Thứcănnuôi gà< tiết 1> I II Mục tiêu Kiến thức - Học sinh biết tên số thứcăn thường dùng để nuôigà - Biết tác dụng cách sử dụng thứcănnuôigà Kỹ - Liệt kê tên số thứcăn thường dùng nuôigà - Nêu tác dụng sử dụng số thứcăn thường dùng để nuôigà Thái độ - Nhận thức bước đầu vai trò thứcăn chăn nuôigà Đồ dùng dạy học Giáo viên - Tranh minh hoạ số loại thứcăn chủ yếu để nuôigà - Một số mẫu thứcănnuôigà - Phiếu học tập Các nhóm thứcăn Tác dụng Sử dụng Nhóm thứcăn cung cấp chất bột đường Nhóm thứcăn cung cấp chất đạm Nhóm thứcăn cung cấp chất khoáng Nhóm thứcăn cung cấp vi- ta – Nhóm thứcăn tổng hợp Học sinh Sách giáo khoa Phương pháp dạy học - Pp trực quan - Pp đàm thoại Hoạt động dạy học Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian Khởi động 1’ - Gv cho hs hát - Cả lớp hát 2-3’ Bài cũ - Gv hỏi: tiết - Chọn gà để nuôi - III IV 3 1’ 5-7’ trước học - Nêu lại ghi nhớ học trước ? Bài a Giới thiệu Hôm cô sang học “ thứcănnuôi gà? b Các hoạt động • Hoạt động : tìm hiểu tác dụng thứcănnuôigà +mục tiêu: giúp hs nắm tác dụng thứcănnuôigà - Yêu cầu hs đọc sgk mục - Gv hỏi: động vật cần yếu tố để tồn tại, sinh trưởng phát triển? - Các chất dinh dưỡng cung cấp cho thể động vật lấy từ đâu? - Nêu tác dụng thứcăn thể động vật? - Tác dụng thứcăn đối vơi thể gà? - Gv giải thic - 2-3 hs nêu lại - Hs lắng nghe • Hoạt động lớp - 2- hs đọc - - Nước, không khí, ánh sáng, chất dinh dưỡng - Từ thứcăn phù hợp với với loại thứcăn thiên nhiên trồng trọt - - Là nguồn cung cấp lượng để động vật phát triển Cho gà phát triển - Hs lắng nghe 5-7’ 10-15’ minh hoạ tác dụng thứcăn theo sgk + kết luận: thứcăn có tác dụng cung cấp lượng để trì, phát triển thể gà Khi nuôi gà, cần cung cấp đầy đủ loại thứcăn thíc hợp • Hoạt động : tìm hiểu loại thứcănnuôigà +mục tiêu: giúp hs nắm loại thứcănnuôigà - Gv hỏi:kết hợp thực tế quan sát hình sgk “ kể tên loại thứcănnuôi gà?” - Gv ghi tên thứcăngà hs nêu lên bảng theo nhóm +kết luận: loại thứcăn dùng nuôigà : lúa, gạo, ngô, khoai,… • Hoạt động 3: tìm hiểu tác dụng sử dụng tùng loại thứcănnuôigà +mục tiêu: giúp hs nắm sử dụng loại thứcănnuôigà - Gv hỏi: thứcăngà + thức chia làm đường loại ? kể tên - Hs lắng nghe • Hoạt động lớp - Ngô, khoai, sắn - Hs theo dõi - Hs lắng nghe • Hoạt động lớp, nhóm Đc chia thành loại: ăn cung cấp chất bột - loại thứcăn - - 1-2’ - 1-2’ - - +thức ăn cung cấp chất đạm +thức ăn cung cấp chất khoáng +thức ăn cung cấp chất vi-taGv nhận xét nêu: +thức ăn tổng hợp nhóm trên, nhóm cung cấp bột đường cần cho ăn thường xuyên nhiều thứcăn Nhóm khác phải thường xuyên cung cấp đủ cho gà Gv giới thiệu mẫu phiếu học tập, hướng dẫn nội dung thảo luận điền vào phiếu Chia nhóm, - Hs thảo luận nhóm phân công tác dụng sử nhiệm vụ, vị trí dụng loại thức thảo luận, quy ănnuôigà định thời gian 15’ - Đại diện nhóm lên Cho hs trình trình bày kết bày kết làm thảo luận việc nhóm - Các nhóm khác nhận xét bổ sung Tóm tắt, giải thích, minh hoạ tác dụng, cách sử dụng thứcăn cung cấp chất bột đường - - Hs lắng nghe +kết luận: vào thành phần dinh dưỡng người ta chia thứcăngà thành nhóm Củng cố - Gọi hs nêu lại ghi nhớ sgk - Giáo dục hs có nhận thức ban đầu vai trò thứcăn chăn nuôi Dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhăc hs học thuộc ghi nhớ - 2-3 hs nêu - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe ...3 1’ 5- 7’ trước học - Nêu lại ghi nhớ học trước ? Bài a Giới thiệu Hôm cô sang học “ thức ăn nuôi gà? b Các hoạt động • Hoạt động : tìm... trồng trọt - - Là nguồn cung cấp lượng để động vật phát triển Cho gà phát triển - Hs lắng nghe 5- 7’ 10- 15 minh hoạ tác dụng thức ăn theo sgk + kết luận: thức ăn có tác dụng cung cấp lượng để trì,... gà + thức chia làm đường loại ? kể tên - Hs lắng nghe • Hoạt động lớp - Ngô, khoai, sắn - Hs theo dõi - Hs lắng nghe • Hoạt động lớp, nhóm Đc chia thành loại: ăn cung cấp chất bột - loại thức ăn