Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 61. Tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng trong kinh tế ở địa phương tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, l...
tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phương I/ Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: HS tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở địa phương để bổ sung kiến thức về một số ĐV có tầm quan trọng thực tế ở địa phương 2. Kỹ năng: Phân tích, tổng hợp thông tin theo chủ đề 3. Thái độ Giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học: HS: Sưu tầm 1 số thông tin về 1 số laòi ĐV có giá trị ở địa phương GV: Hướng dẫn HS viết báo cáo. III/ Tổ chức dạy học: 1. ổn định 2. Kiểm tra 3. Bài mới HĐ1: Hướng dẫn cách thu thập thông tin *GV: + Yêu cầu HS chia nhóm 6 người + Xếp lại các nội dung các thông tin cho phù hợp với yêu cầu 1) Tên loài động vật cụ thể Ví dụ: Tôm , cá, gà, lợn, trâu, bò 2) Địa điểm: Chăn nuôi tại gia đình hay địa phương nào + Điều kiện sống của loài động vật đó bao gồm: nguồn thức ăn, khí hậu + Điều kiện sống khác đặc trưng cho loài: Ví dụ: Bò cần bãi chăn thả, tôm cá cần mặt nước rộng 3) Cách nuôi + Làm chuồng trại: đủ ấm về mùa đông, thoáng mát về mùa hè. + Số lượng loài, cá thể + Cách chăm sóc: - Lượng thức ăn, loại thức ăn - Cách chế biến: phơi khô, nấu chín - Thời gian ăn: Thời kỳ vỗ béo, thời kỳ sinh sản, thời kỳ nuôi dưỡng con non + Vệ sinh chuồng trại + Giá trị tăng trọng 4) Giá trị kinh tế + Gia đình: - Thu thập từng loài - Tổng thu nhập xuất chuồng - Giá trị Việt Nam đồng / 1 năm + Địa phương: - Tăng nguồn thu nhập kinh tế cho địa phương - Ngành kinh tế mũi nhọn của địa phương - Đối với quốc gia HĐ2: Báo cáo của học sinh *GV: + Cho các nhóm lần lượt báo cáo kết quả trước cả lớp + Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung 4. Nhận xét, đánh giá Nhận xét sự chuẩn bị của các nhóm Đánh giá kết quả báo cáo của các nhóm 5. Dặn dò Ôn tập toàn bộ chương trình sinh học 7 Kẻ bảng 1, 2 trang 200, 201 vào vở Chào mừng cô bạn đến với tiết học ngày hôm TIẾT: BÀI:61,62 Nhóm lớp 7b Nội dung I Tìm hiểu chung tập tính sinh học,điều kiện sống số đặc điểm sinh học loài lợn II Cách chăn nuôi III Giá trị kinh tế I.Tìm hiểu chung tập tính sinh học,điều kiện sống số đặc điểm sinh học loài lợn a) Điều kiện sống: + Khí hậu:Thích nghi với khí hậu nhiệt đới + Nguồn thức ăn: Lợn động vật ăn tạp Thức ăn chúng hạt ngũ cốc (ngô, thóc, tấm,cám,gạo,…);Các loại củ (sắn, khoai, dong giềng, củ từ,cà rốt, …);Một số từ động vật (Bột cá, giun đất, bột tôm, bột thịt,…) Tuy cần cung cấp phần ăn cân đối, phù hơp + Nơi sống: Lợn sống theo lối chăn thả bãi đất rộng.Chúng nuôi chuồng nuôi gia đình trang trại b) Đặc điểm lợn: + Lợn Ỉ + Đặc điểm: Lợn ỉ có lông và da màu đen tuyền. Đầu tương đối nhỏ.Trán có nhiều nếp nhăn. Chân khá ngắn; Tai đứng,hướng phíatrước,lưng võng, bụng phệ, đuôi thẳng + Ưu điểm: dễ nuôi chịu ẩm, nóng tốt, chịu kham khổ, sức chống bệnh cao, thịt thơm ngon + Nhược điểm: nhỏ con, chậm lớn,ít nạc nhiều mỡ (tỉ lệ nạc thường đạt 36% mỡ lại chiếm đến 54%) Nuôi lợn ỉ năm đạt 40-50 kg, giống lợn thịt nuôi sáu tháng đạt 70-80 kg Nên chăn nuôi người ta thay giống lợn ỉ giống lợn khác Lợn ỉ Việt Nam tuyệt chủng Lợn ỉ + Lợn Lan rat + Đặc điểm: Lợn Lan rat có lông và da màu trắng. Mõm thẳng; Thân hình dài; Bụng thon; Chân cao, Tai to cúp phía trước ( Con đực trưởng thành 300-350kg Con 220 – 250kg ) + Ưu điểm: ngoại hình thể chất vững chắc, thích nghi cao, chống bệnh tốt, nhanh lớn Có tỉ lệ nạc cao 54% 56% + Nhược điểm: Phải nuôi dưỡng chăm sóc tốt Tiêu tốn thức ăn tăng trọng nhiều Lợn Lan rat + Lợn Móng + Đặc điểm: Đầu đen, trán có điểm trắng hình tam giác hay bầu dục Mõm trắng, vai cổ có vành trắng vắt ngang kéo dài tới bụng chân Lưng mông màu đen kéo dài xuống 1/2 bụng bịt kín mông tạo thành lang “yên ngựa” Lợn có đầu to, mõm bé, dài vừa phải, cổ ngắn to, lưng dài, rộng, võng Bụng xệ, mông rộng xuôi; lông thưa nhỏ, da mỏng, mịn; bốn chân tương đối cao thẳng, móng xòe, đa số có 12 vú trở lên + Ưu điểm: Sinh sản tốt, nuôi khéo đặc điểm tốt lợn Móng Cái Lợn Móng Cái dễ nuôi, bệnh tật, chịu kham khổ nên tận dụng nguồn thức ăn tự chế biến chỗ, tiết kiệm chi phí so với lợn ngoại Lợn Móng II Cách chăn nuôi a) Cách làm chuồng trại: + Nên bố trí đất cao không ngập úng, xa dân cư, tiêu thoát chất thải tốt, có đủ nước, xây theo hướng đông-nam + Độ dốc 2% chuồng không bị ẩm ướt, nên lát gạch chỉ, mái chuồng không thấp để chuồng thông thoáng tự nhiên; không xây kín xung quanh + Kích thước trung bình 12-15m2 trở lên + Máng ăn dốc, dễ rửa không để thức ăn tồn đọng máng + Chuồng trại phải ấm mùa đông, mát mùa hè, chống bão giông hất nước vào chuồng Đặc biệt phải phù hợp với đặc điểm sinh lý lợn + Nên nuôi tách riêng với loại gia súc gia cầm khác Trong chuồng nên nuôi 0,050,06 m2/con b) Cách chăm sóc: +Lượng thức ăn mà thể lợn cần phụ thuộc vào số yếu tố khác nhau trong đàn lợn, độ tuổi, trọng lượng, kiểu gen lợn (sự kết hợp gen tạo tính trạng khác lợn), giới tính, môi trường thời vụ năm.VD chúng ta nuôi đàn lợn có kiểu gen trung bình, đem bán thịt 24 tuần tuổi Những lợn cần định mức phần ăn hợp lý vào tuần cuối (nhưng không hạn chế nghiêm ngặt) Chúng ăn khoảng 80% lượng thức ăn tự do, nghĩa chúng hạn chế mức 80% + Chế biến:Một số loại thức ăn phải qua chế biến vật nuôi ăn được.VD lợn có nhiều hình thức chế biến thức ăn phơi khô,nghiền nhỏ ( hạt ngũ cốc : ngô, thóc, tấm, tấm,cám,gạo,…;Các loại củ: sắn, khoai,…);Lên men: thức ăn nhiều tinh bột; Nấu chín… + Thời gian ăn: Tùy vào thời kì mà cho ăn vào thời gian khác nhau( thời kì vỗ béo, sinh sản, nuôi dưỡng non) Nhưng nên cho lợn ăn bữa/ngày.Mỗi bữa cần cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho lợn + Ngoài lượng thức ăn có sẵn tự nhiên người chế biến nên cung cấp cho lợn tăng trọng định để chúng phát triển tốt + Khi chăn nuôi phải đạt mục đích kinh tế định Đối với lợn cần tăng 20kg/ 1tháng/1con III Giá trị kinh tế +Làm thực phẩm Lợn nướng ngũ vị Lợn quay Thăn lợn xào chua Lợn quay Lợn quay Lưỡi lợn xốt cà chua Thịt ba kho dừa Thịt lợn hun khói + Cung cấp sản phẩm cho công nghiệp chế biến • Lợn cung cấp số sản phẩm phụ cho công nghiệp chế biến như: thịt heo,xương heo làm hạt nêm Da heo cung cấp cho nghành công nghiệp chế biến mì +Làm phân bón +Ngoài số loại phân bón hóa học như: đạm, lân, kali…Con người bón thêm số loại phân chuồng lợn Phân bón từ lợn loại thức ăn tốt cho trồng.Phân lợn vừa giúp cải tạo đất, cho sinh trưởng phát triển tốt + Tại chuồng trại hay hộ gia đình, phân lợn làm phân bón mà người ta xây bình bi-ô- ga để thắp sáng đun nấu, tiết kiệm lượng điện, chất đốt… + Thu nhập • Không làm thực phẩm, phân bón, nguyên liệu công nghiệp…lợn đem lại nguồn thu lớn Có gia đình thu hàng trăm triệu đồng từ nuôi lợn giàu nên nhờ • Lợn nghành kinh tế mũi nhọn số địa phương LỢN RỪNG - Lợn rừng (Wild pig) vốn thủy tổ giống lợn nhà - Phẩm chất thịt thơm ngon, gần mỡ, cholesteron đặc biệt có da dầy, giòn ngậy -Lợn rừng có dáng thon, cao khoảng 65 - 70 cm - Phần vai trước thường cao chân sau làm cho hình ...Bài 61: Tìm Hiểu Một Số Động Bài 61: Tìm Hiểu Một Số Động Vật Có Tầm Quan Trọng Trong Vật Có Tầm Quan Trọng Trong Kinh Tế Ở Địa Phương Kinh Tế Ở Địa Phương Mục lục: I. Tìm hiểu chung về loài động vật nghiên cứu II. Tìm hiểu về địa điểm chăn nuôi III. Cách chăn nuôi IV. Giá trị kinh tế I.Tìm hiểu chung về loài động vật nghiên cứu: 1.Tôm sú:(1) _ Sống ở ven biển có đáy bùn pha với cát đến độ sâu khoảng 40m. _ Môi trường nước lợ: 0,3-3,4% _ Thức ăn: Giun nhiều tơ và các giáp xác nhỏ. _ Tăng trưởng nhanh trong ¾ tháng có thể đạt đến 60-70g. Tôm trưởng thành: 100-300g (con cái) và 80-200g (con đực) _ Vụ thu hoạch chính: 5,6,7 Giới thiệu tôm càng xanh: I.Tìm hiểu chung về loài động vật nghiên cứu:(tt) 2.Tôm càng xanh:(2) _Nơi sống: +Tôm trưởng thành: Thích sống nơi nước ngọt, nước trong, sạch, T 0 C: 26 0 C-30 0 C. +Ấu trùng: Sống nơi nước lợ: 0,8-1,2% _ Thức ăn: Giun nước, tôm cỡ bé, côn trùng thủy sinh và thậm chí là xác động vật thối rữa. _ Tập tính: Tôm phát triển rất nhanh, kiếm ăn vào ban đêm, ăn tạp và rất háu ăn. _Vụ thu hoạch: Từ tháng 12 đến tháng 2 năm sau II.Tìm hiểu khát quát về địa điểm chăn nuôi: Đây là đâu? Nổi tiếng với rừng ngập mặn. Có hệ thực vật độc đáo. Được ví như là lá phổi xanh của thành phố Được biết đến với địa danh đảo Khỉ và cách Côn Đảo 230km Huyện Cần Giờ-Thành phố Hồ Chí Minh II.Tìm hiểu khái quát về địa điểm chăn nuôi:(tt) 1)Điều kiện tự nhiên:(3) _ Là một huyện ven biển TP.HCM. _ Sở hữu một diện tích rừng ngập mặn rộng lớn và hệ thống sông ngòi chằng chịt. 2)Nơi chăn nuôi: _ Tôm giống hiện đang được sản xuất tại khoảng 11 trại nuôi tôm giống ở xã Long Hòa. _ Hiện nay, huyện Cần Giờ đang tiến hành chăn nuôi tôm tại bốn xã: Lý Nhơn, Bình Khánh, An Thới Đông và Tam Thôn Hiệp. Xã Lý Nhơn Xã An Thới Đông Xã Bình Khánh Xã Long Hòa Xã Tam Thôn Hiệp 3)Những yếu tố thuận lợi và khó khăn trong chăn nuôi tôm ở Cần Giờ: (4) a)Thuận lợi: _ Điều kiện tự nhiên thuận lợi _ Lợi nhuận cao _ Thời gian nuôi ngắn b)Khó khăn:(5) _ Sản lượng tôm giống sản xuất ở xã Long Hòa không đáp ứng được nhu cầu của các hộ chăn nuôi => Mua tôm ở các tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu, Bình Thuận…-> Tôm có giá thành cao, tỉ lệ sống thấp. _ Thiếu các công trình thủy lợi. _ Hiện nay, các sản phẩm sử dụng trong chăn nuôi (thức ăn, thuốc,…) với rất nhiều chủng loại, xuất xứ khác nhau => Các cơ quan chức năng không thể kiểm tra, giám sát được cả số lượng lẫn chất lượng. [...]... xuất cao IV.Giá trị kinh tế: 1.Sản phẩm chăn nuôi:(11) 2.Giá trị kinh tế 2.Giá trị kinh tế: (12) _Gia đình: + Thu nhập xuất chuồng: Từ 66000đ/kg đến 130000đ/kg + Từ >30triệu đồng/ha đến >160triệu đồng/ha _Địa phương: +Ngành nuôi tôm ở Cần Giờ đạt doanh thu: >360 tỉ đồng/năm +Đây là một trong những nganh kinh tế mũi nhọn của địa phương +Đóng góp cho ngành thủy sản của Việt Nam Trân trọng cảm ơn quý thầy... c)Thời kì sinh sản: _ Cho tôm cái ăn trùng quế (9) băm nhuyễn trộn với thức ăn hỗn hợp, tỉ lệ: 8% trùng quế trước và sau khi đẻ khoảng 20 ngày để bổ sung chất dinh dưỡng * Vệ sinh chuồng trại:(10) a)Các hình thức: _ Vệ sinh ao sạch và nạo vét các chất dơ ra khỏi ao _ Diệt khuẩn trong ao và các vật chủ trung gian truyền bệnh (các loại ốc,…) _Làm rào để ngăn chặn cua, ốc vào ao nuôi * Vệ sinh chuồng...III.Cách chăn nuôi: 1.Làm chuồng trại 2.Cách chăm sóc 3.Phòng và trị bệnh cho vật nuôi(6) Chọn ao: 1.Làm chuồng trại: (7) Chọn ao Vệ sinh ao Cấp nước vào ao Diệt khuẩn và cá Gây màu nước và cung cấp hệ vi sinh có lợi 2.Cách chăm sóc:(8) a)Thời kì con non: _Sau khi thả giống, cho tôm non ăn trùng băm nhuyễn trộn với thức ăn cho tôm: 1% trùngtìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phương I/ Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: HS tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở địa phương để bổ sung kiến thức về một số ĐV có tầm quan trọng thực tế ở địa phương 2. Kỹ năng: Phân tích, tổng hợp thông tin theo chủ đề 3. Thái độ Giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học: HS: Sưu tầm 1 số thông tin về 1 số laòi ĐV có giá trị ở địa phương GV: Hướng dẫn HS viết báo cáo. III/ Tổ chức dạy học: 1. ổn định 2. Kiểm tra 3. Bài mới HĐ1: Hướng dẫn cách thu thập thông tin *GV: + Yêu cầu HS chia nhóm 6 người + Xếp lại các nội dung các thông tin cho phù hợp với yêu cầu 1) Tên loài động vật cụ thể Ví dụ: Tôm , cá, gà, lợn, trâu, bò 2) Địa điểm: Chăn nuôi tại gia đình hay địa phương nào + Điều kiện sống của loài động vật đó bao gồm: nguồn thức ăn, khí hậu + Điều kiện sống khác đặc trưng cho loài: Ví dụ: Bò cần bãi chăn thả, tôm cá cần mặt nước rộng 3) Cách nuôi + Làm chuồng trại: đủ ấm về mùa đông, thoáng mát về mùa hè. + Số lượng loài, cá thể + Cách chăm sóc: - Lượng thức ăn, loại thức ăn - Cách chế biến: phơi khô, nấu chín - Thời gian ăn: Thời kỳ vỗ béo, thời kỳ sinh sản, thời kỳ nuôi dưỡng con non + Vệ sinh chuồng trại + Giá trị tăng trọng 4) Giá trị kinh tế + Gia đình: - Thu thập từng loài - Tổng thu nhập xuất chuồng - Giá trị Việt Nam đồng / 1 năm + Địa phương: - Tăng nguồn thu nhập kinh tế cho địa phương - Ngành kinh tế mũi nhọn của địa phương - Đối với quốc gia HĐ2: Báo cáo của học sinh *GV: + Cho các nhóm lần lượt báo cáo kết quả trước cả lớp + Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung 4. Nhận xét, đánh giá Nhận xét sự chuẩn bị của các nhóm Đánh giá kết quả báo cáo của các nhóm 5. Dặn dò Ôn tập toàn bộ chương trình sinh học 7 Kẻ bảng 1, 2 trang 200, 201 vào vở Mơn Sinh học Tìm hiểu số động vật có giá trò kinh tế đòa phương Tổ *Một số động vật có giá trị kinh tế địa phương em: +Sóc +Chồn +Tê Tê +Tơm (tơm càng, tơm xanh, tơm sú, tơm hùm,…) Ngồi địa phương chúng ta, có lồi động vật mang lại giá trị kinh tế cao cho người dân địa phương, Baba Một số hình ảnh baba I Tập tính sinh học, điều kiện sống số đặc điểm sinh hoạt II Cách chăn ni liên hệ với điều kiện sống III Ý nghĩa kinh tế đới với gia đình địa phương I Tập tính sinh học: a.Đặc điểm baba: + Ba ba, gọi giáp ngư, ngun ngư, đồn ngư , tên khoa học là Trionyx sinensis Wegmann + Có ba móng, sống nước ao, hồ, đầm, sơng + Trơng giống rùa dẹp lớn + Có chân, chân trước dài, hai chân sau ngắn, khơng có Đầu có vẩy nhỏ, hình nhiều cạnh, miệng có nhiều + Phần cứng che chở lưng bụng gọi mai ba ba (miết giáp), có vết tích hình lục giác cấu tạo chất sừng bóng có da phủ ngồi + Thức ăn: ăn cá con, tơm, cua, ốc thực vật thuỷ sinh, có ăn cỏ + Đẻ trứng vào đất cát mé nước b Các loại baba đặc điểm chúng: •Baba trơn: -Tên phổ thơng: *Baba Nam bộ: ba ba sơng, ba ba hoa -Phân bố: Quảng Ninh, Hà Bắc, Bắc -Còn gọi rùa đinh, cua đinh Thái, Vĩnh *Baba gai:Phú,n Bái, Hòa Bình, Tây,phổ Hàbiến Nội, ởNam Hà sơng -Hà Sống vùngHà, đồng -Phân bố: Lai Châu, Bắc Cạn, Thái Tĩnh Cửu Long, đường kính lớn tới 50 Ngun, Sơn La, n Bái,Thanh Hóa, -Sống biến thủTính vựcăn nước ngọt - 60cm,phổ nặng 50ở- tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phương I/ Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: HS tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở địa phương để bổ sung kiến thức về một số ĐV có tầm quan trọng thực tế ở địa phương 2. Kỹ năng: Phân tích, tổng hợp thông tin theo chủ đề 3. Thái độ Giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học: HS: Sưu tầm 1 số thông tin về 1 số laòi ĐV có giá trị ở địa phương GV: Hướng dẫn HS viết báo cáo. III/ Tổ chức dạy học: 1. ổn định 2. Kiểm tra 3. Bài mới HĐ1: Hướng dẫn cách thu thập thông tin *GV: + Yêu cầu HS chia nhóm 6 người + Xếp lại các nội dung các thông tin cho phù hợp với yêu cầu 1) Tên loài động vật cụ thể Ví dụ: Tôm , cá, gà, lợn, trâu, bò 2) Địa điểm: Chăn nuôi tại gia đình hay địa phương nào + Điều kiện sống của loài động vật đó bao gồm: nguồn thức ăn, khí hậu + Điều kiện sống khác đặc trưng cho loài: Ví dụ: Bò cần bãi chăn thả, tôm cá cần mặt nước rộng 3) Cách nuôi + Làm chuồng trại: đủ ấm về mùa đông, thoáng mát về mùa hè. + Số lượng loài, cá thể + Cách chăm sóc: - Lượng thức ăn, loại thức ăn - Cách chế biến: phơi khô, nấu chín - Thời gian ăn: Thời kỳ vỗ béo, thời kỳ sinh sản, thời kỳ nuôi dưỡng con non + Vệ sinh chuồng trại + Giá trị tăng trọng 4) Giá trị kinh tế + Gia đình: - Thu thập từng loài - Tổng thu nhập xuất chuồng - Giá trị Việt Nam đồng / 1 năm + Địa phương: - Tăng nguồn thu nhập kinh tế cho địa phương - Ngành kinh tế mũi nhọn của địa phương - Đối với quốc gia HĐ2: Báo cáo của học sinh *GV: + Cho các nhóm lần lượt báo cáo kết quả trước cả lớp + Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung 4. Nhận xét, đánh giá Nhận xét sự chuẩn bị của các nhóm Đánh giá kết quả báo cáo của các nhóm 5. Dặn dò Ôn tập toàn bộ chương trình sinh học 7 Kẻ bảng 1, 2 trang 200, 201 vào vở Tiết 64 Bài 61,62 TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNG VẬT CÓ TẦM QUAN TRỌNG TRONG KINH TẾ Ở ĐỊA PHƯƠNG (Nhóm lớp 7a) NỘI DUNG l l TÌM HỂU CHUNG VỀ TẬP TÍNH SINH HỌC ĐIỀU KIỆN SỐNG VÀ MỘT SỐ DUNG ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA NỘI LOÀI CHIM BỒ CÂU ll CÁCH CHĂM NUÔI ll GIÁ TRỊ KINH TẾ l Tìm hiểu chung tập tính sinh học ,điều kiện sống số đặc điểm sinh học loài chim bồ câu a) Điều kiện sống +Thân nhiệt chim bồ câu ổn định điều kiện nhiệt độ môi trường thay đổi,chim bồ câu động vật nhiệt + Thức ăn chim bồ câu :ngô, đậu xanh , thóc, … b) Đặc điểm chim bồ câu: + Thân hinh phủ lông vũ nhẹ xốp +Hàm răng,có mỏ sừng bao bọc +Chi sau có bàn chân dài ,các ngón có vuốt, ba ngón trước, Một ngón sau +Tuyến phao câu tiết dịch nhờn c) Tập tính sinh học +Có tập tính làm tổ +Thụ tinh +Bay lượn gỏi ll Cách nuôi chim bồ câu + ngày cho ăn hai lần +Có máng nước đổ đầy uống ngày, nước phải không màu, không mùi thay ngày +Định kì 2-3 tháng dọn dẹp làm vệ xinh chuồng +Hạn chế chim lạ vào chuồng lll Giá trị kinh tế Chim bồ câu mang lại giá trị kinh tế : +Nuôi lấy thịt +Làm dược liệu +Nuôi làm cảnh Nuôi lấy thịt Nuôi lấy thịt Làm dược liệu Nuôi làm cảnh The end BÀI 62, 63: THỰC HÀNH TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNG VẬT CÓ TẦM QUAN TRỌNG TRONG KINH TẾ ĐỊA PHƯƠNG A. MỤC TIÊU BÀI DẠY 1.Kiến thức: Học sinh cần tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phương I/ Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: HS tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở địa phương để bổ sung kiến thức về một số ĐV có tầm quan trọng thực tế ở địa phương 2. Kỹ năng: Phân tích, tổng hợp thông tin theo chủ đề 3. Thái độ Giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học: HS: Sưu tầm 1 số thông tin về 1 số laòi ĐV có giá trị ở địa phương GV: Hướng dẫn HS viết báo cáo. III/ Tổ chức dạy học: 1. ổn định 2. Kiểm tra 3. Bài mới HĐ1: Hướng dẫn cách thu thập thông tin *GV: + Yêu cầu HS chia nhóm 6 người + Xếp lại các nội dung các thông tin cho phù hợp với yêu cầu 1) Tên loài động vật cụ thể Ví dụ: Tôm , cá, gà, lợn, trâu, bò 2) Địa điểm: Chăn nuôi tại gia đình hay địa phương nào + Điều kiện sống của loài động vật đó bao gồm: nguồn thức ăn, khí hậu + Điều kiện sống khác đặc trưng cho loài: Ví dụ: Bò cần bãi chăn thả, tôm cá cần mặt nước rộng 3) Cách nuôi + Làm chuồng trại: đủ ấm về mùa đông, thoáng mát về mùa hè. + Số lượng loài, cá thể + Cách chăm sóc: - Lượng thức ăn, loại thức ăn - Cách chế biến: phơi khô, nấu chín - Thời gian ăn: Thời kỳ vỗ béo, thời kỳ sinh sản, thời kỳ nuôi dưỡng con non + Vệ sinh chuồng trại + Giá trị tăng trọng 4) Giá trị kinh tế + Gia đình: - Thu thập từng loài - Tổng thu nhập xuất chuồng - Giá trị Việt Nam đồng / 1 năm + Địa phương: - Tăng nguồn thu nhập kinh tế cho địa phương - Ngành kinh tế mũi nhọn của địa phương - Đối với quốc gia HĐ2: Báo cáo của học sinh *GV: + Cho các nhóm lần lượt báo cáo kết quả trước cả lớp + Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung 4. Nhận xét, đánh giá Nhận xét sự chuẩn bị của các nhóm Đánh giá kết quả báo cáo của các nhóm 5. Dặn dò Ôn tập toàn bộ chương trình sinh học 7 Kẻ bảng 1, 2 trang 200, 201 vào vở TRƯỜNG THCS LÊ LỢI S I N H H ỌC GD NÚI THÀNH NỘI DUNG l TÌM HỂU CHUNG VỀ TẬP TÍNH SINH HỌC ĐIỀU KIỆN SỐNG VÀ MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA LỒI GÀ ll CÁCH CHĂM NI ll GIÁ TRỊ KINH TẾ CHĂN NI GÀ Chăn ni gà nói riêng chăn ni gia cầm nói chung nghề sản xuất truyền thống lâu đời chiếm vị trí quan trọng tổng giá trị sản xuất ngành chăn ni địa phương em Tổng đàn gia cầm địa phương khoảng gần ngàn con; Trong đàn gà chiếm chủ yếu Chăn ni gà chiếm 75% tổng đàn gia cầm hàng năm TẦM QUAN TRỌNG CỦA MỘT SỐ LỒI ĐỘNG VẬT TRONG KINH TẾ Ở ĐỊA PHƯƠNG Kính thưa bạn, hơm tổ chúng em xin trình bày báo cáo tầm quan trọng kinh tế lồi vật đối xã Tam Nghĩa: Bài báo cáo sau! Ở địa phương em, gà lồi vật ni thường gặp dễ ni, mang lại giá trị kinh tế cao địa phương Vì mà chúng chúng ni với số lượng nhiều địa phương Và ơng Cao Văn Hồng người ni gà với mơ hình kinh doanh lớn, đạt hiệu kinh tế cao ĐÀN GÀ Ở TAM NGHĨA: Nhà ơng Hồng (ở thơn Định Phước) Nào xin mời bạn tìm hiểu tập tính sinh học, điều kiện sống số đặc điểm thường gặp gà +Tập tính sinh học : sống theo bầy đàn hay đào bới, tìm thức ăn Theo ý kiến ơng Hồng cho : Có thể cho gà ăn ngày lần Đối với gia cầm, thức ăn nước uống quan trọng, đặc biệt giai đoạn gà nhỏ Việc thay đổi thức ăn thường xun điều kiện chăn ni thiếu nước uống, khơng đảm bảo chất lượng, vệ sinh ảnh hưởng lớn đến sức khỏe, khả tăng trọng gà Do đó, phải quan tâm cho gà ăn đảm bảo đủ chất lượng Làm để vệ sinh phòng bệnh cho gà? À! Vệ sinh phòng bệnh vấn đề cơng tác chủ yếu, đảm bảo "Ăn sạch, sạch, uống sạch" Nên chuồng vườn thả phải ln khơ ráo, sẽ, khơng để ao tù nước đọng khu vườn thả Áp dụng nghiêm ngặt lịch phòng vaccine tuỳ theo địa phương Ngồi ra, dùng kháng sinh phòng số bệnh vi trùng, đặc biệt gà thả cần phải phòng bệnh cầu trùng cho xuống thả vườn GIÁ TRỊ KINH TẾ ĐỐI VỚI ĐỊA PHƯƠNG *Giá trị kinh tế: -Nhà ơng Cao Văn Hồng thơn Định Phước dự định ni 200 gà ta thả vườn khơng ni lứa mà ni thành lứa lứa 40 cách 20 ngày Cứ 20 ngày xuất khoảng 40 Ơng lưu ý mua giống phải trừ hao để lúc bán 200 con-> lúc mua khoảng 220 N gồi ơng chia sẻ thêm: ni 50 gà đẻ tuần cho ấp lần gà đẻ khoảng 30 tuần ...TIẾT: BÀI:61,62 Nhóm lớp 7b Nội dung I Tìm hiểu chung tập tính sinh học,điều kiện sống số đặc điểm sinh học loài lợn II Cách chăn nuôi III Giá trị kinh tế I .Tìm hiểu chung tập tính... (sắn, khoai, dong giềng, củ từ,cà rốt, …) ;Một số từ động vật (Bột cá, giun đất, bột tôm, bột thịt,…) Tuy cần cung cấp phần ăn cân đối, phù hơp + Nơi sống: Lợn sống theo lối chăn thả bãi đất rộng.Chúng... nguyên liệu công nghiệp…lợn đem lại nguồn thu lớn Có gia đình thu hàng trăm triệu đồng từ nuôi lợn giàu nên nhờ • Lợn nghành kinh tế mũi nhọn số địa phương LỢN RỪNG - Lợn rừng (Wild pig) vốn thủy