hạn mà hoạt động sống của tế bào vẫn còn bình thường. c. Oxi: d. Hàm lượng CO2: - CO2 là sản phẩm của HH vì vậy nếu CO2 được tích lại (> 40%) sẽ ức chế HH → sử dụng CO2 trong bảo quả nông sản. * Một số câu hỏi: 1. Phân biệt hô hấp hiếu khí và hô hấp kị khí. 2 Hô hấp hiếu khí có ưu thế gì so với hô hấp kị khí? Hô hấp thực vật I. Mục tiêu Học xong phần A4, học sinh phải: - Giải thích được khái niệm về hô hấp và vai trò của nó đối với đời sống thực vật - Mô tả được các giai đoạn của cơ chế hô hấp: quá trình, sản phẩm, nơi xảy ra, điều kiện xảy ra. - Trình bày được ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến hô hấp - Biết vận dụng vào thực tế các biện pháp bảo quản nông sản trên quan điểm hô hấp II. Tóm tắt nội dung 1. Khái niệm về hô hấp thực vật 1.1. Định nghĩa và phương trình hô hấp Hô hấp là quá trình oxi hoá các hợp chất hữu cơ thành CO 2 và H 2 O đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể. Phương trình tổng quát của quá trình hô hấp được viết như sau: C 6 H 12 O 6 + O 2 => 6CO 2 + 6H 2 O +Q (năng lượng: ATP + nhiệt) 1.2. Vai trò của quá trình hô hấp Hô hấp được xem là quá trình sinh lí trung tâm của cây xanh, có vai trò đặc biệt quan trọng trong các quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng: - Trước hết thông qua quá trình hô hấp, năng lượng hoá học tự do dưới dạng ATP được giải phóng từ các hợp chất hữu cơ và năng lượng dưới dạng ATP này được sử dụng cho các quá trình sống của cơ thể: quá trình trao đổi chất, quá trình hấp thụ và vận chuyển chủ động các chất, quá trình vận động sinh trưởng, quá trình phát quang sinh học, …Cụ thể là 1 phân tử glucôzơ khi hô hấp hiếu khí giải phóng 36 ATP, tức là cơ thể thực vật đã thu được gần 50% năng lượng có trong 1 phân tử glucôzơ (674 kcal/M). - Trong các giai đoạn của quá trình hô hấp, nhiều sản phẩm trung gian đã được hình thành và các sản phẩm trung gian này lại là đầu mối (nguyên liệu) của các quá trình tổng hợp nhiều chất khác trong cơ thể. Với vai trò này hô hấp được xem như quá trình tổng hợp cả về mặt năng lượng lẫn mặt vật chất. 2. Cơ chế hô hấp Cơ chế hô hấp với các giai đoạn hô hấp sau: - Con đường đường phân - Chu trình Crép - Chuỗi truyền điện tử và quá trình photphorin hoá Các giai đoạn của quá trình hô hấp trong cơ thể thực vật có thể tóm tắt như sau: a) Giai đoạn phân giải đường (đường phân) xảy ra ở chất tế bào trong điều kiện yếm khí: Glucôzơ > 2 Axit pyruvic b) Phân giải kị khí và hô hấp hiếu khí - Phân giải kị khí (lên men) xảy ra ở chất tế bào chưa có sự tham gia của O 2 Axit pyruvic > Rượu Etilic Axit pyruvic > Axit Lactic - Hô hấp hiếu khí xảy ra ở ty thể với sự có mặt của O 2 : Chu trình Crép: Axit pyruvic CO2 + H2O c) Chuỗi truyền điện tử và quá trình photphorin hoá tạo ra 30 ATP 3. Hệ số hô hấp (RQ) Hệ số hô hấp -kí hiệu là RQ - là tỉ số giữa số phân tử CO 2 thải ra và số phân tử O 2 hút vào khi hô hấp. RQ của nhóm hydrat cacbon bằng 1 Ví dụ V: C 6 H 12 O 6 + 6 O 2 = 6CO 2 + 6H 2 O RQ = 6/6 = 1 RQ của nhóm lipit, protein th ường < 1 RQ của nhiều acit hữu cơ thường > 1 ý nghĩa của hệ số hô hấp: Hệ số hô hấp cho biết nguyên liệu (bản thể) đang hô hấp là nhóm chất gì và trên cơ sở đó có thể đánh giá tình trạng hô hấp và tình trạng của cây. 4. Năng lương hô hấp - Hệ số sử dụng năng lượng hô hấp - Cơ chế hình thành ATP 5. Hô hấp sáng Hô hấp sáng là hô hấp xảy ra ngoài ánh sáng. Nhóm thực vật C3 thường xảy ra quá trình hô hấp này. Đó là khi thực vật C3 phải sống trong điều kiện khí hậu nóng ẩm kéo dài với nồng độ O 2 cao, cường độ ánh sáng cao, trong khi nồng độ CO2 lại thấp. Khi đó trong pha cacboxi hoá của chu trinh Canvin xảy ra quá trình oxi hoá RiDP thành Axit glycolic. Axit glycolic chính là bản thể của hô hấp sáng. Hô hấp sáng không có ý nghĩa về mặt năng lượng (không giải phóng ATP), nhưng lại tiêu tốn 30-50% sản phẩm quang hợp. 6. Hô hấp và các điều kiện môi trường 6.1. Hô hấp và nhiệt độ Hô hấp bao gồm các phản ứng hoá học với sự xúc tác của các ezim do đó phụ thuộc chặt chẽ vào nhiệt độ. Mối quan hệ giữa cường độ hô hấp và nhiệt độ thường được biểu diễn bằng đồ thị có đường cong một đỉnh Nhiệt độ thấp nhất mà cây bắt đầu hô hấp Bài 11: Hô hấp thực vật GROUP Như bạn biết, CO2 O2 nguyên liệu sản phẩm trình quang hợp Nhưng có bạn tự hỏi tỉ lệ chúng bao nhiêu, liệu có số cụ thể hay không? IV Hệ số hô hấp (RQ)  ĐỊNH NGHĨA: hệ số hô hấp tỉ số số phân tử CO2 thải số phân tử O2 lấy vào hô hấp RQ nhóm carbohydrate VD: C6H12O6 + 6O2 -> 6CO2 + 6H2O Có RQ = 6/6 = RQ nhóm lipit, protein < RQ nhiều axit hữu >  Một số ví dụ khác: 2C3H8O3 (Glycerin) + 7O2 -> 6CO2 + 8H2O RQ = 0,86 C18H36O2 (Acid stearic) + 26O2 -> 18CO2 + 18H2O RQ = 0,69 2C2H2O4(Acid oxalic) + O2 -> 4CO2 + 2H2O RQ = 4,0 Bài tập áp dụng: Tính RQ số phương trình hô hấp sau? C22H22O11 + 22O2 -> 22CO2 + 11H2O RQ = C14H10O4 + 29/2O2 -> 14CO2 + 5H2O RQ = 0, 96 C28H44O + 77/2O2 -> 28CO2 + 22H2O RQ = 0,72 Ý nghĩa hệ số hô hấp Cho biết nguyên liệu hô hấp nhóm chất qua đánh giá tình trạng hô hấp Trên sở hệ thống hô hấp, định biện pháp bảo quản nông sản chăm sóc trồng V Hô hấp sáng Ánh sáng APG O2 (C3) RiDP Acid Glycoic (C2) Acid Gycolic Acid Glyoxylic Peroxixom Lục lạp CO2 SƠ ĐỒ HÔ HẤP SÁNG Ở THỰC VẬT C3 Glycine Serine Ti thể VI Mối quan hệ quang hợp hô hấp Sơ đồ mối quan hệ quang hợp hô hấp Trò chơi Trò chơi gồm có câu hỏi Câu 1: Hô hấp sáng xảy bào quan nào? A Lục lạp, peroxisome B Ti thể, peroxisome C Lục lạp, ti thể D Lục lạp, ti thể, peroxisome Câu 2: Hô hấp sáng xảy nhóm thực vật nào? A Thực vật ưa sáng B Thực vật C3 C Thực vật C4 D Thực vật tảo Câu 3: RQ nhóm lipit, protein bao nhiêu? A >1 B [...]...Câu 1: Hô hấp sáng xảy ra ở những bào quan nào? A Lục lạp, peroxisome B Ti thể, peroxisome C Lục lạp, ti thể D Lục lạp, ti thể, peroxisome Câu 2: Hô hấp sáng xảy ra ở nhóm thực vật nào? A Thực vật ưa sáng B Thực vật C3 C Thực vật C4 D Thực vật tảo Câu 3: RQ của nhóm lipit, protein là bao nhiêu? A >1 B KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Điểm bù CO 2 là thời điểm A. nồng độ CO 2 tối đa để cường độ quang hợp và cường độ hô hấp bằng nhau. B. nồng độ CO 2 tối thiểu để cường độ quang hợp và cường độ hô hấp bằng nhau. D. nồng độ CO 2 tối thiểu để cường độ quang hợp thấp hơn cường độ hô hấp. C. nồng độ CO 2 tối đa để cường độ quang hợp lớn hơn cường độ hô hấp. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 3: Vì sao thực vật C 4 có năng suất cao hơn thực vật C 3 ? A. Tận dụng được nồng độ CO 2 . B. Nhu cầu nước thấp . D. Không có hô hấp sáng .C. Tận dụng được as cao. Câu 2: Khi được chiếu sáng, cây xanh giải phóng khí O 2 . Các phân tử O 2 được bắt nguồn từ A. Sự khử CO 2 . B. Phân giải đường . D. Quang hô hấp.C. Sự phân li nước. Đáp án KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 4: Điểm bão hoà ánh sáng là A. Cường độ as tối đa để cường độ quang hợp và cường độ hô hấp bằng nhau. B. Cường độ ánh sáng tối thiểu để cường độ quang hợp và cường độ hô hấp bằng nhau. D. Cường độ ánh sáng tối đa để cường độ quang hợp đạt cực tiểu. C. Cường độ ánh sáng tối đa để cường độ quang hợp đạt cực đại. Đáp án KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 5: Nếu cùng một cường độ chiếu sáng thì A. ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp kém hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím. B. ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp bằng ánh sáng đơn sắc màu xanh tím. D. ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp cao hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh lam. C. ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp cao hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím. Đáp án Sao khó thở quá vậy? 1. 1. Tại sao vào ban đêm, dưới bóng cây thì ta lại Tại sao vào ban đêm, dưới bóng cây thì ta lại cảm thấy khó chịu??? cảm thấy khó chịu??? 2. Tại sao n 2. Tại sao n àng công chúa lại chết khi ngủ àng công chúa lại chết khi ngủ trong phòng kín ngào ngạt hương hoa??? trong phòng kín ngào ngạt hương hoa??? II. CƠ QUAN VÀ BÀO QUAN HÔ HẤP I. KHÁI NIỆM IV. HỆ SỐ HÔ HẤP III. CƠ CHẾ HÔ HẤP VI. MỐI QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP Bài 11 I. KHÁI NIỆM: 1. Định nghĩa: Ở lớp 10 các em đã học về hô hấp, vậy em hãy cho biết hô hấp là gì? - Là quá trình ôxi hoá các hợp chất hữu cơ thành CO 2 và H 2 O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể. C 6 H 12 O 6 + 6O 2  6CO 2 + 6H 2 O + Q. -Phương trình: Phương trình tổng quát được viết như thế nào? (Q : nhiệt và ATP) 2. Vai trò của hô hấp Hô hấp ở thực vật có vai trò gì? I. KHÁI NIỆM: [...]... phân tử O2 lấy v o khi hô hấp VD: C6H1 2O6 + 6O2  6CO2 + 6H 2O RQ = 6/6 = 1  Ý nghĩa:  Hệ số hô hấp cho biết nguyên liệu đang hô hấp là nhóm chất gì, đánh giá tình trạng hô hấp của cây Các biện pháp b o quản nông sản và chăm sóc cây trồng  VD V HÔ HẤP SÁNG: - Hô hấp sáng là quá trình hấp thu O2 và giải phóng CO2 ở Hô hấp sáng là gì? Xảy ra trong điều kịên n o? ngoài Có ở loại thực vật n o ? sáng... + CO2 Axit Lăctic - Xảy ra ở tế b o chất SĐ III CƠ CHẾ HÔ HẤP: 2NADH Giai o n 1:  Đường phân 2ATP Giai o n 2:  Chu trình Crep khi có ôxi  Phân giải kị khí (Lên men) Khi không có ôxi Giai o n 3:  Chuỗi chuyền electron và quá trình phôtphorin hoá - Có sự tham gia của oxy - Sản phẩm: 32 ATP, H 2O - Xảy ra tại màng trong ty thể SĐ IV HỆ SỐ HÔ HẤP:  Hệ số hô hấp (RQ):là tỉ số giữa phân tử CO2... hợp làm nguyên liệu cho hô hấp, và -Năng lượng mặt trờihô hấp trong cây? quang hợp và được sử dụng quang hợp và được tích luỹ nhờ nhờ hô hấp Phân biệt hô hấp và quang hợp? Điểm phân biệt Vị trí Thời gian Nguyên liệu Sản phẩm ... chăm sóc trồng    Thực vật C Liên quan trực tiếp HÔ HẤP SÁNG SƠ ĐỒ HÔ HẤP SÁNG Ở THỰC VẬT C3 LỤC LẠP Axit Glicôlic PERÔXIXÔM TI THỂ V Hô hấp sáng Khái niệm: Là trình hô hấp xảy ánh sáng RiDP... cơ) RQ = 4/1 = > Bài 11: HÔ HẤP Ở THỰC VẬT RQ = Từ ví dụ, bạn rút khái niệm hệ số hô hấp? IV Hệ số hô hấp: (RQ) Khái niệm: Là tỉ số số phân tử CO2 thải số phân tử O2 lấy vào hô hấp Ý nghĩa RQ...BÀI THUYẾT TRÌNH SINH HỌC Được thực bởi: Nhóm 4, lớp 11a2 Trường Trung học Phổ thông Cần Giuộc HÔ HẤP Giảihấp C Tạo Xảy Đường Hô Chu nguyên trình phóng ởphân hiếu tấtCrep liệu