Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
311,8 KB
Nội dung
Hoạt động nhận thức MC TIấU HC TP: Trỡnh by c khỏi nim v cm giỏc (khụng cn hc phn c s sinh lý ca cm giỏc) Trỡnh by c cỏc loi cm giỏc Trỡnh by c cỏc quy lut ca cm giỏc Trỡnh by c s ri lon cm giỏc Để tồn phát triển giới khách quan đa dạng, phong phú phức tạp, ng-ời luôn phải nhận thức vật, t-ợng thân mình, từ bày tỏ thái độ, tình cảm hành động để cải tạo, sáng tạo giới phục vụ cho sống Nh- vậy, nhận thức ba mặt thiếu đ-ợc đời sống tâm lý ng-ời Hoạt động nhận thức giúp ng-ời phản ánh thực khách quan từ mức độ đơn giản đến phức tạp, từ phản ánh thuộc tính bên vật, t-ợng (nhờ trình nhận thức cảm tính: Cảm giác, tri giác) đến nhận thức thuộc tính chất bên trong, mối liên hệ có tính quy luật chúng (nhờ trình nhận thức lý tính: t- duy, t-ởng t-ợng) Hai mức độ nhận thức gắn bó chặt chẽ tác động qua lại lẫn giúp cho việc phản ánh đối t-ợng đ-ợc tốt V.I Lê nin tác phẩm Bũt ký triết học NXB Sứ thật 1963,đ đữc kết quy luật hot động ca nhận thữc ca người: Từ trực quan sinh động đến t- trừu t-ợng từ t- trừu t-ợng đến thực tiễn - đ-ờng biện chứng nhận thức chân lý, nhận thức thực khách quan Nhận thức cảm tính Mọi nhận thức ng-ời giới trình nhận thức cảm tính mà trình nhận thức thấp nhất, sơ đẳng cảmgiác cho ta cảm nhận đặc điểm riêng lẻ vật, t-ợng Trên sở mà nảy sinh trình tri giác với việc tạo hình ảnh trọn vẹn vật, t-ợng Hai trình nhận thức có mối quan hệ chặt chẽ với trình phản ánh đặc điểm bên vật, t-ợng Cảmgiác I Khái niệm cảm giác: Định nghĩa: Mọi vật, t-ợng giới khách quan tồn với đặc điểm, thuộc tính vô phong phú, đa dạng nh-: hình dáng (cao, thấp, vuông tròn), độ lớn (to, nhỏ), màu sắc (xanh, đỏ, tím, vàng), trọng l-ợng (nặng, nhẹ), mùi, vị, âm Con ng-ời nhận thức đ-ợc vật tr-ớc hết từ đặc điểm bên thông qua hoạt động giác quan D-ới ánh sáng mờ buổi sớm s-ơng mù dày đặc, cảmgiác thị giác cho biết đ-ợc có sang sáng hay màu trăng trắng phía xa nh-ng ch-a biết đ-ợc xác vật Đã đến ăn tr-a nh-ng bận việc, phải làm khiến cảm thấy đói cồn cào Những ng-ời bị bệnh ngoại tâm thu th-ờng có cảmgiác hẫng, nh- bị b-ớc hụt Chúng ta có đ-ợc cảm nhận nh- nhờ trình cảmgiác Vậy cảmgiác gì? Cảmgiác trình nhận thức, phản ánh cách riêng lẻ thuộc tính vật, t-ợng chúng trực tiếp tác động vào giác quan ta Các đặc điểm cảm giác: Cảmgiác có đặc điểm sau đây: - Là trình nhận thức, cảmgiác có mở đầu, diễn biến kết thúc cách t-ơng đối rõ ràng Kích thích gây cảmgiác thân vật, t-ợng giới khách quan hay kích thích bên thể - Cảmgiác phản ánh đ-ợc thuộc tính riêng lẻ bên vật, t-ợng thông qua hoạt động giác quan, ch-a phản ánh đ-ợc trọn vẹn, đầy đủ thuộc tính vật, t-ợng Nghĩa cảmgiác cho ta biết cảmgiác cụ thể, riêng lẻ thuộc tính vật kích thích, màu sắc, mùi vị, âm thanh, kích thích bên thể, ch-a phản ánh đ-ợc lúc đầy đủ đặc điểm - Cảmgiác phản ánh thực khách quan cách trực tiếp, tức vật, t-ợng phải trực tiếp tác động vào giác quan ta tạo đ-ợc cảmgiác * Sự phản ánh cách riêng lẻ thuộc tính vật, t-ợng phản ánh giới cách trực tiếp hạn chế cảm giác.Trong thực tế, vật, t-ợng xung quanh tác động đến ng-ời nh- chỉnh thể, trọn vẹn bao gồm nhiều thuộc tính khác Mặt khác, có tr-ờng hợp đối t-ợng kích thích không trực tiếp tác động vào giác quan mà cần phải nhận thức chúng Ví dụ: Một bệnh nhân đến khám bác sỹ với triệu chứng: đầy hơi, đau rát vùng th-ợng vị Tuy nhiên, cảm giác, bác sỹ chẩn đoán xác họ bị bệnh gì, mà phải nhờ đến trình nhận thức cao (tri giác, t- duy) Bản chất cảmgiác ng-ời: Tuy t-ợng tâm lý sơ đẳng, có chung ng-ời vật, nh-ng cảmgiác nh- t-ợng tâm lý khác ng-ời - mang chất xã hội, khác xa chất so với cm gic ca vật Chim bng nhìn thấy xa người nhiều, nh-ng vật, mắt người nhìn thấy nhiều điều mắt bng nhiều (Biện chững ca tứ nhiên - Ph Angghen) Bản chất xã hội cảmgiác ng-ời đ-ợc thể điểm sau: - Đối t-ợng phản ánh cảmgiác ng-ời thuộc tính thân vật, t-ợng vốn có tự nhiên, mà bao gồm thuộc tính vật, t-ợng ng-ời sáng tạo trình lao động phát triển đời sống xã hội Chính nhờ mà làm phong phú thêm kho tàng tri thức ng-ời - Cảmgiác ng-ời có liên quan chặt chẽ đến hoạt động giác quan Mặc dù số loài động vật có số giác quan tinh vi, nhạy bén (mắt chim đại bàng, tai dơi, mũi chó ), nh-ng điểm khác trải qua trình phát triển lâu dài loài ng-ời, gic quan ca người đ pht triển tới mữc hon thiện, trở thnh nhửng khí quan x hội, phn ánh vô tinh tế vật, t-ợng (C Mác) Bên cạnh đó, chế sinh lý cảmgiác ng-ời không giới hạn hệ thống tín hiệu thứ (các giác quan), mà bao gồm chế thuộc hệ thống tín hiệu thứ hai, hệ thống ngôn ngữ - Cảmgiác ng-ời mức độ định h-ớng đầu tiên, sơ đẳng (nh-ng lại mức độ cao nh- số loài động vật: giun dẹt, đỉa phiến) Quá trình nhận thức ng-ời đạt tới mức độ nhận thức cao nh- tri giác, t- duy, t-ởng t-ợng - Cảmgiác ng-ời đ-ợc phát triển đa dạng, phong phú trở nên tinh vi, nhạy bén d-ới ảnh h-ởng hoạt động giáo dục, việc rèn luyện Do hoạt động nghề nghiệp mà có ng-ời thợ dệt vải phân biệt đ-ợc tới 60 màu đen khác nhau, hay nhờ luyện tập mà số người đọc bng tay Cơ sở sinh lý cảm giác: - Khả cảmgiác nh- quy luật đặc điểm phẩm chất tuý tinh thần no tụ bên ngoi nhập vo dầu óc người, m l đặc điểm giải phẫu trình sinh lý diễn theo quy luật định quan cảmgiác d-ới tác động giới khách quan - Bộ máy giải phẫu sinh lý thể có khả thu nhận tác động vật kích thích biến thành cảmgiác - đ-ợc gọi máy phân tích Nó gồm có ba phận: a Bộ máy thu nhận kích thích nh- tai, mắt, mũi b Đ-ờng thần kinh h-ớng tâm dẫn truyền xung động thần kinh từ máy thu nhận kích thích hệ thần kinh trung -ơng c Những trung tâm thần kinh trung -ơng đặc biệt trung khu vỏ não ( nay, nhiều nhà sinh lý học coi trung tâm thuộc hệ thần kinh trung -ơng máy phân tích thuộc khâu dẫn truyền, có trung tâm vỏ não - trung khu vỏ não, thuộc khâu cuối - Bộ máy thu nhận có tế bào thần kinh đ-ợc chuyên môn hoá để thu nhận loại kích thích định Nó sơ phân tích, tổng hợp kích thích chuyển hoá l-ợng vật kích thích thành xung động thần kinh Trên đ-ờng thần kinh h-ớng tâm, xung động thần kinh lại đ-ợc phân tích, tổng hợp Gần ng-ời ta phát thấy dây thần kinh h-ớng tâm có sợi ly tâm từ trung khu để điều chỉnh hoạt động đáp ứng máy thu nhận Những trung tâm máy phân tích nằm phần d-ới não vỏ não Trung tâm vỏ não đ-ợc gọi trung khu, chủ yếu gồm tế bào tập trung trung tâm định, nh-ng bao gồm số tế bào nằm rải rác nhiều vùng khác Trung khu vỏ não nơi tiến hành hoạt động phân tích, tổng hợp phức tạp Nó điều khiển toàn hoạt động máy phân tích phối hợp với máy phân tích khác nhờ đ-ờng liên hệ thần kinh tạm thời Bộ máy phân tích tổ chức trọn vẹn, ba phận ca bị trúc trặc ta có cảmgiác t-ơng ứng - Khi vật kích thích tác động đủ mạnh vào máy thu nhận máy phân tích hoạt động, nhờ máy thu nhận có hoạt động đáp ứng - phản xạ - để thu nhận kích thích đ-ợc tốt Chính diễn hoạt động phản xạ máy phân tích, có trình cảmgiác Từ lúc kích thích tác động đến ta bắt đầu có cảmgiác có thời gian tiềm tàng dài hay ngắn ( có tới vài phần m-ời giây) tuỳ thuộc vào loại cảmgiác Đó thời gian cần thiết để xung động thần kinh dẫn truyền đ-ờng h-ớng tâm Bộ máy phân tích trẻ sinh có phản xạ không điều kiện giúp cho trẻ có cảm giác; nhiên, cảmgiác thô sơ, ch-a tinh tế Cảmgiác nhìn ng-ời mù từ bé, lần chữa khỏi mắt nh- Chỉ sau có nhiều kinh nghiệm, có nhiều đ-ờng liên hệ thần kinh tạm thời nối liền trung khu nhiều máy phân tích với nhau, đặc biệt với máy phân tích vận động, có cảmgiác rõ rệt, tinh vi Sự tiến thị giác ng-ời mù từ bé chữa khỏi mắt chứng minh điều Tâm lý học dùng thực nghiệm để lý giải điều Thí nghiệm Lê- ôn- chep chứng tỏ nói chung thính giác ta khó phân biệt hai âm có độ cao gần nhau, nh-ng âm sắc khác âm cao Nh-ng kết hợp việc nghe với việc tự x-ớng âm lên (kết hợp thính giác với cảmgiác vận động máy phát âm) việc phân biệt nh- dễ dàng nhiều Thí nghiệm S-p - man chứng tỏ đặt vật vào bàn tay để yên không động đậy ta có cảmgiác đụng chạm chung chung, không phân biệt rõ hình thù, bề mặt Chỉ cho vật lật qua lật lại, dùng lòng bàn tay để sờ (xúc giác kết hợp với cảmgiác vận động) ta cảmgiác đ-ợc vật sù hay trơn nhẵn, cứng hay mềm; hình thù * Nh- vậy, nói sở sinh lý trình cảmgiác ng-ời lớn hoạt động phản xạ không điều kiện kết hợp với phản xạ có điều kiện hay gọi phản xạ phức hợp máy phân tích Chính lẽ mà cảmgiác ng-ời mang dấu vết lịch sử xã hội loài ng-ời kinh nghiệm ng-ời Vai trò cảm giác: Tuy mức độ đầu tiên, thấp bậc thang nhận thức ng-ời, song cảmgiác có vai trò quan trọng hoạt động nhận thức nói riêng toàn đời sống ng-ời nói chung Cảmgiác cửa ngõ để ng-ời liên hệ, tiếp xúc với vật, t-ợng muôn hình muôn vẻ giới khách quan Chính nhờ có mối liên hệ mà ng-ời có khả định h-ớng thích nghi với môi tr-ờng thay đổi phức tạp Cảmgiác giúp ng-ời thu nhận nguồn nguyên liệu vô phong phú giới xung quanh thân mình, nhờ mà cung cấp tài liệu cho hoạt động tâm lý khác Cm gic l viên gch xây dứng nên ton to lâu nhận thữc V.I Lê- nin viết: Tất c cc hiểu biết bắt nguồn tụ kinh nghiệm, tụ cm gic, tri gic Nếu cm gic biết hết hình thức vật chất, nh- hình thức vận động (V.I Lê-nin Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán Nxb Sự thật, Hà Nội, 1961, tr.163 tr.420) Cảmgiác điều kiện thiếu đ-ợc để đảm bảo trạng thái hoạt động vỏ não, bảo đảm cho hoạt động tinh thần ng-ời diễn bình th-ờng Nhiều công trình nghiên cứu khoa học đ chững minh rng: trng thi đói cm gic cc chữc tâm lý v sinh lý ng-ời bị rối loạn Cảmgiác đ-ờng nhận thức giới khách quan đặc biệt quan trọng ng-ời bị khuyết tật Những ng-ời bị câm, mù, điếc nhận ng-ời thân, đồ vật, ph-ơng tiện giao thông đến gần nhờ cảmgiác ca cỏc giỏc quan khỏc cũn c bo ton, đặc biệt nhờ xúc giác, cảmgiác rung II Các loại cảm giác: Con ng-ời loại cảm giác: nhìn, nghe, ngửi, nếm mạc giác nh- th-ờng thấy, mà có nhiều loại cảmgiác khác (cảm giác rung, cảmgiác thăng bằng, cảmgiác đau đớn, áp lực giác) giúp phản ánh giới bên trạng thái thể Nhờ mà giữ đ-ợc thăng thể môi tr-ờng xung quanh Có nhiều cách phân loại khác dựa tiêu chí khác Tuy nhiên, ng-ời ta th-ờng phân loại cảmgiác theo vị trí nguồn kích thích gây cảmgiác nằm bên hay bên thể Theo cách phân loại đó, ng-ời ta chia cảmgiác thành hai nhóm: cảmgiác bên - cảmgiác kích thích từ bên thể gây nên cảmgiác bên cảmgiác kích thích bên thể gây nên Những cảmgiác bên ngoài: a Cảmgiác nhìn (Thị giác): Do tác động sóng ánh sáng (sóng điện từ) phát từ vật kích thích lên quan phân tích thị giác (mắt) mà nảy sinh cảmgiác nhìn Cảmgiác nhìn cho ta biết đ-ợc hình thù, độ sáng màu sắc vật, t-ợng nh- kích th-ớc, khối l-ợng độ xa chúng Cảmgiác nhìn có đặc điểm sau kích thích mạnh (ví dụ ánh sáng) ngừng tác động, cảmgiác không ngay, mà tiếp diễn thời gian ngắn ( kéo dài chừng 1/5 giây) Hiện t-ợng đ-ợc gọi hậu ảnh hay l-u ảnh Có hai loại hậu ảnh: d-ơng tính âm tính Ví dụ: Khi có kích thích (ánh sáng) tác động vào mắt, cảmgiác ánh sáng không kích thích ngừng tác động, mà l-u lại thời gian ngắn, để lại cho ta êm dịu (d-ơng tính) làm cho ta chói mắt (âm tính) Trong lĩnh vực điện ảnh, ng-ời ta dựa vào dặc điểm để chiếu phim với tốc độ 24 hình giây làm cho ng-ời xem cảm nhận nh- thật Cảmgiác nhìn có vai trò vô quan trọng nhận thức giới bên người Trăm nghe không bng thấy Cc công trình nghiên cữu lĩnh vức ny đ 90% l-ợng thông tin ng-ời thu nhận đ-ợc giác quan thị giác đem lại Hiện nay, nhà nghiên cứu cố gắng tìm hiểu phát minh loại đèn tín hiệu giao thông giúp cho ng-ời bị mù màu phân biệt đ-ợc màu sắc cách hữu hiệu, nhằm giảm thiểu tai nạn giao thông họ b Cảmgiác nghe (Thính giác): Cảmgiác nghe cảmgiác sóng âm, tức dao động không khí tạo nên; sóng âm đ-ợc lan phía từ nguồn phát âm đến tai ng-ời nghe Cơ sở giải phẫu - sinh lý cảmgiác nghe máy phân tích thính giác (tai) Cảmgiác nghe cho biết thuộc tính âm thanh: cao độ (tần số dao động), c-ờng độ (biên độ dao động) âm sắc (hình thức dao động) Các nghiên cứu lĩnh vực cho thấy tai ng-ời phản ánh đ-ợc âm có tần số từ 16 đến 2000 héc (tần số dao động) nghe tốt tần số 1000 héc Cảmgiác nghe có ý nghĩa quan trọng đời sống ng-ời Chính nhờ mà ta nghe đ-ợc tiếng nói, có khả giao tiếp với ng-ời khác, có khả kiểm tra đ-ợc ngôn ngữ cần hiệu chỉnh phát âm Ngoài cảmgiác nghe giúp cho cảm nhận đ-ợc số loại hình nghệ thuật nh- âm nhạc, thơ ca c Cảmgiác ngửi (Khứu giác): Cảmgiác ngửi cảmgiác phân tử chất bay tác động lên màng khoang mũi không khí gây nên Cơ sở giải phẫu - sinh lý cảmgiác ngửi máy phân tích khứu giácCảmgiác ngửi cho ta biết thuộc tính mùi vật Trong đời sống, cảmgiác ngửi giữ vai trò quan trọng, nh-ng bị hỏng thị giác thính giác, cảmgiác ngửi với cảmgiác khác giữ vai trò đặc biệt quan trọng d Cảmgiác nếm (Vị giác): Cảmgiác nếm đ-ợc tạo nên tác động thuộc tính hoá học chất hoà tan n-ớc lên quan thụ cảm vị giác l-ỡi, họng vòm Cơ sở giải phẫu - sinh lý cảmgiác nếm máy phân tích vị giác (l-ỡi) Cảmgiác nếm cho ta biết thuộc tính vị đối t-ợng Cảmgiác nếm có loại: cảmgiác ngọt, cảmgiác chua, cảmgiác mặn cảmgiác đắng Sự đa dạng vị thức ăn phụ thuộc đáng kể vào tính chất kết hợp cảmgiác kể vào phối hợp với cảmgiác ngửi Nếu hoàn toàn cảmgiác ngửi mức độ khó phân biệt đ-ợc vị khác thức ăn, đồ uống Ng-ời ta thấy rằng, nhiều ngành sản xuất thực phẩm giới có chuyên gia nếm, họ đ-ợc trả l-ơng hậu hĩnh Cái l-ỡi nhạy cảm chuyên gia phân biệt đ-ợc chất l-ợng thức ăn, men r-ợu, khói thuốc cách tinh tế, xác Những ng-ời nếm trà phải phân biệt đ-ợc khác nhỏ vị ngon mùi thơm loại trà Chính nhiệm vụ đặt yêu cầu ng-ời nếm trà phải có nhạy cảm thật tinh tế vị giác khứu giác, thêm vào học hỏi Lại có chuyên gia nếm xà phòng để phân tích tỷ lệ dầu bồ tạt xà phòng Và có ng-ời nếm n-ớc biển mà biết đ-ợc nơi nhiều cá, nơi cá phục vụ đắc lực cho ngành ng- nghiệp e Cảmgiác da (Mạc giác): Cảmgiác da cảmgiác kích thích học nhiệt học tác động lên da tạo nên Cơ sở giải phẫu - sinh lý cảmgiác da máy phân tích mạc giácCảmgiác da cho biết đụng chạm, sức ép vật vào da nh- nhiệt độ vật Có loại cảmgiác da: cảmgiác đụng chạm, cảmgiác nén, cảmgiác nóng, cảmgiác lạnh cảmgiác đau Những cảmgiác giữ vai trò định cho sống còn, chúng giúp ng-ời ý thức đ-ợc tình trạng nguy hiểm xảy cho thể Độ nhạy cảm phần khác da loại cảmgiác khác Cảmgiác đụng chạm nhạy bén đầu l-ỡi đầu ngón tay, l-ng nhạy cảm loại cảmgiác Da thuộc phần thân thể đ-ợc che kín nhạy cảmcảmgiác nóng, lạnh Những cảmgiác bên trong: a Cảmgiác vận động cảmgiác sờ mó: * Cảmgiác vận động cảmgiác phản ánh biến đổi xảy quan vận động, cơ, gân, khớp x-ơng thể bị kích thích Cảmgiác vận động tham gia vào vận động thể, báo hiệu mức độ co vị trí phận thể Khi hay nhiều phận thể cử động, t-ơng ứng co giãn làm kích thích tế bào thụ cảm vận động Luồng kích thích thần kinh đ-ợc truyền đến vùng vỏ não máy phân tích vận động theo dây thần kinh h-ớng tâm Các lớp tế bào phía d-ới vỏ não này, điều khển sứ vận động ca thể bng cch truyền khu cức ngoi biên nhửng mệnh lệnh ca Nhờ ta biết đ-ợc điều khiển đ-ợc vận động thể Cảmgiác vận động máy ngôn ngữ, máy tin tức cử động tinh vi dây chằng, quản, l-ỡi, Theo Páp lôp nói phận tảng hệ thống tín hiệu thứ hai, sở cảm tính cho tu trừu t-ợng * Sự kết hợp cảmgiác vận động cảmgiác đụng chạm tạo thành cảmgiác sờ mó Bàn tay với t- cách quan sờ mó tr-ớc hết xuất loài khỉ, nh-ng có ng-ời đ-ợc phát triển đầy đủ trở thành công cụ lao động nhận thức ngày tinh vi Theo báo cáo nhà khoa học A Nôvômeixki đọc Hội nghị khoa học Hội nhà tâm lý học Nga Nignitaguyl vào tháng năm 1962, thầy thuốc chuyên khoa thần kinh tên I Gônđber kiểm nghiệm bệnh nhân ông chị Rôdak Chị dùng ngón tay bàn tay pháì lên sách báo mà đọc đ-ợc, không cần dùng đến mắt Chính nhà chuyên khoa thần kinh Gônđber mời chị Rôdak đến phòng thí nghiệm ông ông chứng kiến việc làm kỳ lạ bàn tay chị Trong toạ đàm với số nhà khoa học, Gônđber đề nghị chị Rôdak biểu diễn tài đặc biệt chị cho nhà khoa học chứng kiến Chị dùng tay sờ vào ảnh, sợi màu, nói màu sắc, hình dạng, nh- mắt chị trông thấy Ng-ời ta thử thách bàn tay chị nhiều hình thức rắc rối, khó khăn khác, chị dùng tay sờ trả lời Nhà chuyên khoa thần kinh Gônđber cho biết Rôdak dùng tay sờ mà nói hình vẽ bao diêm, bao thuốc lá, loại tem Nh-ng đặt hình ảnh báo xuống d-ới kính, phim chị Rôdak đành chịu Nghĩa vật ngăn cch bn tay thần ca chị, bng kính mỏng l chị dùng tay m thấy nửa Chị Rôdak cho biết chị dùng tay thay mắt nh- chị dày công luyện tập Những cảmgiác sờ mó vật điều chỉnh quan trọng động tác lao động, động tác lao động đòi hỏi độ xác cao b Cảmgiác thăng bằng: Cảmgiác thăng cảmgiác phản ánh vị trí chuyển động đầu ta so với ph-ơng trọng lực Cơ quan thụ cảmcảmgiác thăng nằm thành ba ống bán khuyên tai Sự hoạt động bình th-ờng quan thăng quan trọng hoạt động ng-ời Nó giúp cho ta có t- thẳng đứng, cân phận thể nh- thăng thể môi tr-ờng xung quanh Cảmgiác thăng cho phép ng-ời biết đ-ợc gia tốc đ-ờng thẳng đ-ờng gấp khúc, đổi h-ớng trọng lực thể di chuyển không gian Cơ quan thăng có liên quan chặt chẽ với nội quan Khi quan thăng bị kích thích mức gây thăng bằng, ta cảm thấy chóng mặt có nôn mửa (hiện t-ợng say sóng) Nếu luyện tập đặn tính ổn định quan thăng tăng lên Các nhà tâm lý học làm thí nghiệm thấy rằng: cắt bỏ ống bán khuyên tai chó loạng choạng, nh- muốn ngã c Cảmgiác rung: Đây loại cảmgiác đặc biệt dao động không khí tác động lên bề mặt thể gây nên Những dao động vật thể bị rung động hay chuyển động tạo nên Hiện ng-ời ta ch-a phát đ-ợc máy nhận cảm riêng loại cảmgiác này, ng-ời ta cho cảmgiác cổ x-a tất mô thể phản ánh đ-ợc rung môi tr-ờng bên bên Cảmgiác rung phản ánh rung động vật ng-ời thính giác phát triển bình th-ờng cảmgiác phát triển Tuy nhiên, ng-ời bị điếc, đặc biệt ng-ời vừa điếc vừa mù loại cảmgiác phát triển rõ rệt đ-ợc dùng để định h-ớng giới xung quanh d Cảmgiác thể: Cảmgiác thể loại cảmgiác phản ánh tình trạng hoạt động quan nội tạng, gồm cảm giác: cảmgiác đói, cảmgiác no, cảmgiác buồn nôn, cảmgiác khát, cảmgiác có liên quan đến trình hô hấp tuần hoàn Cảmgiác thể nảy sinh tế bào thụ cảm quan nội tạng bên thể bị kích thích từ bên hay nguyên nhân tâm lý, sinh lý bệnh lý Đặc điểm cảmgiác thể gắn chặt với xúc cảm, tức gắn chặt với thoả mãn hay không thoả mãn nhu cầu ng-ời Khi quan nội tạng thể hoạt động bình th-ờng, hầu nh- không cảm thấy có cảmgiác thể nào, có rối loạn hoạt động nội quan quan bên bị tổn th-ơng , ta thấy rõ cảmgiác thể Ví dụ: màng phổi bị kích thích mạnh, ta có cảmgiác đau tức ngực; màng tim bị viêm ta thấy đau nhói tim CM GIC AU Giỏc quan da c nghiờn cu nhiu nht l c quan cm nhn au n au l phn ng ca c th vi s kớch thớch cú hi nhng kớch thớch mnh lm tn thng cỏc c quan c th Cm giỏc au rt quan trng, nú cn thit cho s sinh tn ca ngi, nú úng vai trũ nh quỏ trỡnh thụng tin, nú cnh bỏo cho ngi bit v s tn hi tim n Hin lý thuyt quan trng liờn quan n cm nhn au n, ú l lý thuyt cng kim soỏt au n c Ronald Melzack phỏt hin (1973) Lý thuyt ny cho rng: Cú cỏc th th thn kinh c bit dn n cỏc khu vc c th nóo b chu trỏch nhim v cỏc cm giỏc au n Khi cỏc th th ny b tỏc ng chn thng hay ri lon no ú xy b phn trờn c th, thỡ cỏnh cng dn vo nóo b c m khin cho ngi ta cú cm giỏc au n Nhng cng cú nhúm th th khỏc c kớch thớch li cú th úng cỏnh cng y, ú lm gim cm giỏc au n Cỏnh cng y cú th úng li theo cỏch: + Th 1, cỏc xung lc khỏc cú th trn ngp cỏc ng thn kinh liờn h n cỏc cm giỏc au n, lan rng khp nóo b Trong trng hp ny, cỏc kớch thớch tờ di ln ỏt v ụi th ch cho cỏc tớn hiu au n, ú loi tr i kớch thớch au n Hin tng ny gii thớch c lý vỡ vic xoa lp da quanh vt thng giỳp ngi ta gim bt cm giỏc au n: cỏc kớch thớch ch ng vic xoa ngoi da cú th ln ỏt cỏc kớch thớch au n Tng t, ng tỏc gói cú th lm gim bt cn nga (m nú cng c xp vo loi cm giỏc au n) + Cỏch th theo ú cỏnh cng cú th c ng bi chớnh bn thõn nóo b Nóo b cú th úng c cỏnh cng y bng cỏch gi i tớn hiu xung ty sng n khu vc b thng, lnh gim bt hoc xoa du cm giỏc au n Nh ú, cỏc chin binh b thng tớch chin u cú th khụng cm thy au n Tỡnh ny ỏng ngc nhiờn nhng l hin tng cú tht hn mt na s ngi b thng chin trn Hin tng khụng cm thy au n xy cú th vỡ cỏc binh s y cm thy nim an i l cũn sng n mc nóo b ca h gi tớn hiu n vựng b thng lnh úng cỏnh cng cm giỏc au n Lý thuyt cng kim soỏt au cng cú th lý gii c hiu nghim ca vic chõm cu, k thut c truyn ca Trung Quc, dựng nhng chic kim nhn cm vo nhiu ni trờn c th Cm giỏc cỏc mi kim y gõy cú th úng cỏnh cng dn n nóo b lm gim i cm giỏc au n Cỏc cht gim au t nhiờn phỏt sinh c th nh endorphin cng nh cỏc tỡnh cm tớch cc v tiờu cc u úng vai trũ ỏng k vic m v úng cỏnh cng y * Trên số cảmgiác th-ờng thấy ng-ời Trên thực tế, cảmgiác tác động qua lại với nhau, tạo đa dạng, phong phú khả cảmgiác ng-ời, nhờ mà phản ánh đ-ợc thuộc tính khác vật, t-ợng thích ứng đ-ợc với môi tr-ờng xung quanh III Các quy luật cảm giác: Cũng nh- t-ợng tâm lý khác, trình cảmgiác diễn theo quy luật riêng Việc hiểu đ-ợc quy luật có ý nghĩa định hoạt động thực tiễn ng-ời Quy luật ng-ỡng cảm giác: Sự vật, t-ợng giới khách quan hàng ngày hàng tác động vào quan cảmgiác với muôn vàn thuộc tính khác nhau, nh-ng kích thích tác động chúng gây nên ng-ời cảm giác: mắt nhìn thấy nguồn ánh sáng xa, da cảmgiác đụng chạm hạt cát, âm lớn nghe rõ tiếng Nh- vậy, muốn gây đ-ợc cảmgiác kích thích phải đạt tới giới hạn định Giới hạn mà kích thích gây đ-ợc cảmgiác gọi ng-ỡng cảmgiác Có hai loại ng-ỡng cảm giác: ng-ỡng tuyệt đối ng-ỡng sai biệt cảmgiác Ng-ỡng tuyệt đối cảmgiác đ-ợc chia thành ng-ỡng tuyệt đối phía d-ới (gọi tắt ng-ỡng cảmgiác phía d-ới) ng-ỡng tuyệt đối phía (gọi tắt ng-ỡng cảmgiác phía trên) Ng-ỡng cảmgiác phía d-ới c-ờng độ kích thích tối thiểu đủ để gây đ-ợc cảmgiác Ng-ỡng cảmgiác phía c-ờng độ kích thích tối đa mà gây đ-ợc cảmgiác Phạm vi ng-ỡng cảmgiác phía d-ới ng-ỡng cảmgiác phía gọi vùng cảmgiác đ-ợc, có vùng phản ánh tốt Ví dụ: - Ng-ỡng cảmgiác phía d-ới cảmgiác nhìn (thị giác) ng-ời sóng ánh sáng có b-ớc sóng 390m (milimicron) ng-ỡng cảmgiác phía sóng ánh sáng có b-ớc sóng 780m (milimicron) Ngoài hai giới hạn tia cực tím cực đỏ mà mắt ng-ời không nhìn thấy đ-ợc Vùng phản ánh tốt cảmgiác nhìn sóng ánh sáng có b-ớc sóng 565 m - Đối với cảmgiác nghe, ng-ỡng cảmgiác phía d-ới ứng với sóng âm có tần số 16 héc, ng-ỡng cảmgiác phía ứng với sóng âm có tần số 20 000 héc Ngoài hai giới hạn nghe thấy đ-ợc Vùng phản ánh tốt cảmgiác nghe ứng với sóng âm 1000 héc - Trong điều kiện lý t-ởng, ng-ời ta đo đ-ợc ng-ỡng cảmgiác tinh tế số ng-ời: Có ng-ời trông thấy đ-ợc nến thắp sáng cách xa 30 dặm đêm tối s-ơng mù, nghe đ-ợc tiếng tích tắc đồng hồ đeo tay cách xa khoảng mét khung cảnh yên lặng, phân biệt đ-ợc vị thìa đ-ờng hòa tan khoảng 7,5 lít n-ớc, cảm nhận đ-ợc mùi giọt n-ớc hoa chung c- có phòng Cng ca mt s loi õm thụng thng m Cng Ngng nghe thy dB Ting lỏ cõy xo xc 10 dB Ting xỡ xo, bn tỏn 20dB Ting núi chuyn thụng thng Ting xe c ng ph Ting mỏy hỳt bi Mc ti a ca mỏy nghe nhc Walkman Ting mỏy bay cỏnh qut ct cỏnh Ngng gõy au Ting mỏy bỏy phn lc ct cỏnh 60 dB 70 dB 80 dB 100 dB 120 dB 130 dB 140 dB Cảmgiác phản ánh khác kích thích, nh-ng khác kích thích đ-ợc phản ánh Cần phải có tỷ lệ chênh lệch tối thiểu c-ờng độ hay tính chất ta cảm thấy có khác hai kích thích Mức độ chênh lệch tối thiểu c-ờng độ tính chất hai kích thích đủ để ta phân biệt đ-ợc hai kích thích đ-ợc gọi ng-ỡng sai biệt Ng-ỡng sai biệt cảmgiác số Các nhà sinh lý học cố gắng tìm số ng-ỡng sai biệt cho loại cảmgiác Hằng số ứng với chênh lệch c-ờng độ kích thích chất l-ợng Ví dụ: - Ng-ỡng sai biệt cảmgiác thị giác có số 1/100 giây - Ng-ỡng sai biệt cảmgiác thính giác có số 1/10 giây - Một vật cân nặng kg phải cộng thêm với 34gam gây đ-ợc cảmgiác biến đổi trọng l-ợng vật Ng-ỡng tuyệt đối ng-ỡng sai biệt cảmgiác khác loại cảmgiác khác ng-ời khác Ng-ỡng cảmgiác thay đổi tuỳ theo lứa tuổi, trạng thái sức khoẻ, trạng thái tâm - sinh lý, tính chất nghề nghiệp việc rèn luyện ng-ời Giữa ng-ỡng cảmgiác độ nhạy cảmcảmgiác có mối quan hệ với Khả cảm nhận đ-ợc kích thích tác động vào giác quan đủ gây cảmgiác gọi độ nhạy cảmgiác quan Khả cảm nhận đ-ợc khác hai kích thích gọi độ nhạy cảm sai biệt Ng-ỡng cảmgiác phía d-ới ng-ỡng sai biệt tỷ lệ nghịch với độ nhạy cảmcảmgiác độ nhạy cảm sai biệt Điều có nghĩa ng-ỡng phía d-ới thấp độ nhạy cảm cao; ng-ỡng sai biệt nhỏ độ nhạy cảm sai biệt cao Quy luật đ-ợc ứng dụng sống: Muốn ng-ời khác nghe rõ đ-ợc tiếng nói âm phải đủ to, nhìn rõ chữ viết phải rõ ràng, phòng học/làm việc phải đủ ánh sáng, tránh tiếng ồn ảnh h-ởng đến độ nhạy cảmcảmgiác kích thích Hãy thử t-ởng t-ợng phòng khám bệnh, tiếng nói chuyện ồn ào, tiếng kêu khóc, rên la bệnh nhân, ng-ời nhàkhiến cho ng-ời khó lòng nghe đ-ợc tiếng cô y tá gọi tên bệnh nhân vào khám Quy luật thích ứng cảm giác: Để phản ánh đ-ợc vật, t-ợng cách tốt điều kiện, hoàn cảnh đa dạng, phức tạp, chí khó khăn, khắc nghiệt bảo vệ hệ thần kinh không bị tác động tiêu cực c-ờng độ kích thích thay đổi nhiều, cảmgiác ng-ời có khả thích ứng với kích thích 10 Thích ứng khả thay đổi độ nhạy cảmcảmgiác cho phù hợp với thay đổi c-ờng độ kích thích: giảm độ nhạy cảm gặp kích thích mạnh lâu, tăng độ nhạy cảm gặp kích thích yếu Ví dụ: Bạn vừa từ trời nắng b-ớc vào rạp chiếu phim phải dò dẫm tìm ghế ngồi bóng tối ch-a? Và bạn đứng dậy mua bắp rang bơ mà chẳng bị vấp ngã chút di chuyển hàng ghế không? Đó b-ớc vào rạp, kích thích ánh sáng với c-ờng độ yếu khiến cho bạn không nhìn rõ, nh-ng phút sau, độ nhạy cảm thị giác tăng lên tức cảmgiác thị giác thích ứng giúp bạn lại thấy rõ vật di chuyển bình th-ờng khung cảnh mờ tối rạp chiếu phim Đó thích ứng cảmgiác thị giácCảmgiác có xu h-ớng trình kích thích kéo dài đặc biệt kích thích tác động với c-ờng độ không đổi Đó thích ứng cảmgiác Ví dụ: đeo đồng hồ lâu ngày ta quen đi, không cảm thấy sức nặng Quy luật thích ứng có tất loại cảm giác, nh-ng mức độ thích ứng không giống Có loại cảmgiác có khả thích ứng nhanh tốt nh-: cảmgiác nhìn ( Các thực nghiệm cho thấy bóng tối tuyệt đối độ nhạy cảm với ánh sáng tăng tới gần 200 000 lần sau 40 phút), cảmgiác ngửi, cảmgiác đụng chạm (về nhiệt độ) Trong có cảmgiác có khả thích ứng chậm nh-: cảmgiác nghe, cảmgiác thăng bằng, cảmgiác đau khó thích ứng Nhờ có tính thích ứng mà cảmgiác ng-ời phản ánh đ-ợc kích thích có c-ờng độ biến đổi phạm vi lớn Ví dụ: Trong vùng phản ánh tốt nhất, mắt nhìn thấy rõ từ ánh sáng yếu ánh sáng mạnh nhất, lớn gấp 200 triệu lần ánh sáng yếu Nếu đ-ợc rèn luyện kiên trì có ph-ơng pháp, khả thích ứng cảmgiác phát triển cao trở nên bền vững Nếu độ nhạy cảm tăng lên nhiều, cảmgiác ng-ời trở nên vô nhạy bén tinh tế Tai ng-ời nhạc công kéo vĩ cầm phân biệt đ-ợc 30- 40 cao độ khác hai nốt nhạc cách âm nh- nốt đô rê Mắt ng-ời thợ nhuộm phân biệt đ-ợc hàng chục màu đen, hàng trăm màu đỏ Có ng-ời mù nhận người quen cch xa hng chúc mét nhờ ngừi thấy mùi dùng tay để đọc sch Nếu độ nhạy cảm giảm xuống nhiều, cảmgiác ng-ời trở nên chai dạn, giúp cho ng-ời chịu đựng đ-ợc kích thích mạnh lâu, hay thay đổi lớn môi tr-ờng nh-: ng-ời công nhân đốt lò, ng-ời thợ luyện kim làm việc hàng d-ới nhiệt độ 50oC n 60o C * Khả thích ứng cảmgiác thay đổi phát triển hoạt động, rèn luyện đắn tính chất nghề nghiệp Quy luật tác động lẫn cảm giác: Các vật, t-ợng giới khách quan với thuộc tính muôn màu muôn vẻ giây, phút tác động lên giác quan tạo nên nhiều cảmgiác Các cảmgiác không tồn độc lập mà có tác động qua lại lẫn Điều dẫn đến t-ợng độ nhạy cảmcảmgiác bị thay đổi d-ới ảnh h-ởng cảmgiác khác Sự tác động qua lại cảmgiác thay đổi độ nhạy cảmcảmgiác d-ới ảnh h-ởng cảmgiác Sự tác động qua lại cảmgiác diễn theo quy luật sau đây: 11 Sự kích thích yếu lên quan phân tích làm tăng độ nhạy cảm quan phân tích khác, kích thích mạnh lên quan phân tích làm giảm độ nhạy cảm quan phân tích Bằng thực nghiệm, ng-ời ta chứng minh đ-ợc cảmgiác vị giác: d-ới tác dụng vị chua yếu, độ nhạy cảm thị giác tăng lên Hay d-ới tác động vị đ-ờng, độ nhạy cảm thị giác với màu da cam bị giảm xuống Cơ sở sinh lý quy luật mối liên hệ vỏ não quan phân tích quy luật cảm ứng qua lại h-ng phấn ức chế vỏ não Ng-ời ta ứng dụng quy luật sống: Khi tiêm vào điểm da, cô y tá th-ờng gãi nhẹ vào vùng da bên cạnh, nhờ mà bệnh nhân cảm thấy bớt đau Hay nhà máy, để kích thích ng-ời công nhân phấn khởi, hăng say sản xuất, làm giảm bớt căng thẳng, mệt mỏi tinh thần thể chất, ng-ời ta mở nhạc: - Giai đoạn đầu dùng nhạc thật sôi nổi, dồn dập, to - Giai đoạn dùng nhạc nhẹ nhàng, êm ái, du d-ơng, vừa phải, nhịp điệu ôn hoà - Giai đoạn cuối dùng nhạc vui t-ơi gây phấn chấn, tỉnh táo tránh tai nạn lao động Trên sở thực nghiệm, ng-ời ta xác nhận nhiệt độ phòng mà t-ờng quét vôi mu lnh (mu lam, lúc, xm) người cm nhận thấp nhiệt độ thức tế 3-5 độ Ng-ời ta tính đến điều lựa chọn màu để quét vôi cho t-ờng phòng làm việc Màu Trắng Xám nhạt Xám sẫm Đen Đỏ Da cam Vàng Lục Lam Chàm Tím Kích thích gây h-ng phấn Tâm hồn nặng chĩu Thanh thản Nóng Lạnh Nhẹ + + + Nặng + + + + + + + + + + + + + + Xa + + + + + + + Gần + + + + + + + + Sự tác động lẫn cảmgiác diễn cách đồng thời hay nối tiếp, cảmgiác loại hay khác loại T-ơng phản t-ợng tác động qua lại cảmgiác loại Đó thay đổi c-ờng độ chất l-ợng cảmgiác d-ới ảnh h-ởng kích thích loại xảy tr-ớc hay đồng thời Có hai loại t-ơng phản cảm giác: t-ơng phản đồng thời t-ơng phản nối tiếp 12 Nếu ta đặt hai tờ giấy màu xám nh- lên trắng đen, ta cảm thấy tờ giấy màu xám trắng xám tờ giấy mầu xám đen Đó t-ợng t-ơng phản đồng thời cảmgiác Nhúng bàn tay phải vào chậu n-ớc lạnh nhúng bàn tay trái vào chậu n-ớc nóng Sau nhúng hai bàn tay vào chậu n-ớc âm ấm, bàn tay phải thấy nóng hẳn lên, bàn tay trái thấy mát dịu Đó t-ợng t-ơng phản nối tiếp Trong tác động qua lại cảm giác, gặp tượng lon cm gic Do kết hợp vững số cảmgiác đến mức gây cảmgiác làm xuất cảmgiác khác Khi vào rừng ngày gió to, thân hai nứa hay tre cọ sát vo pht nhửng âm cót két, đồng thời lũc ta củng xuất cm gic Ghê người Ơ đây, kích thích thính giác gây cảmgiác thể * Khả cảmgiác ng-ời lớn phát triển mạnh mẽ, phong phú, trở nên tinh vi, nhạy bén Các nhà triết học tâm lý học tâm th-ờng nhấn mạnh đến tính hạn chế cảmgiác ng-ời Sự thực hạn chế đ-ợc trình nhận thức khác bổ sung, hiệu chỉnh hoạt động thực tiễn Nh-ng họ hay bỏ qua tính nhạy cảm cao cảmgiác ng-ời kích thích thích hợp, đặc biệt vùng phản ánh tốt giác quan ng-ời nhạy bén máy móc tinh xảo Nếu không khí sạch, mắt ng-ời bình th-ờng nhìn thấy ánh sáng nến đặt cách xa 1000km Mũi ngửi thấy mùi xạ h-ơng nồng độ 1/100 000 000 gam hoà tan lít không khí Độ nhạy cảm không ph-ơng tiện phân tích khoa học sánh đ-ợc Những lực có ng-ời bình th-ờng rèn luyện trình sống hoạt động Điều chứng tỏ cảmgiác ng-ời phát triển đến vô biết rèn luyện lúc, có ph-ơng pháp kiên trì IV RI LON CM GIC Tng cm giỏc Tng cm giỏc l tng kh nng th cm vi nhng kớch thớch t nhiờn (ngng kớch thớch h thp) m trng thỏi bỡnh thng khụng nhn thy nh sỏng bỡnh thng cng lm cho ngi hoa mt, mu sc ca cỏc vt xung quanh tr nờn rc r khỏc thng, hỡnh thự ca chỳng c bit rừ rng Nhng ting ng lm inh tai, ting p ca nh sỳng n Cỏc mựi tr nờn nng nc, cú tớnh cht kớch thớch, v.v Tng cm giỏc thng gp trng thỏi quỏ mt mi ngi bỡnh thng, trng thỏi suy kit nng, hi chng suy nhc thn kinh, mt s bnh c th cp tớnh Gim cm giỏc Gim cm giỏc l gim kh nng th cm vi nhng kớch thớch t nhiờn (núi cỏch khỏc l ngng kớch thớch tng lờn) Tt c mi s vt c tip thu mt cỏch l m, khụng rừ rt, xa xm nh th nhỡn qua mt mn sng mự, m m o o, khụng rừ hỡnh thự m nghe m nht, thiu s cng hng, ting núi ca nhng ngi xung quanh tr nờn khụng cú bn sc v khụng rừ ca v.v 13 Gim cm giỏc thng gp mt s trng thỏi ri lon tõm thn, vớ d nh trm cm Lon cm giỏc bn th Lon cm giỏc bn th l nhng cm giỏc rt a dng, rt l lựng v khú t, rt khú chu v nng n cỏc ni tng Ngi cú ri lon cm giỏc bn th cm thy gũ bú, núng ran, ố nộn, au xộ, tro ra, o ln, nga ngỏy, v.v m khụng xỏc nh c nguyờn nhõn Lon cm giỏc bn th thng gp cỏc hi chng nghi bnh, cỏc trng thỏi trm cm TI LIU THAM KHO Phm Minh Hc (1992),Tõm lý hc, NXB Giỏo dc, HN Phm Minh Hc, Lờ Khanh, Trn Trng Thu (1988), Tõm lý hc Nxb Giỏo dc, H Ni Nguyn Vn Nhn (2006), Tõm lý hc Y hc, NXB Y hc Ngụ Ngc Tn, Nguyn Vn Ngõn, Nguyn Sinh Phỳc (2006), Tõm thn hc v Tõm lý hc Y hc, NXB QND Nguyn Quang Un (1998), Tõm lý hc i cng, NXB HQGHN Nguyn Quang Un, Trn Hu Luyn, Trn Quc Thnh (1998), Tõm lý hc i cng NXB HQGHN 14 ... yếu, độ nhạy cảm thị giác tăng lên Hay d-ới tác động vị đ-ờng, độ nhạy cảm thị giác với màu da cam bị giảm xuống Cơ sở sinh lý quy luật mối liên hệ vỏ não quan phân tích quy luật cảm ứng qua... đến điều lựa chọn màu để quét vôi cho t-ờng phòng làm việc Màu Trắng Xám nhạt Xám sẫm Đen Đỏ Da cam Vàng Lục Lam Chàm Tím Kích thích gây h-ng phấn Tâm hồn nặng chĩu Thanh thản Nóng Lạnh Nhẹ +