1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Gây sập nhà hàng xóm phải bồi thường ra sao?

2 176 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Phải bồi thường nếu báo cáo kiểm toán sai – Phần 2 Chất lượng báo cáo kiểm toán và trách nhiệm của kiểm toán viên hành nghề, của công ty kiểm toán là hai vấn đề thu hút sự quan tâm đặc biệt của các đại biểu trong buổi chiều 19/11 khi Quốc hội thảo luận Dự án Luật Kiểm toán độc lập. Rất nhiều đại biểu Quốc hội đã có ý kiến đóng góp cho Dự án Luật. Qua theo dõi và kiểm tra thực tế, đại biểu Quốc hội Đinh Trịnh Hải cho biết, tình trạng hiện nay, nhiều báo cáo kiểm toán chưa đáp ứng được yêu cầu chất lượng, chủ yếu đang thực hiện các dịch vụ theo yêu cầu của doanh nghiệp. Cho nên, có nhiều báo cáo kiểm toán chưa đáp ứng được yêu cầu về mặt chất lượng, thậm chí có những báo cáo phản ánh chưa đúng theo quy định của pháp luật. Đặc biệt, doanh nghiệp hôm nay công bố là lãi, nhưng một vài hôm sau lại công bố là lỗ. Làm thế nào để trách nhiệm kiểm toán được nâng lên sau khi Luật Kiểm toán độc lập được ban hành là điều mà nhiều đại biểu Quốc hội đặt ra, đồng thời đề xuất một số giải pháp thực hiện. Theo đại biểu Quốc hội Nguyễn Thành Tâm, Dự thảo Luật có quy định xử lý vi phạm đối với các cá nhân và tổ chức vi phạm pháp luật về kiểm toán độc lập như cảnh cáo, phạt tiền, truất phép hoạt động hoặc xử lý hình sự. Ông Tâm đề nghị bổ sung hình thức xử lý bồi thường thiệt hại về tài chính nếu báo cáo kiểm toán không chính xác, dù do cố tình hay vô ý để nâng cao trách nhiệm của bên lập báo cáo. Thực tế trong thời gian qua, trên thị trường chứng khoán cũng như trong hoạt động các doanh nghiệp nhà nước cho thấy, có trường hợp doanh nghiệp đang gặp khó khăn, đứng trên bờ vực phá sản, nhưng báo cáo kiểm toán vẫn "đẹp" và hậu quả là gây ra thiệt hại rất lớn cho nhà đầu tư, cho Nhà nước. Những trường hợp này nếu chỉ phạt vi phạm hành chính thì mức bồi hoàn cho nhà đầu tư cũng như cho nền kinh tế là không đáng kể. Đại biểu Quốc hội Thái Thị An Chung cho rằng, để kiểm soát chất lượng kiểm toán, nên thành lập cơ quan độc lập để kiểm toán hoạt động kiểm toán. Hiện nay, trách nhiệm kiểm tra hoạt động kiểm toán độc lập được giao cho Bộ Tài chính, nhưng trên thực tế, việc kiểm tra gần 10 năm qua nhằm vào thủ tục hành chính là chủ yếu, mang tính tư vấn cho đơn vị kiểm tra, chưa xử lý kỷ luật người làm sai. Việc đình chỉ hành nghề kiểm toán hay thu hồi chứng chỉ cũng chưa được làm đúng mức. Để đảm bảo chất lượng cho hoạt động kiểm toán, tránh các trường hợp vi phạm như Vinashin, nên nghiên cứu thành lập một cơ quan độc lập để kiểm soát hoạt động kiểm toán, bao gồm cả kiểm toán độc lập và kiểm toán nhà nước. Theo bà Chung, nên tăng cường giám sát kiểm toán bằng chính việc soát xét của xã hội, bằng cánh yêu cầu thuyết minh giá phí kiểm toán ở báo cáo tài chính được kiểm toán. Đề nghị bổ sung vào Điều 50 của Dự thảo Luật yêu cầu các báo cáo tài chính phải đưa ra giá phí kiểm toán và các mức phí khác mà công ty kiểm toán đã tính phí doanh nghiệp. Điều này sẽ giúp cho người đọc báo cáo tài chính có thể đánh giá được mức độ và chất lượng kiểm toán qua mức độ phí. Khi mức phí thấp trên tương quan mức độ phức tạp của doanh nghiệp, nhà đầu tư có thể đánh giá được cả doanh nghiệp được kiểm toán và doanh nghiệp kiểm toán. Nhiều nước trên thế giới cũng đã liệt kê giá phí kiểm toán Trường hợp trình thi công mà chủ thầu xây dựng có lỗi việc thi nh công công trình dẫn đến việc làm thiệt hại cho hai nhà phải liên đới bồi thường với chủ sở hữu công trình “Căn Điều 589 Bộ luật Dân 2015 thiệt hại tài sản bị xâm phạm bao gồm: Tài sản bị mất, bị hủy hoại bị hư hỏng Lợi ích gắn liền với việc sử dụng, khai thác tài sản bị mất, bị giảm sút Chi phí hợp lý để ngăn chặn, hạn chế khắ c phục thiệt hại Thiệt hại khác luật quy định” - luật sư Nguyễn Đức Chánh cho bi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Chính tảBài : TC – CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM.Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. Viết chính xác đoạn văn “ Con chó nhà hàng xóm”.2. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt vần : ui/ uy, ch/ tr và thanh hỏi/ thanh ngã.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung đoạn văn tập chép.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Cho 2 HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con : giất mơ, mật ngọt, nhấc lên, mưa lất phất.- GV nhận xét ghi điểm.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn tập chép.Mục tiêu : Giúp HS chép đúng trình bày đẹp đoạn văn trong bài “ Con chó nhà hàng xóm”.Cách tiến hành :* Hướng dẫn HS chuẩn bò : - Treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần chép.- Đoạn văn kể lại câu chuyện nào ?- Vì sao từ bé trong đoạn phải viết hoa ?- Trong 2 từ bé trong câu “ Bé là 1 cô bé yêu loài vật” từ nào là tên riêng.* Hướng dẫn viết từ khó :- Yêu cầu HS phát hiện từ khó ghi vào bảng con và bảng lớp.- GV theo dõi uốn nắn.* Viết chính tả : - Chấm, chữa bài TIẾT 210’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả.Mục tiêu : Củng cố các qui tắc chính tả : ui/ uy, - HS nhắc lại đề bài- 2 HS đọc lại.- HS trả lời.- HS viết : Quấn quýt, bò thương, mau - HS chép bài vào vở. ch/ tr, thanh hỏi/ thanh ngã.Cách tiến hành :+ Bài tập 2 : Gọi HS đọc yêu cầu của bài cả mẫu- GV tổ chức cho 2 đội ở 2 dãy thi tiếp sức.- Theo dõi nhận xét.+ Bài tập 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu.- Chọn HS làm bài 3b.- Tiến hành tương tự bài tập hai.3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.- Nhận xét tiết học- HS đọc.- 2 đội tiếp sức thời gian 2 phút. Đội nào tìm được nhiều từ đúng sẽ thắng.- HS đọc.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM (2 tiết)Tuần : 16Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. Rèn kó năng đọc thành tiếng :- Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu giữa các cụm từ dài.- Biết đọc và phân biệt gòong kể giọng đối thoại.2. Rèn kó năng đọc - hiểu :- Nắm được nghóa các từ ngữ mới.- Hiểu nghóa các từ đã chú giải, nắm được diễn biến của của chuyện.- Hiểu ý nghóa câu chuyện : Qua một ví dụ đẹp về tình thân giữa 1 bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của trẻ em.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. Bảng phụ.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- 2 HS đọc lại bài “Bán chó” câu hỏi về nội dung bài đọc.- Giáo viên nhận xét ghi điểm.3. Bài mới : TIẾT 1Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề25’ 2. Họat động 2 : Luyện đọcMục tiêu : Học sinh đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó. Hiểu nghóa các từ ngữ mới.Cách tiến hành :- GV đọc mẫu toàn bài.- GV treo tranh tóm tắc nội dung bài.- Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ.a. Đọc từng câu : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc.- GV mời dãy B đọc lượt 2.- HS nhắc lại đề bài.- HS theo dõi.- Quan sát tranh.- Dãy A nối tiếp đọc từng câu.- Luyện đọc từ khó : nhảy nhót. vẫy đuôi, rối rít, thỉnh thoảng.- Dãy B đọc bài.- 1 - Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc Loanb. Đọc từng đoạn trước lớp :- GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần ngắt nhòp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc (sách GV).- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn của bài. - GV kết hợp rút từ ngữ mới ghi bảng: tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động.c. Đọc từng đoạn trong nhóm:- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 5. tổ chức thi đọc giữa các nhóm.d. Đọc đồng thanh đoạn 4, đoạn 5 : TIẾT 220’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bàiMục tiêu : Giúp HS nắm nội dung và ý nghóa của bài. Cách tiến hành :- GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) câu chuyện. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài sách giáo khoa trang 129.10’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lạiMục tiêu : Giúp HS đọc phân biệt được lời kể và gòong đối thoại của mẹ và bé- Cách tiến hành : Tổ chức cho HS thi đọc theo vai. Chú ý HS trung bình và yếu- GV và cả lớp bình chọn nhóm đọc hay nhất5’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.- Một HS đọc cả bài. GV giáo dục HS phải yêu thương các vật nuôi trong gia đình.- Nhận xét tiết học- Dặn HS về nhà đọc lại truyện.- HS dùng bút chì gạch vào sách.- 5 HS nối tiếp nhau đọc.- HS sinh hoạt nhóm 5. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu.- Đại diện nhóm thi đọc.- HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên. - Các nhóm thi đọc.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gi¸o viªn :NguyÔn ThÞ Hång Tr­êng tiÓu häc kh¾c niÖm Thµnh phè b¾c ninh KÓ chuyÖn Thø t­ ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2008 Thø t­ ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm. Con chã nhµ hµng xãm. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2008 Thø t­ ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm. Con chã nhµ hµng xãm. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2008 Thø t­ ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2008 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm. Con chã nhµ hµng xãm. Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2008 Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2008 Kể chuyện Kể chuyện Con chó nhà hàng xóm. Con chó nhà hàng xóm. ý nghĩa: Tình cảm giữa Bé và cún bông, tình cảm đó rất đẹpgần gũi và thân thiết. DÆn dß DÆn dß VÒ nhµ c¸c con tiÕp tôc VÒ nhµ c¸c con tiÕp tôc thùc hµnh kÓ c©u chuyÖn thùc hµnh kÓ c©u chuyÖn cho ng­êi th©n nghe cho ng­êi th©n nghe nhÐ! nhÐ!          1CHUẨN MỰC KẾ TỐN VIỆT NAM VỀ HÀNG TỒN KHO - NHỮNG ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẾ ĐỘ KẾ TỐN HIỆN HÀNH VÀ NỘI DUNG GIẢNG DẠY KẾ TỐN TRONG NHÀ TRƯỜNG Vũ Hữu Đức Dẫn nhập 1 CHUẨN MỰC KẾ TỐN QUỐC TẾ VỀ HÀNG TỒN KHO  Lược sử phát triển các chuẩn mực về hàng tồn kho trên thế giới Trước các chuẩn mực kế tốn quốc tế Chuẩn mực kế tốn quốc tế về hàng tồn kho 2 Ảnh hưởng của IAS 2 đến các quốc gia 3  Các nội dung cơ bản của của chuẩn mực kế tốn quốc tế về hàng tồn kho (IAS 2 – 1993 và SIC 1-1997) 4 Phạm vi chi phối của chuẩn mực Khái niệm hàng tồn kho và điều kiện ghi nhận 5 Đánh giá hàng tồn kho 6 Ghi nhận hàng tồn kho vào chi phí 7 Trình bày và cơng bố 8 CHUẨN MỰC KẾ TỐN VIỆT NAM VỀ HÀNG TỒN KHO  Hồn cảnh ra đời của chuẩn mực kế tốn Việt Nam về hàng tồn kho Mục tiêu Các thách thức 9 Thành quả đạt được  Những khác biệt của chuẩn mực kế tốn VN về hàng tồn kho với IAS 2 10 Ảnh hưởng của chuẩn mực kế tốn VN về hàng tồn kho đến chế độ kế tốn VN hiện hành Về phương diện thực hành Về phương diện lý luận 11 Những giải pháp cho việc đưa chuẩn mực kế tốn VN về hàng tồn kho vào thực tế. 12 ẢNH HƯỞNG CỦA CMKTVN VỀ HÀNG TỒN KHO ĐẾN NỘI DUNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KẾ TỐN TRONG NHÀ TRƯỜNG. 13 CÁC PHỤ LỤC 17 2CHUN MC K TON VIT NAM V HNG TN KHO - NHNG NH HNG N CH K TON HIN HNH V NI DUNG GING DY K TON TRONG NH TRNG V Hu c Trng i hc Kinh t TPHCM Chun mc k toỏn Vit nam s 04 Hng tn kho cựng vi cỏc ba chun mc khỏc c ban hnh theo Quyt nh s 149/2001/Q-BTC ngy 31.12.2001 ca B trng B Ti chớnh, m u cho s ra i ca h thng chun mc k toỏn Vit Nam, cú nh hng ỏng k n ch k toỏn hin hnh c v mt lý lun v thc tin. Cỏc chun mc k toỏn Vit nam c xõy dng trờn c s cỏc chun mc k toỏn quc t cú iu chnh cho phự hp vi thc t Vit Nam. Vic tip cn vi chun mc k toỏn Vit Nam v hng tn kho vỡ vy cn t trờn nn tng hiu bit chun mc k toỏn quc t v hng tn kho cựng quỏ trỡnh phỏt trin ca nú. Bi vit di õy gii thiu chun mc k toỏn quc t v hng tn kho, qua ú tỡm hiu nhng ni dung c bn ca chun mc k toỏn Vit Nam v hng tn kho v ỏnh giỏ nh hng ca chun mc ny n ch k toỏn hin hnh cng nh cụng tỏc ging dy chuyờn ngnh k toỏn kim Xây nhà làm ảnh hưởng đến hộ liền kề phải bồi thường nào? Hỏi: Tôi Phùng Văn Thiệu (48 tuổi- Hải Phòng) Nhà xây dựng từ tháng 04 năm Khi xây nhà, nhà hàng xóm có dấu hiệu rung, nứt dọc theo phương thẳng đứng Họ nhiều lần yêu cầu dừng lại Họ yêu cầu bồi thường 60 triệu đồng Vậy có phải bồi thường cho họ không? Liệu có bị xử lý vi phạm hành hay không? Luật sư trả lời: Theo thông tin bạn cung cấp, xin tư vấn sau: Thứ nhất, việc bồi thường cho gia đình hàng xóm: Theo quy định khoản Điều 267 Bộ luật Dân 2005, xây dựng công trình, chủ sở hữu công trình phải tuân theo pháp luật xây dựng, bảo đảm an toàn, không xây vượt độ cao, khoảng cách, không xâm phạm đến quyền, lợi ích hợp pháp chủ sở hữu bất động sản liền kề xung quanh Tuy nhiên, theo thông tin mà bạn cung cấp, bạn tiến hành xây dựng nhà bạn tường nhà hàng xóm bị nứt, rung mạnh Điều có nghĩa việc xây nhà bạn ảnh hưởng xấu tới kết cấu nhà, nền, móng… nhà bên cạnh Bởi thế, việc phải làm rõ nguyên nhân thực gây nên tượng Trong trường hợp việc xây dựng nhà bạn nguyên nhân dẫn ... thầu xây dựng có lỗi việc thi nh công công trình dẫn đến việc làm thiệt hại cho hai nhà phải liên đới bồi thường với chủ sở hữu công trình “Căn Điều 589 Bộ luật Dân 2015 thiệt hại tài sản bị

Ngày đăng: 10/09/2017, 05:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w