Tuần : 15 : 18.11.2016 Tiết : 29 Ngày soạn Ngày dạy : Bài 28: thực hành: xem băng hình tập tính sâu bọ I Mục tiêu học : Kiến thức: Thông qua băng hình hs quan sát, phát số tập tínhcủa sâu bọ thể tìm kiếm, cất giữ thức ăn, sing sản quan hệ chúng với mồi kẻ thù Kĩ năng: rèn kĩ quan sát, mô hình, băng hình, phân tích, tóm tắt nội dung quan sát thái độ: giáo dục ý thức học tập, yêu thích môn II Chuẩn bị : - GV : + Tranh ảnh phóng to, băng tập tính ( có ) + Phiếu học tập - HS : Xem nhà, ôn lại chân khớp III Tiến trình lên lớp : ổn định lớp Kiểm tra cũ : Không kiểm tra Bài : Giới thiệu : Hoạt động GV Hoạt động HS Nội Dung HĐ1:Yêu Cầu Của Bài Thực Hành: -GV: nêu yêu cầu thực -HS: nghe yêu cầu hành: thực hành thực theo +Theo dõi nội dung băng yêu cầu giáo viên hình +Ghi chép diễn biến tập tính sâu bọ +Có thái độ nghiêm túc học -GV: phân chia nhóm thực hành HĐ2:Học Sinh Xem Băng Hình: -GV: cho hs xem băng lần thứ -HS: theo dõi băng hình, toàn đoạn băng quan sát đến đâu điền -GV: cho hs xem băng hình bảng phiếu học tập đến với yêu cầu ghi chép tập tính sâu bọ Với đoạn khó hiểu +tìm kiếm cất giữ thức hs trao đổi ăn nhóm yêu cầu gv +Sinh sản chiếu lại +Tính thích nghi tồn -HS: tự rút kết luận sâu bọ HĐ3:Thảo Luận Nội Dung Băng Hình: -GV: giành thời gian để -HS: dựa vào nội dung nhóm thảo luận, hoàn thành phiếu học tập trao đổi phiếu học tập nhóm nhóm tìm câu trả lời -GV: cho hs thảo luận trả lời -đại diện nhóm điền câu hỏi: bảng gv nhóm khác (?) Kể tên sâu bọ quan bổ sung sát đuợc? (?) Kể tên loại thức ăn cách kiếm ăn đặc trng tong loài? (?)Nêu cách tự vệ công sâu bọ? (?) Kể tập tính sinh sản sâu bọ? (?) Ngoài tập tính có phiếu học tập em phát tập tính -HS: ghi nhớ kiến thức khác sâu bọ ? -GV: treo bảng phụ hs lên ghi chép học bảng điền -GV: thông báo đáp án chốt lại kiến thức Nhận xét : - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập hs - Dựa vào phiếu học tập đánh giá kết học tập hs Hớng dẫn nhà : ôn lại toàn ngành chân khớp, kẻ bảng sgk 96,97 vào bà tập V Rút kinh nghiệm : - Thầy : - Trò : _ Tuần : 15 soạn : 18.11.2016 Tiết : 30 dạy : Ngày Ngày Bài 29: đặc điểm chung vai trò CủA ngành chân khớp I Mục tiêu học : Kiến thức: - Nêu đợc đa dạng chủng loại môi trờng sống động vật thuộc ngành chân khớp - Trình bày đặc điểm chung ngành chân khớp - Giải thích đợc đa dạng nêu đợc vai trò ngành chân khớp Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát tranh, phân tích, hoạt động nhóm Thái độ: có thái độ bảo vệ loài có lợi tự nhiên II Chuẩn bị : - GV : Tranh ảnh phóng to, bảng phụ - HS : Xem nhà Chuẩn bị bảng sgk III Tiến trình lên lớp : ổn định lớp Kiểm tra cũ : Không kiểm tra Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Tìm hiểu đặc điểm chung ngành -GV: yêu cầu hs quan hình -HS:quan sát hình 29.1 29.1 đến 29.6 sgk, đọc đến 29.6, đọc thích thông tin dới dạng hình lựa sgk thảo luận lựa chọn chọn đặc điểm chung đặc điểm chung ngành chân khớp chân khớp -GV: chốt lại đáp án -HS:trình bày lớp bổ đúng: 1,3,4 sung nhận xét, sửa chữa Nội Dung Kết luận: -Có vỏ kitin che hcở bên ngoàivà làm chỗ bám cho -Phần phụ phân đốt, đốt khớp động với -Sự phát triển tăng trởng gắn lion với lột xác HĐ2: Tìm hiểu đa dạng chân khớp: -HS:một số hs đọc to thông -GV: yêu cầu hs hoàn thành tin sgk, thảo luận nhóm điền bảng -96 thông tin bảng -GV:treo bảng phụ gọi hs điền -HS: đại diện lớp phát biểu bảng lớp nhận xét bổ sung -GV: chốt lại kiến thức -HS: tự rút kết luận Tên đại Môi trờng sống Các Râu diện phần Số lợng Nớc Nơi Cạn Không thể ẩm có 1/Giáp xác X 2 đôi 2/Hình X X nhện 3/Sâu bọ X đôi -GV: cho hs thảo luận hoàn -HS: tiếp tục hoàn thành thành bảng sgk-97 bảng lu ý: -GV: treo bảng phụ gọi hs lên đại diện có nhiều bảng điền tập tính -GV: chốt lại kiến thức -HS: đại diện hòan thành Vì chân khớp đa dạng bảng lớp nhận xét tập tính? HĐ3: Tìm hiểu Vai Trò Thực -GV: yêu cầu hs, dựa vào kiến thức học, liên hệ thc tế để hoàn thành bảng sgk97 -GV: cho hs kể thêm tên đại diện có đại phơng -GV:tiếp tục cho hs thảo luận: nêu vai trò chân khớp tự nhiên đời sống? -GV: chốt lại kiến thức Tiễn: -HS: dựa vào kiến thức học lựa chọn đại diện có đại phơng điền vào bảng -Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm khác bổ sung rút -HS: nêu lợi ích tác hại ngành chân khớp a Đa Dạng Về Cấu Tạo Và Môi Trờng Sống: Số đôi chân ngực Cánh Không C có ó X X x b Đa Dạng Về Tập tính nhờ thích nghi với điều kiện sống môI trờng khác mà chân khớp đa dạng cấu tạo, môI trờng sống tập tính -ích lợi: +Cung cấp thực phẩm cho ngời +Làm thức ăn cho động vật khác +Làm thuốc chữa bệnh +Thụ phấn cho trồng +Làm môI trờng -Tác hại: + gây hại cho trồng + làm hại cho sản xuất nông nghiệp + Hại đồ gỗ, tàu thuyền + Là vật trung gian truyền bệnh Củng cố : - Đặc điểm giúp chân khớp phân bố rộng rãi? - Đặc điểm đặc trung để nhận biết chân khớp? - Lớp ngành chân khớp có giá trị thực phẩm lớn nhất? Hớng dẫn nhà : chuẩn bị 30, đọc trớc,ôn tập toàn động vật không xơng sống, kẻ bảng 1,2,3 V Rút kinh nghiệm : - Thầy : - Trò : ... xét : - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập hs - Dựa vào phiếu học tập đánh giá kết học tập hs Hớng dẫn nhà : ôn lại toàn ngành chân khớp, kẻ bảng sgk 96, 97 vào bà tập V Rút kinh nghiệm : -... tập tính sinh sản sâu bọ? (?) Ngoài tập tính có phiếu học tập em phát tập tính -HS: ghi nhớ kiến thức khác sâu bọ ? -GV: treo bảng phụ hs lên ghi chép học bảng điền -GV: thông báo đáp án chốt... 29.1 29.1 đến 29 .6 sgk, đọc đến 29 .6, đọc thích thông tin dới dạng hình lựa sgk thảo luận lựa chọn chọn đặc điểm chung đặc điểm chung ngành chân khớp chân khớp -GV: chốt lại đáp án -HS:trình bày