- Luôn bảo vệ danh dự, uy tín của nhà trờng, của ngành và của địa phơng, tôn trọngnhân cách đồng nghiệp, bạn bè và học sinh, đối xử công bằng hợp lý với mọi ngời.. Luônnêu cao tinh thần
Trang 1- Luôn bảo vệ danh dự, uy tín của nhà trờng, của ngành và của địa phơng, tôn trọngnhân cách đồng nghiệp, bạn bè và học sinh, đối xử công bằng hợp lý với mọi ngời Luônnêu cao tinh thần phê bình và tự phê bình, luôn bảo vệ các quyền và lợi ích của mọi ngời.
- Quan hệ tốt với các cấp lãnh đạo nhà trờng, ngành, của chính quyền địa phơng vàbậc phụ huynh học sinh
II NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO
- Chủ nhiệm lớp 7A
- Dạy môn Tiếng anh lớp: 7A, 7B, 7C, 7D
III THỰC HIỆN NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO:
- Luôn bám sát và thực hiện theo đúng kế hoạch của nhà trờng
- Lên kế hoạch cụ thể theo năm học, chủ điểm của tháng, của tuần
- Nắm bắt và bám sát tình hình học sinh để có biện pháp giảng dạy và giáo dục kịp thời
- Đầu t soạn giảng có hiệu quả, đúng với phân phối chơng trình, kết hợp với việc
sử dụng đồ dùng dạy học nâng cao chất lợng dạy và học
- Dành thời gian dự giờ đồng nghiệp để học hỏi và nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, đồng thời luôn tự tìm tòi nghiên cứu qua sách báo cũng nh các phơng tiện thông tin đại chúng Luôn học hỏi để áp dụng khoa học kỹ thuật vào giảng dạy,giúp nâng cao chất lợng học sinh
IV CễNG TÁC KIấM NHIỆM:
- Hoàn thành công tác chủ nhiệm lớp 7A, tìm ra những phơng pháp phù hợp đểnâng cao chất lợng học tập và duy trì tỉ lệ chuyên cần
- Theo dõi, nắm bắt hoàn cảnh từng đối tợng học sinh từ đó có hớng đi phù hợp đểvận động học sinh ra lớp , giảm thiểu tỉ lệ học sinh vắng ở các buổi học
- Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của học sinh thờng xuyên
Trang 2- Gần gũi, động viên các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn Có biện pháp khuyếnkhích kịp thời đối với các em học sinh ngoan và có hình thức xử phạt hợp lý đối với họcsinh vi phạm.
- GVCN quán triệt tốt nề nếp học sinh Chú trọng đến công tác giáo dục đạo đức cho học sinh
- Thờng xuyên tổ chức sinh hoạt tập thể tạo sự đoàn kết trong lớp
V HOẠT ĐỘNG KHÁC:
- Tham gia đầy đủ các hoạt động phong trào do ngành, nhà trờng và các đoàn thể tổchức
VI ĐĂNG KÍ DANH HIỆU THI ĐUA:
Đắk Ui, ngày 05 thỏng 09 năm 2008 NGƯỜI VIẾT
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
MễN: Tiếng Anh LỚP: 7
I Tỡnh hỡnh khảo sỏt chất lượng đầu năm
Gioỉ 7,9 % Khỏ: 15,8 % TB: 28,8 % Yờỳ: 40,6 % Kộm: 6,9 %
* Những vấn đề cần phụ đạo
- Khai thác kiến thức qua kênh hình, kênh chữ
- Khả năng t duy khi làm bài tập, khả năng thực hành trong giờ học
- Nắm bắt kiến thức tại lớp
Trang 3II KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
CHƯƠNG
( Chủ đề)
KIẾN THỨC CƠ BẢN YấU CẦU HS NẮM
CHẮC
PHƯƠNG PHÁP ĐDDH
Chủ đề 1:
PERSONAL
information
- Friends
- Oneself and
others
- House and
home
* Speaking:
-
KẾ HOẠCH LÀM VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
MễN: ……… LỚP: ………
TIẾT LỚP BÀI DẠY ĐDDH CẦN DÙNG Cú sẵn hay tự làm ……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
Trang 4……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP NỘI DUNG SỐ TIẾT BUỔI DẠY ……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
Trang 5……
……
……
……
……
……
……
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP NỘI DUNG SỐ TIẾT BUỔI DẠY ……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
……
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
Trang 6……
……
……
……
……
……
……
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
…………
KẾ HOẠCH DỰ GIỜ Chuyên ngành:
Không chuyên ngành:
HK1: Tiết Lớp 6: tiết; lớp 7: tiết; lớp 8: tiết; lớp 9: tiết HK2: Tiết Lớp 6: tiết; lớp 7: tiết; lớp 8: tiết; lớp 9: tiết KẾ HOẠCH THAO GIẢNG, DẠY TỐT - Số tiết: ………/ năm học - Học kì I: + Tuần / Bài dạy ( hoặc chuyên đề) ………
………
………
- Học kì II: + Tuần / Bài dạy ( hoặc chuyên đề) ………
………
………
Trang 7KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI BỘ MÔN
HOẶC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ( nếu có)
- Tên đề tài:
………
………
- Nội dung nghiên cứu: ………
………
………
………
………
………
- Phương pháp nghiên cứu: ………
………
………
………
- Đối tượng nghiên cứu:
Trang 8………
………
………
- Thờigian triển khai: ………
- Thời gian hoàn thành: ………
KẾ HOẠCH HỘI THẢO, NGOẠI KHOÁ
STT Tên chuyên đề Thời gian thực hiện Người thực hiện
Trang 9KẾ HOẠCH CÔNG TÁC KIÊM NHIỆM (nếu có)
1 Tình hình chung:
………
………
………
………
………
* Thuận lợi: ………
………
………
………
………
* Khó khăn: ………
………
………
………
………
2 Nhiệm vụ và chỉ tiêu: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 103 Biện pháp:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 11KẾT QUẢ HỌC KỲ I
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
KẾT QUẢ HỌC KỲ II ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 12MỨC GIAO KHOÁN CHẤT LƯỢNG
STT Lớp Môn SS Giỏi Khá TB T- TB Yếu Kém D - TB
TBMK1 GK2 K2
TBMK2 CN
Trang 13THEO DÕI CHẤT LƯỢNG HỌC SINH YẾU, KÉM BỘ MÔN
MÔN:
TT HỌ TÊN LỚP
KẾT QUẢ CÁC HỌC KÌ
ĐẦU NĂM GK1
Kì1
TBMK1
GK2
K2TBMK2 CN
Trang 14KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG ……… / 20 ….
1 Chủ điểm:
2 Công tác chuyên môn:
Trang 15
3 Công tác kiêm nhiệm:
4 Hoạt động khác:
KẾ HOẠCH TUẦN THÁNG / 20
TUẦN NỘI DUNG CÔNG TÁC KẾT QUẢ 1 ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
2 ………
………
………
………
………
………
Trang 16………
………
………
………
………
3 ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
4 ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
5 ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
C ĐÁNH GIÁ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN: ………
………
………
………
………
………
SƠ KẾT CÔNG TÁC HỌC KÌ I I Những kết quả đạt được: 1 Chất lượng học sinh: MÔN LỚP SS HS Giỏi % Khá …% TB …%KẾT QUẢ Yếu % Kém %
Trang 172 Số tiết thao giảng: ……….tiết.
Xếp loại: - Giỏi: …… Khá: ………… TB: ……… Yếu: …………
3 Số tiết phụ đạo HS yếu: ……… Bồi dưỡng HS giỏi: ………
4 Số tiết dự giờ: ………
5 Số lượng đồ dùng dạy học tự làm: ……….
6 Số tiết dạy có sử dụng đồ dùng dạy học: ………
Tỉ lệ % so với số lượng làm ……… %
7 Việc nghiên cứu đề tài bộ môn: ……….
………
………
II Công tác kiêm nhiệm: ………
………
………
………
………
………
………
III Tồn tại và nguyên nhân:
Trang 18………
………
………
………
………
………
………
IV Biện pháp bổ khuyết: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
TỔNG KẾT CUỐI NĂM I Những kết quả đạt được: 1 Chất lượng học sinh: MÔN LỚP SS HS KẾT QUẢ Giỏi % Khá …% TB …% Yếu % Kém %
Trang 192 Số tiết thao giảng: ……….tiết.
Xếp loại: - Giỏi: …… Khá: ………… TB: ……… Yếu: …………
3 Số tiết phụ đạo HS yếu: ……… Bồi dưỡng HS giỏi: ………
4 Số tiết dự giờ: ………
5 Số lượng đồ dùng dạy học tự làm: ……….
6 Số tiết dạy có sử dụng đồ dùng dạy học: ………
Tỉ lệ % so với số lượng làm ……… %
7 Việc nghiên cứu đề tài bộ môn: ……….
………
………
8 Công tác kiêm nhiệm: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 20………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
NHỮNG NỘI DUNG KHÁC ………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 21………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………