Bài 12. Cơ chế xác định giới tính

Bài 12. Cơ chế xác định giới tính tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩn...

PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG ANA TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI 1. Th tinh l gỡ ?í ngha ca gim phõn v th tinh. Th tinh l s kt hp ngu nhiờn gia 1 giao t c v 1 giao t cỏi S th tinh l s kt hp ca 2 b nhõn n bi to ra b nhõn lng bi hp t Sự phối hợp các quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh đã đảm bảo duy trì ổn định bộ NST đặc trưng của những loài sinh sản hữu tính qua các thế hệ cơ thể Tạo ra nguồn biến dị tổ hợp phong phú phục vụ cho công tác chọn giống Bài 12 Bài 12 CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH GiỚI TÍNH I) NHIỄM SẮC THỂ GiỚI TÍNH : Quan sát hình 12.1 Bộ NST ở người CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH Bài 12 Bài 12 Cặp nhiễm sắc thể nào là cặp nhiễm sắc thể giới tính I) NHIỄM SẮC THỂ GiỚI TÍNH : Quan sát hình 12.1 Bộ NST ở người CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH Bài 12 Bài 12 Cặp NST 23 Cặp NST 23 44A+XX-NỮ 44A+XY-NAM I) NHIỄM SẮC THỂ GiỚI TÍNH : CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH Bài 12 Bài 12 ? So sánh điểm khác nhau giữa NST thường và NST giới tính ? NST thường NST giới tính -Không xác định giới tính -Nhiều cặp NST -NST luôn tồn tại thành từng cặp tương đồng - Chưá gen quy định tính trạng thường - Xác định giới tính - Chỉ có một cặp - Có thể tương đồng (XX) hoặc không tương đồng (XY) -Chứa gen quy định tính trạng thường nhưng có liên quan đến giới tính VD:Một số hiện tượng phân hoá giới tính ở động vật Loài Cặp NST giới tính Đực Cái - Đa số loài (người ,thú ,ruồi giấm,,,vv) - Một số loài chim ,bướm bò sát ,cá ) - Bọ xít ,chấu ,rệp XY XX XO XX XY XX I) NHIỄM SẮC THỂ GiỚI TÍNH : CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH Bài 12 Bài 12 - Ở tế bào lưỡng bội : + Có các cặp nhiễm sắc thể thường (A) + Một cặp nhiệm sắc thể giới tính : • Tương Đồng : XX • Không tương đồng :XY -Nhiễm sắc thể giới tính mang gen quy định + Tính đực,tính cái +Tính trạng liên quan đến giới tính Bài 12: CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH • II/CƠ CHẾ NST XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH Câu hỏi : Giới tính được xác định lúc nào? a)Trước khi thụ tinh b) Trong quá trình thụ tinh c) Sau khi thụ tinh [...].. .Bài 12 CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH I) NHIỄM SẮC THỂ GiỚI TÍNH : II) CƠ CHẾ NHIỄM SẮC THỂ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH Học sinh quan sát hình 12.2 Cơ chế NST xác định giới tính Bài 12 CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH I) NHIỄM SẮC THỂ GiỚI TÍNH : II) CƠ CHẾ NHIỄM SẮC THỂ GiỚI TÍNH Thảo luận nhóm 1.Có mấy loại trứng và tinh trùng được tạo ra qua giảm SINH HỌC Bài 12 CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH Giáo viên: Mai Thị Ngọc Cho cụm từ: “Nguyên phân”, “Giảm phân”, “Thụ tinh” sơ đồ sau Hãy điền cụm từ vào giai đoạn 1, 2, 3, Bố Bố Tinh Tinh trùng trùng (n NST) (2n NST) Hợp Hợp tử tử Mẹ Mẹ (2n NST) (2n NST) Trứng Trứng (n NST) Cơ Cơ thể thể (2n NST) GP Bố Bố Tinh Tinh trùng trùng (2n NST) Thụ tinh (n NST) NP Hợp Hợp tử tử (2n NST) GP Mẹ Mẹ (2n NST) Trứng Trứng (n NST) NP Cơ Cơ thể thể (2n NST) Tại trai mà lại gái gái mà lại trai? Cơ chế xác định giới tính sinh vật? Liệu có cách biến đổi gái thành trai hay ngược lại không? Bài 12 CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH Nêu điểm giống khác NST ruồi giấm đực ruồi giấm cái? X X Ruồi giấm X Y Ruồi giấm đực  Giống nhau: lượng: 2n = NST - Số cặp hình hạt - Hình dạng: 21 cặp chữ V  Khác nhau: X X : cặp hình que : hình que hình móc 6A + XX X 6A + XY Y I- NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH: X X  Ở tế bào lưỡng bội (2n): + Có cặp NST thường (A) + cặp NST giới tính: tương đồng (XX) không tương đồng (XY) 6A + XX X 6A + XY Y Bộ NST người Cặp nhiễm sắc thể cặp nhiễm sắc thể giới tính? I- NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH: 2n = 46 NST 44A + XY 44A + XX Cặp Cặp NST NST 23 23 Cặp Cặp NST NST 23 23  Đa số loài giới tính xác định thụ tinh Tuy nhiên số loài giới tính xác định trước thụ tinh Ví dụ: Trứng ong không thụ tinh trở thành ong đực thụ tinh trở thành ong (ong chúa ong thợ),…  Tỉ lệ nam : nữ biến đổi theo lứa tuổi (do đột biến gen làm giảm sức khỏe nằm NST Y) Giới Nam Nữ Bào thai 114 100 Lọt lòng 105 100 10 tuổi 101 100 Tuổi già 85 93 Lứa tuổi  Tỉ lệ nam : nữ ảnh hưởng tới mức tăng giảm dân số, phân công lao động, sách kinh tế, xã hội Vì phát triển dân số hợp lí cách sinh đẻ có kế hoạch Sinh trai hay gái người mẹ hay sai? Sơ đồ chế NST xác định giới tính người P Mẹ Bố 2n 44A 44A + + XX XX Gp F1 22A 22A + +X X 44A 44A + + XY XY 22A 22A + +X X n 44A 44A + + XX XX Con gái 2n n 44A 44A + + XY XY Con trai 2n 22A 22A + +Y Y 2n n  Quan niệm :“Sinh trai hay gái người mẹ” sai  Nguyên nhân định việc sinh trai hay gái là: - Người bố tạo loại tinh trùng trình giảm phân - Sự kết hợp ngẫu nhiên trứng loại tinh trùng trình thụ tinh Yếu tố ảnh hưởng đến phân hóa giới tính sinh vật? III Các yếu tố ảnh hưởng đến phân hóa giới tính Dùng mêtyl testostêtrôn -> cá vàng có kiểu hình giống cá vàng đực San hô nấm (Nhật Bản) nhiệt độ cực nóng, san hô -> san hô đực loài rùa: trứng ủ nhiệt độ < 28° C -> rùa đực, > 32° C -> rùa Ghép tinh hoàn gà trống (chứa hoocmôn sinh dục đực) vào da gà mái -> gà mái có kiểu hình giống gà trống Thầu dầu trồng ánh sáng cường độ yếu -> số hoa đực giảm Cá sấu: trứng ủ > 33°C -> đực, < 33° C -> Cây thiên nam tinh: rễ củ lớn nhiều dinh dưỡng nảy chồi -> có hoa cái, ngược lại củ nhỏ dinh dưỡng -> hoa đực III Các yếu tố ảnh hưởng đến phân hóa giới tính - Sự phân hoá giới tính không hoàn toàn phụ thuộc vào cặp NST giới tính mà chịu ảnh hưởng yếu tố môi trường : + Môi trường : hoocmôn, rối loạn TĐC,… + Môi trường : nhiệt độ, ánh sáng , nồng độ CO2, điều kiện thụ tinh, chế độ dinh dưỡng, … Chủ động điều chỉnh tỉ lệ đực, phù hợp với mục đích sản xuất Nêu điểm khác NST giới tính NST thường? NST giới tính - ……………………………… NST thường - Thường tồn với số cặp > tế bào lưỡng bội Tồn thành cặp tương đồng (XX) - ……………………………… - Chỉ mang gen quy định tính trạng không tương đồng (XY) - ……………………………… thường thể NST giới tính - Thường tồn cặp tế bào NST thường - lưỡng bội - Tồn thành cặp tương đồng (XX) bào lưỡng bội - không tương đồng (XY) - Chủ yếu mang gen quy định giới tính thể Thường tồn với số cặp > tế Luôn tồn thành cặp tương đồng - Chỉ mang gen quy định tính trạng thường thể Bài 2: Tìm phát biểu sai: A Ở loài giao phối, số lượng lớn, tỉ lệ đực : xấp xỉ : B Ở đa số loài, giới tính xác định từ hợp tử C Hoocmon sinh dục có ảnh hưởng nhiều đến phân hóa giới tính D Ở người, việc sinh trai hay gái chủ yếu người mẹ TRƯỜNG PTCS HÚC KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP CHÚNG TA HÔM NAY Bài cũ: Nêu ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh? • Duy trì ổn định bộ NST đặc trưng qua các thế hệ của cơ thể. • Tạo nguồn biến dị tổ hợp cho chọn giống và tiến hoá. Bài 12: CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH I. Nhiễm sắc thể giới tính; Quan sát hình 8.2 (SGK) ? Nêu những điểm giống nhau và khác nhau ở bộ NST của ruồi dực và ruồi cái. - Giống nhau: Số lượng 8 NST Hình dạng: 1 cặp hình hạt, 2 cặp hình chữ V - Khác: Đực 1 hình que, 1 hình móc - Con cái 1 cặp hình que. • Cặp thứ 23 Quan sát hình 12.1 cho biết ; Cặp NST nào là cặp NST giới tính? • Ở tế bào lưỡng bội. - Có các cặp NST thường - Một cặp NST giới tính + Tương đồng (XX) + Không tương đồng (XY) • NST giới tính mang gen quy định: - Tính đực, cái - Tính trạng liên quan giới tính ? Nhiểm sắc thể giới tính có ở tế bào nào. II. Cơ chế xác định NST giới tính • Quan sát hình 12.2 và trả lời các câu hỏi sau. • Mẹ sinh ra 1 loại trứng; 22A + X • Bố sinh ra hai loại tinh trùng: 22A + X 22A + Y ? Có mấy loại trứng và tinh trùng được tạo ra qua giảm phân. • sự thụ tinh giữa trứng với; • Tinh trùng X XX (con gái) • Tinh trùng Y XY (Con trai) ?sự thụ tinh giữa các tinh trùng mang NST giới tính nào với trứng để tạo thành hợp tử phát triển thành con trai con gái. • Cơ chế NST xác định giới tính ở người. P (44A + XX) X (44A + XY) Gp 22A + X 22A + X 22A + Y F1 44A + XX gái 44A + XY trai ? Tại sao tỉ lệ con trai và con gái sơ sinh là xấp xỉ 1: 1 Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực Tuần: 06 - Tiết: 12 . Ngày soạn: ./9/2010 Ngày dạy: . /9/2010 Bài 12: Cơ chế xác định giới tính I Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Học sinh mô tả đợc một số nhiễm sắc thể giới tính - Trình bày đợc cơ chế nhiễm sắc thể xác định giới tính ở ngời - Nêu đợc ảnh hởng của các yếu tố môi trờng trong và môi trờng ngoài đến sự phân hoá giới tính 2. Kĩ năng : - Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình. - Phát triển t duy lí luận (phân tích, so sánh) ii. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng phê phán: phê phán những t tởng cho rằng việc sinh con trai hay gái là do phụ nữ quyết định. - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát sơ đồ để tìm hiểu về nhiễm sắc thể giới tính, cơ chế xác định giới tính và các yếu tố ảnh hởng đến sự phân hoá giới tính. - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp. iii. phơng pháp dạy- học - Phân tích thông tin . - Vấn đáp tìm tòi. - Trực quan. - Dạy học nhóm. Iv. phơng tiện dạy- học Tranh phóng to hình 12.1 và 12.2 SGK v. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. ?1. Sự phát sinh giao tử giống và khác nhau ntn ở giới đực với giới cái? ?2. Nêu ý nghĩa của nguyên phân, giảm phân và thụ tinh? 3. Bài giảng. 1 Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực Hoạt động 1 Nhiễm sắc thể giới tính Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Nội dung GV yêu cầu học sinh quan sát H8.2 : Bộ nhiễm sắc thể ruồi giấm nêu những điểm giống và khác nhau ở bộ nhiễm sắc thể của ruồi đực và ruồi cái Từ điểm giống và khác nhau ở bộ nhiễm sắc thể của ruồi giấm GV phân tích đặc điểm nhiễm sắc thể thờng- nhiễm sắc thể giới tính - GV yêu cầu học sinh quan sát H12.1 cặp nhiễm sắc thể nào là nhiễm sắc thể giới tính + Nhiễm sắc thể giới tính có ở tế bào nào - GV đa VD ở ngời : 44A + XX nữ 44 A + XY nam - So sánh điểm khác nhau giữa nhiễm sắc thể thờng và nhiễm sắc thể giới tính ? - Các nhóm quan sát kỹ hình nêu đợc đặc điểm : + Giống nhau : Số lợng : 8 nhiễm sắc thể Hình dạng : 1 cặp hình hạt 2 cặp chữ V + Khác nhau : 1 chiếc hình que , 1 chiếc hình móc : 1 cặp hình que Học sinh quan sát kỹ hình nêu đợc cặp nhiễm sắc thể số 23 khác nhau giữa nam và nữ - Đại diện nhóm phát biểu các nhóm khác bổ sung - HS nêu điểm khác nhau về hình dạng, số lợng, chức năng. - ở tế bào lỡng bội: +Có các cặp nhiễm sắc thể thờng (A) +1 cặp nhiễm sắc thể giới tính: .Tơng đồng XX .Không tơng đồng XY - Nhiễm sắc thể giới tính mang gen quy định : +Tính đực cái. +Tính trạng liên quan giới tính . Hoạt động 2 2 Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực Cơ chế Nhiễm sắc thể giới tính Mục tiêu: Tìm hiểu cơ chế nhiễm sắc thể xác định giới tính và tỉ lệ giới tính . Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Nội dung GV giới thiệu: VD cơ chế xác định giới tính ở ngời. -Yêu cầu quan sát h.12.2 thảo luận. +Có mấy loại trứngvà tinh trùng đợc tạo ra qua giảm phân ? +Sự thụ tinh giữa trứng và tinh trùng nào tạo ra hợp tử phát triển thành con trai hay con gái ? -GV gọi 1 HS lên trình bày trên tranh cơ chế nhiễm sắc thể S I N H H Ọ C 9 Giáo viên: Nguyễn Thị Tươi PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO QUẬN NINH KIỀU TRƯỜNG THCS ĐOÀN THỊ ĐIỂM NĂM HỌC 2010-2011 KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Giải thích vì sao bộ NST đặc trưng cho loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ? Câu 2: Cho các từ” “ Nguyên phân, Giảm phân, Thụ tinh” và sơ đồ sau. Hãy điền các quá trình đó vào các giai đoạn 1, 2, 3,4,5 ở sơ đồ Bố Mẹ Tinh trùng Trứng Hợp tử Cơ thể 1 2 3 4 5 NP GP GP NP Thụ tinh Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ - Nêu những điểm giống và khác nhau của bộ NST ruồi đực và ruồi cái? I. NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH: Hãy quan sát bộ NST của người và giới thiệu cặp nào là NST giới tính Bộ NST ở người 2n=8 2n=8 6A+XX 6A+XY 44A+XX 44A+XY 2n=46 Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ I. NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH: -Trong tế bào lưỡng bội (2n): + Có các cặp NST thường(A) luôn luôn tồn tại từng cặp tương đồng. + Có 1 cặp NST giới tính XX(tương đồng) hoặc không tương đồng(XY) - Ở người, động vật có vú, ruồi giấm, cây gai Cặp NST giới tính của giống cái là: XX, giống đực là XY. Ở chim, ếch, bò sát, bướm, dâu tây thì ngược lại - NST giới tính mang gen qui đònh tính đực cái và tính trạng thường liên quan đến giới tính( Thí d SGK).ụ B NST ng iộ ở ườ B NST ru i gi mộ ở ồ ấ 44A + XY 44A + XX 22A +X 22A +Y 22A +X 44A + XY 44A + XX Bè mÑ CÔ CHEÁ NST XAÙC ÑÒNH GIÔÙI TÍNH NG IỞ ƯỜ 44A + XY 44A + XX 22A +X 22A +Y 22A +X 44A + XY 44A + XX Thảo luận và trả lời 3 câu hỏi ở SGK - Có mấy loại trứng và tinh trùng được tạo ra qua GP. - Sự thụ tinh giữa các loại tinh trùng mang NST giới tính nào với trứng để tạo ra hợp tử phát triển thành con trai hay con gái?. - Tại sao tỉ lệ sanh con trai và con gái sơ sinh là xấp xỉ 1:1? -Qua giảm phân, nam tạo ra hai loại tinh trùng là 22A+X và 22A+Y, nữ tạo ra 1 loại trứng là 22A+X - Trong thụ tinh,sự kết hợp giữa tinh trùng 22A+X và trứng 22A+X sẽ tạo ra con gái. Còn thụ tinh giữa tinh trùng 22+Y với trứng 22A+X sẽ tạo ra con trai -Tỉ lệ trai:gái sơ sinh xấp xỉ 1:1 là do tỉ lệ 2 loại tinh trùng là ngang nhau, tham gia vào quá trình thụ tinh với xác suất ngang nhau. C ch NST xác đònh giới tính ở ngườiơ ế Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ I. NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH: II.CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH Ở NGƯỜI: - Đa số loài giao phối giới tính được xác đònh trong quá trình thụ tinh. Như cơ chế xác đònh giới tính ở người: P : nữ (44A+XX) x nam ( 44A + XY) 22A+X Gp 22A+X 22A+Y F 1 44A+XX 44A+XY ( Con gái) ( Con trai) Tỉ lệ 1 con trai: 1 con gái Dựa sơ đồ hãy giới thiệu cơ chế xác đònh giới tính Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ I. NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH II.CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH Ở NGƯỜI: * Đa số loài giao phối giới tính được xác đònh trong quá trình thụ tinh. Như cơ chế xác đònh giới tính ở người: P : nữ (44A+XX) x nam ( 44A + XY) 22A+X Gp 22A+X 22A+Y F 1 44A+XX 44A+XY ( Con gái) ( Con trai) Tỉ lệ 1 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Hun lƯ thđy TR­êng THCS phó thđy NĂM HỌC 2009-2010 Sinh häc 9 GV: §µo Duy ¸nh Kiểm tra bài củ Kiểm tra bài củ Cõu 1: Gii thớch vỡ sao b NST c trng cho loi qua sinh sn hu tớnh li c duy trỡ n nh qua cỏc th h? Câu 2:Hãy chọn các từ: nguyên phân, giảm phân, thụ tinh để điền vào các số 1, 2, 3, 4, 5 trong sơ đồ sau sao cho phù hợp. Bố Giao tử Mẹ Giao tử Hợp Tử Cơ thể 1 2 3 4 5 1 2 3 4 tiết12: C CH XAC NH GI I TNH C CH XAC NH GI I TNH tiết12: C CH XAC NH GI I TNH C CH XAC NH GI I TNH - Nêu những điểm giống nhau và khác nhau của bộ NST ruồi đực và ruồi cái ? I. NHIEM SAẫC THE GIễI TNH: Bé NST ë ng­êi H·y quan s¸t bé NST ë ng­êi vµ cho biÕt cÆp nµo lµ cÆp NST giíi tÝnh ? 2n=8 2n=8 6A+XX 6A+XY 44A+XX 44A+XY 2n=46 Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ I. NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH: - Trong tÕ bµo l­ìng béi ( 2n). + Cã c¸c cỈp NST th­êng (A) lu«n tån t¹i thµnh tõng cỈp t­ ¬ng ®ång. + Cã 1 NST giíi tÝnh XX (t­¬ng ®ång) hc kh«ng t­¬ng ®ång (XY). - Ở người, động vật có vú, ruồi giấm, cây gai Cặp NST giới tính của giống cái là: XX, giống đực là XY. Ở chim, ếch, bò sát, bướm, dâu tây thì ngược lại. - NST giíi tÝnh mang gen qui ®Þnh tÝnh ®ùc vµ tÝnh c¸i vµ c¸c tÝnh tr¹ng liªn quan ®Õn giíi tÝnh. 44A + XY 44A + XX 22A +X 22A +Y 22A +X 44A + XY 44A + XX F I. NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH: II.CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH Ở NGƯỜI: Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ II. C¬ chÕ nhiĨm s¾c thĨ x¸c ®Þnh giíi tÝnh: 44A + XY 44A + XX 22A +X22A +Y 22A +X 44A + XY 44A + XX Thảo luận và trả lời 3 câu hỏi ở SGK - Có mấy loại trứng và tinh trùng được tạo ra qua GP. -Sự thụ tinh giữa các loại tinh trùng mang NST giới tính nào với trứng để tạo ra hợp tử phát triển thành con trai hay con gái?. - Tại sao tỉ lệ sinh con trai và con gái sơ sinh là xấp xỉ 1:1? - Qua giảm phân, nam tạo ra hai loại tinh trùng là 22A+X và 22A+Y, nữ tạo ra 1 loại trứng là 22A+X - Trong thụ tinh,sự kết hợp giữa tinh trùng 22A+X và trứng 22A+X sẽ tạo ra con gái. Còn thụ tinh giữa tinh trùng 22+Y với trứng 22A+X sẽ tạo ra con trai - Tỉ lệ trai:gái sơ sinh xấp xỉ 1:1 là do tỉ lệ 2 loại tinh trùng là ngang nhau, tham gia vào quá trình thụ tinh với xác suất ngang nhau. F Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ I. NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH: II.CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH Ở NGƯỜI: - Đa số loài giao phối giới tính được xác đònh trong quá trình thụ tinh. Như cơ chế NST xác đònh giới tính ở người: P : nữ (44A+XX) x nam ( 44A + XY) 22A+X Gp 22A+X 22A+Y F 1 44A+XX 44A+XY ( Con gái) ( Con trai) Tỉ lệ 1 con trai: 1 con gái Dựa sơ đồ hãy cho biết cơ chế xác đònh giới tính ? Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ Bài 12 C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ C CH XÁC NH GI I TÍNHƠ Ế ĐỊ Ớ I. NHIỄM SẮC THỂ GIỚI TÍNH II.CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH Ở NGƯỜI: * Đa số loài giao phối giới tính được xác đònh trong quá trình thụ tinh. Như cơ chế xác đònh giới tính ở người: P : nữ (44A+XX) x nam ( 44A + XY) 22A+X Gp 22A+X 22A+Y F 1 44A+XX 44A+XY ( Con gái) ( Con trai) Tỉ lệ 1 con trai: 1 con gái *Cơ chế ... 2n n 44A 44A + + XY XY Con trai 2n 22A 22A + +Y Y 2n n II Cơ chế NST xác định giới tính  Cơ chế xác định giới tính phân ly cặp NST giới tính trình phát sinh giao tử tổ hợp lại thụ tinh  Tỉ lệ... THỂ GIỚI TÍNH:  NST giới tính mang gen quy định giới tính tính trạng thường liên quan đến giới tính Ví dụ: •Ở người, NST Y mang gen SRY gọi nhân tố xác định tinh hoàn • NST X mang gen lặn quy định. .. Tại trai mà lại gái gái mà lại trai? Cơ chế xác định giới tính sinh vật? Liệu có cách biến đổi gái thành trai hay ngược lại không? Bài 12 CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GiỚI TÍNH Nêu điểm giống khác NST ruồi giấm