Bài 24. Đa dạng và vai trò của lớp Giáp xác

39 615 0
Bài 24. Đa dạng và vai trò của lớp Giáp xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I. MỘT SỐ GIÁP XÁC KHÁC II. VAI TRÒ THỰC TIỄN Kí hiệu (?) ở đầu dòng là câu hỏi mà các em phải trả lời Kí hiệu bàn tay cầm bút () là nội dung bắt buộc các em phải ghi vào vở. Kí hiệu bàn tay cầm bút () là nội dung bắt buộc các em phải ghi vào vở. Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I Một số giáp xác khác II Vai trò thực tiễn  Lớp giáp xác có khoảng 2000 loài, sống ở hầu hết các ao hồ, sông, biển, một số sống trên cạn và một số nhỏ sống kí sinh. Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I Một số giáp xác khác II Vai trò thực tiễn I. MỘT SỐ GIÁP XÁC KHÁC ? quan sát kĩ hình 24 SGK và đọc thông tin dưới hình để hoàn thành phiếu học tập? Đại diện Kích thước Môi trường Lối sống Cơ quan di chuyển đặc điểm phần phụ Hình thức hô hấp 1- Mọt ẩm 2- Sun 3- Rận nước 4- Chân kiến 5- Cua đồng 6- Cua nhện 7- Tôm ký cư Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I Một số giáp xác khác II Vai trò thực tiễn Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I Một số giáp xác khác II Vai trò thực tiễn Đại diện Kích thước Môi trường Lối sống Cơ quan di chuyển đặc điểm phần phụ Hình thức hô hấp 1- Mọt ẩm 2- Sun 3- Rận nước 4- Chân kiến 5- Cua đồng 6- Cua nhện 7- Tôm ký cư Nhỏ Nhỏ Rất nhỏ Rất nhỏ Lớn Lớn Rât lớn Chân Đôi râu lớn Chân kiếm Chân bò Chân bò Chân bò Tự do Biển Tự do,kí sinh cộng sinh Tự do Tự do Tự do Cố định Cạn Nước Biển Biển Nước Hang hốc Phân đốt, khớp động Phân đốt, khớp động Phân đốt, khớp động Phân đốt, khớp động Phân đốt, khớp động Phân đốt, khớp động Phân đốt, khớp động Mang Mang Mang Mang Mang Mang Mang không Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I Một số giáp xác khác II Vai trò thực tiễn ? Từ bảng trên hãy cho biết sự đa dạng của lớp thể hiện như thế nào?  Giáp xác có: + số lượng loài lớn, + sống ở các môi trường khác nhau, + có lối sống phong phú, + hình dạng, kích thước, cấu tạo đa dạng.  Giáp xác có: + số lượng loài lớn, + sống ở các môi trường khác nhau, + có lối sống phong phú, + hình dạng, kích thước, cấu tạo đa dạng. Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I Một số giáp xác khác II Vai trò thực tiễn ? Tuy đa dạng vậy nhưng chúng đều mang những đặc điểm gì chung?  Đặc điểm chung: phần phụ phân đốt và khớp động, sống ở nước thở bằng mang. Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP Kim tra bi c 1) Hóy k tờn cỏc lp ng vt thuc ngnh chõn khp? Em cú nhn xột gỡ v s lng loi v mụi trng sng Ngnh chõn khp? - Gm cú ba lp + Lp giỏp xỏc + Lp hỡnh nhn + Lp sõu b - S lng loi rt ln khong triu loi, sng nhiu mụi trng khỏc p xếp động vật tơng ứng với lớp động vậ ngành chân khớp? Tên lớp động vật 1/Lớp giáp xác 2/Lớp hinh nhệ n Kết Tôm hùm Các động vật đại diện Bớm Con sun Nhện chng lới Nhện chng lới Ve bò Bớm 3/Lớp sâu bọ Tôm Ong mật hùm Ruồi Ruồi V e b ò Co n su n Ong mật LP HèNH NHN LP GIP XC NGNH CHN KHP LP SU B Tit 30-Bi 29: C IM CHUNG V VAI TRề CA NGNH CHN KHP I c im chung: I C IM CHUNG: PHN PH CHN KHP PHN T CC T KHP NG VI NHAU LM PHN PH RT LINH HOT HèNH 29.1 C IM CU TO PHN PH I C IM CHUNG: HM DI HM TRấN MễI TRấN C QUAN MING GM NHIU PHN PH: ( MễI TRấN, HM TRấN, HM DI ) BT, GI V CH BIN MI HèNH 29.2 CU TO C QUAN MING I C IM CHUNG: S PHT TRIN V TNG TRNG GN LIN VI S LT XC, THAY V C BNG V MI THCH HP VI C TH HèNH 29.3 S PHT TRIN CA CHN KHP I C IM CHUNG: C DC V KITIN C LNG BNG V KITIN VA CHE CH BấN NGOI, VA LM CH BM CHO C DO ể Cể CHC NNG NH XNG HèNH 29.4 LT CT NGANG QUA NGC CHU CHU Tit 30-Bi 29: C IM CHUNG V VAI TRề CA NGNH CHN KHP I c im chung: II S a dng ngnh chõn khp: a dng v cu to v mụi trng sng: - Nh s thớch nghi vi iu kin sng v mụi trng sng khỏc m chõn khp rt a dng v cu to, mụi trng sng a dng v tớnh: - Chõn khp rt a dng v tớnh, vỡ cú h thn kinh v giỏc quan phỏt trin III Vai trũ thc tin: Bài tập thảo luận Em quan sát hình ảnh sau, dựa kiến thức học liên hệ đến thực tiễn th điền tên số loài chân khớp v nờu vai tr chỳng t nhiờn v i sng ngi Bng Vai trũ ca ngnh chõn khp T Lp Tờn i din cú T ng vt a phng Lp giỏp xỏc Lp hỡnh nhn Lp sõu b Cú li Cú hi Bng Vai trũ ca ngnh chõn khp T T Lp ng vt Lp giỏp xỏc Lp hỡnh nhn Tờn i din cú a phng Cú li Cú hi Tụm cng xanh Thc phm Tụm sỳ Xut khu Tụm hựm Xut khu Nhn chng li Bt sõu b cú hi Hi cõy trng Nhn Bũ cp Bt sõu b cú hi Bm Th phn cho hoa Hi cõy trng Lp sõu B b Mui Lm sch trng mụi Truyn bnh Nờu vai trũ ca chõn khp i vi t nhiờn v i vi i sng ngi Nh vy cỏc em cn phi lm gỡ bo v nhng loi ng vt cú ớch? Tit 30-Bi 29: C IM CHUNG V VAI TRề CA NGNH CHN KHP I c im chung: II S a dng ngnh chõn khp: III Vai trũ thc tin: - Cú li: + Lm thuc cha bnh + Lm thc phm, thc n cho ng vt + Th phn cho cõy trng + Lm sch mụi trng - Tỏc hi: + Lm hi cõy trng + Hi g, tu thuyn + L vt ch trung gian truyn bnh BIN PHP CANH TC BIN PHP BIN PHP SINH HC BIN PHP HểA HC BIN PHP C HC BIN PHP TH CễNG Bi 1: Em hóy ni cỏc cõu ct A vi ct B cho phự hp Ct A Ct B C th chia lm phn: u ngc, A Lp giỏp xỏc B Lp hỡnh nhn C Lp sõu b bng Cú ụi chõn ngc, khụng cú rõu C th chia phn: u, ngc, bng Phn u cú ụi rõu,ngc cú ụi chõn v ụi cỏnh Hụ hp bng mang Hụ hp bng phi v ng khớ C th chia phn: u ngc, bng Cú ụi chõn ngc, ụi rõu Hụ hp bng ng khớ Bài tập Câu 1: ặc điểm chung ngành chân khớp: A: Có vỏ kitin B: Có vỏ kitin, phần phụ phân đốt C: Có vỏ kitin, phần phụ phân đốt khớp động, lớn lên nhờ lột x D: Phần phụ phân đốt đốt khớp động với nhau, có vỏ kitin Câu 2: Sự đa dạng ngành chân khớp thể nhng đặ A: a dạng môi trờng sống B: a dạng cấu tạo C: a dạng tập tính D: a dạng cấu tạo, môi trờng sống, tập tính Câu 3: ặc điểm ảnh hởng đến phân bố rộng rãi A: Có vỏ kitin, chân phân đốt khớp động B: Chân phân hoá thích nghi với đời sống C: Hệ thần kinh phát triển D: Cơ quan miệng gồm nhiều phần phụ tham gia Câu 4: ộng vật thuộc ngành chân khớp có giá trị xuất k A: Tôm sú, tôm hùm C: Cua, nhện đỏ B: Bọ cạp D: Tôm xanh, o Bài tập Câu 1: ặc điểm chung ngành chân khớp: A: Có vỏ kitin B: Có vỏ kitin, phần phụ phân đốt C: Có vỏ kitin, phần phụ phân đốt khớp động, lớn lên nhờ lột x D: Phần phụ phân đốt đốt khớp động với nhau, có vỏ kitin Câu 2: Sự đa dạng ngành chân khớp thể nhng đặ A: a dạng môi trờng sống B: a dạng cấu tạo C: a dạng tập tính D: a dạng cấu tạo, môi trờng sống, tập tính Câu 3: ặc điểm ảnh hởng đến phân bố rộng rãi A: Có vỏ kitin, chân phân đốt khớp động B: Chân phân hoá thích nghi với đời sống C: Hệ thần kinh phát triển D: Cơ quan miệng gồm nhiều phần phụ tham gia Câu 4: ộng vật thuộc ngành chân khớp có giá trị xuất k A: Tôm sú, tôm hùm C: Cua, nhện đỏ B: Bọ cạp D: Tôm xanh, o Tr li cỏc cõu hi sau Cõu 1: Trong s cỏc c im ca Chõn khp thỡ cỏc c im no nh hng n s phõn b rng rói ca chỳng? Cõu 2: c im cu to no khin Chõn khp a dng v tớnh v mụi trng sng? Cõu 3: Trong s ba lp ca Chõn khp (Giỏp xỏc Hỡnh nhn, Sõu b) thỡ lp no cú giỏ tr thc phm ln nht, ly vớ d? DN Dề V CHUN B CHO TiT HC TiP THEO * i vi tit hoc ny - Hc bi - Tr li cõu hi 1, 2, SGK/ 98 - Tỡm thờm mt s vớ d v vai trũ ca ngnh chõn khp * i vi tit hoc sau: Tỡm hiu bi : C CHẫP - i sng cỏ chộp: ni sng, thc n, nhit c th, quỏ trỡnh sinh sn - Cu to ngoi : + C th ca cỏ chộp c chia lm my phn ?Mi phn gm cú nhng b phn no ? + Lm trc Bng SGK/ 103 + Tỡm hiu chc nng ca võy cỏ * Mi nhúm chun b cỏ chộp cũn sng Tuần 13 ngày soạn:24/10/2007 Tiết 25 ngày dạy : 27/10/2007 Bài 24 : ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP SÁT I.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức Nhận biết một số giáp xác thường gặp đại diện cho các môi trường sống và lối sống khác nhau. - Trên cơ sở đó xác định vai trò thực tiễn của giáp xác đối vói tự nhiên và đời sống con người. 2 .Kĩ năng Quan sát - Hoạt động nhóm 3 .Thái độ Yêu thiên nhiên, yêu thích động vật. II.Thiết bị dạy học Tranh phóng to các hình tronh sách Phiếu học tập 1 STT Các mặt có ý nghĩa thực tiển Tên các loài Tên các loài có ở địa phương 1 Thực phẩm đông lạnh 2 Thực phẩm khô 3 Nguyên liệu để làm mắm 4 Thực phẩm tươi sống 5 Có hại cho giao thông thuỷ 6 Kí sinh gây hại cho cá III.Phương pháp dạy học : . IV.Tiến trình tổ chức tiết học. 1.Hoạt động 1(2 phút): Giới thiệu bài. Giáp xác có kích thước từ nhỏ đến lớn, chúng sống ở nhiều môi trường khác nhau. Đa số có lợi, một số ít có hại. Sau dây chúng ta đi tìm hiểu sự đa dạng của chúng. 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu một số giáp xác khác. -Mục tiêu: Biết được giáp xác rất đa dạng -Tiến hành hoạt động 2 TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 15 I. Một số giáp xác khác. Giáp xác rất đa dạng: - Chúng có khoảng 20 nghìn loài , chúng sống trong nước ngọt, nước mặn, ở cạn và môi trường sinh vật. - Về kích thước: Cua nhện lớn nhất, rận nước, chân kiến có kích thước nhỏ. - ở địa phương có cácgiáp xác phổ biến như: tôm sông, cua đồng, mọt ẩm, con mỏ neo…. Cho hs quan sát H24-7 và hỏi ? Trong số các đại diện của giáp xác, loài nào có kích thước lớn, loài nào có kích thước nhỏ ? loài nào có lợi và loài nào có hại ? ? Ở địa phương em thường gặp các giáp xác nào chúng sống ở đâu ? HS nghiên cứu hình và TT dưới hình - thảo luậnnhóm nhỏ để trả lời câu hỏi. Đại điện nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung 3. Hoạt động 3: Tìm hiểu vai trò thực tiễn của giáp xác. -Mục tiêu : Thấy được tầm quan trọng của giáp xác đối với đời sống con người và nền kinh tế . -Tiến hành hoạt động 3 TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 15 II. Vai trò thực tiển của giáp xác - Có lợi Làm thực phẩm : tươi,đông lạnh, khô, mắm như tôm, cua, tép, ruốc, ghẹ… Xuất khẩu: tôm, cua, ghẹ…. Làm thức ăn cho cá : tép, cua, rận nước chân kiếm tự do. - Có hại: Làm giảm tốc độ cùa tàu thuyền : con sun Kí sinh gây hại cho cá: con mỏ neo. Cho hs đọc tt Cho hs thực hiện phiếu học tập Hoạt động cá nhân. GV chốt lại và đi đến KL Thực hiện PHT Thảo luận tìm ra các đặc điểm chung của giun đất Đại diện nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung. 4. Hoạt động 5(7 phút): Kiểm tra – Đánh giá - Em hãy nêu tên các giáp xác có ở địa phương em. - Vai trò thực tiển của giáp xác ở địa phương em ? Hiện nay loài giáp xác nào được Tỉnh ta khuyến khích phát triển chăn nuôi ? * Cho hs đọc phần kết luận. 5. Hoạt động 6(2 phút): Dặn dò : -Để học tốt được bài 25 NHÊN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN các em cần chuẩn bị: - Đọc trước bài 25 - Xem trước H25…. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẦM DƠI TRØNG: THCS QUÁCH VĂN PHẨM GIÁO VIÊN: DƯƠNG XUÂN SANG KIỂM TRA BÀI CŨ: 1. Hãy cho biết tôm sông có cấu tạo ngoài như thế nào? _ Cơ thể gồm 2 phần: đầu-ngực và bụng + Phần đầu-ngực có: giác quan, miệng với các chân hàm xung quanh và chân bò. + Phần bụng phân đốt rõ, phần phụ là những đôi chân bơi 2. Cho biết ý nghóa của lớp vỏ kitin giàu canxi và sắc tố của tôm? Vỏ kitin ngấm nhiều canxi giúp tôm có bộ xương ngoài chắc chắn, làm cơ sở cho các cử động và nhờ màu sắc cơ thể tôm phù hợp với môi trường tránh kẻ thù phát hiện ra chúng. Baøi 24: I . Moät soá giaùp xaùc khaùc Mọt ẩm: râu ngắn, các đôi chân đều bò được, là giáp xác thở bằng mang ở cạn nhưng chúng cần nơi ẩm ướt Con sun: sống ở biển, con trưởng thành sống cố đònh, thường bám vào vỏ tàu thuyền, làm giảm tốc độ duy chuyển của phương tiện giao thông đường thủy. Rận nước: Sống ở nước,có kích thước khoảng 2mm. Di chuyển nhờ vận động của đôi râu lớn, mùa hạ chỉ sinh toàn con cái, là thức ăn chủ yếu của cá. A-Loài chân kiếm sống tự do, có kích thước và vai trò như rận nước. B-Loài chân kiếm kí sinh ở cá, phần phụ tiêu giảm, râu biến thành móc bám. A Chân kiếm Con cua đồng đực Phần bụng tiêu giảm (1) dẹp mỏng gập vào mặt bụng của mai (là giáp đầu ngực). Cua bò ngang, thích nghi với lối sống ở hang hốc. Cua nhện Sống ở biển, được coi có kích thước lớn nhất trong giáp xác, nặng 7kg. Chân dài giông chân nhện. Sải chân dài 1,5m. Thòt ăn ngon. Tiết: 25 Bài: 24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC GIÁO VIÊN: Nguyễ n Thị Kim Hiế u PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN PHÚ HÒA TRƯỜNG THCS NGUYỄN THẾ BẢO Tiết: 25 Bài:24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC - Học sinh quan sát hình vẽ. TÔM Ở NHỜ RẬN NƯỚC CHÂN KIẾM CUA KHỔNG LỒ I.Một số giáp xác khác: Tiết: 25 Bài:24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC - Trong các đại diện trên loài nào có ở địa phương? Số lượng nhiều hay ít? - Hoàn thành phiếu học tập. - Nhận xét sự đa dạng của giáp xác? I.Một số giáp xác khác: Tiết: 25 Bài:24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC Đặc điểm Đại diện Kích thước Cơ quan di chuyển Lối sống Đặc điểm khác 1-Mọt ẩm 2-Sun 3-Rận NƯỚC 4-Chân kiếm 5-Cua đồng Nhỏ Chân ở cạn Thở bằngmang Nhỏ Cố định Bám vỏ tàu Rất nhỏ Râu lớn Tự do Sinh con cái Rất nhỏ Chân kiếm TD, KS Phần phụ giảm Lớn Chân bò Hang hốc Phần phụ giảm Tiết: 25 Bài:24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I.Một số giáp xác khác: - Giáp xác có số lượng loài lớn. - Sống ở các môi trường khác nhau, có lối sống phong phú. Tiết: 25 Bài:24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I.Một số giáp xác khác: II.Vai trò thực tiễn: - Học sinh dựa vào thông tin SGK, quan sát hình vẽ. Tôm.flv CUA NHỆN Tiết: 25 Bài:24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC I.Một số giáp xác khác: II.Vai trò thực tiễn: - Hoàn thành bảng 2 sgk - Nêu vai trò của giáp xác đối với đời sống con người? - Vai trò của nghề nuôi tôm? - Vai trò của giáp xác nhỏ trong ao, hồ, biển? CÂU H IỎ Tiết: 25 Bài:24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC Các mặt có ý nghĩa thực tiễn Tên các loài ví dụ Tên các loài có ở địa phương Thực phẩm đông lạnh Thực phẩm phơi khô Nguyên liệu làm mắm Thực phẩm tươi sống Tôm sú, tôm he Tôm nương Tôm he Tôm đỏ, tôm bac Tôm, tép Cáy, còng Tôm, cua, ruốc Cua bể, ghẹ Tiết: 25 Bài:24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC IMột số giáp xác khác: IIVai trò thực tiễn: -Lợi ích: +Cung cấp thực phẩm con người +Nguồn thức ăn của cá. +Nguồn lợi xuất khẩu. -Tác hại:Có hại giao thông đường thuỷ, nghề cá. Câu 1: Hãy chọn câu trả lời đúng: Những đại diện nào sau đây đều thuộc lớp giáp xác. a) Con sun, mọt ẩm, còng. b) Rận nước, chân kiếm, bọ cạp. c) Cua đồng, cua nhện, mọt ẩm. Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC Mọt ẩm Sun Rận nước Chân kiếm Cua nhện Tôm ở nhờ Cua đồng đực Kích thước Cơ quan di chuyển Lối sống Đặc điểm khác 1. Mọt ẩm 2. Sun 3. Rận nước 4. Chân kiếm 5. Cua đồng 6. Cua nhện 7. Tôm ở nhờ Đặc điểm Đại diện Kích thước Cơ quan di chuyển Lối sống Đặc điểm khác 1. Mọt ẩm 2. Sun 3. Rận nước 4. Chân kiếm 5. Cua đồng 6. Cua nhện 7. Tôm ở nhờ Đặc điểm Đại diện Nhỏ Chân Ở cạn Thở bằng mang Nhỏ Lối sống cố định Sống bám vào vỏ tàu Rất nhỏ Đôi râu lớn Sống tự do Mùa hạ sinh tòan con cái Rất nhỏ Chân kiếm Tự do, kí sinh Kí sinh: phần phụ tiêu giảm Lớn Chân bò Hang hốc Phần bụng tiêu giảm Rất lớn Chân bò Đáy biển Chân dài giống nhện Lớn Chân bò Ẩn vào vỏ ốc Phần bụng vỏ mỏng và mềm 1. Trong số các đại diện giáp xác ở trên, loài nào có kích thước lớn, loài nào có kích thước nhỏ? - Kích thước lớn nhất: cua nhện - Kích thước nhỏ: rận nước, chân kiếm 2. Loài nào có hại, có lợi và lợi như thế nào? - Có hại: sun, chân kiếm kí sinh - Có lợi: cua nhện, cua đồng, rận nước, chân kiếm tự do - +Là nguồn thực phẩm quan trọng: cua, tôm… + Là thức ăn của các loài cá và động vật khác: rận nước, chân kiếm tự do 3. Ở địa phương thường gặp các giáp xác nào và chúng sống ở đâu? - Tôm, tép, cua, còng… Chúng sống ở ao, hồ, sông…. - Giáp xác có số lượng loài lớn, sống ở các môi trường khác nhau, có lối sống phong phú. - Các đại diện thường gặp: tôm sông, cua, tôm ở nhờ, rận nước, mọt ẩm, cua nhện, sun, chân kiếm… Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC STT Các mặt có ý nghĩa thực tiễn Tên các loài ví dụ Tên các loài có ở địa phương 1 Thực phẩm đông lạnh 2 Thực phẩm khô 3 Nguyên liệu để làm mắm 4 Thực phẩm tươi sống 5 Có hại cho giao thông thuỷ 6 Kí sinh gây hại cá Tôm sú, tôm he Tôm sú Tôm he, tôm bạc Tôm bạc Tôm, tép, cáy Tôm, tép Tôm, cua, ghẹ, ruốc Tôm, cua Sun Chân kiếm kí sinh Chân kiếm kí sinh Sun Tôm sú Tôm he [...]...Con còng Con ghẹ Bài 24: ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁC - Lợi ích: + Là nguồn thức ăn của cá + Là nguồn cung cấp thực phẩm + Là nguồn lợi xuất khẩu - Tác hại: + Có hại cho giao thông đường thủy + Có hại cho nghề cá + Truyền bệnh giun sán Hãy tìm các cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống thay cho các số 1, 2, 3, để hoàn chỉnh các câu sau : đa dạng (1) Giáp xác rất , sống ở các môi... phú Hầu hết giáp xác đều có lợi Chúng là (3) thức ăn nguồn của cá và (4) thực phẩm là quan trọng của con người, (5) xuất khẩu là loại thuỷ sản hàng đầu của nước ta hiện nay Chọn câu đúng nhất Đặc điểm nào sau đây là của ngành giáp xác là ? SAI ĐÚNG A Cơ thể có vỏ đá vôi B Cơ thể có lớp vỏ kitin giàu can xi SAI C Cơ thể phân đốt SAI D Cơ thể có vỏ cuticun bọc ngoài - Học thuộc bài. Đọc em có... Cơ thể có lớp vỏ kitin giàu can xi SAI C Cơ thể phân đốt SAI D Cơ thể có vỏ cuticun bọc ngoài - Học thuộc bài. Đọc em có biết trang 81 SGK - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK trang 81 - Nghiên cứu bài( Nhện Và Đa Dạng Của Lớp Hình Nhện)theo nội dung bảng 1, 2 trang 82, 85 - Trả lời các câu hỏi SGK ... tơng ứng với lớp động vậ ngành chân khớp? Tên lớp động vật 1 /Lớp giáp xác 2 /Lớp hinh nhệ n Kết Tôm hùm Các động vật đại diện Bớm Con sun Nhện chng lới Nhện chng lới Ve bò Bớm 3 /Lớp sâu bọ Tôm... trin III Vai trũ thc tin: Bài tập thảo luận Em quan sát hình ảnh sau, dựa kiến thức học liên hệ đến thực tiễn th điền tên số loài chân khớp v nờu vai tr chỳng t nhiờn v i sng ngi Bng Vai trũ... CHUYN C LINH HOT Tit 30-Bi 29: C IM CHUNG V VAI TRề CA NGNH CHN KHP I c im chung: II S a dng ngnh chõn khp: A DNG V S LNG LOI Tit 30-Bi 29: C IM CHUNG V VAI TRề CA NGNH CHN KHP I c im chung: II

Ngày đăng: 18/09/2017, 21:01

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Tiết 30-Bài 29: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Bảng 1. Đa dạng về cấu tạo và môi trường sống của chân khớp

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan