Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 55 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
55
Dung lượng
430 KB
Nội dung
Tuần Th t, ngy thỏng nm 2016 Học hát: Quê hơng tơI đẹp I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo hát - Biết hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo hát - Giáo dục học sinh tình yêu quê hơng, đất nớc II Chuẩn bị GV: Đàn, phách HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: không Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: dạy hát - GV hát mẫu - GV phân tích bài, chia câu chỗ lấy hớng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát câu theo lối móc xích song hành (gv đàn giai điệu) - GV đệm, hớng dẫn HS hoàn thiện bài, GV theo dõi sửa sai cho HS - Chỉ định em hát, GV theo dõi nhận xét - Tổ chức cho nhóm, cá nhân ôn luyện hát - Nhận xét chung b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Quê hơng em tơi đẹp x x x x - Chỉ định tổ thực - Nhận xét - Gọi 1-2 em thực chỗ, theo - Học hát: Quê hơng tơi đẹp - Lắng nghe giai điệu - Theo dõi thực theo hớng dẫn - Tập hát câu - Tập hát ghép - Thực hiện, lớp nhận xét - Ôn luyện theo dẫn GV - Quan sát thực theo hớng dẫn - Thực lần lợt theo tổ - Nhận xét lẫn - Xung phong - Ghi nhớ dõi nhận xét - Gợi ý HS hát vận động phụ hoạ đơn giản - Theo dõi, giúp đỡ HS Củng cố , dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp nhún nhịp nhàng, GV đệm - Hệ thống nội dung tiết học, Nhận xét chung học qua giáo dục học sinh tình yêu quê hơng đất nớc - Nhắc HS nhà học tập vận động phụ hoạ - Thực chỗ - Thực nhịp nhàng - Lắng nghe ghi nhớ - Ghi nhớ Tuần Th t, ngy 14 thỏng nm 2016 ôn tập hát: Quê hơng tơI đẹp I Mục tiêu - Hát giai điệu lời ca - Tập trình bày hát - Giáo dục tình yêu quê hơng HS II Chuẩn bị 1.GV: Đàn, phách 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Gọi em lên hát Quê huơng tơi đẹp - Nhận xét Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập hát - Khởi động giọng - Hớng dẫn, tổ chức cho HS ôn luyện, GV đệm nhạc - Theo dõi, giúp đỡ, nhận xét - Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm Hoạt động trò - Xung phong lên hát, lớp nhận xét - Ôn tập hát: Quê hơng tơi đẹp - Cả lớp hát ôn tập - Ôn theo nhóm, lớp, cá nhân - Nhận xét lẫn - Hát thực gõ đệm theo dãy bàn Nhận - Nhận xét, đánh giá b Hoạt động 2: hát kết vận động - Hớng dẫn, gợi ý HS số động tác phụ hoạ đơn giản - Theo dõi, chỉnh sửa, giúp đỡ HS - Chỉ định vài nhóm thực - Nhận xét - Tổ chức cho HS trình bày hát theo hình thức GV đệm - Nhận xét, tuyên dơng - Nhận xét Củng cố dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhạc - Hệ thống học, nhận xét học - Nhắc nhở HS nhà học xem tuần sau./ xét lẫn - Tập hát vận động - Thực - Nhận xét lẫn - Tập trình bày - Cả lớp đứng hát chỗ - Lắng nghe, ghi nhớ - Lắng nghe./ Tuần Th t, ngy 21 thỏng nm 2016 Học hát: Mời bạn vui múa ca I Mục tiêu Phạm Tuyên - Biết hát theo giai điệu với lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm (vỗ tay) theo hát - Giáo dục tinh thần đoàn kết cho HS II Chuẩn bị 1.GV: Đàn, phách 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học - Đứng hát vận động Bài cũ: Cho lớp hát Quê hơng theo nhạc tơi đẹp - Học hát: Mời bạn vui múa ca Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết - Lắng nghe giai điệu học a Hoạt động 1: Dạy hát - Tập đọc lời ca theo h- Hát mẫu hát Đàn gà ớng dẫn - Chia câu, chỗ lấy hớng dẫn HS đọc lời ca - Tập hát câu - Dạy hát câu theo lối móc xích song hành (GV đàn giai - Tập hát điệu) - GV đệm, hớng dẫn HS hoàn thiện - Thực hiện, lớp nhận xét bài, GV theo dõi sửa sai cho HS - Chỉ định - HS hát - Ôn luyện nhóm, cá - Nhận xét nhân sau nhận xét - Tổ chức hớng dẫn ôn luyện theo lẫn nhóm, cá nhân - Nhận xét chung b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ - Quan sát thực đệm hát gõ đệm theo - Thực mẫu hớng dẫn HS hát phách kết hợp gõ đệm theo phách Chim ca líu lo hoa nh đón chào - - em thực x x xx x x xx - Nhận xét - Chỉ định - HS giỏi hát - Thực theo tổ gõ đệm - Các nhóm nhận xét lẫn - Nhận xét - Chỉ định tổ thực - Theo dõi, thực - Nhận xét - Hớng dẫn HS hát vận động nhịp - Xung phong nhàng theo nhạc - Chỉ định 1-2 em lên trình bày, GV đệm - Thực chỗ - Nhận xét, đánh giá Củng cố dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhạc - Hệ thống học + Bài hát có tên gì? * Củng cố: giáo dục HS tình đoàn kết bạn bè - Nhận xét học - Nhắc nhở HS nhà học thuộc Tập hát kết hợp vận động gõ đệm./ - Lắng nghe, trả lời câu hỏi - Nghe ghi nhớ - Lắng nghe Tuần Th t, ngy 28 thỏng nm 2016 Ôn tập hát: mời bạn vui múa ca Trò chơi I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Đọc đồng dao Ngựa ông để tập luyện âm hình tiết tấu - Giáo dục em yêu thích môn hát nhạc II Chuẩn bị 1.GV: Đàn, phách, động tác phụ hoạ 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy hc Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Gọi em lên hát Mời bạn vui múa ca - Nhận xét Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập hát - Khởi động giọng - Hớng dẫn, tổ chức cho HS ôn luyện, GV đệm nhạc - Theo dõi, giúp đỡ, nhận xét Hoạt động trò - Xung phong - Ôn tập hát: Mời bạn vui múa ca, Trò chơi - Cả lớp hát ôn - Ôn theo nhóm, lớp, cá nhân - Nhận xét lẫn - Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét, đánh giá - Gợi ý HS vài động tác phụ hoạ (khuyến khích HS - Tổ chức cho HS tập biểu diễn trớc lớp b Hoạt động 2:Trò chơi - GV hớng dẫn HS chơi trò chơi theo đồng dao Ngựa ông - HD cho HS đọc đồng dao theo tiết tấu Nhong nhong cắt nhong ngựa - Hát thực gõ đệm theo dãy bàn lớp nhận xét - Quan sát, thực hành - Trình bày đơn ca, song ca, - Lăng nghe - Thực theo đạo GV ông Cỏ bồ đề cho ngựa ông - Thực theo nhóm ăn - Tổ chức chia nhóm HD HS cách chơi - Hát vận động chỗ - Nhận xét, đánh giá Củng cố dặn dò - Lắng nghe - Cho HS hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhạc - Hệ thống học, nhận xét học - Nhắc nhở HS nhà học ôn bài./ Tuần Th t, ngy thỏng 10 nm 2016 Ôn tập hai hát: Quê hơng tơI đẹp, Mời bạn vui múa ca I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca hát Biết hát kết hợp vỗ tay theo hát Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản GD HS yêu thích môn âmnhạc II Chuẩn bị GV: Đàn đĩa nhạc, phách HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy hc Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Gọi em lên hát Quê hơng tơi đẹp, GV đệm nhạc - Nhận xét Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập hát Quê hơng tơi đẹp - Khởi động giọng - Hớng dẫn tổ chức cho HS ôn luyện, GV đệm nhạc - Theo dõi, giúp đỡ, nhận xét - hớng đãn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca GV theo dõi nhận xét - Hớng dẫn vài động tác phụ hoạ đơn giản - Tổ chức cho nhóm, cá nhân Tập trình bày hát.(GV đệm) - Nhận xét đánh giá b Hoạt động 2: Ôn tập hát Mời bạn vui múa ca - Tổ chức hớng dẫn nh hoạt động - Nhận xét hoạt động Hoạt động trò - Xung phong lên hát, lớp nhận xét - Ôn tập hát: - Cả lớp hát Quê hơng tơi đẹp - Ôn theo nhóm, lớp, cá nhân - Nhận xét lẫn - Hát thực theo hớng dẫn - Tập động tác phụ hoạ chỗ - Thực hiện, lớp nhận xét c Hoạt động 3: Trò chơi - Tổ chức , hớng dẫn HS chơi trò chơi cỡi ngựa theo đồng dao Ngựa ông Củng cố , dặn dò - Cho HS hát lại Mời bạn vui múa ca kết hợp nhún nhịp nhàng, GV đệm - Hệ thống nội dung tiết học, Nhận xét chung học - Nhắc HS nhà học - Thực theo hớng dẫn - Lắng nghe thực theo hớng dẫn - Cả lớp thực - Ghi nhớ - Ghi nhớ Tuần Th t, ngy 12 thỏng 10 nm 2016 Học hát: tìm bạn thân Nhạc lời: Việt Anh I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu với lời - Biết hát kết hợp gõ đệm (vỗ tay) theo lời hát * Biết gõ đệm theo phách - Giáo dục em biết trân trọng tình cảm bạn bè, đoàn kết giúp đỡ lẫn II Chuẩn bị 1.GV: Đàn đĩa nhạc, phách 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy hc Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Cho lớp hát Mời bạn vui múa ca Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Dạy hát - Hát mẫu hát Tìm bạn thân - Đặt câu hỏi tính chất củabài hát (bài viết nhịp mấy? tính chất nào?,) - GV củng cố Hoạt động trò - Đứng hát vận động theo nhạc - Học hát: Tìm bạn thân - Lắng nghe giai điệu - Lắng nghe trả lời câu hỏi theo cảm nhận - Tập đọc lời ca theo h- - Chia câu, chỗ lấy hớng dẫn HS đọc lời ca lời - Dạy hát câu theo lối móc xích song hành (GV đàn giai điệu) *Lu ý cho HS chỗ luyến - GV đệm, hớng dẫn HS hoàn thiện lời 1, GV theo dõi sửa sai cho HS - Chỉ định HS hát - Nhận xét - Tổ chức hớng dẫn ôn luyện theo nhóm, cá nhân - Nhận xét chung b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Chỉ định tổ thực - Nhận xét - Hớng dẫn HS hát vận động nhịp nhàng theo nhạc - Chỉ định 1-2 em lên trình bày, GV đệm - Nhận xét, đánh giá Củng cố dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhạc - Hệ thống học, giáo dục HS biết yêu quý trân trọng tình bạn - Nhận xét học - Nhắc nhở HS nhà học thuộc lời Tìm bạn thân tập đọc lời Tập hát kết hợp vận động gõ đệm./ ớng dẫn - Tập hát câu - Ghi nhớ - Tập hát - Thực hiện, lớp nhận xét - Ôn luyện theo đạo GV - Quan sát thực hát gõ đệm - Thực - Nhận xét lẫn - Theo dõi, thực - Xung phong - Thực chỗ - Lắng nghe - Lắng nghe - Ghi nhớ Tuần Th t, ngy 19 thỏng 10 nm 2016 Học hát: tìm bạn thân (tiếp theo) I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời - Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản - Giáo dục hs yêu quý đoàn kết với bạn bè II Chuẩn bị 1.GV: Đàn, phách 2.HS: đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Cho lớp hát lời Tìm bạn thân Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Dạy hát lời - Hát mẫu hát Tìm bạn thân - Chia câu, chỗ lấy hớng dẫn HS đọc lời ca lời - Khởi động giọng - Hớng dẫn HS ôn lời - Dạy hát câu (lời 2) theo lối móc xích song hành (GV đàn giai điệu) *Lu ý cho HS chỗ luyến - GV đệm, hớng dẫn HS hoàn thiện lời lời 2, GV theo dõi sửa sai cho HS - Chỉ định HS hát, GV nhận xét - Tổ chức hớng dẫn ôn luyện theo Hoạt động trò - Đứng hát vận động theo nhạc - Học hát lời bài: Tìm bạn thân - Lắng nghe giai điệu - Đọc lời ca theo hớng dẫn - Cả lớp thực theo hớng dẫn - Ôn lời 1theo tổ nhóm, cá nhân - Tập hát câu - Ghi nhớ - Tập ghép - Thực hiện, lớp nhận xét - Ôn luyện theo đạo GV III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Dạy hát lời - Hát mẫu hát Hoà bình cho bé - Chia câu, chỗ lấy hớng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát câu theo lối móc xích song hành (GV đàn giai điệu) - GV đệm, hớng dẫn HS hoàn thiện lời 1, GV theo dõi sửa sai cho HS - Chỉ định nhóm hát - Nhận xét - Tổ chức hớng dẫn ôn luyện theo nhóm, cá nhân - Nhận xét chung b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Thực mẫu hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Cờ hoà bình bay phấp phới x x x x + + + + + + - Chỉ định vài HS giỏi hát gõ đệm - Nhận xét - Chỉ định tổ thực (GV nhận xét) Hoạt động trò - Học hát: Hoà bình cho bé - Lắng nghe giai điệu - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn - Tập hát câu - Tập hát hoà giọng - Thực hiện, lớp nhận xét - Ôn luyện nhóm, cá nhân sau nhận xét lẫn - Quan sát thực hát gõ đệm theo phách - Thực theo định - Nhận xét bạn - Thực theo tổ (Các nhóm nhận xét lẫn nhau) - Theo dõi, thực - Xung phong - Hớng dẫn HS hát vận động - Thực chỗ nhịp nhàng theo nhạc - Chỉ định 1-2 em hát, GV đệm - Lắng nghe, trả lời câu - Nhận xét, đánh giá hỏi Củng cố dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp vận - Lắng nghe động nhịp nhàng theo nhạc - Ghi nhớ * Củng cố: giáo dục HS biết học tập tốt, yêu sống hoà bình - Nhận xét học - Nhắc nhở HS nhà học thuộc Tập hát kết hợp vận động gõ đệm./ Tuần 27 Th t, ngy 15 thỏng nm 2017 học hát: hoà bình cho bé (tiếp) I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Giúp em thêm yêu sống tơi đẹp II Chuẩn bị 1.GV: Đàn phách 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập hát Hoạt động trò - Khởi động giọng - Hớng dẫn hs hát nối tiếp câu - Hớng dẫn học sinh hát vỗ tay theo phách - Nhận xét, đánh giá b Hoạt động 2: hát kết vận động phụ họa - Hớng dẫn, gợi ý HS số động tác phụ hoạ đơn giản - Theo dõi, chỉnh sửa, giúp đỡ HS - Chỉ định vài nhóm thực - Nhận xét - Tổ chức cho HS trình bày hát theo hình thức GV đệm - Nhận xét, tuyên dơng b Hoạt động 2: Giới thiệu cách đánh nhịp - Thực nh hớng dẫn Hát nối tiếp hát gõ đệm Nhận xét lẫn - Tập hát vận động - Thực - thực theo định GV - Tập trình bày theo hình thức tốp ca, song ca, - Nhận xét lẫn - Quan sát - Hớng dẫn làm mẫu Sơ đồ đánh nhịp 2 - Hát tập đánh nhịp 1 - Thực - Cho HS vừa hát vừa đánh nhịp - Lắng nghe Hoà bình cho bé Củng cố dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhạc - Hệ thống học - Nhận xét học, biểu dơng tập thể lớp, cá nhân HS - Nhắc nhở HS nhà học bài./ Tuần 28 Th t, ngy 22 thỏng nm 2017 Ôn tập hai hát: Quả - hoà bình cho bé nghe hát I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát * Biết gõ đệm theo nhịp, phách * Nghe ca khúc thiếu nhi - Giúp em thêm tự tin mạnh dạn II Chuẩn bị 1.GV: Đàn, su tầm hát thiếu nhi 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Kiểm tra trình ôn Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập hát Quả - Khởi động giọng - Hớng dẫn tổ chức cho HS ôn luyện, GV đệm nhạc - Theo dõi, giúp đỡ, nhận xét - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp GV theo dõi nhận xét - Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động - Tổ chức cho nhóm, cá nhân tập trình bày hát.(GV đệm) - Nhận xét đánh giá b Hoạt động 2: Ôn tập hát Hoà bình cho bé - Hớng dẫn tổ chức cho HS ôn luyện biểu diễn nh hoạt động c Hoạt động 3: Nghe hát - GV hát cho học sinh nghe Đờng Hoạt động trò - Thực - Ôn theo nhóm, lớp, cá nhân - Nhận xét lẫn - Hát gõ đệm theo phách, nhịp Thực theo dãy bàn - Thực chỗ - Thực theo hình thức nhóm, cá nhân Lớp nhận xét - Thực nh hớng dẫn - Nghe hát - Lắng nghe Chân - Giới thiệu hát, nêu nội dung - Hát lần Củng cố , dặn dò - Cho HS hát lại Hoà bình cho bé kết hợp nhún nhịp nhàng, GV đệm - Hệ thống nội dung tiết học - Nhận xét học tuyên dơng cá nhân, tập thể lớp có ý thức học tốt - Nhắc HS nhà học - Đứng vận động theo nhịp - Cả lớp thực - Ghi nhớ - Ghi nhớ Tuần 29 Th t, ngy 29 thỏng nm 2017 Học hát: tới trờng Nhạc: Đức Bằng Lời: Theo Học vần lớp (cũ) I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm (vỗ tay) theo hát * Biết gõ đệm theo phách - GD học sinh yêu thích môn học II Chuẩn bị 1.GV: Đàn phách 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Dạy hát - Hát mẫu - Chia câu, chỗ lấy hớng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát câu theo lối móc xích song hành (GV đàn giai điệu) - GV đệm, hớng dẫn HS hoàn thiện bài, GV theo dõi sửa sai cho HS - Chỉ định nhóm hát - Nhận xét - Tổ chức hớng dẫn ôn luyện theo nhóm, cá nhân - Nhận xét chung b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Thực mẫu hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Từ nhà sàn xinh xắn x x x x - Chỉ định vài HS giỏi hát gõ đệm - Nhận xét - Chỉ định tổ thực (GV nhận xét) - Hớng dẫn HS hát vận động nhịp nhàng theo nhạc - Chỉ định 1-2 em hát, GV đệm - Nhận xét, đánh giá Củng cố dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhạc - Nhận xét học Hoạt động trò - Học hát: Đi tới tròng - Lắng nghe giai điệu - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn - Tập hát câu - Tập hát hoà giọng - Thực hiện, lớp nhận xét - Ôn luyện nhóm, cá nhân sau nhận xét lẫn - Quan sát thực hát gõ đệm theo phách - Thực theo định - Nhận xét bạn - Thực theo tổ (Các tổ nhận xét lẫn nhau) - Theo dõi, thực - Xung phong - Thực chỗ - Lắng nghe - Ghi nhớ - Nhắc nhở HS nhà học thuộc Tập hát kết hợp vận động gõ đệm./ Tuần 30 Th t, ngy 05 thỏng nm 2017 Ôn tập hát: tới trờng I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - GD yêu thích môn học II Chuẩn bị 1.GV: Đàn, phách 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập hát Đi tới trờng - Khởi động giọng - Hớng dẫn, tổ chức cho HS ôn luyện, GV đệm nhạc - Theo dõi, giúp đỡ, nhận xét - Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét, đánh giá b Hoạt động 2: hát kết vận động Hoạt động trò - Cả lớp hát Đi tới trờng - Ôn theo nhóm, lớp, cá nhân - Nhận xét lẫn - Hát thực gõ đệm theo dãy bàn Nhận xét lẫn - Tập hát vận động - Hớng dẫn, gợi ý HS số động tác phụ hoạ đơn giản - Theo dõi, chỉnh sửa, giúp đỡ HS - Chỉ định vài nhóm thực - Nhận xét - Tổ chức cho HS trình bày hát theo hình thức GV đệm - Nhận xét, tuyên dơng Củng cố dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhạc - Hệ thống học, nhận xét học - Nhắc nhở HS nhà học - Thực - Nhận xét lẫn - Tập trình bày - Cả lớp đứng hát chỗ - Lắng nghe, ghi nhớ - Lắng nghe./ Tuần 31 Th t, ngy 12 thỏng nm 2017 Học hát: đờng chân I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm (vỗ tay) theo hát * Biết gõ đệm theo nhịp, phách - GD học sinh biết đoàn kết, thơng yêu II Chuẩn bị 1.GV: Đàn 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: - Học hát: Đờng Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết chân học a Hoạt động 1: Dạy hát - Lắng nghe giai điệu - Hát mẫu - Chia câu, chỗ lấy hớng dẫn - Tập đọc lời ca theo hHS đọc lời ca ớng dẫn - Dạy hát câu theo lối móc xích song hành (GV đàn giai điệu) - GV đệm, hớng dẫn HS hoàn thiện bài, GV theo dõi sửa sai cho HS - Chỉ định nhóm hát - Nhận xét - Tổ chức hớng dẫn ôn luyện theo nhóm, cá nhân - Nhận xét chung b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Thực mẫu hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Đờng chân đôi bạn thân > > > > x x x x x x x - Chỉ định vài HS giỏi hát gõ đệm - Tập hát câu - Tập hát hoà giọng - Thực hiện, lớp nhận xét - Ôn luyện nhóm, cá nhân sau nhận xét lẫn - Quan sát thực hát gõ đệm theo phách - Thực theo định - Nhận xét bạn - Chỉ định tổ thực (GV nhận xét) - Thực theo tổ (Các tổ nhận xét lẫn nhau) - Hớng dẫn HS hát vận động nhịp - Theo dõi, thực nhàng theo nhạc - Chỉ định 1-2 em hát, GV đệm - Xung phong - Nhận xét, đánh giá Củng cố dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp vận động - Thực chỗ nhịp nhàng theo nhạc - Nhận xét học - Lắng nghe - Nhắc nhở HS nhà học thuộc - Ghi nhớ Tập hát kết hợp vận động gõ đệm./ Tuần 32 Th t, ngy 19 thỏng nm 2017 Ôn tập hát: đờng chân I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản * Thuộc lời ca, tập biểu diễn hát - Giáo dục học sinh yêu quý tình bạn II Chuẩn bị 1.GV: Đàn, phách 2.HS: SGK, đồ dùng học tập, phách III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập hát Đi tới trờng - Khởi động giọng - Hớng dẫn, tổ chức cho HS ôn luyện, GV đệm nhạc - Theo dõi, giúp đỡ, nhận xét - Tổ chức cho HS hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét, đánh giá b Hoạt động 2átTapj biểu diễn hát - Hớng dẫn, gợi ý HS số động tác phụ hoạ đơn giản - Theo dõi, chỉnh sửa, giúp đỡ HS - Chỉ định vài nhóm thực - Nhận xét - Tổ chức cho HS trình bày hát theo hình thức GV đệm - Nhận xét, tuyên dơng Củng cố dặn dò - Cho HS hát lại kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhạc Hoạt động trò - Thực - Ôn theo nhóm, lớp, cá nhân - Nhận xét lẫn - Hát thực gõ đệm theo dãy bàn Nhận xét lẫn - Tập hát vận động - Thực - Nhận xét lẫn - Tập trình bày - Cả lớp đứng hát chỗ - Lắng nghe, ghi nhớ - Lắng nghe./ - Hệ thống học, nhận xét học - Nhắc nhở HS nhà học xem tuần sau./ Tuần 33 Th t, ngy 26 thỏng nm 2017 Ôn tập hai hát: tới trờng, đờng chân nghe hát I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát * Biết hát giai điệu gõ đệm theo phách, theo nhịp * Nghe ca khúc thiếu nhi - Giáo dục học sinh thái độ học sinh đồng thời giúp em thêm yêu thích ca hát II Chuẩn bị 1.GV: Đàn, phách HS: SGK, đồ dùng học tập, phách, may nghe nhạc III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Kiểm tra trình ôn - Ôn tập hát: Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập hát Đi tới trờng - Khởi động giọng - Hớng dẫn tổ chức cho HS ôn luyện, GV đệm nhạc - Theo dõi, giúp đỡ, nhận xét - Hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp GV theo dõi nhận xét - Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động - Tổ chức cho nhóm, cá nhân tập trình bày hát.(GV đệm) - Nhận xét đánh giá b Hoạt động 2: Ôn tập hát Đờng chân - Tổ chức hớng dẫn nh hoạt động c Hoạt động 3: Nghe hát - GV hát cho học sinh nghe Nắng sớm - Giới thiệu hát, nêu nội dung - Hát lần Củng cố , dặn dò - Cho HS hát lại Đi tới trờng kết hợp nhún nhịp nhàng, GV đệm - Hệ thống nội dung tiết học - Nhận xét học tuyên dơng cá nhân, tập thể lớp có ý thức học tốt - Nhắc HS nhà học - Thực nh hớng dẫn - Ôn theo nhóm, lớp, cá nhân - Nhận xét lẫn - Hát gõ đệm theo phách, nhịp Thực theo dãy bàn - Thực chỗ - Thực theo hình thức nhóm, cá nhân Lớp nhận xét - Thực nh hớng dẫn - Lắng nghe giai điệu - Ghi nhớ - Vận động theo hát - Cả lớp thực - Ghi nhớ - Ghi nhớ Tuần 34 Th t, ngy 03 thỏng nm 2017 Ôn tập biểu diễn hát I Mục tiêu - Ôn tập số hát học học kì I - Tham gia tập biểu diễn hát - Giáo dục em mạnh dạn tự tịn trình bày hát II Chuẩn bị 1.GV: Đàn HS: đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập số hát - GV chọn hát học học kì I hớng dẫn HS ôn lại hát theo tổ, nhóm, dãy bàn, cá nhân GV đệm + Quê hơng tơi đẹp + Lý xanh + Sắp đến Tết + Đàn gà - GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS - Gợi ý hs tìm động tác phù hợp với hát khuyến khích sáng tạo HS b Hoạt động 2: biểu diễn hát - Tổ chức HS biểu diễn theo hình thức GV đệm Hoạt động trò - Ôn theo dẫn GV - Chỉnh sửa theo gợi ý - Tập động tác chỗ - Trình bày đơn ca, song ca, tốp ca - Nhận xét lẫn - Nhận xét, đánh giá - Lắng nghe ghi nhớ Củng cố , dặn dò - Hệ thống nội dung tiết học, Nhận xét chung học - Nhắc HS nhà học ôn bài./ Tuần 35 Th t, ngy 10 thỏng nm 2017 Ôn tập biểu diễn hát I Mục tiêu - Ôn tập số hát học học kì II - Tham gia tập biểu diễn vài hát - Giáo dục HS yêu thích ca hát II Chuẩn bị 1.GV: Đàn HS: đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định: Nhắc HS chuẩn bị cho tiết học Bài cũ: Bài mới: Giới thiệu nội dung tiết học a Hoạt động 1: Ôn tập số hát - GV chọn hát học học kì II hớng dẫn HS ôn lại hát theo tổ, nhóm, dãy bàn, cá nhân GV đệm + Hoà bình cho bé + Bầu trời xanh + Quả + Đi tới trờng - GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS - Gợi ý hs tìm động tác phù hợp với hát khuyến khích sáng tạo HS b Hoạt động 2: biểu diễn hát Hoạt động trò - Ôn theo dẫn GV - Chỉnh sửa theo gợi ý - Tập động tác chỗ - Trình bày đơn ca, song ca, tốp ca - Tổ chức HS biểu diễn theo - Nhận xét lẫn hình thức GV đệm - Nhận xét, đánh giá - Lắng nghe ghi nhớ Củng cố , dặn dò - Hệ thống nội dung tiết học, Nhận xét chung học ... học Tuần 11 Th t, ngy 16 thỏng 11 nm 2 016 Học hát: đàn gà Nhạc: Phi-líp-pen-cô Lời: Việt Anh I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu với lời - Biết hát kết hợp gõ đệm (vỗ tay) theo hát - Giáo dục... Tuần 16 Th t, ngy 21 thỏng 12 nm 2 016 Nghe hát quốc ca Kể chuyện âm nhạc I Mục tiêu - Làm quen với Quốc ca Biết chào cờ, hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc Giáo. .. nhớ Tuần Th t, ngy 19 thỏng 10 nm 2 016 Học hát: tìm bạn thân (tiếp theo) I Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời - Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản - Giáo dục hs yêu quý