Nhằm đóng góp một phần kết quả nghiên cứu của đề tài là cơ sở khoa học phục vụ cho công tác bảo tồn thông qua việc điều tra, đánh giá tài nguyên thực vật và nghiên cứu bổ sung những mặt
Trang 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan, đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào khác
Nếu nội dung nghiên cứu của tôi trùng lặp với bất kỳ công trình nghiên cứu nào đã công bố, tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm và tuân thủ kết luận đánh giá luận văn của hội đồng khoa học
Hà nội, ngày tháng 04 năm 2016
Người cam đoan
Vũ Văn Thịnh
Trang 2LỜI CẢM ƠN Sau 2 năm học tập và nghiên cứu, đến nay khóa học Thạc sỹ khoa học Lâm nghiệp chuyên ngành Quản lý bảo vệ tài nguyên rừng niên khóa 2014-
2016 đã kết thúc
Đề tài được thực hiện tại Vườn quốc gia Ba Bể, huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn từ tháng 9/2015 đến tháng 03/2016 Sau một thời gian nghiên cứu đến nay bản luận văn Thạc sỹ đã hoàn thành Tôi xin gửi lời cảm ơn tới Ban Giám hiệu Trường Đại học Lâm nghiệp, Ban chủ nhiệm Khoa Đào tạo Sau đại học, các thầy cô giáo trong Khoa Quản lý tài nguyên rừng và Môi trường, Ban lãnh đạo và các cán bộ Kiểm lâm của Vườn quốc gia Ba Bể đã tạo điều kiện và giúp đỡ tôi thực hiện tốt đề tài
Một lần nữa tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo PGS.TS
Vũ Quang Nam, người đã trực tiếp hướng dẫn, chỉ bảo và giúp đỡ tôi về chuyên môn trong suốt quá trình khảo sát và hoàn thiện đề tài; cùng các thầy,
cô giáo - Trung tâm đa dạng Trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam đã tận tình giúp đỡ Cuối cùng tôi chân thành cám ơn Chính quyền địa phương (xã Nam Mẫu, Quảng Khê, Đồng Phúc, Khang Ninh, Hoàng Trĩ, Cao Trĩ, Cao Thượng và xã Nam Cường, huyện Chợ Đồn) cùng tất cả bạn bè, người thân
và đồng nghiệp đã giúp đỡ tôi hoàn thành khóa học này
Do thời gian thực hiện đề tài có hạn chế nên chắc chắn đề tài không tránh khỏi những thiếu sót trong quá trình thực hiện Tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của các thầy, cô giáo; các chuyên gia và bạn bè đồng nghiệp để bản luận văn được hoàn thiện hơn
Xin chân trọng cảm ơn!
Hà nội, ngày tháng năm 2016
Vũ Văn Thịnh
Trang 3MỤC LỤC
Trang
LỜI CAM ĐOAN i
LỜI CẢM ƠN ii
MỤC LỤC iii
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT vi
DANH MỤC CÁC BẢNG vii
DANH MỤC CÁC HÌNH viii
ĐẶT VẤN ĐỀ 1
Chương 1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 3
1.1 Quan điểm về đa dạng sinh học 3
1.2 Tổng quan về nghiên cứu đa dạng thực vật 4
1.2.1 Nghiên cứu về hệ thực vật 4
Chương 2 MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 10
2.1 Mục tiêu nghiên cứu 10
2.1.1 Mục tiêu tổng quát 10
2.1.2 Mục tiêu cụ thể 10
2.2 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 10
2.3 Nội dung nghiên cứu 10
2.4 Phương pháp nghiên cứu 11
2.4.1 Phương pháp kế thừa 11
2.4.2 Phương pháp điều tra thực địa 11
2.4.4 Phương pháp xử lý mẫu trong phòng thí nghiệm 16
Trang 42.4.5 Phương pháp tổng hợp, phân tích số liệu và đánh giá 17
2.4.6 Đánh giá về giá trị bảo tồn 20
Chương 3 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, DÂN SINH KINH TẾ XÃ HỘI 21
3.1 Điều kiện tự nhiên 21
3.1.1 Vị trí địa lý 21
3.1.2 Địa hình, địa mạo 22
3.1.3 Điều kiện khí hậu, thuỷ văn 23
3.1.4 Địa chất, đất đai 24
3.2 Điều kiện dân sinh, kinh tế, xã hội 25
3.2.1 Dân tộc, Dân số, lao động và phân bố dân cư 25
3.2.2 Cơ sở hạ tầng và y tế, giáo dục 28
3.2.3 Công tác bảo vệ rừng và an ninh trật tự 29
3.3 Đánh giá chung về điều kiện cơ bản của khu vực nghiên cứu 30
3.3.1 Thuận lợi 30
3.3.2 Khó khăn 30
Chương 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 31
4.1 Xây dựng danh lục 31
4.2 Tính đa dạng hệ thực vật 31
4.2.1 Đa dạng các taxon thực vật 31
4.2.2 Đa dạng về dạng sống 36
4.2.3 Đa dạng về giá trị sử dụng 38
4.2.4 Đa dạng giá trị bảo tồn 40
4.3 Nghiên cứu hiện trạng một số loài có giá trị bảo tồn cao và đặc trưng tại khu vực nghiên cứu 44
4.5.1 Cây Nghiến: Excentrodendron tonkinense (Gagnep.) Chang & Miau 45
Trang 54.5.2 Cây Sến mật: Madhuca pasquieri (Dubard) H.J.Lam 46
4.5.3 Cây Trai Lý: Garcinia fagraeoides A.Chev 48
4.4 Đề xuất một số giải pháp nhằm bảo tồn và phát triển tài nguyên thực vật có hiệu quả tại khu vực nghiên cứu 50
4.4.1 Các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng thực vật ở VQG Ba Bể 50
4.4.2 Đề xuất một số giải pháp bảo tồn hệ thực vật tại VQG Ba Bể 55
KẾT LUẬN, TỒN TẠI, KHUYẾN NGHỊ 60
5.1 Kết luận 60
5.2 Tồn tại 61
5.3 Khuyến nghị 61 TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
Trang 6NĐ 160 Nghị định 160/2013/NĐ-CP ngày 12 tháng 11 năm 2013 Nxb Nhà xuất bản
OTC Ô tiêu chuẩn
SĐVN Sách đỏ Việt Nam
VQG Vườn quốc gia
Tiếng Anh
CITES Công ước về buôn bán động vật hoang dã quốc tế
IUCN Tổ chức bảo tồn thiên nhiên thế giới
MAB Chương trình con người và sinh quyển
UNEP Chương trình môi trường của Liên hợp quốc
UNETSCO Tổ chức văn hóa, khoa học của Liên hợp quốc
WWF Quỹ bảo tồn Động vật hoang dã Quốc tế
WCWC Trung tâm giám sát Bảo tồn Thế giới
UBND Ủy ban nhân dân
Trang 74.3 Tỷ trọng của hệ thực vật VQG Ba Bể so với hệ thực vật Việt Nam 34
4.5 Các họ đa dạng nhất của hệ thực vật VQG Ba Bể 35 4.6 Các chi đa dạng nhất hệ thực vật VQG Ba Bể 36
4.8 Bảng giá trị sử dụng của hệ thực vật VQG Ba Bể 40
Trang 84.2 Sến mật Madhuca pasquieri (Dubard) H.J.Lam 49
Trang 9ĐẶT VẤN ĐỀ Việt Nam là một trong 16 nước có tính đa dạng sinh học cao nhất thế giới, là trung tâm đa dạng sinh học của vùng Đông Nam Á (WCMC, 1992)
Hệ thực vật của Việt Nam cũng hết sức phong phú với 11.373 loài thuộc 2.524 chi, 378 họ của 7 ngành (Nguyễn Nghĩa Thìn, 1997) Không những vậy, Việt Nam còn là cái nôi của thực vật hạt kín, là giao điểm của các luồng thực vật di cư từ các khu hệ thực vật lân cận (hệ thực vật Malaixia – Indonexia, hệ thực vật Himalaya –Vân Nam Quý Châu, hệ thực vật Ấn Độ - Mianma) Theo các tài liệu công bố gần đây, thực vật bậc cao có mạch ở Việt Nam có thể lên đến 12.000 loài Tuy nhiên, trong điều kiện hạn chế, người ta quan tâm ưu tiên những loài cây gỗ, cây cỏ, dây leo bậc cao đang có nguy cơ
bị tiêu diệt cùng những loài cây có ý nghĩa về lâm sinh và kinh tế Chúng là những đối tượng có giá trị sử dụng thiết thực hoặc giữ vai trò quan trọng tạo nên rừng (Lê Mộng Chân và Lê Thị Huyên, 2006)
Vườn quốc gia Ba Bể được thành lập theo Quyết định số TTg ngày 10/11/1992 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt luận chứng kinh tế kỹ thuật đầu tư xây dựng VQG gia Ba Bể (giai đọan 1) Quyết định số 2766/QĐ-UBND ngày 26/11/2004 của UBND tỉnh Bắc Kạn V/v Phê duyệt
83/1992/QĐ-Dự án rà soát đầu tư và xây dựng Vườn quốc gia Ba Bể giai đoạn 2005 –
2010 Quyết định số 1326/QĐ-UBND ngày 20/8/2013 của UBND tỉnh Bắc Kạn V/v Phê duyệt quy hoạch bảo tồn và phát triển rừng bền vững Vườn quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2012 - 2020 Tổng diện tích quy hoạch Vườn Quốc gia Ba Bể là 10.048 ha; trong đó: Phân khu bảo vệ nghiêm ngặt 3.967,4 ha; Phân khu phục hồi sinh thái 5.374,8 ha; Phân khu hành chính - dịch vụ 46,8 ha; Vùng đệm trong 659,0 ha
Thành phần dân tộc chủ yếu là người Tày, Dao chiếm gần 90% dân số, ngoài ra còn người Mông, Nùng, Kinh chiếm gần 10% dân số toàn vùng Đời
Trang 10sống của đại bộ phận người dân phụ thuộc chủ yếu vào làm ruộng và canh tác nương rẫy, nhưng quỹ đất dành cho sản xuất rất hạn hẹp, phần lớn chưa được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, do nằm trong vùng lõi của VQG Ba
Bể Mức sống của người dân còn thấp, tạo áp lực đáng kể lên tài nguyên rừng
Theo điều tra ban đầu, khu hệ thực vật VQG Ba Bể bao gồm 4 yếu tố: thực vật bản địa Bắc Việt Nam - Nam Trung Hoa, thực vật di cư India - Myanma, thực vật quý hiếm và thực vật đặc hữu của vùng Trên cơ sở số liệu
kế thừa trước đây và kết quả phúc tra của Viện Nghiên Cứu Khoa học Tây Bắc phối hợp với Phân viện điều tra quy hoạch rừng Đông Bắc bộ, Vườn quốc gia Ba
Bể có 909 loài thực vật trên cạn thuộc 517 chi, 149 họ, 5 ngành
Trong những năm qua, mặc dù đã được bảo vệ nghiêm ngặt nhưng các hoạt động khai thác gỗ củi và lâm sản trái phép vẫn diễn ra Các tác động tiêu cực của người dân địa phương đã ảnh hưởng xấu đến tính đa dạng sinh học, nhất là đối với các loài quý hiếm và các loài có vai trò quan trọng đối với các
hệ sinh thái rừng trên núi đá vôi trong Vườn quốc gia Bên cạnh đó, các nghiên cứu khoa học về tài nguyên của khu vực còn nhiều hạn chế Các nghiên cứu trước đây chỉ là những nghiên cứu sơ bộ ban đầu, chưa có công trình nào nghiên cứu, đánh giá một cách đầy đủ, toàn diện về đa dạng hệ thực
tại nơi này Xuất phát từ thực tiễn trên, tôi thực hiện đề tài: “Nghiên cứu tính
đa dạng hệ thực vật tại Vườn quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn” Nhằm đóng
góp một phần kết quả nghiên cứu của đề tài là cơ sở khoa học phục vụ cho công tác bảo tồn thông qua việc điều tra, đánh giá tài nguyên thực vật và nghiên cứu bổ sung những mặt còn thiếu như danh lục thực vật, dạng sống, công dụng, xác định các loài thực vật qúy hiếm để đề xuất giải pháp bảo tồn
và phát triển tài nguyên thực vật nói riêng và đa dạng sinh học nói chung của Vườn quốc gia
Trang 11Chương 1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Quan điểm về đa dạng sinh học
Trong những năm gần đây, việc nghiên cứu đa dạng sinh học cũng như việc nhận thức được tầm quan trọng của đa dạng sinh học trở lên hết sức quan trọng trên toàn thế giới Từ xa xưa con người đã biết khai thác tài nguyên sinh vật để phục vụ cuộc sống và sự phát triển của mình Ngày nay do sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, kinh tế và nhu cầu con người, sự ham hiểu biết về thế giới tự nhiên Tuy nhiên càng hiểu biết thế giới tự nhiên con người lại càng khai thác tận diệt tài nguyên; cụm từ "Đa dạng sinh học" còn nhiều quan điểm còn chưa thống nhất
Trong Công ước về bảo tồn đa dạng sinh học đã định nghĩa: "Đa dạng
sinh học là tính khác biệt muôn hình muôn vẻ về cấu trúc, chức năng và các đặc tính khác giữa các loài sinh vật ở tất cả mọi nguồn bao gồm hệ sinh thái trên đất liền, trên biển và các hệ sinh thái nước khác"
Theo Quĩ bảo tồn thiên nhiên thế giới WWW (1990) đề xuất khái niệm
về đa dạng sinh học như sau: "Đa dạng sinh học là sự phồn thịnh của sự sống
trên Trái đất, là hàng triệu các loài động thực vật và vi sinh vật là những nguồn gen chứa đựng trong loài và là những hệ sinh thái vô cùng phức tạp cùng tồn tại trong môi trường"
Theo cuốn Kế hoạch hành động đa dạng sinh học của Việt Nam (1995)
thì "Đa dạng sinh học là sự tập hợp tất cả các nguồn sống trên hành tinh của
chúng ta, bao gồm tất cả các loài động thực vật, tính đa dạng và phong phú trong từng loài, tính đa dạng của các hệ sinh thái khác hoặc là tập hợp của các loài sống ở các vùng khác nhau trên thế giới với các hoàn cảnh khác nhau"
Trang 12Theo Nguyễn Nghĩa Thìn (1997) thì "Đa dạng sinh vật là toàn bộ các
dạng sống khác nhau của cơ thể sống trên Trái đất gồm các sinh vật phân cắt đến các động thực vật ở trên cạn cũng như dưới nước, từ mức độ phân tử ADN đến các quần xã sinh vật, kể cả xã hội loài người"
Trong chương trình hành động Đa dạng sinh học Việt Nam có nêu ra
một khái niệm về đa dạng sinh học: “Đa dạng sinh học là tập hợp tất cả các
nguồn sinh vật sống trên hành tinh gồm tổng số loài động vật, thực vật, tính
đa dạng và sự phong phú trong từng loài, tính đa dạng hệ sinh thái của cộng đồng sinh thái khác nhau, hoặc tập hợp các loài sống ở các vùng khác nhau trên thế giới và các hoàn cảnh khác nhau” Định nghĩa này đã đề cập đến ba
vấn đề về đa dạng sinh học là đa dạng gen, đa dạng loài, đa dạng hệ sinh thái Tuy nhiên định nghĩa trên dễ nhầm lẫn giữa tính phong phú và tính đa dạng;
và còn một điểm chưa rõ là định nghĩa trên chỉ nói đến hai nhân tố là động vật
và thực vật trong giới sinh vật mà bỏ quên quần xã sinh vật và các loài sinh vật khác như nấm và vi sinh vật
Định nghĩa về đa dạng sinh học được sử dụng thông thường nhất, ngắn gọn và đầy đủ nhất là định nghĩa về đa dạng sinh học trong công ước về bảo tồn đa dạng sinh học được thông qua tại Hội nghị thượng đỉnh toàn cầu ở Rio
de janeiro (1992): “Đa dạng sinh học là sự biến đổi giữa các sinh vật ở tất cả
mọi nguồn, bao gồm hệ sinh thái trên đất liên, trên biển và các hệ sinh thái nước khác, sự đa dạng thể hiện trong từng loài, giữa các loài và các hệ sinh thái” Định nghĩa này tương đối đầy đủ và rõ ràng
1.2 Tổng quan về nghiên cứu đa dạng thực vật
1.2.1 Nghiên cứu về hệ thực vật
1.2.1.1 Trên thế giới
Việc nghiên cứu đa dạng sinh học hay đa dạng thực vật trên thế giới đã
có từ lâu, những nghiên cứu của đến đa dạng sinh học cũng tự chúng thể tính
Trang 13đa dạng riêng Nhiều công trình trong đó đã được thực hiện từ thế kỷ XIX -
XX như: Thực vật chí Hong Kong (1861), Thực vật chí Australia (1866), Thực vật chí rừng Tây Bắc và trung tâm Ấn độ (1874), Thực vật chí Ấn độ 7 tập (1872 - 1897), Thực vật chí Miến Điện (1877), Thực vật chí Malaysia (1892 - 1925), Thực vật chí Hải Nam (1972 - 1977), Thực vật chí Vân Nam (1977), Thực vật chí Quảng Đông, Trung Quốc (9 tập) Sự ra đời của các bộ thực vật chí đã góp phần làm tiền đề cho công tác nghiên cứu về phân loại cũng như đánh giá tính đa dạng của các vùng miền khác nhau
Ở Nga, từ 1928 đến 1932 được xem là thời kỳ mở đầu cho thời kỳ
nghiên cứu hệ thực vật cụ thể Tolmachop A.I cho rằng “Chỉ cần điều tra
trên một diện tích đủ lớn để có thể bao chùm được sự phong phú của nơi sống nhưng không có sự phân hoá mặt địa lý” Ông gọi đó là hệ thực vật cụ thể
Tolmachop đã đưa ra một nhận định là số loài của một hệ thực vật cụ thể ở vùng nhiệt đới ẩm thường là 1500 - 2000 loài
Bên cạnh đó, hàng ngàn tác phẩm hay những công trình khoa học khác nhau ra đời và hàng ngàn cuộc hội thảo được tổ chức nhằm thảo luận về quan điểm và phương pháp luận và thông báo kết quả đạt được ở khắp mọi nơi trên toàn thế giới
1.2.1.2 Ở Việt Nam
Lãnh thổ Việt Nam trải dài từ 8030’ Bắc đến 230 Nam Sự khác biệt lớn
về khí hậu và địa hình giữa các miền, tạo ra tính đa dạng về môi trường tự nhiên và ĐDSH Các hệ sinh thái rất đa dạng: từ rừng mưa thường xanh cận nhiệt đới ở phía Bắc cho tới rừng khộp nhiệt đới ở phía Nam, tới rừng ngập mặn và các hệ sinh thái gập nước ven biển Đến nay đã thống kê được gần 13.000 loài thực vật Nhiều nhóm có tính đặc hữu cao, nhiều loài đặc hữu có giá trị khoa học và thực tiễn lớn
Trang 14Ngay từ thế kỷ 18, Việt Nam đã có một số công trình nghiên cứu về thực vật, trước hết phải kể đến công trình “Thực vật chí Nam Bộ” của Leureiro (1790), ngoài những tác phẩm cổ điển về thực vật như “Flora Cochinchinensis” của Loureiro (1790) và “Flore Forestiefre de la Cochinchine” của Pierre (1879-1907), thì từ những năm đầu của thế kỷ 20 đã xuất hiện một công trình nổi tiếng, là nền tảng cho việc nghiên cứu và đánh giá đa dạng thực vật, đó là Bộ thực vật chí Đông Dương do H Lecomte chủ biên (1907-1952) Trong công trình này, các tác giả người Pháp đã thu mẫu, định tên và lập khóa mô tả các loài thực vật bậc cao có mạch trên toàn bộ lãnh thổ Đông Dương, trong đó con số kiểm kê hệ thực vật Việt Nam đưa ra có
7004 loài, 1850 chi và 289 họ Đây là bộ sách có ý nghĩa rất lớn với các nhà thực vật học, hiện nay bộ sách này vẫn còn có giá trị đối với những người nghiên cứu thực vật Đông Dương nói chung và hệ thực vật Việt Nam nói riêng Tiếp theo phải kế đến là “Bộ thực vật chí Campuchia, Lào và Việt Nam” do Aubresville khởi sướng và chủ biên (1960-2001) cùng nhiều tác giả khác Đến nay đã công bố 31 tập nhỏ khác với 75 họ cây có mạch, nghĩa là chưa đầy 21% tổng số họ đã có Tuy nhiên con số này còn ít so với số loài thực vật có ở 3 nước Đông Dương
Sau này, Pocs T.(1965) tuy không nghiên cứu về thực vật miền Bắc nhưng dựa trên bộ “Thực vật chí đại cương Đông Dương” đã thống kê 5.190 loài đồng thời tác giả còn phân tích cấu trúc hệ thống cũng như dạng sống và các yếu tố địa lý của hệ thực vật này Năm 1965, Pocs T Trong công trình
nghiên cứu về rêu (Bryophyta) đã công bố 556 loài rêu ở Việt Nam, trong đó
miên Bắc có 198 loài Đây là công trình khá tổng quát công bố về ngành rêu ở Việt Nam
Trên cơ sở bộ “Thực vật chí đại cương Đông Dương”, Thái Văn Trừng (1978, tái bản năm 2000) đã thống kê hệ thực vật Việt Nam có 7.004 loài,
Trang 151.850 chi và 289 họ Trong đó ngành hạt kín có 3.366 loài (chiếm 90,9%), 1.727 chi (chiếm 93,4%) và 239 họ (chiếm 82,7%) Ngành Dương xỉ và họ hàng Dương xỉ có 599loài (chiếm 8,6%), 205 chi (chiếm 5,57%) và 42 họ (chiếm 14,5%) Ngành hạt trần có 39 loài (chiếm 0,5%), 18 chi (chiếm 0,9%)
và 8 họ (chiếm 2,8%)
Bên cạnh đó có một số họ riêng biệt đã được công bố như họ Lan Đông Dương (Orchidaceae) của Seidenfaden (1992), họ Lan (Orchidaceae) Việt Nam của Leonid V Averyanov (1994), họ Thầu dầu (Euphorbiaceae) Việt Nam của Nguyễn Nghĩa Thìn (1999), họ Na (Annonaceae) Việt Nam của Nguyễn Tiến Bân (2000), họ Bạc hà (Lamiaceae) của Vũ Xuân Phương (2000), họ Đơn men (Myrsinaceae) của Trần Thị Kim Liên (2002), họ Trúc đào (Apocynaceae) của Trần Đình Lý (2007) và có rất nhiều các bộ sách chuyên khảo khác, tuy không tách riêng cho vùng Tây Nam Bộ nhưng cũng
đã góp phần vào việc nghiên cứu đa dạng sinh học thực vật chung, như các bộ
về Cây gỗ rừng Việt Nam (Viện điều tra quy hoạch, 1971-1988), Cây thuốc Việt Nam (Viện dược liệu, 1990), Cây tài nguyên (Trần Đình lý và cộng sự, 1993), Cây gỗ kinh tế ở Việt Nam (Trần Hợp & Nguyễn Bội Quỳnh, 1993),
100 loài cây bản địa (Trần Hợp & Hoàng Quảng Hà, 1997), Cây cỏ có ích ở Việt Nam (Võ Văn Chi và Trần Hợp, 1999), Tài nguyên cây gỗ Việt Nam (Trần Hợp, 2002), v.v Gần đây Viện sinh thái và tài nguyên sinh vật cũng đã xây dựng và biên soạn được 11 tập chuyên khảo đến họ riêng biệt
Ngoài ra, còn có nhiều công trình khác nữa cũng ít nhiều đề cập tới những khía cạnh khác nhau của thực vật như hình thái phân loại, nhóm các cây gỗ, cây thuốc, tinh dầu, tanin đây là nguồn tư liệu vô cùng quý giá về giá trị tài nguyên thực vật và phục vụ trực tiếp cho quá trình tra cứu các thông tin liên quan đến đề tài này Có thể liệt kê một số công trình như: Cây cỏ thường thấy ở Việt Nam (Lê Khả Kế, 1969-1976), Cây cỏ miền Nam Việt
Trang 16Nam (Phạm Hoàng Hộ, 1970-1972), Cây cỏ Việt Nam (Phạm Hoàng Hộ, 1999-2000), Cây gỗ rừng Việt Nam (Viện điều tra qui hoạch, 1971-1988), Cây thuốc Việt Nam (Viện dược liệu, 1990), Cây tài nguyên (Trần Đình lý và cộng sự., 1993), Cây cỏ có ích ở Việt Nam (Võ Văn Chi và Trần Hợp, 1999-2002) v.v…Đây là những tài liệu vô cùng quý giá góp phần vào việc nghiên cứu về thực vật của Việt Nam
Đối với mỗi miền có những tác phẩm lớn khác nhau như ở miền Nam Việt Nam có công trình thảm thực vật Nam Trung Bộ của Schmid (1974), trong đó tác giả đã chỉ rõ những tiêu chuẩn để phân biệt các quần xã khác nhau là sự phân hóa khí hậu, chế độ thoát nước khác nhau Nhà xuất bản Khoa học kỹ thuật đã xuất bản bộ sách “Cây cỏ thường thấy ở Việt Nam” gồm 6 tập do Lê Khả Kế chủ biên và ở miền Nam Phạm Hoàng Hộ (1970-1972) cũng cho ra đời công trình đồ sộ hai tập về “Cây cỏ miền Nam Việt Nam”, trong đó giới thiệu 5326 loài, trong đó có 60 loài thực vật bậc thấp và
20 loài rêu, còn lại là 5246 loài thực vật có mạch, và sau này là “Cây cỏ Việt Nam”; Nguyễn Nghĩa Thìn và NguyễnThị Lời (1998) đã giới thiệu 2024 loài thực vật bậc cao, 771 chi, 200 họ thuộc 6 ngành của vùng núi cao Sa Pa-Phanxipang, hay một loạt các báo cáo công bố về đa dạng thành phần loài ở các Vườn quốc gia, các khu bảo tồn thiên nhiên như vùng núi đá vôi Sơn La, vùng ven biển Nam Trung Bộ, Vườn quốc gia Ba Bể, Cát Tiên, Bến Eng, Phong Nha - Kẻ Bàng do nhiều tác giả công bố trong những năm gần đây
1.2.1.3 Tại Vườn quốc gia Ba Bể
Theo điều tra ban đầu, khu hệ thực vật VQG Ba Bể bao gồm 4 yếu tố: thực vật bản địa Bắc Việt Nam - Nam Trung Hoa, thực vật di cư India - Myanma, thực vật quý hiếm và thực vật đặc hữu của vùng Trên cơ sở số liệu
kế thừa trước đây và kết quả phúc tra của Viện Nghiên Cứu Khoa học Tây Bắc phối hợp với Phân viện điều tra quy hoạch rừng Đông Bắc bộ, Vườn quốc gia Ba
Bể có 909 loài thực vật trên cạn thuộc 517 chi, 149 họ, 5 ngành
Trang 17Theo kết quả nghiên cứu, đánh giá tính đa dạng thực vật vùng núi đá vôi khu vực Đông Bắc Vườn quốc gia Ba Bể năm 2000 của tác giả Từ Văn Tiệp
“Đề tài thạc sĩ khoa học Lâm nghiệp” đã thống kê được 537 loài thực vật bậc cao có mạch, thuộc 348 chi và trong 123 họ của 4 ngành thực vật bậc cao là: ngành Thông đất (Lycopodiophyta) có 4 loài thuộc 2 chi và 2 họ; ngành Dương xỉ (Polypodiaphyta) có 31 loài thuộc 17 chi và 13 họ; ngành hạt trần (Gymnospermae) có 2 loài 2 chi và 2 họ; Nhiều nhất là ngành hạt kín (Angiospermae) gồm 500 loài, 327 chi và 106 họ với 2 lớp như: lớp 2 lá mầm (Dicotyledoneae) gồm 500 loài thuộc 293 chi và lớp 1 lá mần 50 loài, 34 chi,
16 họ
Ngoài những luận chứng kinh tế kỹ thuật nêu trên thì chưa có bất kỳ nghiên cứu nào khác được tiến hành tại đây hoặc có nhưng chưa có danh lục hoàn chỉnh, chưa có các giải pháp bảo tồn hợp lý cho một số loài quý hiếm có giá trị Vì vậy đề tài nghiên cứu là hết sức cần thiết nhằm bổ xung thêm thông tin của hệ thực vật tại Vườn quốc gia Ba Bể cũng như mức độ đa dạng thực vật từ đó làm cơ sở cho việc đánh giá nguồn tài nguyên thực vật cũng như đề xuất giải pháp bảo tồn và phát triển nguồn tài nguyên tại đây
Trang 18Chương 2 MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Mục tiêu nghiên cứu
2.1.1 Mục tiêu tổng quát
Đề tài thực hiện nhằm xây dựng cơ sở dữ liệu về hệ thực vật tại Vườn quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn, làm cơ sở đề xuất một số giải pháp bảo tồn, phát triển hiệu quả tài nguyên thực vật tại Vườn quốc gia Ba Bể
2.1.2 Mục tiêu cụ thể
- Xây dựng, bổ sung được bộ danh lục thực vật rừng cho Vườn quốc gia Ba Bể;
- Đánh giá được tính đa dạng về thành phần loài, dạng sống, công dụng
và giá trị bảo tồn của hệ thực vật tại Vườn quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn;
- Đề xuất được một số giải pháp bảo tồn và phát triển tài nguyên thực vật có hiệu quả tại Vườn quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn
2.2 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Hệ thực vật tại vùng lõi Vườn quốc gia Ba Bể, huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn; gồm thực vật có hạt (Hạt trần và Hạt kín)
2.3 Nội dung nghiên cứu
Để thực hiện mục tiêu đề ra, đề tài tập trung nghiên cứu các nội dung sau:
- Điều tra, xây dựng danh lục các loài thực vật tại khu vực nghiên cứu
- Điều tra đánh giá tính đa dạng sinh học về thành phần loài, dạng sống, công dụng và giá trị bảo tồn của hệ thực vật tại Vườn quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn
- Nghiên cứu hiện trạng một số loài thực vật có giá trị kinh tế, bảo tồn cao và đặc trưng tại Vườn quốc gia Ba Bể
Trang 19- Đề xuất một số giải pháp nhằm bảo tồn và phát triển tài nguyên thực vật có hiệu quả tại khu vực nghiên cứu.
2.4 Phương pháp nghiên cứu
2.4.1 Phương pháp kế thừa
Kế thừa các công trình có liên quan của các nhà khoa học đã nghiên cứu tại Vườn quốc gia Ba Bể trong những năm trước đây kể cả các văn bản, các cuộc hội nghị, hội thảo, các chương trình kế hoạch hành động Đề tài sẽ tiến hành thu thập tất cả tài liệu liên quan trong quá trình chuẩn bị để xem xét
và đánh giá Sau khi thu thập tài liệu, tiến hành đọc, phân tích, kế thừa và chọn lọc các tài liệu có giá trị liên quan đến hiện trạng sử dụng đất trên địa bàn nghiên cứu, hiện trạng khu hệ thực vật tại khu vực làm cơ sở cho nghiên cứu mới của đề tài
2.4.2 Phương pháp điều tra thực địa
2.4.2.1 Điều tra theo tuyến
Trên cơ sở khảo sát thực địa và bản đồ hiện trạng của VQG Ba Bể, lập các tuyến điều tra theo nguyên tắc: Tuyến điều tra phải đại diện, đi qua hầu hết các dạng sinh cảnh chính và địa hình trên toàn bộ diện tích nghiên cứu, theo đai cao và theo sinh cảnh Chọn nhiều tuyến theo các hướng khác nhau, nghĩa là các tuyến đó cắt ngang các vùng đại diện cho khu vực nghiên cứu
2.4.2.2 Điều tra theo ô tiêu chuẩn
Tại KVNC, chọn và lập các OTC đại diện nhất, đặc trưng nhất về ngoại mạo với diện tích 1000m2 cho rừng trên núi đất, rừng trồng và 500m2 cho
rừng núi đá Sau đó sử dụng dây nilon có màu để định vị chu vi ô
Các thông tin cần thu thập trong OTC như: địa hình, địa mạo, hướng phơi, trạng thái thảm thực vật được ghi cụ thể theo các biểu 1,2,3
Trang 20Biểu 01: Biểu điều tra thực vật theo tuyến
Số tuyến: Người điều tra:
Chiều dài tuyến: Ngày điều tra:
Bắt đầu: Kết thúc:
Tọa độ bắt đầu: Tọa độ kết thúc:
Địa điểm điều tra:
STT Tên địa phương Tên phổ thông Tên Khoa Học Dạng sống Vật hậu Ghi chú Biểu 02: Biểu điều tra cây gỗ OTC số: Hướng dốc: Độ che phủ
Vị trí: Độ dốc: Ngày điều tra:
Địa danh: Độ tàn che: Người điều tra:
Trạng thái rừng: Độ cao: Tọa độ:
Địa điểm điều tra:
STT Tên phổ thông Tên Khoa Học D1.3 (cm) Hvn (m) Hdc (m) Đtán (m) Tình hình sinh trưởng Vật hậu Biểu 03: Biểu điều tra cây tái sinh OTC số: Hướng dốc: Độ che phủ
Vị trí: Độ dốc: Ngày điều tra:
Địa danh: Độ tàn che: Người điều tra:
Trạng thái rừng: Độ cao: Tọa độ:
Địa điểm điều tra:
STT
ODB
S
T
T
Tên loài
Ghi chú
< 50
50-100
>
100 Tốt
Trung bình Sấu
Trang 21- Trên các tuyến và các OTC, tiến hành điều tra theo phương pháp của Nguyễn Nghĩa Thìn (1997) [25], [26]: Thu mẫu ngoài thực địa (tiêu chuẩn mẫu thu, các thông tin ghi etiket về mẫu thu, xử lý sơ bộ mẫu tại thực địa, chụp ảnh mẫu,…)
- Sau khi nghiên cứu kỹ địa hình khu vực nghiên cứu chúng tôi thực hiện điều tra trên 04 vị trí trong khu vực nghiên cứu, với tổng số tuyến điều tra là 10 tuyến và 26 OTC Vị trí sơ đồ các tuyến, các OTC được thể hiện trong (bảng 2.1) và (hình 2.1)
Bảng 2.1 Toạ độ điểm đầu và điểm cuối của các tuyến điều tra
411435.52
2479479.21 2478156.69
415783.9 413437.16
2476649.31 2477072.07
2
410528.36 411474.96
2477270.5 2476549.47
411367.56 413787.39
2474557.11 2473901.35
3
407037.82 405657.38
2479015.78 2480212.57
404276.94 405859.52
2480721.61 2481750.77
408184.55 407350.9
2482926.79 2479103.82
406980.47 405434.24
2485088.27 2485206.13
409251.14 411213.44
2482794.82 2483816.39
Ghi chú: Hệ tọa độ được đo tính trên nền bản đồ địa hình VN 2000
Trang 22Hình 2.1: Bản đồ các tuyến điều tra tại Vườn quốc gia Ba Bể
Trang 23Hinh 2.2: Bản đồ địa giới hành chính
Trang 242.4.3 Phương pháp phỏng vấn
Phương pháp phỏng vấn được sử dụng nhằm thu thập những thông tin ban đầu từ một cá nhân hay một nhóm người về thành phần loài, sinh cảnh phân bố, tình trạng và hoạt động khai thác gỗ và lâm sản trong khu vực, Các thông tin thu được trong quá trình phỏng vấn được kiểm tra lại trong quá trình điều tra thực địa
Đối tượng phỏng vấn được lựa chọn là những người có kinh nghiệm đi rừng (cán bộ lâm nghiệp lâu năm, cán bộ tổ bảo vệ rừng, người thường xuyên vào rừng, người làm thuốc nam), đồng thời chọn một số đối tượng hiểu biết về cây địa phương làm người đưa đường lên rừng xác định cây hay lấy mẫu cây theo cách gọi của địa phương để có thêm thông tin cho bước giám định loài
Trong quá trình phỏng vấn để đối tượng phỏng vấn tự kể các loài mà họ biết hoặc đã từng thu hái, gây trồng, gợi ý để đối tượng phỏng vấn mô tả đặc điểm từng loài, cách nhận biết, nơi bắt gặp Trong quá trình đó kết hợp sử dụng ảnh mầu và bảng biểu để ghi chép Câu hỏi phỏng vấn và sử dụng một
số ảnh mầu là hai bộ công cụ được sử dụng trong quá trình phỏng vấn Đối với những loài có kích thước lớn và có giá trị kinh tế bộ công cụ này mang lại hiệu quả cao Tuy nhiên, với những loài có kích thước nhỏ, ít được người dân quan tâm và sử dụng rất khó nhận biết (trừ những loài thường xuyên sống ở khu dân cư)
2.4.4 Phương pháp xử lý mẫu trong phòng thí nghiệm
Ép mẫu; sấy mẫu; phân loại mẫu theo họ và chi; đối chiếu mẫu thu được với bộ mẫu lưu; phân tích mẫu; tra tên khoa học; chỉnh lý tên khoa học theo Bộ luật về tên gọi thực vật Tokyo (1994) quy định đối với họ, theo hệ thống của Brummitt (1992) đối với chi và loài Tên đầy đủ của loài cùng các thông tin liên quan theo Danh lục các loài thực vật Việt Nam (tập 1/2001, tập 2/2003, tập 3/2005)
Trang 25Cụ thể, mẫu tiêu bản thu thập trong quá trình điều tra được mang về và
xử lý tại Trung tâm Đa dạng sinh học - Trường Đại học Lâm nghiệp Nội dung công việc gồm:
+ Ép mẫu và sấy mẫu
+ Phân loại mẫu theo họ và chi
+ Giám định mẫu tiêu bản
Ngoài việc tra cứu dựa theo các tài liệu nêu trên, việc phân loại và giám định mẫu còn được tiến hành theo phương pháp chuyên gia, thực hiện bởi tác giả với sự giúp đỡ của các chuyên gia về Phân loại Thực vật của Trung tâm
Đa dạng sinh học, Bộ môn Thực vật rừng, đồng thời đối chiếu mẫu nghiên cứu với bộ mẫu đang lưu trữ tại Trung tâm Đa dạng sinh học
2.4.5 Phương pháp tổng hợp, phân tích số liệu và đánh giá
2.4.5.1 Lập Danh lục thực vật
Tên đầy đủ của loài được áp dụng theo Danh lục các loài thực vật Việt Nam (tập I - 2001, tập II - 2002 và tập III - 2005), Tên cây rừng Việt Nam và trang web quốc tế về tên Thực vật www.ipni.org và http://www.tropicos.org/ Danh lục được sắp xếp theo hệ thống của Brummitt (1992) Các taxa được xếp theo trình tự A-Z theo tên Latinh trong mỗi bậc phân loại Riêng ngành thực vật Hạt kín thì các họ được xếp theo 2 lớp: Hai lá mầm trước và Một lá mầm sau Danh lục còn có tên khoa học, tên phổ thông và tên địa phương (nếu có) cùng với các thông tin giúp ích cho việc đánh giá đa dạng, đó là các thông tin về dạng sống, phân bố, công dụng và mức độ đe dọa
2.4.5.2 Đánh giá đa dạng các bậc taxon
Sau khi đã có thống kê số loài, chi, họ theo từng ngành thực vật và theo từng lớp đối với ngành Ngọc lan, thì tiến hành thống kê và đánh giá đa dạng phân loại theo Nguyễn Nghĩa Thìn (1997) gồm:
- Thống kê và đánh giá thành phần loài, chi, họ của các ngành
Trang 26- Tính chỉ số đa dạng ở cấp họ (số loài trung bình của một họ), cấp chi (số loài trung bình của một chi)
- Đánh giá đa dạng họ, chi: Xác định tập hợp họ, chi (10 họ/chi) giàu loài nhất tiêu biểu cho hệ thực vật
2.4.5.3 Đánh giá sự đa dạng về dạng sống
Dạng sống là một đặc trưng nói lên bản chất sinh thái của hệ thực vật cũng như thảm thực vật của hệ sinh thái đó Mỗi hệ sinh thái là do các loài tương quan với các nhân tố sinh thái của nơi sống đó tạo nên,nó được thể hiện trên từng cá thể loài và các loài đó tập hợp nên những quần xã riêng biệt phản ánh môi trường sống nơi đó Dạng sống là kết quả thích nghi lâu dài của thực vật với điều kiện bất lợi để tồn tại qua mùa khó khăn trong năm Dựa theo cách phân chia các nhóm dạng sống theo tài liệu "Tên cây rừng Việt Nam, 2000"
2.4.5.4 Đánh giá về công dụng tài nguyên thực vật
Bao gồm tài nguyên có giá trị sử dụng và nguồn tài nguyên quí hiếm của hệ thực vật Thống kê các loài có giá trị sử dụng từ bảng danh lục thực vật khu nghiên cứu bằng các tư liệu chuyên ngành như: Cây cỏ Việt Nam của
Trang 27Phạm Hoàng Hộ (1999-2000), 1900 loài cây có ích (Trần Đình Lý, 1993), Cây cỏ có ích Việt Nam (Võ Văn Chi, 1999), Những cây thuốc và vị thuốc Việt Nam (Đỗ Tất Lợi, 2006), v.v Các tiêu chuẩn để đánh giá công dụng thực vật được trình bày trong bảng 1 cụ thể như sau:
Bảng 2.3: Giá trị về công dụng các loài trong khu vực nghiên cứu
Cây làm thuốc
Có giá trị trong việc chữa trị các bệnh tật, bồi bổ sức
khỏe theo kinh nghiệm cổ truyền và hiện đại
THU
Cây ăn được
Cây được sử dụng toàn bộ hay một phần để ăn (lá,
Cây có hoa đẹp, thế đẹp, được sử dụng làm cảnh,
trồng ở công viên, đường phố hoặc cho bóng mát
CAN
Cây cho tinh dầu
Tinh dầu chiết xuất từ lá, vỏ, hoa, quả, hạt… được sử
dụng trong y học, công nghiệp…
CTD
Cây cho tanin, nhựa, nhuộm
Cây cho nhựa được sử dụng trong công nghiệp hoặc
thủ công, bao gồm để nhuộm, cho tanin
TAN (Tanin, thuốc nhuộm) (CNH) cho nhựa
Trang 282.4.6 Đánh giá về giá trị bảo tồn
Từ bảng danh lục, kiểm tra tên từng loài dựa vào danh sách các loài đã được chỉ định trong danh lục các chie tiêu (danh lục đỏ): Sách đỏ Việt Nam 2007; Nghị định 32/NĐ-CP của Chính phủ, Danh sách các loài trong CITES; IUCN 2009 Red list Data
2.4.7 Phương pháp xác định các nguyên nhân gây suy giảm và đề xuất các giải pháp bảo tồn
Nhằm đạt được mục tiêu bảo tồn nguồn tài nguyên của thực vật tại khu vực nghiên cứu, chúng tôi đi tìm các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng thực vật đến tại đây từ đó xác định các giải pháp bảo tồn cho khu vực
Chúng tôi sử dụng phương pháp đánh giá nông thôn có sự tham gia của người dân (PRA) (theo Gordon Conway, Robert Champers và tập thể, 1980)
để xác định các nguyên nhân trực tiếp và gián tiếp gây suy giảm đa dạng thực vật: Phương pháp này bao gồm cả điều tra phỏng vấn tổng hợp và phân tích
số liệu
Qua đó đề xuất các giải pháp bảo tồn đa dạng thực vật: Trên cơ sở phân tích các nguyên nhân đó, để xây dựng các giải pháp bảo tồn có hiệu quả nhất; chúng tôi tiến hành phân tích cụ thể từng nguyên nhân, áp dụng nhiều giải pháp, xây dựng nhiều chương trình hành động cụ thể nhằm giảm thiểu tác động của các nguyên nhân
Phỏng vấn lãnh đạo Đảng uỷ, Uỷ ban nhân dân xã Nam Mẫu; các xã vùng đệm (xã Cao Trĩ, Cao Thượng, Hoàng Trĩ, Quảng Khê, Khang Ninh và
xã Nam Cường huyện Chợ Đồn); Lãnh đạo, cán bộ Ban Quản lý Vườn quốc gia Ba Bể; Người dân sống trong và ngoài khu vực VQG
Dựa trên các dẫn liệu về hiện trạng bảo tồn đã phân tích và dựa trên thứ
tự ưu tiên bảo tồn đối với mỗi loài, đề xuất các giải pháp bảo tồn phù hợp với thức tế tại địa phương như: Bảo tồn nguyên vị; Bảo tồn chuyển vị; Bảo tồn bằng pháp chế; Phát triển kinh tế - xã hội tại địa phương
Trang 29Chương 3 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, DÂN SINH KINH TẾ XÃ HỘI
3.1 Điều kiện tự nhiên
3.1.1 Vị trí địa lý
Vườn quốc gia Ba Bể cách thành phố Bắc Kạn 70 km và cách Hà Nội
250 km về phía Bắc, thuộc địa bàn huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn Tổng diện tích vườn 10.048 ha, gồm toàn bộ xã Nam Mẫu và một phần diện tích của các
xã Khang Ninh, Cao Thượng, Cao Trĩ, Quảng Khê, Hoàng Trĩ – huyện Ba Bể, Nam Cường – huyện Chợ Đồn; vườn có tọa độ địa lý:
Từ 220 06’12” đến 220 08’14” Vĩ độ Bắc;
Từ 1050 09’07” đến 1050 12’22” Kinh độ Đông
Tổng diện tích quy hoạch Vườn Quốc gia Ba Bể là 10.048 ha Trong đó:
+ Phân khu bảo vệ nghiêm ngặt: 3.967,4 ha
+ Phân khu phục hồi sinh thái: 5.374,8 ha
+ Phân khu hành chính - dịch vụ: 46,8 ha
Có ranh giới hành chính:
+ Phía Bắc giáp phần còn lại của xã Cao Thượng - Ba Bể;
+ Phía Nam giáp huyện Chợ Đồn, phần còn lại xã Quảng Khê, Hoàng Trĩ - Ba Bể;
+ Phía Đông giáp phần còn lại xã Khang Ninh, Cao Trĩ - Ba Bể;
+ Phía Tây giáp huyện Chợ Đồn và tỉnh Tuyên Quang
Vườn được công nhận là Vườn di sản Asean năm 2003, là địa điểm thăm quan, du lịch nghỉ dưỡng nổi tiếng trong và ngoài nước Năm 2011 Vườn Quốc gia Ba Bể được Ban Thư ký Ramsar công nhận là Khu Ramsar (Khu đất ngập nước có tầm quan trọng quốc tế) thứ 1938 của thế giới Vườn tiếp tục được công nhận là Di sản quốc gia đặc biệt năm 2012
Trang 303.1.2 Địa hình, địa mạo
Địa hình Vườn quốc gia Ba Bể mang đặc điểm điển hình của dạng địa hình Kast do núi đá vôi bị phong hóa qua nhiều thời kỳ tạo lên Có thể chia địa hình VQG Ba Bể thành 5 kiểu chính sau:
- Kiểu địa hình Kast: Chiếm 23,6% tổng diện tích tự nhiên Núi đá
thuộc kiểu địa hình này bị chia cắt thành nhiều khối có dạng lởm chởm, sườn thẳng đứng, cao tới 700 - 800m Hầu hết núi đá trong vùng đều có các dạng Caxtơ trên mặt và Caxtơ ngầm tạo ra các hang động, sông, suối ngầm Giữa các núi đá vôi là các bồn địa được phủ lên trên một lớp đất trầm tích màu đỏ vàng
- Kiểu địa hình núi trung bình: Chiếm 23% tổng diện tích tự nhiên,
phân bố chủ yếu ở phía Đông và phía Nam của Vườn, độ cao trung bình 1000
m, độ dốc > 35o Bao gồm dãy núi Phia-Bjoóc có độ cao trên 1.000 m chạy dài từ đỉnh Đồn Đèn theo hướng Tây Bắc - Đông Nam đến núi Hoa Sơn với đỉnh cao nhất là Phia-Bjoóc (1.502 m), tiếp theo dãy Pia Đông Phouc và Pou Loung Vai với các đỉnh cao trung bình 1.000 m
- Kiểu địa hình núi thấp: Có độ cao biến động trong khoảng từ 300 m
đến 700 m, chiếm 43,7% tổng diện tích tự nhiên, bao gồm toàn bộ các đỉnh núi thấp dưới 700 m và các sườn núi cao trung bình phía Bắc và Nam hồ Ba
Bể Độ dốc trung bình từ 26o đến 35o, tương đối thuận lợi cho việc phục hồi, phát triển rừng
- Kiểu địa hình vùng đồi: Có độ cao dưới 300 m, chiếm 3,2% tổng diện
tích tự nhiên Phân bố rải rác xung quanh khu vực lòng hồ và hai bên bờ sông Chợ Lèng Hiện nay trên phần lớn diện tích chỉ còn lại các trảng cỏ, trảng cây bụi thứ sinh Tuy nhiên tầng đất khá dày, vẫn còn nhiều khả năng để tái tạo lại thảm thực vật và khôi phục lại hệ sinh thái rừng trong khu vực này
Trang 31- Kiểu địa hình hồ và thung lũng: chiếm 6,5% tổng diện tích tự nhiên,
phân bố rải rác giữa các dãy núi, ven sông, suối Hồ Ba Bể nằm ở trung tâm Vườn quốc gia, có diện tích mặt nước hơn 311 ha Đây là hồ tự nhiên trên núi lớn nhất Việt Nam và là 1 trong 20 hồ tự nhiên nước ngọt đặc biệt của thế giới cần được bảo vệ Hồ Ba Bể vừa là thắng cảnh nổi tiếng vừa là môi trường sinh sống thuận lợi của nhiều loài động, thực vật thủy sinh
3.1.3 Điều kiện khí hậu, thuỷ văn
* Khí hậu: Vườn quốc gia Ba Bể nằm trong tiểu vùng khí hậu của vùng
Đông Bắc Việt Nam Một năm chia làm 2 mùa rõ rệt (mùa mưa và mùa khô) Mùa mưa kéo dài từ tháng 4 đến tháng 10, mùa khô từ tháng 11 đến tháng 3 năm sau Nhiệt độ trung bình năm khoảng 22oC Biên độ nhiệt trong năm và trong ngày cao do ảnh hưởng của địa hình, độ cao so với mặt nước biển Nhiệt độ tối cao không quá 40oC nhưng nhiệt độ tối thấp có thể xuống 0oC Độ ẩm trung bình năm khá cao >80%, lượng mưa không lớn do bị núi che chắn (trung bình 1.378 mm/năm) Mưa phân bố không đều giữa các tháng trong năm, 91% lượng mưa tập trung vào các tháng mùa mưa Nhìn chung khí hậu khá thuận lợi cho sinh trưởng, phát triển của cây rừng Tuy nhiên, trong vùng cũng có một số hiện tượng thời tiết cực đoan: Sương muối vào các tháng mùa đông; lũ, sạt lở đất vào mùa mưa
* Thủy văn: Hệ thống thuỷ văn Vườn quốc gia Ba Bể: Tổng diện tích mặt
nước trong khu vực Vườn gần 500 ha bao gồm hồ Ba Bể và 4 con sông, suối chính nối với hồ Phía Nam và Tây Nam có sông Chợ Lèng, suối Bó Lù và Tả Han đổ nước vào hồ với tổng diện tích lưu vực là 420 km2 (sông Chợ Lèng: 194
km2, suối Bó Lù: 137 km2 và suối Tả Han: 89km2) Nước trong Hồ chảy ra sông Năng ở phía Bắc, tiếp tục chảy về sông Gâm, cung cấp nước cho hồ thủy điện
Na Hang - Tuyên Quang Sông Năng là thượng nguồn của sông Hồng, chảy theo hướng Đông Tây Tổng diện tích lưu vực sông Năng là 1.420 km2 Vào mùa lũ,
Trang 32nước từ sông Năng có thể chảy vào Hồ làm mực nước ở Hồ dâng lên từ 2 –3 m Khi nước lũ sông Năng giảm xuống, nước trong Hồ lại tiếp tục chảy vào sông Năng Mực nước tích lại trong hồ khoảng 8 –9 triệu m3, có tác dụng phân lũ sông Năng, sông Gâm và sông Hồng
Cả 4 con sông, suối nói trên đều bắt nguồn từ những đỉnh núi cao, địa hình dốc, thường gây ra lũ lớn vào mùa mưa Theo kết quả điều tra cơ bản của Viện Khoa học Thuỷ lợi, thực hiện trong năm 2002, lưu lượng của ba con sông, suối phía Nam khoảng gần 1.000 m3/s đổ vào Hồ, còn sông Năng, kết quả đo được vào tháng 8/1971 là 942 m3/s chảy qua Hồ
3.1.4 Địa chất, đất đai
Vườn quốc gia Ba Bể nằm trong vùng Caxtơ Chợ Rã Ba Bể - Chợ Đồn, hai khối này là khối đá vôi Givet (Kỷ Đề Vôn giữa) nằm trên phiến đá Protezol, bên cạnh hai khối đá hoa cương Tuổi tuyệt đối của khối đá vôi này
đã trải qua chế độ lục địa khoảng 200 triệu năm Điều này nói nên sự già nua các địa hình Caxtơ ở đây khác với các nơi khác
Đặc điểm nổi bật về địa chất cho vùng này là hiện tượng Caxtơ mạnh tạo ra nhiều hang động, sông, suối chảy ngầm như sông Năng chảy qua động Puông dài 300m, rộng 30m, suối Pó Lù chảy từ xã Nam Cường huyện Chợ Đồn xuyên qua núi đá dài 900m gọi là động Na Phòng, có chiều cao của động
có chỗ nên tới 60m và còn rất nhiều hang động dọc hai bên bờ hồ tạo thành những cảnh quan kỳ vĩ và là nơi trú ngụ của các loài động vật nên đã làm cho
đa dạng sinh học có phần phong phú hơn
Đá khu vực Ba Bể là đá hoa với tinh thể màu trắng, có Biotít piroxen và Graphít xâm tán và Granít hai mica
Đất khu vực VQG Ba Bể chủ yếu là Feralit đỏ vàng có mùn và đất Feralit đỏ sẫm trên đá vôi Đất khá phì nhiêu, phù hợp với nhiều loài thực vật
Trang 33Ở các thung lũng và soi bãi ven hồ, sông suối còn có đất phù sa là sản phẩm của quá trình bồi lắng tự nhiên, phù hợp với canh tác nông nghiệp
Như vậy đất ở khu vực Vườn quốc gia Ba Bể là rất tốt, rất phù hợp cho trồng lúa, cây lương thực và cây công nghiệp cũng như các loài cây ăn quả; hơn nữa điều này báo hiệu rằng ở Vườn quốc gia Ba Bể sẽ có độ đa dạng sinh học cao
3.2 Điều kiện dân sinh, kinh tế, xã hội
3.2.1 Dân tộc, Dân số, lao động và phân bố dân cư
Vườn quốc gia Ba Bể nằm trên địa giới hành chính của 7 xã - huyện Ba
Bể và 1 xã - huyện Chợ Đồn Tổng dân số hơn 23 nghìn người, trong đó dân
số vùng lõi 3.134 người Đặc điểm riêng của vườn quốc gia Ba Bể là có dân
cư sống hoặc có đất canh tác trong vùng lõi, gồm 9 thôn thuộc xã Nam Mẫu (Pác Ngòi, Bó Lù, Cốc Tộc, Bản Cám, Khâu Qua, Nặm Dài, Đán Mẩy, Nà Nghè, Nà Phại), 3 thôn - xã Khang Ninh (Nà Hàn, Pác Nghè, Nà Mằm), 3 thôn - xã Quảng Khê (Lùng Quang, Lèo Keo, Bản Pjạc) Trước đây đã có một
số chương trình di dân khỏi vùng lõi nhưng chưa thành công (dự án tái định
cư Đồn Đèn - Khuổi Luông)
Thành phần dân tộc chủ yếu là người Tày, Dao chiếm gần 90% dân số, ngoài ra còn người Mông, Nùng, Kinh chiếm gần 10% dân số toàn vùng Đời sống của đại bộ phận người dân phụ thuộc chủ yếu vào làm ruộng và canh tác nương rẫy, nhưng quỹ đất dành cho sản xuất rất hạn hẹp, phần lớn chưa được cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, do nằm trong vùng lõi của VQG Ba
Bể Mức sống của người dân còn thấp, tạo áp lực đáng kể lên tài nguyên rừng
Trang 34(Nguồn: Theo niên giám thống kê huyện Ba Bể năm 2014)
Lực lượng lao động trong vùng khoảng 13.600 người, chiếm 58,57% tổng số dân 23.221 người, trong đó lao động nông - lâm nghiệp chiếm 93,00% Đa số lao động chưa qua đào tạo
Nhìn chung đời sống kinh tế của đồng bào các dân tộc sống trong vùng còn nhiều khó khăn, đặc biệt là nhân dân sống trong vùng lõi VQG Tỷ lệ hộ đói nghèo chung của các xã theo tiêu chí mới là 27%, trong đó xã Nam Mẫu lên tới 42,0% (theo báo cáo tổng kết năm 2014 các xã)
Dân trí thấp, người dân ở đây hầu như không hiểu gì về giá trị môi trường của rừng, họ chỉ biết rằng rừng là một phần thu nhập và là nguyên liệu trước mắt phục vụ cho đời sống của họ
Những người dân sinh sống bên trong và dọc ranh giới Vườn quốc gia luôn tạo ra các mối đe dọa trực tiếp đối với tài nguyên rừng, thể hiện bằng việc làm nhà ở và sống định cư, trồng cây lấy gỗ, cây ngắn ngày, cây lâu năm
và các cây lâm sản ngoài gỗ khác, điều này thường dẫn đến việc xâm lấn đất rừng thuộc phạm vi KBT
Trang 35Đường ô tô đã đi đến nhiều thôn trong xã, tất cả các thôn đều có đường xe máy đi đến tận thôn, bản đó là điều kiện thuận lợi cho phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội, nhưng
đó cũng là mặt tiêu cực trong quản lý bảo vệ rừng, vì nơi nào giao thông đi lại thuận tiện thì nơi đó tệ nạn khai thác, buôn bán, vận chuyển lâm sản thường xuyên xảy ra
Nguồn lao động trong khu vực phần lớn chưa được đào tạo, chủ yếu lao động thủ công theo kinh nghiệm, chất lượng kỹ thuật của nguồn nhân lực còn
nhiều hạn chế Ở đây người dân dựa vào rừng là chủ yếu và người phụ nữ
tham gia vào những công việc nặng nhọc trong sản xuất nông nghiệp và việc gia đình; đáng lưu tâm hơn là họ chưa được tham gia một cách chính thống vào các quá trình soạn thảo chính sách và tham vấn cộng đồng (Chi tiết được trình bầy trong phần sau của báo cáo) Xuất phát từ thực trạng trên nên việc khai thác trái phép sẽ không tránh khỏi Đặc biệt, trong khu vực vùng lõi; mặc
dù các thôn bản đã có hương ước về quản lý bảo vệ rừng do các hạt Kiểm lâm triển khai, công tác tuyên truyền quản lý bảo vệ rừng đã có nhưng chưa được thường xuyên do thiếu kinh phí
Các xã vùng lõi và vùng đệm của VQG hoàn toàn thuần nông, nông nghiệp chiếm vị trí cơ bản chủ đạo, chủ yếu là các cây hàng năm như lúa, ngô, đậu, đỗ Do đặc thù của xã vùng cao nên kinh tế ngành công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp chưa phát triển Do người dân sống chủ yếu dựa vào nông nghiệp nên họ vẫn còn các phong tục tập quán lạc hậu như: đốt nương làm rẫy, săn bắn các loài thú trong rừng, đốt ong, chăn thả gia súc và nạn chặt phá rừng bừa bãi, đã làm cho môi trường bị ảnh hưởng nghiêm trọng, có tác động mạnh mẽ tới môi trường sống của các loài côn trùng khiến chúng bị suy giảm mạnh về số lượng và một số loài đang trong nguy cơ bị xóa sổ Tình trạng người dân vào rừng lén lút khai thác trái phép vẫn còn diễn biến phức tạp, nhất là khu vực vùng lõi của VQG nơi có các loài cây gỗ qúy hiếm có giá trị kinh tế cao
Trang 36Căn cứ vào hiện trạng xử dụng đất, điều kiện tự nhiên và kinh tế xã hội
để có những những tác động có hiệu quả đến khu vực VQG và tài nguyên thiên nhiên thì cần có sự ổn định về kinh tế, cần được sự quan tâm giúp đỡ của chính quyền địa phương và của các hộ dân; theo chúng tôi được biết thì ở các khu vực các thôn bản, người dân được phỏng vẩn thì họ háo hức cần có sự trao đổi với ban quản lý VQG để phát triển cơ chế chia sẻ lợi ích
3.2.2 Cơ sở hạ tầng và y tế, giáo dục
Các xã vùng lõi và vùng đệm của VQG đều là vùng đồi núi cao, độ dốc lớn Trong vùng 100% đã có đường liên xã kết hợp với các đường liên thôn Tuy nhiên, đường giao thông đi lại còn gặp nhiều khó khăn, đặc biệt trong mùa mưa, nhất là các thôn vùng cao, một số vẫn là đường đất
Hệ thống kết cấu hạ tầng trong những năm qua được Đảng và Nhà nước quan tâm, đầu tư từ các chương trình 134, 135 và các chương trình từ mục tiêu Quốc gia như: Điện, đường, trường, trạm, thủy lợi, nước sinh hoạt,
đã làm thay đổi bộ mặt nông thôn đáng kể; có 5/8 xã có trụ sở làm việc 2 tầng; còn 2 xã Nam Mẫu, Quảng khê trụ sở là nhà cấp IV và xã Đồng Phúc trụ
sỡ vẫn là nhà gỗ tạm Tuy nhiên, so với mặt bằng chung của huyện, tỉnh thì
các xã này vẫn là xã khó khăn ( thuộc vào diện các xã đặc biệt khó khăn được
hỗ trợ đầu tư theo trương trình 135 giai đoạn 2016-2020), hiện nay một thôn
chưa có điện lưới, chưa được đầu tư nước sinh hoạt hợp vệ sinh, các đập - kênh mương thủy lợi chưa được đầu tư xây dựng
Giáo dục được chú trọng ,100% các xã đều có trường mầm non, trường tiểu học và trường trung học cơ sở, xã Quảng Khê còn có trường Trung học phổ thông vừa được đầu tư xây dựng; ở các thôn xa trung tâm xã thì cũng có các điểm trường, phân trường để các em học sinh có điều kiện đến trường Tuy nhiên còn tạm bợ và tình trạng học chung học ghép là chủ yếu
Trang 37Hoạt động văn hoá: phát triển tốt cả về quy mô, nội dung và hình thức; các hoạt động văn hoá truyền thống của các dân tộc vùng cao đã và đang được khôi phục, bản sắc văn hóa dân tộc được giữ gìn
Các xã đều có trạm y tế, đội ngũ y tế ngoài làm nhiệm vụ khám chữa bệnh cho nhân dân trong xã còn làm tốt công tác y tế dự phòng, đặc biệt là công tác kế hoạch hóa gia đình Nhiều chương trình y tế trọng điểm như chương trình chăm sóc sức khoẻ ban đầu, tiêm chủng mở rộng, chương trình phòng chống suy dinh dưỡng, phòng chống lao, bướu cổ được triển khai có hiệu quả
3.2.3 Công tác bảo vệ rừng và an ninh trật tự
Tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật nâng cao nhận thức về bảo tồn đa dạng sinh học cho người dân, người dân tiếp cận được nhiều thông tin
từ cơ quan Kiểm lâm và một số tổ chức, ban ngành có liên quan và ngược lại
Công tác quản lý bảo vệ rừng, đặc biệt ở khu giáp ranh còn khó khăn, nhiều vụ việc chưa được xử lý triệt để Công tác cải cách thủ tục hành chính
so với nhu cầu vẫn còn hạn chế; tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng còn cao; tình hình di cư tự do còn diễn biến khó lường Tình hình an ninh chính trị, trật tự
an toàn xã hội luôn được giữ vững, ổn định
Quản lý tài nguyên rừng có sự tham gia của cộng đồng: đã và đang được xây dựng quy ước bảo vệ và thành lập tổ tuần tra bảo vệ rừng; tiến hành quy hoạch sử dụng đất, giao khoán cho cộng đồng và các hộ gia đình
Ngăn chặn các hành vi vi phạm Luật bảo vệ và phát triển rừng, các vụ khai thác, vận chuyển, buôn bán lâm sản trái phép là nhiệm vụ thường xuyên của lực lượng Kiểm lâm VQG Ba Bể Mặt khác để thúc đẩy quá trình tham gia tích cực của người dân vào hoạt động ngăn chặn (với tinh thần lấy dân làm gốc) Hiện nay VQG Ba Bể đang xây dựng mô hình tổ tuần tra cộng đồng
Trang 383.3 Đánh giá chung về điều kiện cơ bản của khu vực nghiên cứu
3.3.2 Khó khăn
Điều kiện kinh tế, xã hội tại địa phương còn nhiều khó khăn, cơ sở hạ tầng thiếu thốn Đặc biệt, nguồn nước sinh hoạt và tưới tiêu bị thiếu nghiêm trọng đối với các thôn vùng cao, nên việc phục hồi lại thảm thực vật rừng đã
bị tác động là rất khó khăn, tốn kém và mất nhiều thời gian
Mặt khác, trình độ dân trí người dân tại đây còn nhiều hạn chế, cuộc sống còn phụ thuộc rất lớn vào tài nguyên rừng Đó là những áp lực lớn đến bảo tồn tài nguyên thực vật rừng
Trang 39Chương 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 4.1 Xây dựng danh lục
Sau khi xác định tên khoa học cho các loài, tiến hành chỉnh lý các thông tin, bao gồm cả việc xác định tên khoa học mới nhất, tên tác giả, các thông tin
về dạng sống, công dụng, mức độ bảo tồn theo các tài liệu chuyên ngành, một bản danh lục thực vật có hạt được xây dựng theo hệ thống của Takhtajan (2009) Theo đó, 823 loài thực vật có hạt thuộc 475 chi, 130 họ của 2 ngành là ngành Thông (Pinophyta) và ngành Ngọc lan (Magnoliophyta) tại khu vực nghiên cứu được nghi nhận So với số liệu đã điều tra và công bố trước đây (Từ Văn Tiệp,
Đề tài Thạc sĩ Khoa học Lâm nghiệp, năm 2002 - thực vật Hạt trần 2 loài thuộc 2 họ, thực vật hạt kín 500 loài, 327 chi và 106 họ), nghiên cứu đã bổ sung được 3 loài, 1 họ thực vật ngành Thông; 323 loài, 125 chi và 24 họ thực vật ngành Ngọc lan
Bảng 4.1: Các bậc taxon của hệ thực vật tại VQG Ba Bể
Tên la tinh Tên Việt
Magnoliophyta Mộc Lan 818 99.39 472 99.37 127 97.69
Trang 40Qua bảng 4.1 ta thấy hệ thực vật tại Vườn quốc gai Ba Bể khá đa dạng Ngành Ngọc Lan (Magnoliophyta) chiếm số lượng nhiều nhất với tổng số 818 loài, 472 chi, 127 họ chiếm tỷ trọng 99,39% số loài, 99,37% số chi, và 97,69% số họ Ngành Thông (Pinophyta) có số lượng ít, với 5 loài chiếm 0,61% số loài, 0,63% số chi và 2,31% số họ của cả hệ
- Tỷ trọng hai lớp trong ngành Ngọc lan
Theo Phạm Bình Quyền, Nguyễn Nghĩa Thìn, 2002 [37], tỷ trọng của lớp Ngọc Lan Magnoliosida so với lớp Hành Liliosida ở vùng nhiệt đới luôn lớn hơn 3 Tỷ trọng của lớp Hành sẽ giảm dần đi khi gần về xích đạo, có nghĩa là tính nhiệt đới sẽ tăng cùng với tỷ trọng cao của lớp Ngọc lan so với lớp hành, của hệ thực vật VQG Ba Bể được thể hiện trong bảng 4.2
Bảng 4.2: Tỷ trọng của lớp Ngọc lan so với lớp Hành
Qua bảng 4.2 cho thấy hệ thực vật VQG Ba Bể có tỷ trọng của lớp hành
so với lớp Ngọc Lan đều lớn hơn 3, tỷ trọng của loài đạt 4.05, tỷ trọng của chi
là 4,19, và tỷ trọng của họ là 3,88, điều đó cho thấy hệ thực vật nơi đây mang tính nhiệt đới
- Tỷ trọng của hệ thực vật VQG Ba Bể và hệ thực vật Việt Nam:
Qua kết quả nghiên cứu so sánh của 2 ngành thực vật hạt kín tại VQG
Ba Bể cho thấy ngành Ngọc Lan chiếm đa số với tỷ trọng 99,39% số loài, còn ngành Thông chiếm thiểu số với 0,61% số loài Nhưng so với hệ thực vật Việt Nam, hệ thực vật tại VQG Ba Bể chiếm tỷ trọng khá cao Kết quả so sánh tại bảng 4.3