Giáo án vật lý 7 tiết 24

Trường THCS Giục Tượng Ngày 25/1/2012 Tuần 24 Tiết 24 Bài 21 SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - CHIỀU DỊNG ĐIỆN I – Mục tiêu: 1) Kiến thức: -Vẽ sơ đồ mạch điện thực (hoặc ảnh vẽ, ảnh chụp mạch điện thật) loại đơn giản - Mắc mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ cho - Biểu diễn mũi tên chiều dòng điện chạy sơ đồ mạch điện chiều dòng điện chạy mạch điện thực 2) Kó năng: Có kỹ vẽ sơ đồ mạch điện loại đơn giản – mắc mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ 3) Thái độ (Giáo dục): Sử dụng phận điều khiển mạch điện , an toàn điện II – Chuẩn bị: GV - Tranh vẽ hình 21.2 - Mỗi nhóm HS: + bóng đèn pin + số dây nối + nguồn điện dùng pin + cơng tắc III – Tổ chức hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: (5 phút) - Thế chất dẫn điện, chất cách điện? (5đ) - Trong kim loại, hạt mang điện chuyển động tự do, hạt chuyển động chỗ? (2đ) - Hãy nêu chất dòng điện kim loại? (2đ)Các hạt mang điện chạy từ cực sang cực nguồn điện?(1đ) Bài GV nêu vấn đề: Trong nhà có nhiều dụng cụ điện đặt nhiều nơi khác Vậy, thợ điện vào đâu để mắc mạch điện theo u cầu cần có? HS trả lời: Sử dụng Sơ đồ mạch điện (hoặc :Sử dụng vẽ mạch điện) -> Vào GV nêu tiếp: Nhưng sơ đồ mạch điện, dụng cụ vẽ theo kích thước thật cồng kềnh phức tạp Do đó, người ta quy ước đặt cho dụng cụ ký hiệu đơn giản để vẽ vào hình Chúng ta tìm hiểu số ký hiệu Trợ giúp GV Hoạt động Tìm hiểu ký hiệu sử dụng ký hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện: (17 phút) Hoạt động HS Kiến thức trọng tâm I – Sơ đồ mạch điện: Ký hiệu số phận mạch điện: -GV trình bày lên bảng hình - Nguồn điện: ảnh vật thật, u cầu HS đọc  HS làm việc cá nhân, vẽ ký - nguồn mắc nối tiếp: hiệu vào tập SGK vẽ lại ký hiệu - Bóng đèn: - Dây dẫn: - Cơng tắc: + Đóng + Mở: Sơ đồ mạch điện: -GV cho HS xem lại mạch H19.3,  HS hoạt động cá nhân vẽ C1: u cầu HS tự hồn thành C1 mạch - GV u cầu HS sử dụng kí hiệu qui ước vào vẽ sơ đồ mạch điện -u cầu nhóm thảo luận  Thảo luận nhóm thực trả lời C2: mạch có: trình bày mạch điện vẽ lại C2 nhóm để trả lời C2 - GV u cầu đảo thứ tự phận mạch điện vẽ lại sơ đồ mạch điện - Chú ý : lắp mạch phải cho hs kiểm tra lại cách đóng, ngắt mạch -u cầu HS thực C3: mắc  Mắc mạch kiểm tra mạch mạch điện nhóm vẽ theo nhóm C2 - GV u cầu HS nhắc lại dòng điện ? - Dòng điện kim loại ? - Vậy dòng điện mạch có chiều ? Hoạt động 2:Tìm hiểu quy ước chiều dòng điện: (10 phút) -Thơng báo quy ước chiều - HS nhắc lại dòng điện dòng dịch chuyển có hướng điện tích - Dòng điện kim loại dòng II – Chiều dòng điện: e dịch chuyển có hướng Quy ước chiều dòng điện: Chiều dòng điện chiều từ cực dương qua dây dẫn dụng dòng điện mạch điện  Ghi nhớ phát biểu lại quy -u cầu HS sử dụng quy ước để ước biểu diễn chiều dòng điện  Hoạt động cá nhân hồn thành sơ đồ mạch điện H21.1SGK chiều dòng điện mạch -u cầu HS thảo luận nhóm trả lời điện C4  Chiều chuyển động êletrơn ngược với chiều dòng điện theo quy ước C5:hãy dùng mũi tên biểu diễn chiều dòng điện mạch điện hvẽ 21.1 - Xác định chiều dòng điện hvẽ b,c,d cụ điện tới cực âm nguồn điện C4: Chiều chuyển động êletrơn ngược với chiều dòng điện theo quy ước C5: b) c) Hoạt động 3:Vận dụng (10 ‘) -u cầu HS quan sát H21.2 SGK ? Hãy phận Quan sát đèn pin: pin, bóng đèn, dây dẫn, cơng tắc III – Vận dụng: -u cầu nhóm thảo luận trả lời C6 a) Gồm pin Có ký hiệu: - Giới thiệu đèn pin hình vẽ nguồn điện đèn pin có pin ?, dùng kí hiệu bảng kí hiệu - Thường cực dương nguồn lắp đầu phía - Hãy vẽ sơ đồ mạch điện trường hợp này? - Các nhóm thảo luận tìm hiểu cấu tạo hoạt động đèn pin dạng ống tròn theo hướng dẫn câu hỏi câu C6 d) C6: Thơng thường, cực dương nguồn điện lắp phía đầu đèn pin b) Mạch điện: - Hãy biểu diễn chiều dòng điện chạy mạch điện đèn pin 3/ Củng cố -Qua học học đựơc kiến thức ? ->nắm đựơc ký hiệu dụng cụ thiết bị vẽ đựơc sơ đồ mạch điện, cách mắc mạch điện theo quy ước - ? Căn vào đâu để lắp mạch điện theo u cầu? Chiều dòng điện mạch quy ước nào? - u cầu HS đọc ghi nhớ -Đọc Có thể em chưa biết, làm tất BT SBT, xem trước học 4/ Hướng dẫn nhà -GV nhắc nhở việc an tồn sử dụng điện mạch điện gia đình -Học thụơc phần ghi nhớ (SGK) -Làm BT 21.1->21.3 SBT -Xem trước “ 22: tác dụng nhiệt tác dụng phát sáng dòng điện” 5/ Bổ sung ... thụôc phần ghi nhớ (SGK) -Làm BT 21.1->21.3 SBT -Xem trước “ 22: tác dụng nhiệt tác dụng phát sáng dòng điện” 5/ Bổ sung