SỞ GD & ĐT HẬU GIANG TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải Tuần: Tiết: PHẦN I : CƠ HỌC Chương I ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ I MỤC TIÊU Kiến thức : - Nắm khái niệm : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo chuyển động - Nêu ví dụ cụ thể : Chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian - Phân biệt hệ toạ độ hệ qui chiếu, thời điểm thời gian Kỹ : - Xác định vị trí điểm quỹ đạo cong thẳng - Làm toán hệ qui chiếu, đổi mốc thời gian II CHUẨN BỊ - Một số ví dụ thực tế cách xác định vị trí điểm - Một số toán đổi mốc thời gian III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động1 (15 phút) : Tìm hiểu khái niệm chuyển động cơ, chất điểm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung I Chuyển động – Chất điểm Chuyển động Đặt câu hỏi giúp hs ôn lại Nhắc lại kiến thức cũ Chuyển động vật kiến thức chuyển động chuyển động học, vật làm thay đổi vị trí vật so với học mốc vật khác theo thời gian Gợi ý cách nhận biết Chất điểm vật chuyển động Những vật có kích thước nhỏ Nêu phân tích k/n chất Ghi nhận khái niệm chất so với độ dài đường (hoặc với điểm điểm khoảng cách mà ta đề cập Yêu cầu trả lời C1 Trả lời C1 đến), coi chất điểm Khi vật coi chất điểm khối lượng vật coi tập trung chất điểm Quỹ đạo Quỹ đạo chuyển động đường mà chất điểm chuyển động Giới thiệu khái niệm quỹ Ghi nhận khái niệm vạch không gian đạo Lấy ví dụ dạng quỹ Yêu cầu hs lấy ví dụ đạo thực tế Hoạt động2 (10 phút) : Tìm hiểu cách xác định vị trí vật không gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung II Cách xác định vị trí vật không gian Yêu cầu vật làm Quan sát hình 1.1 Vật làm mốc thước đo mốc hình 1.1 vật làm mốc Để xác định xác vị trí Nêu phân tích cách xác Ghi nhận cách xác định vị vật ta chọn vật làm mốc định vị trí vật quỹ trí vật quỹ đạo chiều dương quỹ đạo đạo Trả lời C2 dùng thước đo chiều dài đoạn Yêu cầu trả lời C2 đường từ vật làm mốc đến vật Hệ toạ độ SỞ GD & ĐT HẬU GIANG TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải Ghi nhận hệ toạ độ trục Giới thiệu hệ toạ độ trục (gắn với ví dụ thực tế a) Hệ toạ độ trục (sử dụng vật chuyển động đường thẳng) Xác định dấu x Yêu cầu xác định dấu x Ghi nhận hệ toạ độ trục Giới thiệu hệ toạ độ trục (gắn với ví dụ thực tế) Yêu cầu trả lời C3 Trả lời C3 Toạ độ vật vị trí M : x = OM b) Hệ toạ độ trục (sử dụng vật chuyển động đường cong mặt phẳng) Toạ độ vật vị trí M : x = OM x y = OM y Hoạt động (10 phút) : Tìm hiêu cách xác định thời gian chuyển động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung III Cách xác định thời gian chuyển động Mốc thời gian đồng hồ Gới thiệu cần thiết Ghi nhận cách chọn mốc Để xác định thời điểm ứng cách chọn mốc thời gian thời gian với vị trí vật chuyển động khảo sát chuyển động ta phải chọn mốc thời gian đo thời gian trôi kể từ mốc thời gian đồng hồ Thời điểm thời gian Dựa vào bảng 1.1 hướng Vật chuyển động đến vị trí dẫn hs cách phân biệt thời Phân biệt thời điểm quỹ đạo vào thời điểm điểm khoảng thời gian khoảng thời gian định vật từ vị trí Yêu cầu trả lời C4 đến vị trí khác khoảng Trả lời C4 thời gian định Hoạt động (5 phút) : Xác định hệ qui chiếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung IV Hệ qui chiếu Giới thiệu hệ qui chiếu Ghi nhận khái niệm hệ qui Một hệ qui chiếu gồm : chiếu + Một vật làm mốc, hệ toạ độ gắn với vật làm mốc + Một mốc thời gian đồng hồ Hoạt động (3 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu hs trả lời câu hỏi 1, trang11 sgk Trả lời câu hỏi 1, SỞ GD & ĐT HẬU GIANG TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải Yêu cầu soạn câu hỏi 2, tập Về nhà soạn câu hỏi tập lại trang 11 Yêu cầu ôn lại công thức tính vận tốc đường Hoạt động (2 phút) Giáo dục nhắc nhở em tham gia giao thông phải thực luật giao thông HS lắng nghe Thông qua em biết chuyển động cơ, em tham gia giao thông em phải phần đường (vị trí mình) Theo luật giao thông quy định IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - TỔ DUYỆT GIÁO VIÊN DẠY DANH HOÀNG KHẢI ... động học sinh Yêu cầu hs trả lời câu hỏi 1, trang 11 sgk Trả lời câu hỏi 1, SỞ GD & ĐT HẬU GIANG TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải Yêu cầu soạn câu... THPT PHÚ HỮU GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải Ghi nhận hệ toạ độ trục Giới thiệu hệ toạ độ trục (gắn với ví dụ thực tế a) Hệ toạ độ trục (sử dụng vật chuyển động đường... trả lời C3 Trả lời C3 Toạ độ vật vị trí M : x = OM b) Hệ toạ độ trục (sử dụng vật chuyển động đường cong mặt phẳng) Toạ độ vật vị trí M : x = OM x y = OM y Hoạt động (10 phút) : Tìm hiêu cách xác