1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

21 kĩ thuật giải nhanh bài tập hoá về phản ứng ôn thi thpt quốc gia môn Hoá

8 389 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 439,92 KB

Nội dung

Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn 21 KỸ THUẬT ĐỂ GIẢI "SIÊU NHANH" BÀI TẬP HÓA HỌC Sục CO2 (biết mol) vào dung dịch OH– (NaOH, KOH) (biết mol), tìm muối:  1CO 1CO 1OH  1HCO   1CO2  1:1 1:1 2:1  nNaOH nNaOH = nNaHCO3 = n  → n < CO2 dư) NaOH (nnhỏ ) (Nếu HCO nCO nCO n n - Nếu NaOH  → n 2= nNa2CO3 = nCO2 (nnhỏ ) (Nếu NaOH >2 NaOH dư) CO3 nCO nCO2 nNaOH - Nếu  2 → n CO 2 = nNaOH (nlớn )- n CO2 (nnhỏ) nCO → n = nCO2 (nnhỏ) - nNa2CO3 (suy từ bảo toàn mol C) - Nếu HCO3 * Lưu ý: - Có thể thay CO2 SO2 , H2 S; NaOH KOH - Nếu đề cho mol CO2 mol muối, hỏi mol NaOH cho mol NaOH mol muối, hỏi mol mol CO2 (bài toán ngược) ta dùng bảo toàn mol Na, C để giải Sục CO2 (biết mol) vào dung dịch Ca(OH)2 (biết mol), tìm kết tủa: + CO2 + CO2 Ca(OH)2 Ca(HCO3)2 CaCO3 1:1 1:1 + CO2 2:1  nCO nCO2 - Nếu 2 CO2 dư) < 2→ n Ca(HCO3)2 = nCO2 (nlớn ) - n Ca(OH)2 (nnhỏ) → nCaCO3 = nCa(OH)2 (nnhỏ) - nCa(HCO3)2 (suy từ bảo toàn mol Ca) - Có thể thay Ca(OH)2 Ba(OH)2 - Bài toán ngược: ta dùng bảo toàn mol Ca, C để giải Sục CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 (biết mol), thu kết tủa (biết mol) Tìm CO2 Bài thường có đáp số: nCO2 = nCaCO3 hoặc nCO2 = 2.nCa(OH)2 - n CaCO3  Sục CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 , thu kết tủa (biết mol), đun dung dịch sau phản ứng thu kết tủa (biết mol) Tìm CO2 nCO2 = nCaCO3 lần + 2.nCaCO3 lần Sục CO2 (biết mol) vào dung dịch hỗn hợp Ca(OH)2 (biết mol) NaOH (biết mol) Tìm kết tủa - Tìm n OH , nCO2 , nCa2+ * Lưu ý: - Từ n OH , nCO2 → n - So sánh nCa2+ n CO3 (giống kỹ thuật 1) 2 2 → nCaCO3 = nhỏ CO3 Hấp thụ hoàn toàn CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 Ba(OH)2 , biết mKTủa mdd giảm mdd tăng Khi đó: mCO2 = mKTủa - mdd giảm mCO2 = mKTủa + mdd tăng Hấp thụ hoàn toàn hỗn hợp CO2 H2 O vào dung dịch Ca(OH)2 Ba(OH)2 , biết mKTủa mdd giảm mdd tăng Khi đó: mH2O + mCO2 = mKTủa - mdd giảm [Type text] Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn mH2O + mCO2 = mKTủa + mdd tăng Cho dung dịch kiềm (biết mol OH–) vào dung dịch muối Zn2+ (biết mol), tìm kết tủa Zn(OH)2 ZnO2 2– [Type text] Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn + OH- Zn2+ Zn(OH)2 + OH 2:1 + OH4:1 2:1 n - Nếu   OH n → nZn(OH)2 = nOH  Zn - Nếu   OH n → n n (nếu = nZn2+ (nếu 2 OH n n  OH– dư) OH n ZnO2 2 Zn - Nếu < 22 2 n ZnO  → nZn(OH)2 = nZn2+ - n ZnO2 2+ 2  OH = - nZn2+ (suy từ bảo toàn mol Zn) Bài toán cho OH– (chưa biết) tác dụng với Zn (đã biết) tạo kết tủa (đã biết), yêu cầu tính OH– Thì: Bài thường có đáp số: n = nZn(OH)2 n = nZn(OH)2 + 4.( nZn2+ – nZn(OH)2 ) OH OH 10 Cho dung dịch kiềm (biết mol OH–) vào dung dịch muối Al3+ (biết mol), tìm kết tủa Al(OH)3 AlO2 – + OH- Al3+ CaCO 3:1 n  - Nếu n  OH + OH 4:1 - + OH1:1 → nAl(OH)3 = 3 n nOH  Al  - Nếu OH n Ca(HCO )  → nAlO2– = nAl3+ (nếu 3 n (nếu n < Al3+ dư) 3 Al n OH n Al - Nếu 3<  OH  > OH– dư) 3 Al n  OH n Al3 NaOH dư) (nnhỏ ) (nếu = nNa3PO4 = = n H3PO4 3 → n PO3 nH3 PO4 nH 3PO n OH - Nếu < nCO2 ; nX = nH2O - nCO2 → nH2O = nCO2 ; nH2O - nCO2 = → nH2O < nCO2 ; nX = nCO2 - nH2O + Cn H2n-4, CnH2n-4 Oa (π = 3) → nH2O < nCO2 ; nX = + Cn H2n-6, CnH2n-6 Oa (π = 4) → nH2O < nCO2 ; nX = nCO  nH O 2 nCO  nH O 2 16 Khi giải toán ancol, cần nhớ: -) nOH/ancol = nO/ancol -) nOH/ancol = 2.nH2 sinh ancol phản ứng với Na -) Số chức ancol = n OH/ ancol nancol 17 Khi giải toán andehit, cần nhớ: -) Khi khử H2 , nhóm chức –CHO nhận electron -) Khi oxihoá không hoàn toàn andehit, nhóm chức -CH=O nhường e, riêng H-CH=O nhường e -) Khi tráng bạc andehit, nhóm chức -CH=O tạo Ag, riêng H-CH=O tạo Ag 18 Khi giải toán axit cacboxylic, cần nhớ: n -) nCOOH/axit = O/ axit -) nCOOH/axit = nCO2 sinh axit phản ứng với NaHCO3 -) nCOOH/axit = 2.nCO2 sinh axit phản ứng với Na2CO3 m m ax it -) nCOOH/axit = muoái Na 22 nCOOH / axit -) Số chức axit = naxit -) Một axit X có nC/axit = nCOOH/axit => X axit fomic HCOOH axit oxalic HOOC-COOH 19 Khi tính số đồng phân chất hữu cơ, cần nhớ: - Tính số đồng phân cấu tạo, công thức cấu tạo => không tính số đồng phân hình học - Tính số đồng phân, tính số chất => tính số đồng phân cấu tạo đồng phân hình học - Số đồng phân số gốc hiđrocacbon mạch hở: C3 H7 C4 H9 C5 H11 C3 H5 C4 H7 đpct đpct đpct đpct + đphh đpct + đphh - Khi thủy phân este X tạo dung dịch có khả tham gia phản ứng tráng bạc → X phải este axit fomic H-COO-R công thức cấu tạo có dạng R-COO-CH=CR1R2 (R1, R2 H gốc hiđrocacbon) - Khi thủy phân este X tạo chất có khả tham gia phản ứng tráng bạc → công thức cấu tạo X phải có dạng H-COO-CH=CR1R2 (R1, R2 H gốc hiđrocacbon) 20 Khi giải toán este, cần nhớ: n n -) Thường thì: NaOH = số chức este; ngoại lệ: este phenol thì: NaOH > số chức este nEste n Este nNaOH = → X este phenol Ví dụ: Este đơn chức X tác dụng với NaOH theo tỉ lệ mol nEste -) Với este este phenol: nO/este = 2.nCOO = 2.nNaOH phản ứng với este 21 Khi giải tập xếp bán kính nguyên tử, tính kim loại (tính khử), tính phi kim (tính oxihoá ), độ âm điện, cần nhớ: - Các quy luật biến đổi nhóm A từ xuống chu từ trái qua trái ngược - Nhóm A từ xuống bán kính nguyên tử nguyên tố tăng dần (do số lớp electron tăng dần) - Quy luật bán kính nguyên tử tính kim loại biến đổi giống - Quy luật tính phi kim, độ âm điện biến đổi ngược chiều với bán kính nguyên tử tính kim loại Tài liệu ôn thi ĐH, CĐ 2012-1013 - GV Nguyễn Văn Vũ - Trường THPT Võ Giữ - Bình Định - http://thpt-vogiu-binhdinh.violet.vn Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn - Ta dùng tính kim loại tính phi kim (qua dãy điện hóa, qua nhóm A) làm chuẩn để so sánh đại lượng Tài liệu ôn thi ĐH, CĐ 2012-1013 - GV Nguyễn Văn Vũ - Trường THPT Võ Giữ - Bình Định - http://thpt-vogiu-binhdinh.violet.vn ... 2nP2O5 13 Khi cân phản ứng oxihoá – khử dùng phương pháp bảo toàn mol electron, cần nhớ: Tài liệu ôn thi ĐH, CĐ 2012-1013 - GV Nguyễn Văn Vũ - Trường THPT Võ Giữ - Bình Định - http:/ /thpt- vogiu-binhdinh.violet.vn... khả tham gia phản ứng tráng bạc → X phải este axit fomic H-COO-R công thức cấu tạo có dạng R-COO-CH=CR1R2 (R1, R2 H gốc hiđrocacbon) - Khi thủy phân este X tạo chất có khả tham gia phản ứng tráng... Vũ - Trường THPT Võ Giữ - Bình Định - http:/ /thpt- vogiu-binhdinh.violet.vn Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn -) π = Tài liệu ôn thi ĐH, CĐ 2012-1013 - GV Nguyễn Văn Vũ - Trường THPT Võ Giữ

Ngày đăng: 26/08/2017, 13:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w