Công nghệ 6 tiết 29 đến 31

Kế hoạch học môn Công nghệ Ngày soạn: 02/12/2015 Ngày dạy: 05,08,12/12/2015 Tuần 16 – 17 Tiết 29 – 30 – 31 Bài CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH Năm học 2015 - 2016 I Mục tiêu - Hs biết khái niệm chi tiêu gia đình ? - Hs kể tên khoản chi tiêu gia đình; - Xác định khoản chi tiêu gia đình; đề xuất việc làm nhằm tiết kiệm chi tiêu gia đình; kể tên công việc cần làm để cân đối thu, chi gia đình - Cẩn thận, tỉ mỉ, trung thực, biết quan sát thực tế II Phương tiện - Đồ dùng học tập III Chuỗi hoạt động dạy học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ + Nguồn thu nhập gia đình em ? Mọi nười gia đình làm công việc để tăng thu nhập ? Dạy Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A Hoạt động khởi động - Gv: Yêu cầu hs làm câu hỏi phần khởi - Hs làm câu hỏi phần khởi động sau động sau thảo luận nhóm trình thảo luận nhóm trình bầy bầy B Hoạt động hình thành kiến thức - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần - Hs đọc thông tin phần trả lời câu trả lời câu hỏi : hỏi : + Thế chi tiêu gia đình ? + Chi tiêu gia đình chi tiêu đáp ứng nhu cầu đáng thành viên gia đình + Con người có nhu cầu chi tiêu cho + Nhu cầu vật chất nhu cầu tinh thần lĩnh vực ? + Mục đích việc chi tiêu ? + Mục đích việc chi tiêu là: Giúp kinh tế gia đình ổn định - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần thảo - Hs đọc thông tin phần thảo luận tìm luận tìm trả lời câu hỏi : trả lời câu hỏi : + Thế chi tiêu cho nhu cầu vật + Chi tiêu cho nhu cầu vật chất như: chất ? Ăn, ở, mặc, đồ đạc,… + Thế chi tiêu cho nhu cầu + Chi tiêu cho nhu cầu tinh thần như: 19 Kế hoạch học môn Công nghệ tinh thần ? + Quan sát hình 20 phân biệt nhu cầu vật chất nhu cầu tinh thần - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần trả lời câu hỏi : + So sánh mức chi tiêu hộ gia đình miền núi, nông thôn thành phố + Giải thích mức chi tiêu lại khác ? - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần Cân đối thu chi biện pháp cân đối thu chi trả lời câu hỏi : + Nêu biện pháp chi tiêu để đảm bảo cân đối thu chi gia đình ? + Cân đối thu chi phải đảm bảo nguyên tắc ? - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần trả lời câu hỏi : + Thế tiết kiệm ? + Thế tiết kiệm chi tiêu gia đình? + Em đề xuất phương án tiết kiệm chi tiêu gia đình em ? C Hoạt động luyện tập - Gv: Yêu cầu hs chọn tập sau trao đổi thảo luận với thành viên nhóm để đến kết luận cuối D Hoạt động vận dụng - Gv: Yêu cầu hs dựa vào thực tế nhà làm tập E Hoạt động tìm tòi mở rộng - Gv: Yêu cầu hs nhà tìm hiểu chia sẻ thông tin với người gia đình Năm học 2015 - 2016 Vui chơi, nghỉ ngơi, giải chí,… + Quan sát phân biệt nhu cầu - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần trả lời câu hỏi : + Mức chi tiêu hộ gia đình miền núi thấp nông thôn, nông thôn thấp thành phố + Mức chi tiêu lại khác do… - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần Cân đối thu chi biện pháp cân đối thu chi trả lời câu hỏi : + Có kế hoạch chi tiêu cụ thể, Mua sắm đồ dùng thật cần thiết,… + Tổng thu nhập phải lớn tổng chi tiêu - Hs đọc thông tin phần Tiết kiệm chi tiêu gia đình trả lời câu hỏi : + Tiết kiệm sử dụng mức không lãng phí + Tiết kiệm chi tiêu gia đình tiết kiệm từ khoản chi cho nhu cầu vật chất tinh thần + Tiết kiệm điện, ga, nước, mua sắm, thời gian,… - Hs vận dụng kiến thức vừa học kinh nghiệm thực chọn tập sau trao đổi thảo luận với thành viên nhóm để đến kết luận cuối - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần trả lời câu hỏi : + Mức chi tiêu hộ gia đình miền núi thấp nông thôn, nông thôn thấp thành phố + Mức chi tiêu lại khác do… - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần Cân đối thu chi biện pháp cân đối thu chi trả lời câu hỏi : + Có kế hoạch chi tiêu cụ thể, Mua sắm 20 Kế hoạch học môn Công nghệ Năm học 2015 - 2016 đồ dùng thật cần thiết,… + Tổng thu nhập phải lớn tổng chi tiêu - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần Cân đối thu chi biện pháp cân đối thu chi trả lời câu hỏi : + Nêu biện pháp chi tiêu để đảm bảo cân đối thu chi gia đình ? + Cân đối thu chi phải đảm bảo nguyên tắc ? - Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin phần trả lời câu hỏi : + Thế tiết kiệm ? + Thế tiết kiệm chi tiêu gia đình? - Hs đọc thông tin phần Tiết kiệm chi tiêu gia đình trả lời câu hỏi : + Tiết kiệm sử dụng mức không lãng phí + Tiết kiệm chi tiêu gia đình tiết kiệm từ khoản chi cho nhu cầu vật chất tinh thần + Tiết kiệm điện, ga, nước, mua sắm, thời gian,… - Hs vận dụng kiến thức vừa học kinh nghiệm thực chọn tập sau trao đổi thảo luận với thành viên nhóm để đến kết luận cuối + Em đề xuất phương án tiết kiệm chi tiêu gia đình em ? C Hoạt động luyện tập - Gv: Yêu cầu hs chọn tập sau trao đổi thảo luận với thành viên nhóm để đến kết luận cuối D Hoạt động vận dụng - Gv: Yêu cầu hs dựa vào thực tế nhà làm tập E Hoạt động tìm tòi mở rộng - Gv: Yêu cầu hs nhà tìm hiểu chia sẻ thông tin với người gia đình III Kiểm tra – Đánh giá - Kiểm tra đánh giá trình hoạt động hs, ghi chép vào sổ theo dõi IV Dặn dò - Xem lại toàn nội dung học, hoàn thiện phần nhà - Đọc trước : Lập kế hoạch chi tiêu 21 ... Thế tiết kiệm ? + Thế tiết kiệm chi tiêu gia đình? - Hs đọc thông tin phần Tiết kiệm chi tiêu gia đình trả lời câu hỏi : + Tiết kiệm sử dụng mức không lãng phí + Tiết kiệm chi tiêu gia đình tiết. .. thông tin phần Tiết kiệm chi tiêu gia đình trả lời câu hỏi : + Tiết kiệm sử dụng mức không lãng phí + Tiết kiệm chi tiêu gia đình tiết kiệm từ khoản chi cho nhu cầu vật chất tinh thần + Tiết kiệm... chi trả lời câu hỏi : + Có kế hoạch chi tiêu cụ thể, Mua sắm 20 Kế hoạch học môn Công nghệ Năm học 2015 - 20 16 đồ dùng thật cần thiết,… + Tổng thu nhập phải lớn tổng chi tiêu - Gv: Yêu cầu hs