Đề kiểm tra học kì 2 môn văn lớp 6

PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường TH&THCS Nhân Trạch MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN - NĂM HỌC 2011-2012 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Nêu cảm nhận nhân vật trữ tình thơ Số câu: Số điểm:0 Số câu: Số câu Sốcâu:1 0,5 Sốđiểm điểm Số điểm: 20% Chủ đề 1-Văn học Chép thuộc lòng Thơ đại Việt đoạn thơ văn Nam ( Đêm Bác không ngủ- Minh Huệ, Lượm- Tố Hữu) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 0,5 Số điểm: Cộng Chủ đề 2Chỉ biện Hiểu phân Tiếng Việt pháp tu từ sử dụng tích biện Các biện pháp tu từ câu pháp tu từ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 0,5 Số điểm: Số câu: 0,5 Số điểm: Số câu : Số điểm: Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu : Số điểm :0 Số câu: Số điểm: Số câu : Số điểm: Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu : Số điểm : 2,0 20% Sốcâu: 0,5 Số điểm: 1,0 10% Chủ đề 3Tập làm văn Văn miêu tả Sốcâu: Số câu1 Sốđiểm:0 điểm 20% Viết văn miêu tả người thân gia đình Số câu Số câu1 Sốđiểm 6điểm 60% Số câu 1,5 Số điểm 7,0 60% Sốcâu: Sốđiểm 10100% PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường TH&THCS Nhân Trạch ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 01 Câu 1: (2 điểm) Chép lại xác hai khổ thơ đầu thơ " Đêm Bác không ngủ"của nhà thơ Minh Huệ Nêu cảm nhận em hình ảnh Bác Hồ qua nhìn anh đội viên thơ? Câu 2: (2 điểm) Xác định biện pháp tu từ sử dụng câu sau? Phân tích giá trị biện pháp tu từ đó? Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ ( Viễn Phương) Câu 3: (6 điểm) Hãy tả người thân gia đình mà em quí mến MÃ ĐỀ 02 Câu 1: (2 điểm) Chép lại xác hai khổ thơ đầu thơ " Lượm"của nhà thơ Tố Hữu.Nêu cảm nhận em hình ảnh bé Lượm thơ? Câu 2: (2 điểm) Xác định biện pháp tu từ sử dụng câu sau? Phân tích giá trị biện pháp tu từ đó? Núi cao chi núi Núi che mặt trời chẳng thấy người thương! (Ca dao) Câu 3: (6 điểm) Hãy tả người thân gia đình mà em quí mến -HẾT PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường TH&THCS Nhân Trạch HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN Năm học:2011-2012 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 01 Câu Đáp án Điểm Câu 1: Chép xác hai khổ thơ đầu thơ " Đêm Bác (1đ) không ngủ"của nhà thơ Minh Huệ Học sinh hiểu nêu cảm nhận hình ảnh Bác Hồ qua (1đ) nhìn anh đội viên thơ người thương yêu, lo lắng cho chiến sĩ, không ngủ lo cho dân cho nước Câu 2: Phép tu từ ẩn dụ Giá trị phép ẩn dụ: ẩn dụ phẩm chất, nhằm tăng sức gợi hình ,gợi cảm cho câu văn (1đ) (1đ) Câu 3: * Hình thức(1đ): (1đ) - Yêu cầu thể loại: miêu tả người - Cách làm: Học sinh làm hoàn chỉnh ba phần: Mở bài- Thân bài- Kết Học sinh làm kiểu tả người, có sáng tạo Trình bày đẹp, tránh mắc lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt… * Nội dung (5đ): Học sinh có nhiều cách trình bày phải đảm bảo ý sau: a.Mở bài: (1đ) Giới thiệu khái quát người thân b.Thân bài: (3đ) - Tả nét tiêu biểu đối tượng (theo trình tự hợp lí) (1đ) - Tả tính tình, hình dáng, cách ăn nói, việc làm, cử (Nên vận dụng biện pháp liên tưởng biện pháp nghệ thuật khác để làm bật hình ảnh người thân) (1đ) - Tả vai trò người thân gia đình, với thân em (Nuôi sống gia đình, trụ cột …) (1đ) c.Kết bài: Nêu lên cảm nghĩ đối tượng miêu tả * Cách tính điểm: (1đ) - Từ đến điểm: Học sinh đạt yêu cầu nói Có bố cục rõ ràng Mắc số lỗi tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu - Từ đến 4điểm: Học sinh đạt cách tương đối yêu cầu nói Có bố cục rõ ràng Mắc số lỗi tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu - Cho điểm: Bài làm có miêu tả số ý sơ sài.Có bố cục tương đối rõ ràng Mắc tương đối nhiều lỗi tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu - Cho1 điểm: Bài làm sơ sài Bố cục chưa rõ ràng Mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu -Cho điểm: Bài làm để giấy trắng hoàn toàn lạc đề + Khuyến khích làm có tính sáng tạo cảm xúc riêng cá nhân MÃ ĐỀ 02 Câu Câu 1: Câu 2: Câu 3: Đáp án Điểm Chép xác hai khổ thơ đầu thơ " Lượm"của nhà (1đ) thơ Tố Hữu Học sinh hiểu nêu cảm nhận bé Lượm bé (1đ) hồn nhiên, tinh nghịch, vui tươi, hăng hái tham gia kháng chiến dũng cảm Phép tu từ nhân hoá (1đ) Giá trị phép nhân hoá: dùng từ vốn gọi người để gọi (1đ) vật làm cho giới loài vật gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ tình cảm người * Hình thức(1đ): (1đ) - Yêu cầu thể loại: miêu tả người - Cách làm: Học sinh làm hoàn chỉnh ba phần: Mở bàiThân bài- Kết Học sinh làm kiểu tả người, có sáng tạo Trình bày đẹp, tránh mắc lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt… * Nội dung (5đ): Học sinh có nhiều cách trình bày phải đảm bảo ý sau: a.Mở bài: (1đ) Giới thiệu khái quát người thân b.Thân bài: (3đ) - Tả nét tiêu biểu đối tượng (theo trình tự hợp lí) (1đ) - Tả tính tình, hình dáng, cách ăn nói, việc làm, cử (Nên vận dụng biện pháp liên tưởng biện pháp nghệ thuật khác để làm bật hình ảnh người thân.) (1đ) - Tả vai trò người thân gia đình, với thân em (Nuôi sống gia đình, trụ cột …) (1đ) c.Kết bài: Nêu lên cảm nghĩ đối tượng miêu tả * Cách tính điểm: - Từ đến điểm: Học sinh đạt yêu cầu nói Có bố cục rõ ràng Mắc số lỗi tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu - Từ đến 4điểm: Học sinh đạt cách tương đối yêu cầu nói Có bố cục rõ ràng Mắc số lỗi tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu - Cho điểm: Bài làm có miêu tả số ý sơ sài.Có bố cục tương đối rõ ràng Mắc tương đối nhiều lỗi tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu - Cho1 điểm: Bài làm sơ sài Bố cục chưa rõ ràng Mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp, dùng từ, đặt câu -Cho điểm: Bài làm để giấy trắng hoàn toàn lạc đề + Khuyến khích làm có tính sáng tạo cảm xúc riêng cá nhân CM duyệt (1đ) Nhân Trạch , ngày 07/4/2012 GVRĐ Đoàn Thị Vân Dung ... GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường TH&THCS Nhân Trạch ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 20 11 -20 12 MÔN NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ 01 Câu 1: (2 điểm) Chép lại xác hai khổ thơ đầu... Câu 3: (6 điểm) Hãy tả người thân gia đình mà em quí mến -HẾT PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường TH&THCS Nhân Trạch HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN Năm học: 20 11 -20 12 Thời... người thân gia đình mà em quí mến MÃ ĐỀ 02 Câu 1: (2 điểm) Chép lại xác hai khổ thơ đầu thơ " Lượm"của nhà thơ Tố Hữu.Nêu cảm nhận em hình ảnh bé Lượm thơ? Câu 2: (2 điểm) Xác định biện pháp tu từ