1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tac Pham Toi Yeu Em Puskin

25 1,1K 12
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 2,37 MB

Nội dung

www.thptnguyentraiankhe.net 152Tác phẩm -Bài thơ sáng tác năm 1829, được khơi nguồn từ mối tình của nhà thơ với nàng A.. Pu-*Chủ đề: Bài thơ giải bày tâm trạng đầy mâu thuẫn giữa tình c

Trang 1

Xin kính chào các thầy giáo,

các cô giáo!

Xin chào tất cả các em học

sinh thân mến!

GV : Đặng Thị Lục Trường THPT Nguyễn Trãi An Khê

Ken Zaki Devlopment

Coppyright www.thptnguyentraiankhe.net

Trang 2

Đọc văn: TÔI YÊU EM

(A.X.PU-SKIN)

www.thptnguyentraiankhe.net

Trang 3

-Oâng sáng tác rất nhiều thể loại: Truyện ngắn, tiểu thuyết bằng thơ, bi kịch lịch sử, trường ca, thơ trữ tình …Thể loại nào cũng xuất sắc Song đặc sắc nhất là thơ trữ tình với hơn 800 bài thơ trữ tình nổi tiếng.

-Các sáng tác của ông thể hiện tuyệt đẹp tâm hồn nhân

dân Nga, khao khát tự do và tình yêu.

1)Hãy nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Pu-

skin?

Trang 4

www.thptnguyentraiankhe.net 4

A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin

(Lúc còn nhỏ)

Trang 5

www.thptnguyentraiankhe.net 5

A-leách-xan-ñrô Xeùc-gheâ-eâ-vích Pu-skin

(Naêm 13 tuoåi)

Trang 6

Pu-skin cùng bố và mẹ

Trang 7

www.thptnguyentraiankhe.net 7

A-leách-xan-ñrô Xeùc-gheâ-eâ-vích Pu-skin

Trang 8

Natalia Puskina (1812-1863)

Trang 9

www.thptnguyentraiankhe.net 9

Pu-skin trúng đạn trong

cuộc đấu súng với

Dantexơ(1837)

Trang 10

Mộ Pu-skin ở tu viện Xviatôgôrxki(1837)

Trang 11

www.thptnguyentraiankhe.netBEÂN TRONG TU VIEÄN 11

Trang 12

Tượng đài Pu-skin

Trang 13

www.thptnguyentraiankhe.net 13

Phoá Pu-skin

Trang 14

www.thptnguyentraiankhe.net 14

Anna Ô-lê-nhi-na,

(1808-1888), con gái của A N

Ô-Lê-nhin( Chủ tịch Viện

Hàn lâm nghệ thuật Nga).

Pu-skin đã có tình cảm

sâu đậm với Anna, đã

ngỏ lời cầu hôn(1829),

nhưng bị khước từ.

2)Nêu hoàn cảnh sáng

tác bài thơ?

Trang 15

www.thptnguyentraiankhe.net 15

2)Tác phẩm

-Bài thơ sáng tác năm 1829, được khơi nguồn từ mối

tình của nhà thơ với nàng A A Oâlênhina-sau khi skin đã cầu hôn với nàng nhưng không được chấp nhận -Bài thơ nguyên tác bằng tiếng Nga(bản dịch thơ của Thúy Toàn) Bài thơ vốn không tên, nhan đề “Tôi yêu em” do người dịch đặt.

Pu-*Chủ đề: Bài thơ giải bày tâm trạng đầy mâu thuẫn giữa tình cảm và lí trí để từ đó bộc lộ khát vọng tình yêu mãnh liệt, nỗi vô vọng của tình yêu đơn phương, đồng thời bài thơ là lời cầu chúc chân thành, cao

thượng.

Chủ đề bài thơ là gì?

Trang 17

www.thptnguyentraiankhe.net 17

II)Đọc-hiểu văn bản:

1)Bốn câu thơ đầu:

“Tôi yêu em đến nay chừng có thểNgọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai”

-Đại từ “tôi”: Chính là tác giả.

-“Tôi yêu em”:Lời bộc bạch chân thành, thiết tha như giải bày, có sự phân vân, ngập ngừng như tự thú nhận lòng mình

Một tình yêu say mê, bất chấp thời gian, bất chấp em có yêu tôi hay không, một tình yêu không bao giờ phai.

“Nhưng không để em bận lòng thêm nữa

Hay hồn em phải gợn bóng u hoài”

Đại từ “tôi” chỉ ai?tác

giả diễn tả tình yêu

của mình là tình yêu

như thế nào ở câu 1 -2?

Giọng điệu trữ tình có sự

chuyển biến như thế nào từ

câu1-2 sang câu 3-4?tâm

trạng của nhà thơ được diễn

tả như thế nào ?

Trang 18

Mở ra một thế giới của suy tư, lí trí(câu 3-4)

“Nhưng”

Khép lại tình cảm chân thành(câu 1-2)

Tình yêu của “Tôi” Sự thanh thản của em.

“Tôi” chỉ được chọn một.

“Tôi”vượt nỗi đau, dành niềm vui cho

em Giọng điệu thơ thay đổi một cách kiên quyết, dứt khoát, diễn tả tâm trạng của nhân vật trữ tình có sự mâu thuẫn giữa tình cảm và lí trí.Sự lựa

chọn ấy cho thấy vẻ đẹp trong trái tim nhân hậu

Trang 19

www.thptnguyentraiankhe.net 19

2)Bốn câu thơ cuối:

“Tôi yêu em âm thầm không hi vọng

Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen”

Sự “rụt rè”

Thói“ghen tuông”

“Aâm thầm”

“Không hi vọng”

“Tôi yêu em”

hạ bởi:

Phân tích nội dung hai câu thơ 5-6.

Trang 20

Bi kịch giữa lí trí và

tình cảm

Cái “có”:Tình

Cái mơ ước:Được

Trang 21

www.thptnguyentraiankhe.net 21

Giọng thơ day dứt, dằn vặt, biểu hiện tình yêu trong sáng, cao thượng song hành với sự

thấp hèn, ích kỉ.

“Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,

Cầu em được người tình như tôi đã yêu em”.

Với lời thơ thiết tha mà điềm tĩnh, tác giả đã

vượt qua sự ích kỉ, để khẳng định bản chất tình yêu “tôi” dành cho “em”.

Tột cùng của sự cao thượng.

Tóm lại, với ngôn ngữ giản dị, tinh tế, bài thơ diễn tả nỗi buồn của mối tình đơn phương, vô vọng nhưng không tuyệt vọng mà vẫn trong sáng, chân thành, mãnh liệt, nhân hậu và cao thượng

*“Tôi yêu em” đã khởi đầu cho dòng thơ

thứ nhất và được điệp lại ba lần trở

thành điệp khúc tấu lên giọng điệu chủ

đạo của toàn bài.

Giọng điệu tác giả có sự chuyển biến(từ câu 5-6 sang câu 7- 8) diễn tả tâm trạng

gì của pu-skin?

Tại sao có thể nói hai câu kết bất ngờ

và hàm chưa nhiều ý vị?

Điệp khúc nào làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ ?

Trang 22

III)Tổng kết:

1)Về tư tưởng:

-Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu chân thành đằm thắm,đức hy sinh cao thượng, quên mình vì hạnh phúc của người mà mình trân trọng

2)Về nghệ thuật:

-Ngôn ngữ giản dị, trong sáng, tinh tế

•*GHI NHỚ :(SGK Trang 60)

IV)Luyện tập: (Thảo luận)

•*Tổ 1-2: Bài tập1.

•*Tổ 3-4:Bài tập 2.

•-Bài tập  : Bài thơ gợi cho em cảm nghĩ gì về tâm hồn

Pu-skin nói riêng và tình yêu nói chung?

-Bài tập  : Bài thơ là một lời tỏ tình tha thiết hay một lời

chia tay?

Nêu nội dung tư tưởng và nghệ thuật của bài thơ.

Trang 23

www.thptnguyentraiankhe.net 23

Là một lời tỏ tình thông minh, một cái cớ hợp lí để thốt ra những lời của trái tim: Thật thà

kể cho em nghe về một thời tôi đã yêu em, hi

vọng em thấy rõ tình yêu của tôi và trái tim em

sẽ rung động.

Là lời chia tay của một người có văn hóa, có tình yêu cao thượng, biết hi sinh tình

yêu của mình, cầu chúc người mình yêu có

hạnh phúc Chính lòng nhân ái cao thượng sẽ

làm dịu nỗi đau và chữa lành vết thương trái

tim yêu.

Điều em học tập được từ tình yêu của pu-skin là gì?

Trang 24

“Bài thơ Tôi yêu em tôn vinh phẩm giá con

người với tư cách là CON NGƯỜI”(Biêlinxki)

“Tôi yêu em” và “Một chút tên tôi đối với

nàng” là:“Hai bài thơ tình hoàn hảo và hay tới mức chỉ riêng hai bài này cũng đủ để thừa nhận tác giả của chúng ta là nhà thơ vĩ

đại”(Gôrôđetxki)

“Tình yêu là một văn hóa cao cấp của nhân

loại Chỉ cần xem xét một người đang yêu ra

sao, ta có thể kết luận người ấy là người như

thế nào(Biêlinxki)

Trang 25

Bài học kết thúc, xin chào toàn thể các thầy

cô giáo và các em học sinh!

Ngày đăng: 09/07/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w