Toi yeu em

Sở giáo dục và đào tạo Lạng Sơn Trường THPT huyện Đình Lập Giáo viên: Nông Thị Thanh Tâm Các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11B4 Các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11B4 TiÕt 94: §äc v¨n ?Theo dõi SGK: phần Tiểu dẫn trình bày những nội dung gì? I. Tìm hiểu chung: 1. Tác giả - A-lếch-xây Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (1799 - 1837) là thi sĩ lừng danh của nước Nga, được tôn vinh là Mặt trời của thi ca Nga . ?Điều cần ghi nhớ về tác giả? A.X.Puskin (1799 - 1837) A.X.Puskin (1799 - 1837) Cha và Mẹ nhà thơ Puskin Puskin là sự kết hợp của hai dòng máu thuộc hai dân tộc, hai châu lục (mẹ người gốc Xibinhia Nam Phi). Trong 38 năm của cuộc đời, Puskin đã sáng tác rất nhiều cả thơ và văn. Vì đi nhiều nơi, sống trong những điều kiện, hoàn cảnh khác nhau nên Puskin rất nhiều vốn sống. Natalia Puskina (1812-1863) A.X.Puskin (1799 - 1837) A.X.Puskin (1799 - 1837) [...]... trong tuyệt vọng, đau khổ Cầu em được người tình như tôi đã yêu em Cầu trời cho em được người khác (cũng) yêu (chân thành, dịu dàng) như thế ?Mãnh lực tình yêu như thế nào? Dòng thơ cuối là sự chối bỏ hay vun đắp cho tình yêu? Cầu em được người tình như tôi đã yêu em Cầu trời cho em được người khác (cũng) yêu (chân thành, dịu dàng) như thế + Cầu cho em được người khác yêu em như Tôi Lời chúc, lời chia... em (câu 1,2) khin Em bận lòng (câu 3,4) Lựa chọn ? Tình yêu của mình Sự thanh thản của EM Chỉ được phép chọn một Vị kỉ ?Sự chọn lựa giã biệt tình yêu để không làm phiền tới em nữa cho ta thấy NVTT là người như thế nào? Biết tôn trọng tình cảm, biết hi sinh ?Như vậy xét về lô gíc lí trí, NVTT đang giã biệt một tình yêu ?Đằng sau những lời lẽ điềm tĩnh ấy là tâm trạng gì? Tôi yêu em (câu 1,2) khin Em. .. yêu em: đến nay chừng có thể Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai (Tôi đã yêu em: tình yêu vẫn, có lẽ, Chưa tắt hẳn trong lòng tôi;) + Tôi yêu em: Lời lẽ giản dị, diễn tả chính xác tương quan tình cảm như vừa gần lại vừa còn xa, vừa rụt rè, đằm thắm + Ngọn lửa tình: hình ảnh ẩn dụ Nhưng không để em bận lòng thêm nữa, Hay hồn em phải gợn bóng u hoài (Nhưng hãy để nó (tình yêu ấy) không làm phiền em thêm... của một trái tim yêu Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng, ?Trật tự lô gíc lí trí ở 4 dòng thơ đầu chỉ là bề ngoài Trong sâu thẳm tâm hồn NVTT là điều gì? Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen, Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, Cầu em được người tình như tôi đã yêu em 2 Lời bộc bạch của một trái tim yêu -Mạch cảm xúc: Mạch cảm xúc ở 4 dòng sau thể hiện như thế nào? Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng, Lúc... đang yêu đơn phương Tôi yêu em (câu 1,2) khin Em bận lòng (câu 3,4) Lựa chọn ? Tình yêu của mình ?Em thấy được điều gì trong nhân cách của NVTT trong bài thơ? Sự thanh thản của EM Biết tôn trọng tình cảm, biết hi sinh Nỗi đau khổ của người yêu say đắm mà lại phải tự từ bỏ tình yêu của mình->sự ghìm nén, dằn lòng 1 Lời giãi bày và giã biệt một tình yêu - Lô gíc lí trí: + Tôi yêu em: Lời lẽ giản dị, diễn... của EM ?Đằng sau sự điềm tĩnh ấy là tâm trạng gì? Biết tôn trọng tình cảm, biết hi sinh Nỗi đau khổ của người yêu say đắm mà lại phải tự từ bỏ tình yêu của mình->sự ghìm nén, dằn lòng 1 Lời giãi bày và giã biệt một tình yêu - Lô gíc lí trí: + Tôi yêu em: Lời lẽ giản dị, diễn tả chính xác tương quan tình cảm như vừa gần lại vừa còn xa, vừa rụt rè, đằm thắm + Nhưng: không để em bận lòng không muốn em. .. hiện như thế nào? Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng, Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen, Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, Cầu em được người tình như tôi đã yêu em ?Diễn tả những cung bậc tình 2 Lời bộc bạch ấy, ta thấy tâm trạng của yêu của một trái tim yêu - Mạch cảm xúc:NVTT như thế nào? + Tôi yêu em Âm thầm không hi vọng Sự rụt rè Thói ghen tuông ?Diễn tả tâm trạng của trái tim ấy bằng nghệ... biệt một tình yêu - Lô gíc lí trí: Tôi yêu em: đến nay chừng có thể Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai (Tôi đã yêu em: tình yêu vẫn, có lẽ, Chưa tắt hẳn trong lòng tôi;) ?Tổ 3,4:Hai dòng thơ đầu chuyển tải thông điệp gì? ?Tổ 2: Với hình ảnh Ngọn lửa tình, em có cảm nhận gì về tình yêu của NVTT trong bài thơ? ?Tổ 1: Phân tích tác dụng nghệ thuật của câu Tôi yêu em mở đầu bài thơ? 1 Lời giãi bày và giã... ; ; , , , ; , , 1829 . Là một lời tỏ tình thông minh, một cái cớ hợp lí để thốt ra những lời của trái tim: thật thà kể cho em nghe về một thời tôi đã yêu em, hi vọng em thấy rõ tình yêu của tôi và trái tim em rung động Là lời chia tay của một của một ngư ời có văn hoá, có tình yêu cao thư ợng, biết hi sinh niềm say mê của mình, cầu chúc người mình yêu có hạnh phúc... lòng thêm nữa, Hay hồn em phải gợn bóng u hoài (Nhưng hãy để nó (tình yêu ấy) không làm phiền em thêm nữa, Tôi không muốn em buồn vì bất cứ điều gì) ?Giọng điệu trữ tình có gì chuyển biến? Có gì mâu thuẫn trong tâm trạng, + Nhưng:cảm xúcđể em bận lòng không của NVTT? không muốn em buồn so sánh -> tình yêu nồng nàn, tha thiết, cháy bỏng, một tình yêu âm thầm kiên trì chờ đợi -> Khẳng định: TY trường . thuật của câu Tôi yêu em mở đầu bài thơ? ?Tổ 2: Với hình ảnh Ngọn lửa tình, em có cảm nhận gì về tình yêu của NVTT trong bài thơ? Tôi yêu em: đến nay chừng. Giáo viên: Nông Thị Thanh Tâm Các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11B4 Các thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11B4 TiÕt 94: §äc v¨n ?Theo dõi SGK: