Ngày soạn 17/11/2014 Tuần 14 Tiết 14 KIỂM TRA CHƯƠNG I I-Mục đích đề kiểm tra - Phạm vi kiến thức : Từ đến 10 - Mục đích : Đối với Gv : kiểm tra kiến truyền đạt cho hs Đối với HS : KT -Kiểm tra nhận biết HS điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng KN – Sử dụng dụng cụ vẽ hình theo yêu cầu suy luận tính toán, toán liên quan đến trung điểm đoạn thẳng TĐ - Rèn luyện tính cẩn thận, xác II Hình thức kiểm tra 40 % Trắc nghiệm 60 % Tự luận III Thiết lập ma trận đề kiểm tra MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chương Nhận biết TN Chương I ( 13 tiết ) TS Câu TS Điểm TS Câu TS Điểm Biết vẽ điểm, đường thẳng Hiểu có đường thẳng qua hai điểm phân biệt Biết khái niệm hai tia đối Hiểu định nghĩa đoạn thẳng Biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đường thẳng 30% 30% IV Thiết lập đề kiểm tra Thông hiểu T L TN Biết vẽ đường thẳng qua hai điểm cho trước 7- Biết khái niệm hai đường thẳng: cắt 10% 10% Vận dụng Vận dụng thấp Vận dụng cao TL T TN TL TL N 8.Biết vẽ Biết vận 11 hình theo dụng hệ thức Biết cách diễn AM + MB = trình tả lời AB M bày nằm hai Tính tổng điểm A B điểm độ dài để giải trung đoạn toán đơn điểm thẳng giản 10 Biết cách đoạn vẽ đoạn thẳng thẳng có độ dài cho trước 3 30% 3 30% 2 20% 2 20% 1 10% 1 10% Tổng 14 10 100% 14 10 100% Họ tên : KIỂM TRA 45 PHÚT Lớp 6A Môn : Hinh Học Điểm Lời phê Đề lẻ: I./ TRẮC NGHIỆM ĐIỂM Câu 1: Điền chữ Đ (đúng) S ( sai) vào ô vuông cuối câu trả sau mà em cho phù hợp: ( điểm) Hình vẽ bên Câu Đ S a ) Hình gồm hai đường thẳng m n b ) Hình gồm năm điểm c ) Có hai đường thẳng qua điểm A d ) Hai đường thẳng m n điểm chung lời n m A B C Câu 2: Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống ( … ) phát biểu sau: ( điểm) a) Đoạn thẳng AB gọi đoạn thẳng …………… b) Có … đường thẳng qua …………… A B c) Mỗi điểm đường thẳng gốc chung hai tia ………………… II./ TỰ LUẬN ĐIỂM A Câu 1:( điểm ) :Cho ba điểm hình vẽ bên a) Vẽ đoạn thẳng AB, BC, CA b) Đo đoạn thẳng AB, BC, CA c) Tính AB + BC + CA C B hình Câu 2: ( điểm ) :Trên tia Ax , vẽ hai điểm M B Biết AM = 3cm, AB = 6cm a) Điểm M có nằm hai điểm A B không ? b) So sánh AM MB c) Điểm M có trung điểm đoạn thẳng AB không? Vì sao? Bài làm Họ tên : Lớp 6A Điểm KIỂM TRA 45 PHÚT Môn : Số Học Lời phê Đề chẵn: I./ TRẮC NGHIỆM ĐIỂM Câu 1: Điền chữ Đ (đúng) S ( sai) vào ô vuông cuối câu trả lời mà em cho phù hợp: ( điểm) Hình vẽ bên n m Câu a) Ba điểm A, B, C thuộc đường thẳng A b) Hai đường thẳng AB AC hai đường thẳng cắt c) Đường thẳng m gọi đường thẳng AC B C d) Điểm A nằm hai điểm B C Câu 2: Điền từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống ( … ) phát biểu sau: ( điểm) a) Có đường thẳng hai điểm A B b) Mỗi điểm đường thẳng .của hai tia đối c) Đoạn thẳng gọi đoạn thẳng DC B II./ TỰ LUẬN ĐIỂM Câu 1: Cho ba điểm hình vẽ bên (hình 2) a) Vẽ đoạn thẳng AB, BC, CA (1 điểm) b) Đo đoạn thẳng AB, BC, CA (1 điểm) c) Tính AB + BC + CA (1 điểm) A hình C Câu 2: Cho M điểm nằm A B Biết AM = 4cm, AB = 8cm a) Vẽ hình theo diễn đạt lời (1 điểm) b) Tính MB (1 điểm) c) Điểm M có trung điểm đoạn thẳng AB không? Vì sao? (1 điểm) Bài làm V Hướng dẫn cách chấm điểm ĐÁP ÁN VÀ CÁCH CHẤM ĐIỂM I./ TRẮC NGHIỆM CÂU 1(MỖI CÂU ĐÚNG 0.5 ĐIỂM) ĐỀ CHẴN Đ S Đ S ĐỀ LẺ S Đ Đ S CÂU (MỖI CỤM TỪ ĐIỀN ĐÚNG 0.5 ĐIỂM) ĐỀ CHẴN BA Một Hai điểm đối ĐỀ LẺ Chỉ Đi qua Gốc chung CD II./ TỰ LUẬN ĐỀ CHẴN ( ĐỀ LẺ) 1) a./ Vẽ đoạn thẳng 0.25 điểm + 0.25 điểm trình bày b./ AB = cm; BC = cm; CA = cm (1đ) c./ AB + BC + CA = 12 cm (1đ) 2) a/ Vẽ đúng, số đo (1đ) b./ AM = AB – AM = cm ( AM = AB – AM = cm ) (1đ) c/ Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB AM = MB AM + MB = AB (1đ) VI Xem lại đề Bổ sung ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ... KIỂM TRA 45 PHÚT Lớp 6A Môn : Hinh Học Điểm Lời phê Đề lẻ: I./ TRẮC NGHIỆM ĐIỂM Câu 1: Điền chữ Đ (đúng) S ( sai) vào ô vuông cuối câu trả sau mà em cho phù hợp: ( điểm) Hình. .. Lớp 6A Điểm KIỂM TRA 45 PHÚT Môn : Số Học Lời phê Đề chẵn: I./ TRẮC NGHIỆM ĐIỂM Câu 1: Điền chữ Đ (đúng) S ( sai) vào ô vuông cuối câu trả lời mà em cho phù hợp: ( điểm) Hình vẽ... hình vẽ bên (hình 2) a) Vẽ đoạn thẳng AB, BC, CA (1 điểm) b) Đo đoạn thẳng AB, BC, CA (1 điểm) c) Tính AB + BC + CA (1 điểm) A hình C Câu 2: Cho M điểm nằm A B Biết AM = 4cm, AB = 8cm a) Vẽ hình