Bài 60. Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái

Bài 60. Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả c...

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN THỦ ĐỨC TIẾT 63 – BÀI 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI CÁC HỆ SINH THÁI TRÊN CẠN CÁC HỆ SINH THÁI TRÊN CẠN • Các hệ sinh thái rừng ( rừng mưa nhiệt đới, rừng lá rộng rụng theo mùa vùng ôn đới, rừng lá kim…) • Các hệ sinh thái thảo nguyên • Các hệ sinh thái hoang mạc • Các hệ sinh thái nông nghiệp vùng đồng bằng • Hệ sinh thái núi đá vôi RỪNG NHIỆT ĐỚI RỪNG NHIỆT ĐỚI VƯỜN QUỐC GIA BẠCH MÃ RỪNG NAM CÁT TIÊN RỪNG Ở DAKRONG RỪNG QUỐC GIA CÚC PHƯƠNGRỪNG NGUYÊN SINH RỪNG QUỐC GIA CÚC PHƯƠNG VƯỜN QUỐC GIA BA BỂ RỪNG RỤNG LÀ THEO MÙA VÙNG ÔN ĐỚI RỪNG LÁ KIM THẢO NGUYÊN HOANG MẠC Sa mạc Gobi HỆ SINH THÁI NÔNG NGHIỆP VÙNG ĐỒNG BẰNG HỆ SINH THÁI NÚI ĐÁ VÔI CÁC HỆ SINH THÁI DƯỚI NƯỚC CÁC HỆ SINH THÁI DƯỚI NƯỚC Các hệ sinh thái nước mặn Các hệ sinh thái nước ngọt Hệ sinh thái vùng biển khơi Các hệ sinh thái vùng ven bờ ( Rừng ngập mặn, rạn san hô, đầm phá ven biển…) Các hệ sinh thái sông, suối (Hệ sinh thái nước chảy ) Các hệ sinh thái hồ, ao (hệ sinh thái nước đứng ) HỆ SINH THÁI NƯỚC CHẢY HỆ SINH THÁI NƯỚC ĐỨNG 1. Hệ sinh thái trên cạn: Các hệ sinh thái rừng, thảo nguyên, hoang mạc… 2. Hệ sinh thái dưới nước: Hệ sinh thái nước ngọt : Sông, suối, hồ ao. Hệ sinh thái nước mặn: Hệ sinh thái vùng biển khơi, ven bờ… I. SỰ ĐA DẠNG CỦA CÁC HỆ SINH THÁI II. BẢO VỆ CÁC HỆ SINH THÁI RỪNG II. BẢO VỆ CÁC HỆ SINH THÁI RỪNG • Vai trò của rừng trong việc bảo vệ và chống xói mòn đất, bảo vệ nguồn nước như thế nào ?  Cây rừng cản nước mưa, làm cho nước ngấm được vào đất và lớp thảm mục nhiều hơn , đất không bị khô  Khi chảy trên mặt đất, nước bị các gốc cây cản nên chậm lại • Các em đọc thông tin tr 180/Sgk, thảo luận nhóm trả lời vào bảng phụ câu hỏi sau: II. BIỆN PHÁP BẢO VỆ HỆ SINH THÁI RỪNG II. BIỆN PHÁP BẢO VỆ HỆ SINH THÁI RỪNG • Các em thảo luận nhóm, điền vào phiếu học tập hiệu quả của các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng. ( Bảng 60.2 /Sgk ) Bảng 60.2 Bảng 60.2 Biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng Biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng BIỆN PHÁP 1. Xây dựng kế hoạch để khai thác nguồn tài nguyên rừng ở mức độ phù hợp 2. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia 3. Trồng rừng. 4. Phòng cháy rừng 5. Vận động đồng bào dân tộc ít người định canh, định cư 6. Phát triển dân số hợp lý, ngăn cản việc di dân tự do tới ở và trồng trọt trong rừng 7. Tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục bảo vệ rừng HIỆU QUẢ 1. Hạn chế mức độ khai thác, không khai thác quá mức làm cạn kiệt nguồn tài nguyên 2. Góp phần bảo vệ hệ sinh thái quan trọng, giữ cân bằng sinh thái và bảo vệ nguồn gen sinh vậ 3. Chống xói mòn đất, Kính Kính chào chào quí quí thầy thầy Cô Cô và các em em học học sinh sinh Đến Đến Dự Dự Giờ Giờ lớp 93 GV:Huỳnh Thị Mỹ Anh Đơn vị : Trờng THCS -_THPT Thuận Mỹ KIMP TRAN BI C 1.Cỏc bin phỏp ch yu bo v thiờn nhiờn hoang dó: Nờu chu yungun bo v - Bo vnhng cỏc khubin rngphỏp gi, rng thiờn hoang - Trngnhiờn cõy, gõy rng.dó ? -2.Xõy dng bo tn, gigỡ ngun genphn quý bo Mi hckhu sinh cn lm gúp -v Cm snnhiờn bt v ? khai thỏc ba bói cỏc loi sinh vt thiờn Trỏch nhim ca hc sinh: - Tham gia tuyờn truyn giỏ tr ca thiờn nhiờn & mc ớch bo v thiờn nhiờn cho bn bố v cng ng - Nõng cao ý thc trỏch nhim ca bn thõn vic bo v thiờn nhiờn I S a dng ca cỏc h sinh thỏi Quan sỏt cỏc hỡnh nh sau v ni dung bng 60.1 tr li cõu hi Cú cỏc h sinh thỏi ch yu no? Em hóy v s t biu din cỏc h sinh thỏi ch yu RNG RNG L KIM RM NHIT I RNG RM NHIT I RNG ễN I RNG HOA TAM GIC MCH SA VAN THO NGUYấN THUNG LNG TY BC HST NễNG NGHIP VNG NG BNG NG BNG BC B HST NI VễI H SINH THI BIN SễNG NIN H BAI CAN Bng 60.2 Bin phỏp bo v h sinh thỏi rng BIN PHP Xõy dng k hoch khai thỏc ngun ti nguyờn rng mc phự hp HIU QU Hn ch mc khai thỏc, khụng khai thỏc quỏ mc lm cn kit ngun ti nguyờn phn bo v h sinh thỏi quan Xõy dng cỏc khu bo tn thiờn nhiờn, Gúp trng, gi cõn bng sinh thỏi v bo v quc gia ngun gen sinh vt Trng rng Phũng chỏy rng Chng xúi mũn t,lm tng ngun nc Gúp phn bo v ti nguyờn rng Gúp phn bo v rng nht l rng u ngun Vn ng ng bo dõn tc ớt ngi nh canh, nh c Phỏt trin dõn s hp lý, ngn cn vic Gim ỏp lc s dng ti nguyờn thiờn nhiờn quỏ mc di dõn t ti v trng trt rng Tng cng cụng tỏc tuyờn truyn v giỏo dc bo v rng Ton dõn tớch cc tham gia bo v rng II.Bo v cỏc h sinh thỏi rng -Bo v rng l gúp phn bo v cỏc loi sinh vt,iu hũa khớ hu,gi cõn bng sinh thỏi ca trỏi dt -Cỏc bin phỏp bo v h sinh thỏi rng +Xõy dng k hoch khai thỏc rng hp lý +Xõy dng cỏc khu bo tn thiờn nhiờn, quc gia + Phũng chng chỏy rng +Trng v bo v rng +Vn ng ng bo dõn tc nh canh nh c III.Bo v a dng h sinh thỏi bin Vỡ:Bin l h sinh thỏi ln chim ắ din tớch b mt t,cỏc loi ng vt bin l ngun thc n ch yu ca ngi -Hin nhiu loi sinh vt bin ang cú nguy c b cn kit Quan sỏt hỡnh v , c thụng tin SGK mc tr181 tr li cõu hi: Ti phi bo v a dng h sinh thỏi bin? Vy cú nhng bin phỏp no bo v h sinh thỏi bin.(hóy hon thnh bng 60.3tr181 sgk) Bng 60.3 BO V CC H SINH THI BIN TèNH HUNG CCH BO V Loi rựa bin ang b sn lựng khai thỏc lm m ngh cao cp, s lng rựa cũn li rt ớt, rựa thng trng ti cỏc bói cỏt ven bin, chỳng ta cn bo v loi rựa bin nh th no? Tuyờn truyn, ng mi ngi khụng ỏnh bt rựa bin Bo v cỏc bói cỏt l ni ca rựa bin Bng 60.3 BO V CC H SINH THI BIN TèNH HUNG 2 Rng ngp mn l ni sng ca u trựng tụm v cua bin con, nhng din tớch rng ngp mn ven bin ang b thu hp dn, ta cn lm gỡ bo v ngun ging cua, tụm bin? CCH BO V Bo v rng ngp mn hin cú v trng li rng ngp mn ó b phỏ Bng 60.3 BO V CC H SINH THI BIN TèNH HUNG 3 Rỏc thi, xng du, thuc bo v thc vt theo cỏc dũng sụng chy t t lin bin, chỳng ta cn lm gỡ ngun nc bin khụng b ụ nhim? CCH BO V X lý nc thi trc sụng, bin Bng 60.3 BO V CC H SINH THI BIN TèNH HUNG CCH BO V Em cú bit hng nm trờn th gii v Vit Nam cú t chc ngy lm sch bin? Theo em tỏc dng ca hot ng ú l gỡ? Lm sch bói bin v nõng cao ý thc bo v mụi trng ca mi ngi III.Bo v a dng h sinh thỏi bin -Vai trũ ca bin +Bin l h sinh thỏi ln chim ắ din tớch b mt t,cỏc loi ng vt bin l ngun thc n ch yu ca ngi +Hin nhiu loi sinh vt bin ang cú nguy c b cn kit -Cỏc bin phỏp bo v h sinh thỏi bin +Cn cú k hoch khai thỏc ti nguyờn bin mc hp lý +Bo v v nuụi trng cỏc loi sinh vt bin quý him +Chng ụ nhim mụi trng bin IV.BO V CC H SINH THI NễNG NGHIP *Cung cp lng thc,thc phm nuụi sng ngi v nguyờn liu cho cụng nghip *Bin phỏp : -Qua quan sỏt cỏc hỡnh nh, cu thụng -Cn trỡ cỏc h sinh thỏi nụng nghip chnghiờn yu -ng thi tin cn sgkphi hóy citr to li cỏc cõu h sinh hi thỏi sau: nụng nghip t nng sut v hiu qu cao -Vỡ cn phi bo v h sinh thỏi nụng nghip ? -Hóy chng minh rng nc ta l nc cú h sinh thỏi nụng nghip phong phỳ Cn lm gỡ bo v s phong phỳ ca cỏc h sinh thỏi ú? Bng60.4:CC H SINH THI NễNG NGHIP CH YU CA VIT NAM Cỏc vựng sinh thỏi NN Vựng nỳi phớa Bc Vựng Trung du phớa Bc Vựng ng bng chõu th sụng Hng Vựng Tõy nguyờn Vựng ng bng chõu th sụng Cu Long Cỏc loi cõy trng ch yu Cõy CN nh qu, hi Cõy lng thc cú lỳa nng trng trờn cỏc vựng t dc Chố Lỳa nc C phờ, cao su, chố Lỳa nc 10 0123456789 I H C M HC C H I M CH Chn cõu tr li ỳng nht : bo v h sinh thỏi bin cn phi lm gỡ? aa.Xõy dng k hoch, bo v v nuụi trng cỏc sinh vt bin b Tng cng s dng v khai thỏc ti nguyờn bin c Lm ụ nhim mụi trng bin d Tt c cỏc vic trờn u ỳng QL 10 9234560781 I H C M HC C H I M CH Chn cõu tr li ỳng nht : H sinh thỏi bao gm: a.H sinh thỏi trờn cn b.H sinh thỏi nc ngt c H sinh thỏi nc mn d d Tt Tt c c a,b,c a,b,c QL khụng ri vo hon cnh ny chỳng phi lm gỡ ? Chỳng ta phi bo v a dng cỏc h sinh thỏi CHN THNH CM N QUí THY Cễ QUAN TM THEO DếI CM N CC EM HC SINH NHIT TèNH HC TP BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Lấy được cácví dụ minh hoạ các kiểu hệ sinh thái chủ yếu - Nêu được hiệu quả của các biện pháp bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái - Đề xuất được các biện pháp bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái phù hợp địa phương Rèn luyện kĩ năng làm việc với SGK và thảo luận nhóm Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường II. Phương tiện - Tranh phóng to hình 60. 2-3 sgk III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu sgk IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài giảng: Gv – Hs Mở bài: Gv cho hs nghiên cứu sgk để nêu lên được các hệ sinh thái chủ yếu trên trái đất Hs đọc sgk, trao đổi theo nhóm và cử đại diện trình bày câu hỏi. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Bảng Bài 60. Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái I. Sự đa dạng của các hệ sinh thái * Các hệ sinh thái trên cạn: - Các hệ sinh thái rừng - Các hệ sinh thái thảo nguyên - Các hệ sinh thái hoang mạc - Các hệ sinh thái nông nghiệp vùng đồng bằng - Hệ sinh thái núi đá vôi * Các hệ sinh thái dưới nước - Các hệ sinh thái nước mặn(biển) - Các hệ sinh thái nước ngọt (ao, hồ) Chuyển tiếp: Gv cho hs nghiên cứu SGK thảo luận theo nhóm để thực hiện theo nhóm Gv cho hs biết: Rừng, nhất là rừng mưa nhiệt đới là môi trường sống cua nhiều loài sinh vật. Bảo vệ rừng là góp phần bảo vệ các loài sinh vật. điều hoà khí hậu , giữ cân bằng sinh thái của trái đất Gv theo dõi nhận xét, bổ sung và công nhận đáp án II. Sự bảo vệ hệ sinh thái rừng * Ở những vùng có rừng có che phủ thì sau những trận mưa lớn, cây rừng cản nước mưa, làm cho nước ngấm được vào đất và lớp thảm mục nhiều hơn, đất khôngbị khô. Khi chảy trên mặt đất, nước bị các gốc cây cản, nên chảy chậm lại. Như vậy, rừng có vai trò quan trọng hạn chế xói mòn đất, chống sự bồi lấp lòng sông, lòng hồ, các công trình thuỷ lợi , thuỷ điện * Biện pháp bảo vệ các hệ sinh thái rừng: Biện pháp Hiệu quả 1. Xây dựng kế hoạch để khai thác nguồn tài nguyên rừng ở mức độ phù hợp Hạn chế mức độ khai thác, không khai thác quá mức làm cạn kiệt nguồn tài nguyên 2. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia Góp phần bảo vệ các hệ sinh thái quan trọng, giữ cân bằng sinh thía và duy trì nguồn gen sinh vật 3. Trồng rừng Phục hồi các hệ sinh thái bị thoái hoá, chống xói mòn đất và tăng nguồn nước (1) (2) 4. Phòng cháy rừng Bảo vệ tài nguyên rừng 5. Vận động đồng bào thiểu số định canh định cư Góp phần bảo vệ rừng nhất là rừng đầu nguồn 6. Phát triển dân số hợp lí và ngăn cản viêc di cư dân tự do tới ở và Giảm áp lực sử dụng tài nguyên thiên nhiên quá mức trồng trọt trong rừng 7. Tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục về bảo vệ rừng Toàn dân tích cực tham gia bảo vệ rừng Chuyển tiếp: Gv yêu cầu hs tìm hiểu mục II SGK và dựa vào hiểu biết đã có, thảo luận theo nhóm để điển , hoàn thành phiếu học tập Hs đọc sgk, trao đổi theo nhóm và cử đại diện trình bày câu hỏi. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung III. Tìm hiểu bảo vệ hệ sinh thái biển Biện pháp bảo vệ các hệ sinh thái biển. Tình huống (1) Cách bảo vệ (2) Loài rùa biển đang bị săn lùng khai thác lấy mai làm đồ mĩ nghệ cao cấp, số lượng rùa còn lại rất ít, Bảo vệ các bãi cát là nơi đẻ trứng của rùa biển Tuyên truyền, vận động mọi rùa thường đẻ trứng tại các bãi cát ven biển, chúng ta cần bảo vệ loài rùa biển ntn? người không đánh bắt rùa biển Rừng ngập mặn là nơi sống của ấu trùng tôm và cua biển con, nhưng S rừng ngập mặn ven biển đang bị thu hẹp dần, ta cần làm gì để bảo vệ nguồn giống cua và tôm biển? Bảo vệ rừng ngập mặn hiện có và trồng lại rừng ngập mặn đã bị phá Rác thải, xăng dầu, thuộc bảo vệ thực vật theo các dòng sông chảy từ đất liền ra biển, chủng ta cần làm gì để nguồn nước biển không bị ô nhiễm? Xử lí nước thải trước khi đổ ra sông, biển Em có biết hằng năm trên thế giới và ở Việt Nam có tổ chức ngày “ làm sạch bãi biển” Theo em tác Làm sạch bãi biển và nâng cao ý thức bảo vệ môi Sinh học lớp 9 - Bài 60: Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái I. MỤC TIÊU. - Khôi phục môi trường và gỡn giữ thiờn nhiờn hoang dó gúp phần giữ cõn bằng sinh thỏi + Bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng + Tránh được các thảm hoạ: xói mũn, lũ lụt, hạn hỏn ụ nhiễm mụi trường. Cỏc biện phỏp bảo vệ thiờn nhiờn: + Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn + Trồng cây gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật + Xây dựng khu bảo tồn, các vườn quốc gia + Không săn bắn động vật và khai thác quá mức các loài sinh vật + ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm. - HS đưa ra được ví dụ minh hoạ các kiểu hệ sinh thái chủ yếu. - Trỡnh bày được hiệu quả của các biện pháp bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái từ đó đề xuất được những biện pháp bảo vệ phù hợp với hoàn cảnh của địa ph- ương. Biện phỏp bảo vệ hệ sinh thỏi nụng nghiệp: + Duy trỡ cỏc hệ sinh thỏi chủ yếu + Cần cải tạo các hệ sinh thái để đạt năng suất và hiệu quả cao - Trình bày được hiệu quả của các biện pháp bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái, từ đó đề xuất được những biện pháp bảo vệ phù hợp với hoàn cảnh của địa phương. - Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường. II. CHUẨN BỊ. - Tranh ảnh về các hệ sinh thái. III. PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. - Vấn đáp, trực quan. - Làm việc với sách giáo khoa IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra theo câu hỏi 1, 2 trang 179 SGK. 3. Bài mới Hoạt động 1: Sự đa dạng của các hệ sinh thái Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung - GV cho SH quan sát tranh, ảnh các hệ sinh thái, nghiên cứu bảng 60.1 và trả lời câu hỏi: - Trình bày đặc điểm của các hệ sinh thái trên cạn, nước mặn và hệ sinh thái nước ngọt? - GV cho HS quan sát lại tranh và nhận xét ý kiến HS: - Cho VD về hệ - HS quan sát tranh ảnh kết hợp nghiên cứu bảng 60.1 và ghi nhớ kiến thức. - Một vài HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ sung. - HS tìm VD qua tranh ảnh, kiến thức thực tế. 1: Sự đa dạng của các hệ sinh thái Kết luận: - Có 3 hệ sinh thái chủ yếu: + Hệ sinh thái trên cạn: rừng, thảo nguyên, sinh thái? - GV nhận xét, đánh giá, bổ sung: Mỗi hệ sinh thái đặc trưng bởi các đặc điểm: khí hậu, động vật, thực vật. Đặc điểm riêng: hệ động vật, hệ thực vật, phân tầng chiếu sáng savan + Hệ sinh thái nước mặn: rừng ngập mặn, hệ sinh thái vùng biển khơi + Hệ sinh thái nước ngọt: ao, hồ, sông, suối Hoạt động 2: Bảo vệ các hệ sinh thái Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung - Cho HS trả lời các câu hỏi: - Vì sao phải bảo vệ hệ sinh thái rừng? - Các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng mang lại hiệu quả như thế nào? - GV nh ận xét ý kiến của HS v à đưa ra đáp án. - Cá nhân nghiên cứu SGK, ghi nhớ kiến thức, trả lời câu hỏi và nêu được: + Vai trò quan trọng của hệ sinh thái rừng. + Hệ sinh thái rừng Việt Nam đã bị khai thác quá mức. - Cá nhân nghiên cứu nội dung bảng 60.2 SGK, thảo luận hiệu quả các 2: Bảo vệ các hệ sinh thái Kết luận: 1. Bảo vệ hệ sinh thái rừng - Xây dựng kế hoạch để khai thác nguồn tài nguyên rừng hợp lí để hạn chế mức độ khai thác, không khai thác quá mức làm cạn kiệt nguồn tài nguyên. - Xây dựng các khu KIỂM TRA BÀI CŨ: 1)Nêu những biện pháp chủ yếu để bảo vệ tài nguyên sinh vật 2)Mỗi học sinh làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên? - Những biện pháp chủ yếu để bảo vệ tài nguyên sinh vật: + Bảo vệ rừng già, rừng đầu nguồn + Trồng cây gây rừng. + Xây dựng khu bảo tồn, các vườn quốc gia + Cấm săn bắn động vật hoang dã và khai thác quá mức các loài sinh vật. + Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm - Để góp phần bảo vệ thiên nhiên mỗi học sinh nên: + Tham gia tuyên truyền giá trị của thiên nhiên và mục đích bảo vệ thiên nhiên cho bạn bè và cộng đồng + Có nhiều biện pháp bảo vệ thiên nhiên như: trồng cây ;bảo vệ cây;không xả rác bừa bãi, nhưng phải nâng cao ý thức học sinh về vấn đề này. Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI I.Sự đa dạng của các hệ sinh thái: Các hệ sinh thái trên cạn Các hệ sinh thái dưới nước Các hệ sinh thái nước mặn Các hệ sinh thái nước ngọt -Các hệ sinh thái rừng(rừng mưa nhiệt đới,rừng lá rộng rụng lá theo mùa vùng ôn đới,rừng lá kim) -Các hệ sinh thái thảo nguyên -Các hệ sinh thái hoang mạc -Các hệ sinh thái nông nghiệp vùng đồng bằng -Hệ sinh thái núi đá vôi -Hệ sinh thái vùng biển khơi -Các hệ sinh thái vùng ven bờ(rừng ngập mặn,rạn san hô,đầm phá ven biển ) -Các hệ sinh thái sông,suối(hệ sinh thái nước chảy) -Các hệ sinh thái hồ,ao,đầm(hệ sinh thái nước đứng) Quan sát bảng cho biết có mấy kiểu hệ sinh thái chủ yếu ? Có 3 kiểu hệ sinh thái chủ yếu trên quả đất: +Hệ sinh thái trên cạn +Hệ sinh thái nước mặn +Hệ sinh thái nước ngọt Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI I.Sự đa dạng của các hệ sinh thái:  Hệ sinh thái thảo nguyên (Hệ sinh thái trên cạn) Hệ sinh thái rừng nhiệt đới (Hệ sinh thái trên cạn) Đầm, phá Hệ sinh thái vùng ven bờ ( Hệ sinh thái nước mặn ) Rừng ngập mặn Hệ sinh thái vùng ven bờ ( Hệ sinh thái nước mặn ) Hệ sinh thái nước mặn Hệ sinh thái nước chảy (Hệ sinh thái nước ngọt) Suối [...]... về bảo vệ rừng bảo vệ rừng 8 Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI II .Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái: 1 .Bảo vệ các hệ sinh thái rừng: Một trong những biện pháp phục hồi hệ sinh thái rừng Trồng cây gây rừng Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI II .Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái: 1 .Bảo vệ các hệ sinh thái rừng: Em hãy liên hệ thực tế ở địa phương ? Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI II .Bảo vệ. .. Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI II .Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái: 1 .Bảo vệ các hệ sinh thái rừng: 2 .Bảo vệ hệ sinh thái biển: 3 .Bảo vệ các hệ sinh thái nông nghiệp: Em hãy nêu vai trò của hệ sinh thái nông nghiệp ? Các hệ sinh thái nông nghiệp cung cấp lương thực thực phẩm nuôi sống con người và nguyên liệu cho công nghiệp Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI II .Bảo vệ đa dạng các hệ sinh. .. sinh vật biển không phải là vô tận Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI II .Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái: 1 .Bảo vệ các hệ sinh thái rừng: 2 .Bảo vệ hệ sinh thái biển: -Biển chiếm ¾ bề mặt trái đất Hệ sinh thái biển hệ sinh thái -Các loài động vật trong có vai trò gì ?biển rất phong phú,là nguồn thức ăn giàu đạm chủ yếu của con người Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI II .Bảo vệ đa dạng các hệ. .. các quần xã sinh vật phân bố không đều, thay đổi theo vùng thượng lưu, trung lưu và hạ lưu Bài 60 BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI I.Sự đa Giải tập trang 183 SGK Sinh 9: Bảo vệ đa dạng hệ sinh thái A Tóm tắt lý thuyết: Bảo vệ đa dạng hệ sinh thái Trái Đất chia nhiều vùng với kiểu hệ sinh thái khác nhau, sở cho đa dạng loài sinh vật Các hệ sinh thái quan trọng cần bảo vệ hệ sinh thái rừng, hệ sinh thái biển, hệ sinh thái nông nghiệp Có nhiều phương pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng, ví dụ: xây dựng kế hoạch khai thác mức độ hợp lí; xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia; phòng chống cháy rừng; vận động đồng bào dân tộc định canh, định cư; trồng rừng; tăng cường công tác giáo dục bảo vệ rừng Bảo vệ hệ sinh thái biển trước hết cần có kế hoạch khai thác tài nguyên biển mức độ vừa phải, bảo vệ nuôi trồng loài sinh vật biển quý hiếm, đồng thời chống ô nhiễm môi trường biển Biện pháp trì đa dạng hệ sinh thái nông nghiệp bên cạnh việc bảo vệ cần phải cải tạo hệ sinh thái để đạt suất hiệu cao Mỗi quốc gia người dân phải có trách nhiệm bảo vệ hệ sinh thái, góp phần bảo vệ môi trường sống Trái Đất B Hướng dẫn giải tập SGK trang 183 Sinh Học lớp 9: Bảo vệ đa dạng hệ sinh thái Bài 1: (trang 183 SGK Sinh 9) Hãy nêu kiểu hệ sinh thái chủ yếu Trái Đất, lấy ví dụ Đáp án hướng dẫn giải 1: Các kiểu hệ sinh thái chủ yếu Trái Đất: - Hệ sinh thái cạn, gồm + Các hệ sinh thái rừng (rừng mưa nhiệt đới, rừng rộng rụng theo mùa, rừng ôn đới, rừng kim ) + Các hệ sinh thái thảo nguyên + Các hệ sinh thái hoang mạc + Các hệ sinh thái nông nghiệp vùng đồng + Hệ sinh thái núi đá vôi - Hệ sinh thái nước mặn gồm: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Hệ sinh thái vùng biển khơi + Các hệ sinh thái vùng ven bờ (rừng ngập mặn, rạn san hô, đầm phá ven biển…) - Hệ sinh thái nước ngọt, gồm: + Các hệ sinh thái sông, suối (hệ sinh thái nước chảy) + Các hệ sinh thái hồ, ao (hệ sinh thái nước đứng) Bài 2: (trang 183 SGK Sinh 9) Vì cần bảo vệ hệ sinh thái rừng? Biện pháp bảo vệ? Đáp án hướng dẫn giải 2: - Cần bảo vệ hệ sinh thái rừng vì: Bảo vệ hệ sinh thái rừng bảo vệ môi trường sống nhiều loài sinh vật Hệ sinh thái rừng bảo vệ góp phần điều hòa khí hậu, giữ cân sinh thái Trái Đất - Biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng: + Xây dựng kế hoạch để khai thác nguồn tài nguyên rừng mức độ phù hợp + Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia,… + Trồng rừng + Phòng cháy rừng + Vận động đồng bào dân tộc người định canh, định cư + Phát triển dân số hợp lí, ngăn cản việc di dân tự tới trồng trọt rừng + Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục bảo vệ rừng Bài 3: (trang 183 SGK Sinh 9) Vì cần bảo vệ sinh thái biển? Biện pháp bảo vệ? Đáp án hướng dẫn giải 3: – Cần bảo vệ hệ sinh thái biển ... đới Hệ sinh thái cạn Các hệ sinh thái chủ yếu Hệ sinh thái nước Các Hệ sinh thái hoang mạc Các hệ sinh thái nông nnghiệp Các Hệ sinh thái thảo nguyên Hệ sinh thái Ven bờ núi đá vôi Các hệ sinh thái. .. hỏi: Tại phải bảo vệ đa dạng hệ sinh thái biển? Vậy có biện pháp bảo vệ hệ sinh thái biển.(hãy hoàn thành bảng 60.3 tr181 sgk) Bảng 60.3 BẢO VỆ CÁC HỆ SINH THÁI BIỂN TÌNH HUỐNG CÁCH BẢO VỆ Loài rùa... mặn Các hệ sinh thái nước Biển khơi Hệ sinh thái nước chảy Hệ sinh thái nước đứng II .Bảo vệ hệ sinh thái rừng -Rừng môi trường sống nhiều loài sinh vật -Bảo vệ rừng góp phần bảo vệ loài sinh