KIỂM TRA kì i lớp sử 7

6 104 0
KIỂM TRA kì i lớp sử 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

KIỂM TRA KÌ I LỚP SỬ Năm học: 1011- 2012 Đề I/ Thiết lập Ma trận đề Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng CÊp ®é CÊp thÊp ®é cao Sự hình thành phát triển xã hội phong kiến Số câu Số điểm Tỷ lệ Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên Số câu Số điểm Tỷ lệ Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống ( 10751077) Nêu giai cấp xã hội phong kiến mối quan hệ gai cấp đó? Số câu1 Số điểm2 Tỷ lệ: 20% Nêu nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử của kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên? Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 40% Nguyên nhân nhà Tống xâm lược Đại Việt Cách đánh địch độc đáo Lý Thường Kiệt kháng chiến chống Tống giai đoạn ( 10761077) ? 1/4 3/4 Số câu Số điểm Tỷ lệ 1 + 1/2 Tổng Số câu ¾ Tổng Số điểm 40% 30% Tỷ lệ 30% II Biên soạn đề kiểm tra Câu (2đ): Nêu giai cấp xã hội phong kiến mối quan hệ gai cấp đó? Câu 2: ( 4đ): Nêu nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử của kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên? Câu 3: ( 4đ ) Nguyên nhân nhà Tống xâm lược Đại Việt? Cách đánh địch độc đáo Lý Thường Kiệt biểu chiến đấu phong tuyến Như Nguyệt kháng chiến chống Tống giai đoạn ( 10761077) ? III/ Hướng dẫn chấm nội dung Câu 1: ( 2đ) * Nêu giai cấp xã hội phong kiến mối quan hệ giai cấp - có hai giai cấp bản: + Phương Đông: Địa chủ nông dân lĩnh canh ( tá điền) + Phương tây: Lãnh chúa nông nô: - Giai cấp địa chủ, lãnh chúa bốc lột nông dân nông nô chủ yếu địa tô Câu 2: (4đ): Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử của kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên: *Nguyên nhân thắng lợi: + Sự chuẩn bị chu đáo mặt + Xây dựng khối đoàn kết toàn dân + Tinh thần yêu nước, tham gia chiến đấu tích cực, chủ động tầng lớp nhân dân… + Sự lãnh đạo với đường lối chiến lược đắn sáng tạo vua nhà Số câu: Số điểm:4 Tỷ lệ40% Số câu: Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% Biểu điể m 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Trần * Ý nghĩa lịch sử: + Đập tan tham vọng ý chí xâm lược Đại Việt đế chế Nguyên + bảo vệ độc lập toàn vẹn lãnh thổ + Nâng cao lòng tự hào, tự cường cho dân tộc + Để lại nhiều học quý giá cho đấu tranh bảo vệ đôc lập góp phần ngăn chặn xâm lược quân Nguyên Nhật nước châu Á Câu 3: ( 4đ) * Nguyên nhân nhà Tống xâm lược Đại Việt: - Dùng chiến tranh để giải tình trạng khủng hoảng nước - Nếu thắng lợi nước Liêu, không quấy nhiễu * Cách đánh địch độc đáo Lý Thường Kiệt chiến đấu phong tuyến Như Nguyệt kháng chiến chống Tống giai đoạn ( 1076- 1077) : - Chủ động công trước để giành chủ động bất ngờ - Trước hết công vào nơi tập trung quân lương giặc gần biên giới Đại Việt - Xây dựng phòng tuyến sông Như Nguyệt - Để động viên, khích lệ tinh thần chiến đấu quân sĩ, ông cho người vào đền đọc “ Nam quốc sơn hà”, vừa làm khiếp đảm tinh thần quân Tống - Cuối 1077, vượt sông Như Nguyệt để tập kích doanh trại - Khi quân Tống bị thua to, Lý Thường Kiệt không tiêu diệt toàn quân thù chúng lực kiệt mà kết thúc giảng hòa để bảo đảm mối quan hệ bang giao hòa hiếu hai nước sau chiến tranh Giáo viên đề: Trần Thị Hải Linh 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 KIỂM TRA KÌ I LỚP SỬ Năm học: 1011- 2012 Đề I/ Thiết lập Ma trận đề Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng CÊp ®é CÊp thÊp ®é cao Sự suy vong chế độ phong kiến hình thành CNTB Châu Âu Số câu Số điểm Tỷ lệ Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông nguyên Số câu Số điểm Tỷ lệ Nhà Hồ cải Trình bày tóm tắt cách Hồ Quý nhận xét Li công cải cách Hồ Quý Ly Kết ác phát kiến địa lí xã hội châu Âu Cách đánh giặc nhà Trần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – nguyên lần thứ ba có giống khác hai lần trước 1/2 Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20% Vai trò to lớn Trần Quốc Tuấn k/c 1/2 Số câu:1 Số điểm: Tỷ lệ: 40% sau thành lập nhà Hồ ( 1400) ? 1/4 1/4 Số câu Số câu: 1 Số điểm Số điểm:4 Tỷ lệ Tỷ lệ40% 1 + 1/2 Tổng Số câu 1/2 Số câu: 4 Tổng Số điểm Số điểm: 10 40% 40% Tỷ lệ 20% Tỷ lệ: 100% II Biên soạn đề kiểm tra Câu 1( 2đ): Các phát kiến địa lý mạng lại kết cho xã hội châu Âu? Câu 2( 4đ ) : Cách đánh giặc nhà Trần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – nguyên lần thứ ba có giống khác hai lần trước? Trong ba lần kháng chiến chống quân xâm lượcj Mông – Nguyên, Trần Quốc Tuấn có đóng góp to lớn nào? Câu ( 4đ ): Em trình bày tóm tắt nhận xét công cải cách Hồ Quý Ly sau thành lập nhà Hồ ( 1400) ? III/ Hướng dẫn chấm nội dung Câu 1: ( 2đ): * Kết ác phát kiến địa lí xã hội châu Âu: - Thúc đẩy thương nghiệp châu Âu phát triển - Phát đường mới, dân tộc mới, vùng đất - Đem cho giai cấp tư sản châu Âu nguồn nguyên liệu, gia vị, đá quý, vàng bạc vùng đất mênh mông -> Góp phần thay đổi thúc đẩy kinh tế- xã hội châu âu phát triển Câu 2: ( 2đ ) : Cách đánh giặc nhà Trần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – nguyên lần thứ ba có giống khác hai lần trước * Giống: + Tránh giặc mạnh lúc đầu, chủ động vừa đánh giặc vừa rút lui để bảo toàn lực lượn + chờ thời để phản công tiêu diệt giăc Thực kế hoạch vườn không nhà trống * Khác: +Tập trung tiêu diệt đoàn thuyền lương Trương Văn Hổ để quân MôngNguyên lương thảo nuôi quân, + dồn chúng vào bị động, khó khăn.chủ động bố trí trận địa để tiêu diệt đánh sập ý đồ xâm lược nhà Nguyên nước ta * Vai trò Trần Quốc Tuấn: Biểu điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 - Ông cử làm vị tướng huy tài giỏi - Là tác giả “ Hịch tướng sĩ” nhiều sách binh thư - Là người tổ chức đạo phản công kháng chiến chống quân Mông Nguyên lần thứ - Là người định tổ chức trận chiến sông Bạch Đằng, đập tan hoàn toàn âm mưu xâm lược quân Nguyên Câu 3: ( 4đ ): Nội dung công cải cách Hồ Quý Ly sau thành lập nhà Hồ ( 1400) * Nội dung: - Chính trị: Cải tổ hàng ngũ võ quan, đổi tên số đơn vị hành cấp trấn - Kinh tế tài chính: Phát hành tiền giấy thay tiền đồng, ban hành sách hạn điền, quy định lại thuế - Xã hội: Hạn chế nô tì nuôi vương hầu quý tộc - Văn hóa giáo dục: + Dịch sách chữ Hán chữ Nôm để dạy cho vua… + sửa đổi chế độ thi cử học tập - Quân sự: Tăng cường củng cố quân quốc phòng * Nhận xét: + Nội dung cải cách tiến toàn diện + nhằm đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng Giáo viên đề: Trần Thị Hải Linh 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ... tuyến Như Nguyệt kháng chiến chống Tống giai đoạn ( 1 076 1 077 ) ? III/ Hướng dẫn chấm n i dung Câu 1: ( 2đ) * Nêu giai cấp xã h i phong kiến m i quan hệ giai cấp - có hai giai cấp bản: + Phương Đông:...Tống giai đoạn ( 1 076 1 077 ) ? 1/4 3/4 Số câu Số i m Tỷ lệ 1 + 1/2 Tổng Số câu ¾ Tổng Số i m 40% 30% Tỷ lệ 30% II Biên soạn đề kiểm tra Câu (2đ): Nêu giai cấp xã h i phong kiến m i quan hệ gai cấp... m i quan hệ bang giao hòa hiếu hai nước sau chiến tranh Giáo viên đề: Trần Thị H i Linh 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 KIỂM TRA KÌ I LỚP SỬ Năm học: 1011- 2012 Đề I/ Thiết

Ngày đăng: 28/08/2017, 22:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan