1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 63. Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai

18 342 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 410 KB

Nội dung

[...]...BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I – Ý nghĩa của việc tránh thai II – Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên III – Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai 1) Nguyên tắc tránh thai -Ngăn trứng chín và rụng -Tránh không để tinh trùng gặp trứng -Chống sự làm tổ của trứng đã thụ tinh 2) Biện pháp tránh thai Hãy liệt kê các phương tiện sử dụng để tránh thai theo bảng 63 Cách... tránh thai II – Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên III – Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai 1) Nguyên tắc tránh thai 2) Biện pháp tránh thai -Sử dụng bao cao su, thuốc tránh thai, vòng tránh thai -Triệt sản (thắt ống dẫn tinh, ống dẫn trứng) -Xuất tinh ngoài âm đạo -Tính vòng kinh TRẮC NGHIỆM 1 Mang thai ở tuổi vị thành niên gây ra những hậu quả gì? A Ảnh hưởng đến sức khỏe của. .. vào cơ quan sinh dục nữ để gặp trứng Triệt sản nữ (thắt ống dẫn trứng) Vòng tránh thai thông thường được sử dụng là vòng số 8 hoặc vòng chữ T làm bằng plactic (chất dẻo tổng hợp) có dây đồng quấn quanh - chất tiết ra từ dây đồng làm thay đổi môi trường tử cung nên trứng đã thụ tinh không thể làm tổ trong lớp niêm mạc tử cung BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I – Ý nghĩa của việc tránh. .. hưởng đến học tập ( chán học, bỏ học, xấu hổ với bạn bè…) C Chất lượng cuộc sống gia đình sau này không được đảm bảo D Tất cả các phương án trên 2 Các nguyên tắc tránh thai mà em đã được học: A Ngăn không cho trứng chín và rụng B Ngăn không cho tinh trùng gặp trứng C Ngăn không cho trứng đã thụ tinh làm tổ D Tất cả các phương án trên DẶN DÒ ☺HỌC BÀI ☺ĐỌC PHẦN “EM CÓ BIẾT” ☺TÌM HIỂU VỀ CÁC BỆNH LÂY... sử dụng để tránh thai theo bảng 63 Cách ngăn có thai Ngăn không cho trứng chín và rụng Ngăn trứng thụ tinh (tinh trùng không gặp trứng) Ngăn sự làm tổ của trứng (đã thụ tinh) Phương tiện sử dụng Dùng thuốc tránh thai Dùng bao cao su, màng ngăn âm đạo, thắt ống dẫn tinh, thắt ống dẫn trứng… Đặt vòng tránh thai Thuốc tránh thai có tác dụng như hoocmon của thể vàng progesteron ngăn chặn tuyến yên tiết... cho tinh trùng gặp trứng C Ngăn không cho trứng đã thụ tinh làm tổ D Tất cả các phương án trên DẶN DÒ ☺HỌC BÀI ☺ĐỌC PHẦN “EM CÓ BIẾT” ☺TÌM HIỂU VỀ CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC, CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC BÀI 63 CƠ SỞ KHOA HỌC CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI kiểm tra cũ: 1.Thế thụ tinh ,thụ thai? 2.Hiện tượng kinh nguyệt kà gì? 1.Thụ tinh kết hợp tinh trùng trứng để tạo thành hơp tử 2.Thụ thai trứng thụ tinh bám vào thành tử cung phát triển thai 1.kinh nguyệt tượng niêm mạc tử cung dày,xốp chứa nhiều mach máu bong tưng mảng thoat cung máu chất nhầy qua âm đạo 1 Ý nghĩa việc tránh tránh Thảo kuận nhóm4(5 phút) trả lời câu hỏi: 1.Ý nghĩa vận động sinh đẻ có KHHGĐ,thực cách nào, Lý thực vận động này? 2.Điều xảy có thai tuổi học? 1.Cuộc vận động sinh đẻ có KHHGĐ KHHGĐ có ý nghĩa quan trọg.Nó giúp cho gia đình có hiểu biết thực sinh đẻ có kế hoạch(1-2con) 2.Thực vận động cách:không kết hôn sớm,mỗi vợ chồng nên có từ 1-2 con.Do cần áp dụng biên pháp tránh thai 3.Ý nghĩa việc tránh thai:Giúp gia đình có từ 1-2 có điều kiện nuôi dạy tốt,phát triển kinh tế gia đình xã hội 4.Nếu có thai tuổi vị niên học gây nhiều khó khăn(ảnh hưởng dến sức khỏe,học tầp,điều kiện nuôi dưỡng thai…) 2.NHỮNG NGUY CƠ CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN: 1.Nêu nguy có thai tuổi vị thành niên 2.Hậu việc nạo thai 3.Cần làm để tránh mang thai ý muốn,tránh nạo phá thai? • KẾT LUẬN: 1.Những nguy có thai tuổi vị thành niên: -Dễ xảy thai ,để non Con để thường nhẹ cân,khó nuôi,dễ tử vong -nạo thai dễ gặp nhiều nguy hiểm -Có thể phải bỏ học,ảnh hưởng đến tiền đò sống sau 2.Hậu việc nạo phá thai: -dính buồng trứng,tắc vòi trứng -Tổn thương thành tử cung(có thể để lại sẹo) nguyên nhân làm tử cung 3.Muốn tránh thai ý muốn tránh nạo phá thai phải thực biện pháp tránh thai 3.CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI: Những nguyên tắc tránh thai gì? -Ngăn không cho trứng chín rụng -Không cho tinh trùng gằp trứng để thụ tinh -không cho trứng thụ tinh làm tổ để thụ thai Cần làm để bảo vệ sức khỏe sinh sản? -Tránh quan hệ tình dục tuổi vị thành nên -Đảm bảo tình dục an toàn cách sử dụng bao cao su -Tuyên truyền vận động KHHGĐ LIỆT KÊ CÁC PHƯƠNG TIỆN SỬ DỤNG ĐỂ TRÁNH THAI: CÁCH NGĂN CÓ THAI PHƯƠNG TIỆN SỬ DỤNG Ngăn không cho trứng chín dụng - Ngăn trúng thụ tinh - Ngăn làm tổ trứng(đả thụ tinh) -Thuốc tránh thai Bao cao su -Đình sản Vòng tránh thai -dụng cụ tử cung ƯU,NHƯỢC DIỂM -Tránh thai có thai có hiệu -Đắt tiền -Ngăn không cho tinh trung gặp trứng -ngăn làm tổ trứng thụ tinh -Có thể gây số bệnh nhiều trường hơp TRẮC NGHIỆM Các nguyên tắc tránh thai: 1.Ngăn trứng chín rụng 2.Tránh không để tinh trùng gặp trứng 3.Hạn chế giao hợp 4.Chống làm tổ trứng thụ tinh 5.Hạn chế phát triển buồng trứng TRẮC NGHIỆM Các nguyên tắc tránh thai: 1.Ngăn trứng chín rụng 2.Tránh không để tinh trùng gặp trứng 3.Hạn chế giao hợp 4.Chống làm tổ trứng thụ tinh 5.Hạn chế phát triển buồng trứng HỒ SƠ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên chủ đề dạy học: Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai 2. Môn học chính của chủ đề: Sinh học 3. Các môn được tích hợp: Sinh học, Giáo dục công dân, Địa lí 1 PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI - Phòng giáo dục và đào tạo huyện Đan Phượng - Trường THCS Thọ An - Địa chỉ: Thọ An – Đan Phượng – Hà Nội - Điện thoại: Email: - Thông tin về giáo viên. 1. Họ và tên: Lê Thị Bích Thảo - Ngày sinh: 26/04/1984 Môn: Sinh - Điện thoai: 01256913184 Email: hoahongnho2641984@gmail.com 2. Phạm Thị Duyên - Ngày sinh: 26/12/1992 Môn: Sinh - Điện thoại: 0984893792 Email: phamduyen00@gmail.com 2 BÀI DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP” 1. Tên hồ sơ. Tích hợp môn giáo dục công dân và môn địa lí vào bài 63 “Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai” 2. Mục tiêu dạy học a, Kiến thức. * Môn giáo dục công dân - Giáo dục công dân lớp 6 Bài 11 “ Mục đích học tập của học sinh”. + HS xác định được nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là học tập. + Ý nghĩa của việc xác đinh mục đích học tập. Bài 15: “ Quyền và nghĩa vụ học tập”. + HS thấy rõ được quyền và nghĩa vụ được học tập. + Ý nghĩa của việc học tập Bài 16: “ Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm”. + Nắm được những quy định cơ bản của pháp luật về quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân - Giáo dục công dân 8 Bài 6: “ Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh”. + HS nêu được một số biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh. + Phân tích được đặc điểm, ý nghĩa của tình bạn trong sáng, lành mạnh. + Phân biệt tình bạn trong sáng lành mạnh với những tình bạn lệch lạc khác. Bài 14: “ Phòng chống HIV/AIDS”. + HS hiểu rõ tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS, những biện pháp, trách nhiệm của mình trong việc phòng, chống nhiễm HIV/AIDS. + Biết giữ mình để không bị lây nhiễm HIV/AIDS. - Giáo dục công dân 9 3 Bài 12: “ Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân”. + HS nắm được các điều kiện để được kết hôn, quyền và nghĩa vụ của vợ và chồng. + Thấy rõ được tác hại của việc mang thai lứa tuổi vị thành niên. * Môn địa lý - Địa lý 9 q Bài 2“ Dân số và gia tăng dân số”. + Hs thấy rõ được tình hình gia tăng dân số nước ta + Nguyên nhân và hậu quả của việc gia tăng dân số * Môn sinh học Sinh học 8 Bài 62: “ Thụ tinh, thụ thai và sự phát triển của thai”. + Hiểu rõ được điều kiện của sự thụ tinh, thụ thai trên cơ sở hiểu biết về thụ tinh và thụ thai. Bài 63: “ Các bệnh lây truyền qua đường tình dục” + HS nắm được con đường lây nhiễm các bệnh qua đường tình dục + Tác hại của các bệnh lây qua đường tình dục. b, Kĩ năng. - Kỹ năng thuyết phục, từ chối… tránh quan hệ tình dục và phòng tránh bị xâm hại, lạm dụng tình dục ở lứa tuổi vị thành niên. - HS tích cực tham gia các hoạt động giáo dục truyền thông sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục trong và ngoài nhà trường. -Vận dụng những kiến thức của môn học khác và kiến thức trong xã hội để có được kiến thức mới. - Kỹ năng thu thập thông tin qua sách,báo, tivi, đài truyền thông, internet. - Kỹ năng khai thác tranh, khai thác thông tin c, Thái độ. - HS hiểu biết về cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai. Giáo dục học sinh ý thức tự bảo vệ mình tránh mang thai ở tuổi vị thành niên - Bồi dưỡng khả năng vận dụng thực tế vào bài học. 4 3. Đối tượng dạy học của bài học - Khối 8 của trường THCS Thọ An. - Gồm 4 MÔN: SINH HỌC Viết : Lớp 8A4 ::: KIỂM TRA BÀI CŨ ::: 1.Thế thụ Thế thụnhững thai? Khinào mang thaitinh? người mẹnào cầnlàlàm tránh điều đểgiữa sinh triển - gìThụ tinh: Sự kếtgì hợp trứngra vàphát tinh trùng tốt khỏehợp mạnh? tạovàthành tử Người cầnđược đượcthụ cung cấp đầyvào đủ thành chất - Thụ thai:mẹ trứng tinh bám dinh dưỡng tránh chất kíchthai thích có hại tử cung tiếpvàtục phátcác triển thành cho thai như: rượu, thuốc lá, cà phê … Hiện nay, dân số giới tăng nhanh Tình trạng nạo phá thai gia tăng, đặc biệt lứa tuổi vị thành niên … Vậy làm để hạn chế tình trạng dân số tăng nhanh, hạn chế tình trạng nạo phá thai lứa tuổi vị thành niên? … nỗi lo nhức nhối toàn nhân loại Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: Hãy quan sát hình sau: Gia đình đông Sinh sớm Hãy cho biết nội dung vận động sinh đẻ có kế hoạch kế hoạch hóa gia đình? - Không sinh sớm - Không đẻ dày, đẻ nhiều … Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: Thực vận động cách nào? Dán áp phích Tuyên truyền, vận động Tuyên truyền cho người dân biết thực Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: Để hưởng ứng vận động sinh đẻ có kế hoạch, cần phải làm gì? - Không sinh sớm (trước 20 tuổi) - Không đẻ dày, nhiều - Vận động người dân thực Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI:  - Trong việc thực kế hoạch hóa gia đình: Đảm bảo sức khỏe cho người mẹ chất lượng sống Cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch có ý nghĩa nào? Cho biết lí Ý Nghĩa: Đảm bảo chất lượng sống Gia đình ấm no, hạnh phúc Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: - Trong việc thực kế hoạch hóa gia đình: Đảm bảo sức khỏe cho người mẹ chất lượng sống - Đối với học sinh (tuổi vị thành niên): Có sớm ảnh hưởng tới sức khỏe, học tập tinh thần Điều xảy có thai tuổi học (tuổi vị thành niên)?  Nếu có tuổi ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe, học tập tinh thần Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: II NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN:  Có thai tuổi vị thành niên nguyên nhân tăng nguy tử vong gây nhiều hậu xấu Em nghĩ số lượng trẻ em vị thành niên có thai ngày nhiều? - Do lối sống buông thả đua  Đây tượng xấu, đòi thiếu niên cần phải tránh Muốn phải - Do bị trang cho thân mìnhsốkiến ảnh hưởng luồng thức khỏe sảnngoài: tuổi văn hóasức tiêu cựcsinh từ bên vịphim thành niên ảnh …và tránh quan hệ tình dục lứa tuổi Phải có ý - Còn thiếu kiến thức sức khỏe thức bảo vệ, giữ gìn thân, sinh sản vị thành niên tiền sống sau Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: II NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN:  Có thai tuổi vị thành niên nguyên nhân tăng nguy tử vong gây nhiều hậu xấu Hãy giữ tình bạn sáng, sống lành mạnh Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: II NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN: Vậy cần làm để tránh mang thai ý muốn tránh phải nạo phá thai tuổi vị thành niên? Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: II NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN: III CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI: - Nguyên tắc tránh thai: Hãy quan sát hình sau: + Ngăn trứng chín rụng + Tránh không để tinh trùng gặp trứng + Chống làm tổ trứng thụ tinh Trứng Tinh trùng Dựa vào điều kiện thụ tinh thụ thai, nêu nguyên tắc tránh thai? Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: II NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN: III CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI: - Nguyên tắc tránh thai: Thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi sau: + Ngăn trứng chín rụng + Tránh không để tinh trùng gặp trứng + Chống làm tổ trứng thụ tinh Cần có biện pháp để thực nguyên tắc tránh thai? Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: II NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN: III CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI: - Nguyên tắc tránh thai: + Ngăn trứng chín rụng Biện pháp: Sử dụng bao cao su để ngăn trứng gặp tinh trùng + Tránh không để tinh trùng gặp trứng + Chống làm tổ trứng thụ tinh Bao cao su Bài 63 I Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI: II NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN: III CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI: - Nguyên tắc tránh thai: + Ngăn trứng chín rụng Sử dụng que cấy ngừa thai thuốc tránh thai để ngăn trứng [...]...BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I – Ý nghĩa của việc tránh thai II – Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên III – Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai 1) Nguyên tắc tránh thai -Ngăn trứng chín và rụng -Tránh không để tinh trùng gặp trứng -Chống sự làm tổ của trứng đã thụ tinh 2) Biện pháp tránh thai Hãy liệt kê các phương tiện sử dụng để tránh thai theo bảng 63 Cách... tránh thai II – Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên III – Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai 1) Nguyên tắc tránh thai 2) Biện pháp tránh thai -Sử dụng bao cao su, thuốc tránh thai, vòng tránh thai -Triệt sản (thắt ống dẫn tinh, ống dẫn trứng) -Xuất tinh ngoài âm đạo -Tính vòng kinh TRẮC NGHIỆM 1 Mang thai ở tuổi vị thành niên gây ra những hậu quả gì? A Ảnh hưởng đến sức khỏe của. .. vào cơ quan sinh dục nữ để gặp trứng Triệt sản nữ (thắt ống dẫn trứng) Vòng tránh thai thông thường được sử dụng là vòng số 8 hoặc vòng chữ T làm bằng plactic (chất dẻo tổng hợp) có dây đồng quấn quanh - chất tiết ra từ dây đồng làm thay đổi môi trường tử cung nên trứng đã thụ tinh không thể làm tổ trong lớp niêm mạc tử cung BÀI 63: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I – Ý nghĩa của việc tránh. .. hưởng đến học tập ( chán học, bỏ học, xấu hổ với bạn bè…) C Chất lượng cuộc sống gia đình sau này không được đảm bảo D Tất cả các phương án trên 2 Các nguyên tắc tránh thai mà em đã được học: A Ngăn không cho trứng chín và rụng B Ngăn không cho tinh trùng gặp trứng C Ngăn không cho trứng đã thụ tinh làm tổ D Tất cả các phương án trên DẶN DÒ ☺HỌC BÀI ☺ĐỌC PHẦN “EM CÓ BIẾT” ☺TÌM HIỂU VỀ CÁC BỆNH LÂY... sử dụng để tránh thai theo bảng 63 Cách ngăn có thai Ngăn không cho trứng chín và rụng Ngăn trứng thụ tinh (tinh trùng không gặp trứng) Ngăn sự làm tổ của trứng (đã thụ tinh) Phương tiện sử dụng Dùng thuốc tránh thai Dùng bao cao su, màng ngăn âm đạo, thắt ống dẫn tinh, thắt ống dẫn trứng… Đặt vòng tránh thai Thuốc tránh thai có tác dụng như hoocmon của thể vàng progesteron ngăn chặn tuyến yên tiết... cho tinh trùng gặp trứng C Ngăn không cho trứng đã thụ tinh làm tổ D Tất cả các phương án trên DẶN DÒ ☺HỌC BÀI ☺ĐỌC PHẦN “EM CÓ BIẾT” ☺TÌM HIỂU VỀ CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC, CÁC BIỆN PHÁP PHÒNG TRÁNH CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC MÔN: SINH HỌC Giáo viên: Phạm Thị Như Ý Hiện nay, dân số giới tăng nhanh Tình trạng nạo phá thai gia tăng, đặc biệt lứa tuổi vị thành niên … … nỗi lo nhức nhối toàn nhân loại Gia đình đông Sinh sớm Dán áp phích Tuyên truyền, vận động Tuyên truyền cho người dân biết thực - Không sinh sớm (trước 20 tuổi) - Không đẻ dày, nhiều - Vận động người dân thực Đảm bảo chất lượng sống Gia đình ấm no, hạnh phúc  Nếu có tuổi ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe, học tập tinh thần CẦN BIẾT: Ở nữ, có kinh lần đầu chứng tỏ có khả có thai Nếu giữ gìn mang thai ý muốn Những nguy có thai tuổi vị thành niên gì? Sử dụng que cấy ngừa thai thuốc tránh thai để ngăn trứng chín rụng Que cấy ngừa thai Thuốc tránh thai Sử dụng vòng tránh thai để chống làm tổ trứng thụ tinh Vòng tránh thai Cắt buồng trứng để ngăn trứng chín rụng thắt ống dẫn trứng để ngăn trứng gặp tinh trùng Thắt ống dẫn tinh nam để ngăn tinh trùng gặp trứng Ống dẫn tinh Vị trí thắt Bệnh lây qua đường tình dục bệnh lây từ người có bệnh sang người khác qua hình thức tình dục mà không an toàn Tên gọi trước bệnh bệnh hoa liễu Đến người ta tìm thấy khoảng 24 bệnh lây qua đường tình dục Bệnh virus papilloma Mụn rộp sinh dục Bệnh hạ cam Bệnh giang mai Bệnh sùi mào gà Bệnh nấm candida Bệnh lậu Bệnh nấm bẹn Bệnh lây qua đường sinh dục chlamydia Bệnh rận mu HIV- AIDS Nấm âm đạo Bệnh trùng roi(trichomonas) Tổn thương viêm khớp gối lậu cầu Mẹ bị bệnh lậu sinh bị mù lòa Chửa Bệnh lậu miệng Quan quan hệ tình dục Dùng chung kim tiêm Lây từ mẹ sang Thông qua truyền máu Hình ảnh viêm cổ tử BÀI 63 : CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: Phân tích được ý nghiã của cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch trong kế hoạch hoá gia đình. Phân tích được những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên . Giải thích được cơ sở của các biện pháp tránh thai, từ đó xác định được các nguyên tắc cần tuân thủ để có thể tránh thai . 2/ Kỹ năng: Phát triển kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tế , thu thập thông tin và tìm kiến thức . Kỹ năng hoạt động nhóm . 3/ Thái độ: Giáo dục ý thức tự bảo vệ mình, tránh mang thai ở tuổi vị thành niên . BÀI 63 : CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I. Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI II. NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN III. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI Bài cũ: Trình bày sự hình thành và phát triển của bào thai? Em hiểu như thế nào về kinh nguyệt? + Em hãy cho biết nội dung của cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch trong kế hoạch hoá gia đình? I. Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI BÀI 63 : CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI - Không sinh con quá sớm ( trước 20 tuổi ) Không đẻ dày, đẻ nhiều . - Cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch có ý nghiã như thế nào? Cho biết lý do? - Thực hiện cuộc vận động đó bằng cách nào? - Đảm bảo chất lượng cuộc sống… - Mỗi người phải tự giác nhận thức để thực hiện . Vậy: việc tránh thai có ý nghĩa như thế nào? - Ý nghiã của việc tránh thai: + Việc thực hiện kế hoạch hoá gia đình: Đảm bảo sức khoẻ cho người mẹ và chất lượng cuộc sống . + Đối với học sinh ( tuổi vị thành niên ) có con sớm ảnh hưởng tới sức khoẻ, học tập và tinh thần II. NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN BÀI 63 : CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I. Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI Hãy cùng nhau thảo luận: - Điều gì sẽ xảy ra khi có thai ở tuổi còn đang đi học ( tuổi vị thành niên )? - Em nghĩ như thế nào khi học sinh THCS được học về vấn đề này? - Em có biết hiện nay có nhiều trẻ em tuổi vị thành niên có thai hay không? Thái độ của em như thế nào trước hiện tượng này? – Có thai ở tuổi vị thành niên là nguyên nhân tăng nguy cơ tử vong và gây nhiều hậu quả xấu . BÀI 63 : CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I. Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI II. NHỮNG NGUY CƠ KHI CÓ THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN  Cần phải làm gì để tránh mang thai ngoài ý muốn hay tránh phải nạo phá thai ở tuổi vị thành niên? - Cần có một tình bạn trong sáng lành mạnh , tránh quan hệ tình dục ở tuổi vị thành niên - Nếu xảy ra quan hệ tình dục thì nên sử dụng các biện pháp tránh thai - Hãy cùng nhau thảo luận: - Nếu lỡ mang thai mà không muốn sinh thì phải làm thế nào? - Tại sao lỡ mang thai lại phải thăm khám và có quyết định sớm? BÀI 63 : CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI I. Ý NGHĨA CỦA VIỆC TRÁNH THAI II. NHỮNG NGUY CƠ KHI ... cung 3.Muốn tránh thai ý muốn tránh nạo phá thai phải thực biện pháp tránh thai 3.CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI: Những nguyên tắc tránh thai gì? -Ngăn không cho trứng chín rụng -Không... nạo thai 3.Cần làm để tránh mang thai ý muốn ,tránh nạo phá thai? • KẾT LUẬN: 1.Những nguy có thai tuổi vị thành niên: -Dễ xảy thai ,để non Con để thường nhẹ cân,khó nuôi,dễ tử vong -nạo thai. .. ĐỂ TRÁNH THAI: CÁCH NGĂN CÓ THAI PHƯƠNG TIỆN SỬ DỤNG Ngăn không cho trứng chín dụng - Ngăn trúng thụ tinh - Ngăn làm tổ trứng(đả thụ tinh) -Thuốc tránh thai Bao cao su -Đình sản Vòng tránh thai

Ngày đăng: 19/09/2017, 01:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w