Tac Pham Toi Yeu Em Puskin

Xin kính chào các thầy giáo, Xin kính chào các thầy giáo, các cô giáo! các cô giáo! Xin chào tất cả các em học sinh thân mến! GV : Đặng Thò Lục Trường THPT Nguyễn Trãi An Khê Ken Zaki Devlopment Coppyright www.thptnguyentraiankhe.net Ñoïc vaên: Ñoïc vaên: TOÂI YEÂU EM TOÂI YEÂU EM (A.X.PU-SKIN) (A.X.PU-SKIN) www.thptnguyentraiankhe.net www.thptnguyentraiankhe.net 3 I)Tìm hiểu chung 1)Tác giả(SGK) 1)Tác giả(SGK) - A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (1799-1837), nhà A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (1799-1837), nhà thơ Nga vó đại, được gọi là “Mặt trời của thi ca Nga”.ng thơ Nga vó đại, được gọi là “Mặt trời của thi ca Nga”.ng là nhà thơ có ảnh hưởng to lớn “không chỉ trong lòch sử là nhà thơ có ảnh hưởng to lớn “không chỉ trong lòch sử văn chương mà cả trong lòch sử thức tỉnh của dân tộc văn chương mà cả trong lòch sử thức tỉnh của dân tộc Nga”(N.A.Đô-brô-liu-bốp). Nga”(N.A.Đô-brô-liu-bốp). - ng sáng tác rất nhiều thể loại: Truyện ngắn, tiểu thuyết ng sáng tác rất nhiều thể loại: Truyện ngắn, tiểu thuyết bằng thơ, bi kòch lòch sử, trường ca, thơ trữ tình …Thể loại bằng thơ, bi kòch lòch sử, trường ca, thơ trữ tình …Thể loại nào cũng xuất sắc. Song đặc sắc nhất là thơ trữ tình với nào cũng xuất sắc. Song đặc sắc nhất là thơ trữ tình với hơn 800 bài thơ trữ tình nổi tiếng. hơn 800 bài thơ trữ tình nổi tiếng. -Các sáng tác của ông thể hiện tuyệt đẹp tâm hồn nhân dân Nga, khao khát tự do và tình yêu. 1)Hãy nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Pu- skin? www.thptnguyentraiankhe.net 4 A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (Lúc còn nhỏ) (Lúc còn nhỏ) www.thptnguyentraiankhe.net 5 A-leách-xan-ñrô Xeùc-gheâ-eâ-vích Pu-skin A-leách-xan-ñrô Xeùc-gheâ-eâ-vích Pu-skin (Naêm 13 tuoåi) (Naêm 13 tuoåi) www.thptnguyentraiankhe.net 6 Pu-skin cuứng boỏ vaứ meù Pu-skin cuứng boỏ vaứ meù www.thptnguyentraiankhe.net 7 A-leách-xan-ñrô Xeùc-gheâ-eâ-vích Pu-skin A-leách-xan-ñrô Xeùc-gheâ-eâ-vích Pu-skin www.thptnguyentraiankhe.net 8 Natalia Puskina (1812-1863) Natalia Puskina (1812-1863) www.thptnguyentraiankhe.net 9 Pu-skin truựng ủaùn trong Pu-skin truựng ủaùn trong cuoọc ủaỏu suựng vụựi cuoọc ủaỏu suựng vụựi Dantexụ(1837) Dantexụ(1837) www.thptnguyentraiankhe.net 10 Moọ Pu-skin ụỷ tu vieọn Xviatoõgoõrxki(1837) Moọ Pu-skin ụỷ tu vieọn Xviatoõgoõrxki(1837) [...]... “Tôi yêu em âm thầm không hi vọng Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen” “m thầm” Phân tích nội “Tôi yêu em dung hai câu “Không hi vọng” thơ 5-6 “Lúc”, “khi” bò Sự “rụt rè” Thói“ghen tuông” www.thptnguyentraiankhe.net “giày vò”, hành hạ bởi: 19 Cái “có”:Tình yêu của tôi Cái không “có”: Tình yêu của em dành cho tôi Bi kòch giữa lí trí và tình cảm Cái thực tế: Em không yêu tôi Cái mơ ước:Được em yêu www.thptnguyentraiankhe.net... : Bài thơ gợi cho em cảm nghó gì về tâm hồn Pu-skin nói riêng và tình yêu nói chung? -Bài tập  : Bài thơ là một lời tỏ tình tha thiết hay một lời chia tay? www.thptnguyentraiankhe.net 22 Điều em i cớ Là một lời tỏ tình thông minh, một cáhọc tập đượ Thậtình yê hợp lí để thốt ra những lời của trái tim: c từ t thà u kể cho em nghe về một thời tôi đã yêu em, hi gì? của pu-skin là vọng em thấy rõ tình yêu... biểu hiện tình yêu trong sáng, cao thượng song hành với sự thấp hèn, ích kỉ “Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, Cầu em được người tình như tôi đã yêu em Với lời thơ thiết tha mà điềm tónh, tác giả đã vượt qua sự ích kỉ, để khẳng đònh bảg điệu tác giả Giọn n chất tình Tại sao có i hai chuyển biến(từ yêu “tôi” dành cho em thể nócó sựcâu kết bất ngờ và thượng cânhiều ý vò? Tột cùng của sự caohàm chưa... nào “Tôi yêu em đến nay chừng có thể từ 3-4?tâm Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai” được diễn ào ? -Đại từ “tôi”: Chính là tác giả -“Tôi yêu em :Lời bộc bạch chân thành, thiết tha như giải bày, có sự phân vân, ngập ngừng như tự thú nhận lòng mình Một tình yêu say mê, bất chấp thời gian, i?tác bất chấp em có yêu tôi hay không, một tình yêu êu không bao giờ phai yêu u 1 -2? “Nhưng không để em bận lòng... phai yêu u 1 -2? “Nhưng không để em bận lòng thêm nữa www.thptnguyentraiankhe.net Hay hồn em phải gợn bóng u hoài” 17 Khép lại tình cảm chân thành(câu 1-2) “Nhưng” Mở ra một thế giới của suy tư, lí trí(câu 3-4) Tình yêu của “Tôi” Sự thanh thản của em “Tôi” chỉ được chọn một “Tôi”vượt nỗi đau, dành niềm vui cho em  Giọng điệu thơ thay đổi một cách kiên quyết, dứt khoát, diễn tả tâm trạng của nhân vật... của tôi và trái tim em sẽ rung động Là lời chia tay của một người có văn hóa, có tình yêu cao thượng, biết hi sinh tình yêu của mình, cầu chúc người mình yêu có hạnh phúc Chính lòng nhân ái cao thượng sẽ làm dòu nỗi đau và chữa lành vết thương trái www.thptnguyentraiankhe.net tim yêu 23 “Bài thơ Tôi yêu em tôn vinh phẩm giá con người với tư cách là CON NGƯỜI”(Biêlinxki) “Tôi yêu em và “Một chút tên... Ký ho¹ 1833 14 2)Tác phẩm -Bài thơ sáng tác năm 1829, được khơi nguồn từ mối tình của nhà thơ với nàng A A lênhina-sau khi Puskin đã cầu hôn với nàng nhưng không được chấp nhận -Bài thơ nguyên tác bằng tiếng Nga(bản dòch thơ của Thúy Toàn) Bài thơ vốn không tên, nhan đề “Tôi yêu em do người dòch đặt *Chủ đề: Bài thơ giải bày tâm trạng đầyChủ đề thuẫn mâu bài thơ là giữa tình cảm và lí trí để từ đó... tác giả của chúng ta là nhà thơ vó đại”(Gôrôđetxki) “Tình yêu là một văn hóa cao cấp của nhân loại Chỉ cần xem xét một người đang yêu ra sao, ta có thể kết luận người ấy là người như thế nào(Biêlinxki) www.thptnguyentraiankhe.net 24 Bài học kết thúc, xin chào toàn thể các thầy cô giáo và các em học sinh! ... “tôi” dành cho em thể nócó sựcâu kết bất ngờ và thượng cânhiều ý vò? Tột cùng của sự caohàm chưa u 5-6 sang câu 7- 8) diễn tả tâm trạng  Tó yêu với đã n ngữ giả cho dòngpu-skin? tinh thơ *“Tôim lại ,em ngôkhởi đầu n dò, gì củatế, bài thơ diễn tả nỗi buồvà được điệpĐiệi ba lần o làm vọng đơn phương, thứ nhất n của mối tìnhlạ p khúc nà trởvô nhưng khôh g tuyệt vọc g mà nổi n trongđiệng, chân vẫ giọn . chấp em có yêu tôi hay không, bất chấp em có yêu tôi hay không, một tình yêu một tình yêu không bao giờ phai. không bao giờ phai. “ “ Nhưng không để em bận. Nhưng không để em bận lòng thêm Nhưng không để em bận lòng thêm nữa nữa Hay hồn em phải gợn bóng u hoài” Hay hồn em phải gợn bóng u hoài” Đại từ “tôi” chỉ ai?tác