Đề kiểm tra học kì 2 môn hoá lớp 8,9

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ - LỚP Môn: Hóa học năm học 2011-2012 Thời gian: 45 phút Đề Câu 1: (2 điểm) Viết công thức cấu tạo C3H6 , C3H4 viết phương trình phản ứng C3H6 với Hidro dd Brom ? Câu 2: (2 điểm) Nhận biết chất khí đựng lọ riêng biệt sau phương pháp hóa học: Cl2 ,CH4 , C2H4 Câu 3: (2 điểm)Hoàn thành sơ đồ phản ứng hóa học sau: C2H4 (1) C2H5OH (2) CH3COOH (3) (4) CH3COOC2H5 CH3COONa Câu 4: (4 điểm) Đốt cháy gam hợp chất hữu A thu 2,24 lít khí CO (ở đktc)và 1,8 gam H2O a)Hợp chất A gồm nguyên tố hóa học nào? b)Xác định công thức phân tử A viết công thức cấu tạo Biết khối lượng mol hợp chất hữu A 60 c) Tính thể dd NaOH 4% ( d=1,25 g/ml) cần để trung hòa vừa đủ lượng axit P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ - LỚP Mơn: Hóa học năm học 2011-2012 Thời gian: 45 phút Đề Câu 1(2 điểm) Viết công thức cấu tạo C4H8 , C4H6 viết phương trình phản ứng C 4H8 với Hidro dd Brom ? Câu 2(2 điểm) Nhận biết chất khí đựng lọ riêng biệt sau phương pháp hóa học : CO2 ,C2H2 , CH4 Câu 3(2 điểm)Hoàn thành sơ đồ phản ứng hóa học sau: C6H10O5 (1) C6H12O6 (2) C2H5OH (3) CH3COOH (4) CH3COOC2H5 Câu 4(4 điểm) Đốt cháy gam hợp chất hữu A thu 4,48 lít khí CO (ở đktc)và 3,6 gam H2O a)Hợp chất A gồm nguyên tố hóa học nào? b)Xác định công thức phân tử A viết cơng thức cấu tạo Biết khối lượng mol hợp chất hữu A 60 c) Tính thể dd NaOH 4% ( d=1,25 g/ml) cần để trung hòa vừa đủ lượng axit P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ - LỚP Mơn: Hóa học năm học 2011-2012 Thời gian: 45 phút Đề Câu 1: (2,5 đ) Hãy đánh dấu vào bảng phân loại hợp chất có CTHH sau gọi tên chúng TT CTHH Phân loại Oxit Axit Bazơ Muối Tên gọi Fe(OH)3 CO2 CaO H2SO4 FeCl2 Câu 2: (4 đ) Điền chất thích hợp hồn thành phương trình phản ứng theo sơ đồ sau: CaCO3  CaO + CO2 Zn + HCl  ZnCl2 + H2 CuO + H2  … + H2 O H2 + O2  Trong phản ứng phản ứng thuộc loại: phản ứng thế, phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy? Câu 3: ( 3,5đ) Hòa tan 20g Natri hidroxit vào 480g nước, thu dung dịch A có khối lượng riêng (d=1,25g/ml) a) Tính nồng độ phần trăm dung dịch A b) Tính nồng độ mol/l dung dịch A c) Cần phải làm bay gam nước có dung dịch A dung dịch B có nồng độ 8% P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ - LỚP Mơn: Hóa học năm học 2011-2012 Thời gian: 45 phút Đề Câu 1: (2,5 đ) Hãy đánh dấu vào bảng phân loại hợp chất có CTHH sau gọi tên chúng Phân loại TT CTHH Tên gọi Oxit Axit Bazơ Muối Fe(OH)2 SO2 Na2O HCl AlCl3 Câu 2: (4 đ) Điền chất thích hợp hồn thành phương trình phản ứng theo sơ đồ sau: MgCO3  MgO + CO2 Fe + HCl  FeCl2 + H2 Fe2O3 + H2  … + H2O H2 + Cl2  Các phản ứng phản ứng thuộc loại: phản ứng thế, phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy? Câu 3: ( 3,5đ) Hòa tan 10g Natri hidroxit vào 240g nước, thu dung dịch A có khối lượng riêng (d=1,25g/ml) a Tính nồng độ phần trăm dung dịch A b Tính nồng độ mol/l dung dịch A c Cần phải làm bay gam nước có dung dịch A dung dịch B có nồng độ 8% P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MƠN HỐ Thời gian: 45 phút Đề 1: Câu (2 điểm) - Viết CTCT cho 0,5 điểm - Viết PTHH cho 0,5 điểm Câu (2 điểm) - Nhận biết C2H4 dd Brom, viết phương trình giải thích - Dùng giấy quỳ ẩm nhận biết Clo - Chất lại CH4 Câu (2 điểm) (1) C2H4 + H2O C2H5OH (2) C2H5OH + O2 CH3COOH + H2O (3) CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O (4) CH3COOH + Na CH3COONa + 1/2H2 Câu (4 điểm) a) nc= nCO2=0,1 (mol) mc=0,1x12=1,2 (g) nH= 2nH2O=0,2 (mol) mH=0,2x1=0,2 (g) mO2=3-1,2-0.2=1,6 (g) nO =0,1 (mol) Chất A gồm C, H, O b) nC : nH : nO = 1:2:1 (CH2O)n = 60 n= A : C2H4O2 Viết CTCT cho c) Viết phương trình cho mNaOH= (g) mddNaOH=2x100/4=50 (g) VddNaOH= m/D=50/1,25= 40 (ml) P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ điểm điểm 0.5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MƠN HĨA HỌC Thời gian: 45 phút ĐỀ 1: Câu 1: (2.5đ) - Phân loại đúng, đọc tên công thức cho 0.5đ -> (2.5đ) Câu 2: (4đ) - Điền phương trình cho 0.5đ -> (2đ) - Phân loại phương trình 0.5đ -> (2đ) Câu 3: (3.5đ) a C %  4802020 x100% 4% nNaOH  b, 20 0,5 (mol) 40 10.C %dd 10.4.1, 25 CM   1, 25M M 40 (0.5đ) (0.5đ) (1đ) c, Gọi x mdd dung dịch 8%, ta có: 8 20.100 x x 2000  x  (0.5đ) 2000 250 (g) Cần làm bay 500 – 250 = 250 (g) P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ (0.5đ) (0.5đ) GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HÓA HỌC Thời gian: 45 phút ĐỀ 2: Câu 1: (2.5đ) - Phân loại đúng, đọc tên công thức cho 0.5đ -> (2.5đ) Câu 2: (4đ) - Điền phương trình cho 0.5đ -> (2đ) - Phân loại phương trình 0.5đ -> (2đ) Câu 3: (3.5đ) a, mdd= 240g + 10g = 250 (g) 10 C %  250 x100% 4% b, c, (0.25đ) (0.25đ) 10.C %dd CM  M (0.5đ) 10.4.125 CM  1.25 40 (0.5đ) Gọi x mdd dung dịch 8%, ta có: (0.5đ) 10.100 8 x (0.5đ) 1000 x 1000  x  125 (g) (0.5đ) mH 2O cần làm bay = 250 – 125 = 125 (g) (0.5đ) P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MƠN HĨA HỌC Thời gian: 45 phút ĐỀ 2: Câu 1: (2đ) - Viết CTHH cho 0.5đ -> (1đ) - Viết PTHH cho 0.5đ -> (1đ) Câu 2: (2đ) - Nhận biết CO2 dung dịch Ca(OH)2 -> (0.5đ) - Viết phương trình giải thích CO2 + Ca(OH)2  CaCO3  + H2O -> (0.5đ) - Cho khí Cl2 vào lọ đưa ánh sáng nhận biết CH4 Câu 3: (2đ) -> (1đ) Mỗi PTHH viết cho 0.5đ 1, (C6H10O5)n + nH2O  nC6H12O6 (0.5đ) 2, men  2C2H5OH C6H12O6 +   t (0.5đ) 3,    CH3COOH + H2O C2H5OH +O2  mengiam (0.5đ)  HSOd  CH3COOC2H5 + H2O 4, C2H5OH + CH3COOH  t Câu (4đ) a, nC nCO2  4, 48 0, (mol) 22, mC 2, 4( g ) nH 2nH 2O 2 (0.5đ) (0.25đ) (0.25đ) 3, 0, (mol) 18 (0.25đ) mH 0, 4( g ) (0.25đ) mO 6  2,  0, 3, 2( g ) 3, nO  0, (mol) 16  A có C, H, O (0.25đ) (0.25đ) b, nC : nH : nO 0, : 0, : 0,  (0.5đ) 60 1 60 (0.5đ) (C2 H 4O2 ) n 60  n  A: C2H4O2 Viết CTCT cho 0.5đ c, Viết PTHH cho 0.25đ mNaOH 4( g ) (0.25đ) mddNaOH 100( g ) (0.25đ) VddNaOH=80ml (0.25đ) P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MƠN HĨA HỌC Thời gian: 45 phút Đề 1: Nội dung kiến thức Nhận biết Phi kim: Tính chất hóa học clo Hiđrocacbon: cơng thức cấu tạo, tính chất hóa học Dẫn xuất hiđrocacbon: CTCT, tính chất hóa học Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ %: P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ câu 0,5 điểm 5% câu 1,5 điểm 15% câu điểm 10% câu điểm 30 % Thông hiểu câu điểm 10% câu điểm 10 % Vận dụng câu điểm 10% câu điểm 40% câu điểm 50% Vận dụng mức độ cao câu điểm 10% câu điểm 10% Cộng câu 0,5 điểm 5% câu 3,5 điểm 35 % câu điểm 60% câu 10 điểm 100% GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MƠN HĨA HỌC Thời gian: 45 phút Đề 2: Nội dung kiến thức Nhận biết Phi kim: Tính chất hóa học clo câu 0,5 điểm 5% Hiđrocacbon: cơng thức cấu tạo, tính chất hóa học Dẫn xuất hiđrocacbon: CTCT, tính chất hóa học Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ %: P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ câu điểm 10% câu 1,5 điểm 15 % Thông hiểu câu điểm 10% câu 1,5 điểm 15% câu 2,5 điểm 25 % Vận dụng câu điểm 10% câu điểm 40% câu điểm 50% Vận dụng mức độ cao câu điểm 10% câu điểm 10% Cộng câu 1,5 điểm 15% câu 2,5 điểm 25 % câu điểm 60% câu 10 điểm 100% GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MƠN HĨA HỌC Thời gian: 45 phút Đề 1: Nội dung kiến thức Tính chất hóa học oxi, hiđro Oxit, axit, bazo, muối; Phân loại, tên gọi Nhận biết câu điểm 10% câu 1,25 điểm 12,5% Các loại phản ứng: PƯ thế, PƯ hóa hợp, PƯ phân hủy Dung dịch, nồng độ dung dịch Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ %: P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ câu 2,25 điểm 22,5 % Thông hiểu câu 1,25 điểm 12,5% câu điểm 20% câu điểm 10% câu 4,25 điểm 42,5 % Vận dụng câu điểm 10% câu điểm 10% câu điểm 20% Vận dụng mức độ cao câu 1,5 điểm 15% câu 1,5 điểm 15% Cộng câu điểm 10% câu 2,5 điểm 25 % câu điểm 30% câu 3,5 điểm 35% 12 câu 10 điểm 100% GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012 MƠN HĨA HỌC Thời gian: 45 phút Đề 2: Nội dung kiến thức Tính chất hóa học oxi, hiđro Oxit, axit, bazo, muối; Phân loại, tên gọi Nhận biết câu điểm 10% câu 1,25 điểm 12,5% Các loại phản ứng: PƯ thế, PƯ hóa hợp, PƯ phân hủy Thơng hiểu câu điểm 10% câu điểm 20% Dung dịch, nồng độ dung dịch Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ %: P.hiệu trưởng: Nguyễn Hữu Duệ câu 2,25 điểm 22,5 % Vận dụng Vận dụng mức độ cao câu điểm 30 % câu 1,25 điểm 12,5% câu điểm 10% câu điểm 10% câu 3,25 điểm 32,5% câu 1,5 điểm 15% câu 1,5 điểm 15% Cộng câu điểm 20% câu 2,5 điểm 25 % câu điểm 30% câu 2,5 điểm 25% 12 câu 10 điểm 100% GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương ... (2 điểm) (1) C2H4 + H2O C2H5OH (2) C2H5OH + O2 CH3COOH + H2O (3) CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O (4) CH3COOH + Na CH3COONa + 1/2H2 Câu (4 điểm) a) nc= nCO2=0,1 (mol) mc=0,1x 12= 1 ,2 (g) nH= 2nH2O=0 ,2. ..ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ - LỚP Môn: Hóa học năm học 20 11 -20 12 Thời gian: 45 phút Đề Câu 1 (2 điểm) Viết công thức cấu tạo C4H8 , C4H6 viết phương trình phản ứng C 4H8 với Hidro dd Brom ? Câu 2( 2 điểm)... điểm 0 ,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm GVBM: Nguyễn Thị Hồng Hương ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 11 -20 12 MƠN HĨA HỌC Thời gian: 45 phút ĐỀ 1: