đề cương môn học tiếng nga (học phần 2) 4TC

TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC Môn tiếng Nga học phần 2 trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về ý nghĩa và cách sử dụng danh từ, đại từ nhân xưng, đại từ sở hữu, tính từ ở cách 2, các

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

BỘ MÔN NGOẠI NGỮ

TỔ TIẾNG NGA - TRUNG

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC

TIẾNG NGA HỌC PHẦN II

HÀ NỘI - 2017

BẢNG TỪ VIẾT TẮT

BT Bài tập

C1

C2

C3

C4

C5

C6

Cách 1

Cách 2

Cách 3

Cách 4

Cách 5

Cách 6

ĐTNX Đại từ nhân xưng ĐTSH Đại từ sở hữu LVN Làm việc nhóm

MT Mục tiêu

NC Nghiên cứu

TC Tín chỉ

TG Thời gian

TS Tiến sỹ

Th.S Thạc sỹ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

BỘ MÔN NGOẠI NGỮ

TỔ TIẾNG NGA - TRUNG

Hệ đào tạo: Chính quy - Cử nhân ngành Luật, Luật kinh tế

Tên môn học: Tiếng Nga (Học phần 2)

Số tín chỉ: 04

Loại môn học: Bắt buộc

1 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN

1 TS Nguyễn Thị Khánh Vân - GVC, Phó trưởng Bộ môn, phụ trách Bộ môn ngoại

ngữ

Điện thoại: 0986161962

Email: khanhvan622000@yahoo.com

2 Đỗ Thị Tiến Mai - GV

Điện thoại: 0979481388

Email: dothitienmai@gmail.com

Văn phòng Bộ môn tiếng Nga - Trung

Phòng 1406, nhà A - Trường Đại học Luật Hà Nội

Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội

Điện thoại: 043 8355772

2 MÔN HỌC TIÊN QUYẾT

- Tiếng Nga học phần I

3 TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC

Môn tiếng Nga học phần 2 trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về ý nghĩa

và cách sử dụng danh từ, đại từ nhân xưng, đại từ sở hữu, tính từ ở cách 2, cách 3, cách 5; các giới từ: : без, для, от, до, кроме, после из, с (ở cách 2), к (ở cách 3), под, над, перед, за, рядом (с), между (ở cách 5); cấu trúc so sánh hơn và so sánh nhất của tính

từ và trạng từ, cách sử dụng và cấu tạo thức mệnh lệnh, cách sử dụng từ liên từ который ở các cách , từ vựng, câu trong chương trình học là các từ, câu đơn giản trong giao tiếp sinh hoạt hàng ngày; các từ ngữ, bài khoá củng cố kiến thức ngữ pháp; một số

từ vựng chuyên ngành luật đơn giản; một số bài khoá về chuyên ngành luật; một số câu phức với các liên từ

4 N I DUNG CHI TI T C A MÔN H C ỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC ẾT CỦA MÔN HỌC ỦA MÔN HỌC ỌC

Bài 12 - Động từ chia đặc biệt thời hiện tại

- Mẫu câu “Ai thích làm gì”

- Cách hỏi giá cả

Bài 13 - Cách chia động từ có đuôi -овать, -евать

- Cách sử dụng giới từ “в” với ngày trong tuần ở cách 4

- Cách sử dụng cấu trúc “У кого + что/ кто” ở quá khứ

Bài 14 -Cách chia và cách sử dụng động từ мочь, уметь và петь

-Cách sử dụng động từ có đuôi “ ся”

Bài 15 -Phân biệt động từ “слушать ” và “слышать” ; “смотреть” và “видеть”

- Cách sử dụng đại từ sở hữu “свой ”

- Phân biệt 2 liên từ “потому что”và “поэтому”

Bài 16 -Động từ chuyển động: Phân biệt các cặp động từ идти – ходить , ехать -

ездить

- Giới từ в, на và danh từ cách 4 chỉ phương hướng của chuyển động

Bài 17 - Cấu trúc tương đương:Куда ходил/ ездил + в/на+ С4 = Где был + в/на+ С6

- Biến đổi danh từ và tính từ cách 6 số nhiều

Bài 18 Ôn lại sự khác nhau giữa 2 các cặp động từ идти – ходить, ехать – ездить

- Cách nói đi bằng phương tiện gì

Bài 19 - Danh từ cách 2 chỉ sở hữu, chỉ sự vắng mặt ai, cái gì

- Các giới từ đi với cách 2: без, для, от, до, кроме, после

- Số từ 2,3,4 đi với danh từ cách 2 số ít

- Biến đổi danh từ động vật cách 4

Bài 20 - Phân biệt các cặp động từ chuyển động :

Лететь- летать

Плыть- плавать

Бежать- бегать

Bài 21 - Biến đổi tính từ cách 2 số ít, danh từ, tính từ cách 2 số nhiều

- Số đếm và số thứ tự từ 100 đến 1.000.000

- Cách nói ngày, tháng, năm

- Сколько, много, мало , несколько và các số từ đi với danh từ cách 2 số nhiều

- Sử dụng từ liên từ который cách 1,2,4,6

Bài 22 - Động từ hoàn thành thể và chưa hoàn thành thể

- Chia động từ thời tương lai

- Câu hỏi về thời gian: На сколько? Сколько? За сколько?

- Giới từ через và назад chỉ thời gian

Bài 23 - Biến đổi danh từ, ĐTNX và tính từ cách 3

- Sử dụng danh từ cách 3 với ý nghĩa: đối tượng gián tiếp của hành động, chỉ trạng thái, cảm xúc, cách nói tuổi,“ ai thích ai, cái gì, thích làm gì”, “ai cần, nên, có thể, không nên làm gì”, “ ai cần cái gì ”

-Phân biệt : Đi đâu- đi đến chỗ ai, ở đâu-ở chỗ ai, đi từ đâu – đi từ chỗ ai

Bài 24 - Cách sử dụng và cấu tạo thức mệnh lệnh ngôi thứ 2

- Cách sử dụng và cấu tạo thức mệnh lệnh ngôi thứ nhất số nhiều và ngôi thứ 3

- Cách sử dụng liên từ : чтобы

Bài 25 - Danh từ, đại từ nhân xưng và tính từ cách 5

- Sử dụng cách 5 với các ý nghĩa: công cụ thực hiện hành động, cấu trúc làm gì với ai, trạng từ chỉ thời gian, cách nói nghề nghiệp, cấu trúc bị động, và 1 số động từ đòi hỏi cách 5

-Các giới từ đi với cách 5: под, над, перед, за, рядом (с), между

Bài 26 - Cấu trúc so sánh hơn của tính từ và trạng từ

- Cấu trúc so sánh nhất

Bài 27 - Các tiền tố của động từ chuyển động

Bài 28 Ôn tập

5 MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC

5.1 Về kiến thức

- Nắm được cách biến đổi đại từ nhân xưng, danh từ, đại từ sở hữu, tính từ ở các cách, ý

nghĩa sử dụng của các cách

- Nắm được khoảng 500 từ thông dụng trong giao tiếp hàng ngày.

- Hiểu và nắm vững thứ tự cơ bản các thành phần câu trong tiếng Nga, các mẫu câu đơn

và câu phức; các câu hỏi nghi vấn, phủ định, và câu chỉ nguyên nhân

- Nắm được cấu trúc so sánh hơn và so sánh nhất của tính từ và trạng từ

- Nắm được cách sử dụng và cấu tạo thức mệnh lệnh,

- Nắm được cách sử dụng từ liên từ который ở các cách.

- Nắm được cách biến đổi cấu trúc tương đương: любить – нравиться, быть - ходить,

нужно – должен

- Biết vận dụng tiếng Nga để nói về các chủ đề giới thiệu về bản thân, trường học, văn

hóa, giao thông, giao tiếp cơ bản trong du lịch, nhà hàng, cách hỏi đường,

- Nắm được cách sử dụng một số giới từ без, для, от, до, кроме, после из, с (ở cách

2), к (ở cách 3), под, над, перед, за, рядом (с), между (ở cách 5)

- Nắm được các tiền tố cơ bản của động từ chuyển động.

- Nắm được các thành phần phụ của câu.

- Bước đầu làm quen với một số thuật từ chuyên ngành luật, dịch 1 số đoạn chuyên

ngành luật

5.2 Về kĩ năng

- Nghe hiểu và có thể phản ứng nhanh trong các trường hợp đơn giản như: Các mệnh

lệnh và yêu cầu của giáo viên trong lớp học, các chủ đề cơ bản liên quan đến cá nhân

và cuộc sống hàng ngày

- Có thể đọc theo, thuật lại, học thuộc những câu từ, bài khoá học ở trên lớp Có thể

giới thiệu những thông tin cơ bản về bản thân, nhà trường, ngành nghề, chủ động chào hỏi và trả lời khi được hỏi thăm, biết dùng những từ ngữ đơn giản để biểu đạt những nhu cầu cơ bản của bản thân

- Biết viết và dịch các câu đơn giản, một số câu phức liên quan đến cuộc sống hàng

ngày, công việc học tập, gia đình, bạn bè, trường học, ngành nghề

- Nắm vững ý nghĩa về sử dụng từng cách trong tiếng Nga Học thuộc bảng biến đổi

các loại từ trong tiếng Nga như đại từ nhân xưng, danh từ, đại từ sở hữu, tính từ, đại

từ chỉ định ở 6 cách

5.3 Về thái độ

- Nâng cao năng lực giao tiếp độc lập, tự tin bằng ngoại ngữ của sinh viên, giúp sinh

viên hoàn thiện dần 4 kĩ năng: Nghe, nói, đọc, viết

- Hình thành niềm say mê, hứng thú học tập đối với tiếng Nga.

- Hình thành thái độ học tập đúng và nâng cao ý thức học tập.

5.4 Các mục tiêu khác

- Phát triển kĩ năng cộng tác làm việc theo nhóm.

- Bước đầu tìm hiểu về phong tục tập quán trong giao tiếp của người Nga, từ đó tạo ra

hứng thú đối với văn hoá Nga

- Bước đầu tìm hiểu về sự khác nhau và giống nhau giữa văn hoá của Việt Nam và Liên

bang Nga

6 MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT

MT

1

Danh từ

và đại từ

nhân

xưng

cách

2,3,4,5

1A1 Nhận thức được cơ

bản về cách sử dụng của

danh từ cách 2 chỉ sở hữu,

sự vắng mặt, và các trường

hợp đi với giới từ

1A2 Nhận thức được cơ

bản về cách sử dụng của

danh từ, đại từ nhân xưng

cách 3 với ý nghĩa: đối

tượng gián tiếp của hành

động, chỉ trạng thái, cảm

xúc, cách nói tuổi,“ ai thích

ai, cái gì, thích làm gì”, “ai

cần, nên, có thể, không nên

làm gì”, “ ai cần cái gì ”

1A3 Nhận thức được cơ

bản về cách sử dụng của

danh từ cách 4 chỉ phướng

hướng của chuyển động

1A4 Nhận thức được cơ

bản về cách sử dụng của

danh từ, đai từ nhân xưng

cách 5 trong tiếng Nga

1A5 Nhận thức được các

câu hỏi cho danh từ, đại từ

nhân xưng cách 2, cách 3,

cách 4, cách 5

1B1 Sử dụng được danh từ

cách 2 chỉ sở hữu, sự vắng mặt, và các trường hợp đi với giới từ

1B2 Sử dụng thành thạo

danh từ và đại từ nhân xưng cách 3 với ý nghĩa: đối tượng gián tiếp của hành động, chỉ trạng thái, cảm xúc, cách nói tuổi,“ ai thích ai, cái gì, thích làm gì”, “ai cần, nên, có thể, không nên làm gì”, “ ai cần cái gì ”

1B3 Sử dụng danh từ cách 4

chỉ phướng hướng của chuyển động

1B4 Sử dụng danh từ và đại

từ nhân xưng cách 5 trong câu

1B5 Sử dụng thành thạo các

câu hỏi cho danh từ, đại từ nhân xưng cách 2, cách 3, cách 4, cách 5

1C1 Sử dụng thành thạo

và nghe hiểu câu có sử dụng danh từ ở các giống,

số và cách trong câu

1C2 Sử dụng thành thạo

và nghe hiểu câu có sử dụng đại từ nhân xưng phù hợp với danh từ ở các giống, số và cách 2, cách

3, cách 4, cách 5

1C3 Vận dụng trả lời các

câu hỏi cho danh từ, đại

từ nhân xưng

2

Tính từ

và đại từ

sở hữu

2A1 Nhận thức được cách

biến đổi của tính từ theo

giống, số và cách của danh

từ cách 2, cách 3, cách 4,

cách 5

2A2 Nhận thức được câu

hỏi cho tính từ cách 2, cách

3, cách 4, cách 5

2B1 Phân tích và biến đổi

thành thạo tính từ theo giống,

số và cách của danh từ cách

2, cách 3, cách 4, cách 5

2B2 Sử dụng được câu hỏi

cho tính từ cách 2, cách 3, cách 4, cách 5

2B3 Sử dụng được đại từ sở

2C1 Vận dụng được kĩ

năng sử dụng tính từ và đại từ sở hữu trong giao tiếp

2C2 Có được kĩ năng đặt

câu hỏi và trả lời câu hỏi cho tính từ và đại từ sở hữu trong giao tiếp

2A3 Nhận thức được cách

biến đổi của đại từ sở hữu

phụ thuộc vào danh từ

cách 2, cách 3, cách 4,

cách 5

2A4 Nhận thức được câu

hỏi cho đại từ sở hữu cách

2, cách 3, cách 4, cách 5

hữu trong câu ở cách 2, cách

3, cách 4, cách 5

2B4 Sử dụng được câu hỏi

cho đại từ sở hữu trong câu ở cách 2, cách 3, cách 4, cách 5

3

Động từ

3A1 Nhận thức được cách

chia thời hiện tại một số

động từ đặc biệt : đuôi

-овать, -евать, động từ

мочь, уметь và петь

3A2 Động từ chuyển

động: Phân biệt các cặp

động từ идти – ходить ,

ехать - ездить

3A3 Phân biệt các cặp

động từ chuyển động :

Лететь- летать

Плыть- плавать

Бежать- бегать

3A4 Nắm được ý nghĩa thể

của động từ

3A5 Nắm được cách chia

động từ thời tương lai

3B1 Sử dụng được động từ

đặc biệt trong câu ở thời hiện tại

3B2 Sử dụng được động từ

chuyển động

3B3 Phân biệt được động từ

chuyển động 1 hướng và nhiều hướng

3B4 Sử dụng đúng thể của

động từ trong câu

3B5 Sử dụng động từ thời

tương lai trong văn bản và hội thoại

3C1 Sử dụng thành thạo

và nghe hiểu câu có sử dụng động từ trong câu ở thời hiện tại

3C2 Biết cách trả lời các

câu hỏi cho động từ chuyển động

3C3 Vận dụng đông từ

chuyển động viết một đoạn văn bản

3C4 Vận dụng hỏi và trả

lời câu hỏi cho động từ thời tương lai

4.

Liên từ

который

cách

1,2,4,6

4A1 Nắm được cách sử

dụng của từ liên từ

который cách 1

4A2 Nắm được cách sử

dụng của từ liên từ

который cách 2, cách 4,

cách 6

4B1 Sử dụng từ liên từ

который cách 1 trong câu

4B2 Sử dụng từ liên từ

который cách 2, cách 4, cách

6 trong câu

4C1.Biến đổi tương

đương giữa 2 câu đơn và câu ghép chưa từ liên từ который cách 1, cách 2, cách 4, cách 6

5

Thức

mệnh

lệnh

5A1 Nhận thức được đặc

điểm của thức mệnh lệnh

5A2 Nhận thức được cách

sử dụng và cấu tạo thức

mệnh lệnh ngôi thứ 2

5A1 Sử dụng được thức

mệnh lệnh ngôi thứ 2

5A2 Sử dụng được thức

mệnh lệnh ngôi

5C1 Nghe hiểu và vận

dụng được được thức mệnh lệnh ngôi thứ 2

5C2 Nghe hiểu và vận

dụng được được thức

5A3 Nhận thức được cách

sử dụng và cấu tạo thức

mệnh lệnh ngôi thứ nhất

số nhiều và ngôi thứ 3

5A4 Nhận thức được cách

sử dụng liên từ : чтобы

5A3 Sử dụng liên từ: чтобы

trong câu

mệnh lệnh ngôi thứ nhất

số nhiều và ngôi thứ 3

6

Cấu trúc

so sánh

của tính

từ và

trạng từ

6A1 Nhận thức được đặc

điểm của cấu trúc so sánh

hơn của tính từ và trạng

từ

6A2 Nhận thức được cách

sử dụng và cấu tạo cấu trúc

so sánh nhất của tính từ và

trạng từ

6A1 Sử dụng được cấu trúc

so sánh hơn của tính từ và trạng từ trong câu

6A2 Sử dụng cấu trúc so

sánh nhất của tính từ và trạng từ trong câu

6C1 Nghe hiểu và vận

dụng được cấu trúc so sánh hơn của tính từ và trạng từ trong hội thoại

và văn bản

6C2 Nghe hiểu và vận

dụng được cấu trúc so sánh nhất của tính từ và trạng từ trong hội thoại và văn bản

7 TỔNG HỢP MỤC TIÊU NHẬN THỨC

Mục tiêu

Vấn đề Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Tổng

8 HỌC LIỆU

A GIÁO TRÌNH

1 Chernyshov Stanislav, Let’s go – Russian language for adult, Nxb Zlatuost,

Sankt-Peterburg

2005

B TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 T.M Punkina, Ngữ pháp tiếng Nga, Hà Nội, 2003.

2 Sofia Korchikova, Làm quen- Tiếng Nga giao tiếp cho người mới bắt đầu, Matxcova,

2014

3 Bùi Hiền, Sổ tay ngữ pháp tiếng Nga, Hà Nội, 2000.

9 HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY-HỌC

9 1 Lịch trình chung

Tuần Bài Hình thức tổ chức dạy-học Tổng

số

Lí thuyết KTĐG

14 Ôn tập 4

= 50giờ TC = 50 giờ TC 9.2 Lịch trình chi tiết

Tuần Buổi Bài Nội dung giảng dạy Nội dung học tập

của sinh viên

1 1 Ôn tập kiến thức học phần 1 Ôn tập kiến thức học phần 1

2 Bài

12

-Các động từ nhóm 2 chia đặc biệt thời hiện tại

- Bài tập 147

- Cách nói “Ai thích làm gì”

- Động từ “брать”

- Trả lời câu hỏi bài 148

- Làm bài tập 149, 150

3 Bài

12

- Cách hỏi giá cả

- Bài khóa

- Làm bài tập 151

- Nghe và trả lời nội dung bài khóa 1

- Làm bài tập 152

- Nghe và trả lời nội dung bài khóa 2

2 4 Bài

13

- Cách chia động từ có đuôi -овать, -евать

- Tên các ngày trong tuần

- Ghi nhớ cách chia động từ

- Học thuộc các từ mới

- Làm bài tập 155, 156,157

- Học thuộc các thứ trong tuần, làm bài tập 159

5 Bài

13

- Cách sử dụng giới từ “ в”

với các ngày trong tuần ở cách 4

-Cách sử dụng cấu trúc

“У кого + что/ кто” ở quá khứ

- Ghi nhớ cách sử dụng giới từ “ в” với ngày trong tuần ở cách 4

- Làm bài tập 158, 160

- Ghi nhớ cấu trúc mới

- Làm bài tập 162, 163,164

6 Bài

14

-Cách chia và cách sử dụng động từ мочь

- Cách sử dụng động từ уметь và петь

- Nghe bài khóa “ Как вы отдыхали? ”

*KTĐG: Kiểm tra bài tập cá nhân số 1.

- Ghi nhớ cách chia và sử dụng cách động từ

- Làm bài tập 165,166

- Làm bài tập 167, 168

- Nghe và trả lời câu hỏi theo bài khóa

3 7 Bài

14

-Cách sử dụng động từ có đuôi “ ся”

- Ôn tập cách chia động từ thời quá khứ,

- Ghi nhớ cách chia và sử dụng các động

từ

- Làm bài tập 169,170,171

- Ôn tập cách chia động từ thời quá khứ, làm bài tập 172

- Làm bài tập 173, 174

8 Bài

15

-Phân biệt động từ “слушать

” và “слышать” ;

- Phân biệt được các sử dụng các động

từ, làm bài tập 175

“смотреть” và “видеть”

-Nghe bài khóa “В книжном магазине”

-Nghe và trả lời câu hỏi theo bài khóa “В книжном магазине”

9 Bài

15

-Nghe bài khóa “Дома”

- Cách sử dụng đại từ sở hữu

“свой ”

- Phân biệt 2 liên từ “потому что”và “поэтому”

-Nghe và trả lời câu hỏi theo bài khóa

“Дома”, làm bài tập 176

- Làm bài tập 177

- Nắm được cách sử dụng 2 liên từ, làm bài tập 178

- Làm bài tập 179

4 10 Bài

16

-Động từ chuyển động: Phân biệt các cặp động từ идти – ходить , ехать - ездить

- Giới từ в, на và danh từ cách 4 chỉ phương hướng của chuyển động

- Nắm được sự khác nhau của các cặp động từ , làm bài tập 191

- Biết cách nói phương hướng của chuyển động , làm bài tập 192, 193, 194, 195

11 Bài

16

- Ôn tập cách nói phương hướng của chuyển động

- Phân biệt các trạng từ chỉ phương hướng và địa điểm

- Ôn tập cách nói phương hướng của chuyển động, làm bài tập 194, 195

- Làm bài tập 196, 197

- Làm bài tập 198

- Ôn tập

12 Bài

17

- Cấu trúc tương đương:

Куда ходил/ ездил + в/на+

С4 = Где был + в/на+ С6

- Bài tập cá nhân số 1

- Nắm được cách biến đổi tương đương giữa

2 cấu trúc Làm bài tập 200, 201,202, 203

- Trả lời câu hỏi bài 204

- Chia thành từng cặp, hỏi và trả lời câu hỏi bài tập 205

5 13 Bài

17

- Biến đổi danh từ và tính từ cách 6 số nhiều

- Biết cách biến đổi danh từ và tính từ cách 6

số nhiều

- Làm bài tập 206

- Đọc bài khóa trang 159 -Trả lời nội dung bài khóa

14 Bài _ Ôn lại sự khác nhau giữa 2 - Làm bài tập 208, 209