Lớp: 7A Lớp: 7A Tiết Bài Tiết : Tiết : Ngày giảng Ngày giảng Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG I Mục tiêu 1.Kiến thức: - Bằng TN, HS nhận thấy: Muốn nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta; ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta - Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng - Nêu được thí dụ về nguồn sáng và vật sáng 2.Kỹ năng: - Làm và quan sát các TN để rút điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng 3.Thái đô: - Biết nghiêm túc quan sát hiện tượng chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được II.Chuẩn bị 1.Giáo viên: - Giáo án lên lớp - Mỗi nhóm: Hộp kín bên có bóng đèn và pin Học sinh: - Đọc trước bài và chuẩn bị trước bài III Tiến trình dạy Kiểm tra cũ : - Không kiểm tra Bài Hoạt động GV Hoạt đông 1: Tổ chức tình học tập: - Quan sát HS và đọc các câu hỏi phần đầu chương - Giới thiệu chương - Nhờ đâu ta nhìn thấy vật xung quanh? Hoạt động HS - QS và đọc SGK - Nhờ có ánh sáng mà ta nhìn thấy vật xung quanh - Đọc SGK - Trả lời Nội dung - Y/c HS đọc phần mở bài đầu bài SGK và trả lời “Ai là người nói đúng ? Hoạt đông 2: nhận biết ánh sáng - Y/c đọc mục 1(sgk) và trả lời :trường hợp nào mắt nhận biết được ánh sáng ? - Y/c thảo luận câu C1 , rồi điền kq vào chổ trống Hoạt đông 3:Điều kiện để mắt nhận biết đươc vật sáng - Hãy quan sát hình vẽ 1.1a,1.2b, mô tả TN - Cho hs quan sát TN 1,trả lời câu hỏi C2 - Chú ý mắt đặt sát lỗ ngắm - Em nhìn thấy gì hộp khi: a/ Công tắt mở b/ công tắt đóng - Nhờ đâu ta nhìn thấy hộp? - Đại diện nhóm trả lời - Uốn nắn câu trả lời hs, nhận xét, tổng kết ý kiến - Yêu cầu học sinh điền vào kết luận - Đọc SGK I.Nhận biết ánh sáng -Quan sát thí nghiệm: + Ban ngày ,đứng ngoài trời mở mắt + Ban đêm, đứng phòng tối mở mắt, bật đèn - Thảo luận, trả lời: - Kl: Mắt ta nhận biết được ánh sáng có as truyền đến mắt - Quan sát và mô tả thí nghiệm hình vẽ - C2: Trường hợp bật đèn ta nhìn thấy được mảnh giấy vì nhờ có ánh sáng từ đèn truyền đến mảnh giấy rồi truyen đến mắt Mắt chỉ nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật phát và truyền đến mắt -Dây tóc bóng đèn tự phát ánh sáng - Các bộ phận khác không tự phát ánh sáng ta C1 Mắt ta nhận biết được ánh sáng có ánh sáng truyền đến mắt II Nhận biết đươc vật sáng KL: Mắt chỉ nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật phát và truyền đến mắt III Nguồn sáng vật sáng: - Nguồn sáng là vật tự nó phát ánh sáng - Vật được chiếu Hoạt đông 4: phân biệt nguồn sáng vật sáng: - Đưa cho học sinh đèn pin, yêu cầu bật đèn và trả lời câu hỏi - Bộ phận nào đèn phát sáng? - Các bộ phận khác không tự phát ánh sáng ta nhìn thấy nó? - Dây tóc bóng đèn và các bộ phận khác đèn pin có điểm gì giống và khác nhau? - Thông báo cho học sinh đọc định nghĩa nguồn sáng, vật sáng - Yêu cầu học sinh cho một số ví dụ về nguồn sáng, vật sáng Hoạt đông vận dụng: - Yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức trả lời C4 - Hướng dẫn học sinh trả lời C5 thấy được vì có ánh sángtừ mặt trời chiếu vào nó rồi truyền vào mắt sáng phát ánh sáng nhờ vật khác chiếu sáng vào nó - Nguồn sáng và vật được chiếu sáng là vật sáng * Ghi Đ/n nguồn sáng, vật sáng - C4: - C5: Khói gồm các hạt liti, các hạt này được chiếu sáng trở thành vật sáng -> ánh sáng từ các hạt đó truyền đến mắt Các hạt xếp gần liền nằm đường truyền tia sáng-> tạo thành vệt sáng nhìn thấy IV Vận dụng C4: Bạn Thanh đúng vì ánh sáng từ đèn pin không chiếu vào mắt -> mắt không nhìn thấy được Củng cố: - Muốn nhận biết ánh sáng phải hội đủ các điều kiện gì? -> Phải có ánh sáng, ánh sáng đó phải truyền đến mắt - Phân biệt vật được chiếu sáng và nguồn sáng + Vật được chiếu sáng phát ánh sáng nhờ vật khác chiếu sáng vào nó + Nguồn sáng là vật tự nó phát ánh sáng - Em kể tên một số nguồn sáng tự nhiên và nguồn sáng nhân tạo + Nguồn sáng tự nhiên: mặt trời, sao, đom đóm,dung nham núi lửa,… + Nguồn ssáng nhân tạo: bóng đèn, nến,… Dặn dò: - Học bài và làm btập SBT - Đọc phần : có thể em chưa biết - Xem trước bài 2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG + Nêu định luật truyền thẳng ánh sáng ? + Tia sáng là gì ? Lớp: 7A Lớp: 7B Tiết Bài Tiết : Tiết : Ngày giảng Ngày giảng Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: SỰ TRUYỀN CỦA ÁNH SÁNG I Mục tiêu 1.Kiến thức: - Biết làm TN để xác định được đường truyền ánh sáng - Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng - Biết vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định đường thẳng thực tế - Nhận biết được đặc điểm ba loại chùm ánh sáng Kỹ năng: - Bước đầu biết tìm định luật truyền thẳng ánh sáng bằng thực nghiệm Thái đô: - Biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống II Chuẩn bị Giáo viên - Mỗi nhóm: + ống nhựa cong, ống nhựa thẳng + nguồn sáng dùng pin + màn chắn có đục lỗ + Đinh ghim mạ mũ nhựa to Hoc sinh - Học bài cũ và chuẩn bị trước bài III Tiến trình dạy Kiểm tra cũ: - Câu hỏi: + Khi nào ta nhận biết được ánh sáng ? + Khi nào ta nhìn thấy vật ? + Giải thích hiện tượng nhìn thấy vệt sáng khói hương ( đám bụi ban đêm) Bài Hoạt động GV Hoạt đông 1:Tổ chức tình học tập - Ánh sáng truyền theo đường gì đến mắt (đến Hoạt động HS - HS dự đoán: ánh sáng truyền theo đường thẳng, Nội dung vật….) ? Hoạt đông 2: Nghiên cứu đường truyền ánh sáng - Yêu cầu HS nêu lại dự đoán xem ánh sáng truyền theo đường gì? - Em nêu cho các bạn biết làm ta có thể chứng minh là ánh sáng truyền thẳng? - Thống nhất đưa phương án : TH1, TN2 (SGK) + Nhóm 1,2 thực hiện kiểm tra TN1 + Nhóm 3,4 thực hiện kiểm tra TN2 - Yêu cầu các nhóm trả lời C1,C2 - Yêu cầu rút kết luận - Thống nhất cho HS điền vào SGK phần kết luận Hoạt đông 3: Khái quát kết nghiên cứu, hình thành định luật: - Môi trường làm thí nghiệm là môi trường gì? - Môi trường không khí có tính chất ntn? - Thông báo cho hs môi trường không khí là môi trường suốt vàđồng tính - Giới thiệu các môi trường suốt đồng tính khác: nước, thuỷ tinh… - Thông báo kết quả đúng cho các môi trường suốt và đồng tính - Nêu lại đường truyền ánh sáng môi trường vừa xét đường cong, - Nêu lại dự đoán ánh sáng truyền theo đường thẳng - Đưa phương án kiểm tra I Đường truyền ánh sáng Thí nghiệm: S M Đường truyền ánh sáng không khí là đường thẳng - Các nhóm nhận dụng cụ và tiến hành TN hvẽ 2.1,2.2(SGK/6) -Đại diện nhóm trả lời C1,C2 - Kết luận Đường truyền ánh sáng không khí là đường thẳng - Cá nhân trả lời(mtrường không khí) - Cá nhân trả lời: suốt và có tính chất nơi -Nhắc lại KL cho các môi trường suốt và đồng tính * Định luật truyền thẳng ánh sáng Trong môi trường suốt và đồng tính ánh sáng truyền theo đường thẳng - Kết lại đó là nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng Vậy người ta biểu diễn đường truyền ánh sáng bằng cách nào? Hoạt đông 4:Nghiên cứu tia sáng-chùm sáng - Thông báo cho học sinh qui ước biểu diễn đường truyền as là đường thẳng có mũi tên chỉ hường truyền gọi là tia sáng S I SI:tia sáng - Thông báo cho hs nhiều tia sáng tập hợp thành chùm sáng - Điều chỉnh đèn pin cho hs quan sát hình dạng các chùm sáng.(2.5 SGK) - Yêu cầu thực hiện C3 - Kết lại có loại chùm sáng a Chùm sáng song song :các tia sáng song song đường truyền chúng - Ghi kết luận, định luậtf vào -Ghi qui ước, vẽ hình II Tia sáng-chùm sáng Tia sáng - Là đường truyền ánh sáng được biểu diễn bằng đường thẳng có mũi tên chỉ hường truyền gọi là tia sáng - Quan sát cac loại - Cá nhân nêu đặc điểm Chùm sáng a Chùm sáng song các loại chùm sáng song: - HS ghi bài b Chùm sáng hội tụ: các tia sáng giao đường truyền chúng b.Chùm sáng hội tụ: c.Ánh sáng phân kì : c Chùm sáng phân kì : các tia sáng loe rộng đường truyền chúng Hoạt đông 5: Vận dụng Yêu cầu thực hiện C4,C5 C5.Vì em biết được kim thẳng hàng? - Cá nhân thực hiện C4, - Giải thích C5: kim là vật chắn sáng kim 2, kim là vật chắn sáng kim - Do ánh sáng truyền đến mắt theo đường thẳng nên ánh sáng từ kim 2,3 bị chắn không tới mắt III Vận dụng C4: Ánh sáng truyền đến mắt theo đường thẳng Củng cố: - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng ? - Biểu diễn đường truyền tia sáng - Khi ngắm phân đội em xếp thẳng hàng, em phải làm thế nào ? Dặn dò: - Học bài và làm bài tập SBT - Đọc phần có thể em chưa biết - Xem trước bài 3: Ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng + Bóng tối, bóng nửa tối là gì ? + Thế nào là hiện tượng nhật thực, nguyệt thực toàn phần ? ... bài 2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG + Nêu định luật truyền thẳng ánh sáng ? + Tia sáng là gì ? Lớp: 7A Lớp: 7B Tiết Bài Tiết : Tiết : Ngày giảng Ngày giảng Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: SỰ TRUYỀN CỦA ÁNH... - Thống nhất đưa phương án : TH1, TN2 (SGK) + Nhóm 1, 2 thực hiện kiểm tra TN1 + Nhóm 3,4 thực hiện kiểm tra TN2 - Yêu cầu các nhóm trả lời C1,C2 - Yêu cầu rút kết luận - Thống... Đường truyền ánh sáng Thí nghiệm: S M Đường truyền ánh sáng không khí là đường thẳng - Các nhóm nhận dụng cụ và tiến hành TN hvẽ 2 .1, 2. 2(SGK/6) -Đại diện nhóm trả lời C1,C2 - Kết