1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

luyện tập vật liệu polime hoá 8

19 90 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 303 KB

Nội dung

TUẦN 10 Ngày soạn: 7/10/2008 Luyện tập Polime –Vật liệu polime I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Củng cố,khắc sâu kiến thức polime vật liệu polime 2.Kỹ năng: -So sánh phản ứng trùng hợp phản ứng trùng ngưng -Nhận dạng polime trùng hợp polime trùng ngưng,từ polime suy monome ngược lại -Bài tập sản xuất polime II CHUẨN BỊ: Gv: tập HS: ôn polime,vật liệu polime III PHƯƠNG PHÁP: đàm thoại hệ thống hóa kiến thức,phát vấn,giải tập IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động thầy Hoạt động 1: GV phát vấn HS để củng cố kiến thức: -Thế phản ứng trùng hợp? trùng ngưng?.So sánh? -Tính chất polime? -Phân loại polime? Hoạt động 2: giải câu hỏi trắc nghiệm GV cho HS giải câu hỏi nhận xét,sửa Hoạt động học sinh HS tham gia đàm thoại với GV để củng cố kiến thức polime vật liệu polime HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm Câu B Câu D Câu D Câu D Câu A Hoạt động 3:Giải tập Hướng dẫn HS giải 1,2,3 nC2H2nCH2=CHCl(-CH2-CHCl-)n 26n 62,5n 13kg 31,25 kg NỘI DUNG RÈN LUYỆN Câu1.Chất khả tham gia phản ứng trùng hợp A.stiren B.toluen C.propen D.isopren Câu Trong nhận xét ,nhận xét không A.các polime không bay B.đa số polime khó hòa tan dung môi thông thường C.các polime nhiệt độ nóng chảy xác định D.các polime bền vững tác dụng axit Câu 3.Tơ nilon-6,6 thuộc loại A.tơ nhân tạo B.tơ bán tổng hợp C.tơ thiên nhiên D.tơ tổng hợp Câu 4.Để điều chế polime người ta thực A.phản ứng cộng B.phản ứng trùng hợp C.phản ứng trùng ngưng D.phản ứng trùng hợp trùng ngưng Câu 5.Đặc điểm mônome tham gia phản ứng trùng hợp A.phân tử phải có liên kết đôi mạch vòng không bền B.phân tử phải có nhóm chức khác C.phân tử phải có cấu tạo mạch không nhánh D.phân tử phải có cấu tạo mạch nhánh Bài tập: Bài Từ 13kg axetilen điều chế kg PVC (H=100%) Bài 2.Tính hệ số polime hóa Hoạt động thầy Hoạt động học sinh (-CH2-CH2-)n =984⇒ n=178 (C6H10O5) =162n=162000, ⇒n=1000 PTPƯ: nC6H5CH=CH2(-CH2-CH(C6H5)-) C6H5CH=CH2+Br2C6H5CHBrCH2Br Br2 + KI  I2 +2KBr Số mol I2=0,635:254=0,0025mol Số mol brom dư sau phản ứng với stiren dư = 0,0025mol Số mol brom phản ứng với stiten dư =0,015-0,0025=0,0125mol Khối lương stiren dư =1,3g Khối lượng stiren trùng hợp = khối lượng polime=5,2-1,3=3.9g Hoạt động 4: Củng cố GV hệ thống lại nhấn mạnh trọng tâm Dặn dò: Ôn tập chương 3,4 NỘI DUNG RÈN LUYỆN polietilen M=984g/mol polisaccarit M=162000g/mol -HS làm tập 2-GV nhận xét bổ sung HS làm tập –GV chữa Bài Tiến hành trùng hợp 5,2g stiren.Hỗn hợp sau phản ,ứng cho tác dụng với 100ml dung dịch brom 0,15M, cho tiếp dung dịch KI dư vào 0,635g iot.Tính khối lượng polime tạo thành TUẦN 11,12 Ngày soạn: 15/10/2008 Luyện tập ÔN TẬP CHƯƠNG 3,4 I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Củng cố,khắc sâu kiến thức AMIN,AMINO AXIT,PEPTIT,PROTEIN,POLIME 2.Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức để giải câu hỏi trắc nghiệm tự luận chương 3,4 -Bài tập tổng hợp II CHUẨN BỊ: Gv: tập HS: ôn tập chương 3,4 III PHƯƠNG PHÁP: đàm thoại hệ thống hóa kiến thức,phát vấn,giải tập IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động thầy Hoạt động 1: GV đàm thoại với HS đặc điểm amin,amino axit,peptit, protein, polime Hoạt động 2: Cho HS giải câu hỏi củng cố: câu 1,2,3 Hoạt động học sinh HS trả lời phát vấn GV Câu C Câu D Câu B Hoạt động 3: Bài tập amin Hướng dẫn giải câu 4,5 Câu 4: RNH2 + HCl RNH3Cl 0,12 0,12 M RNH2=3,72 : 0,12 Vậy R CH3 , CTCT : CH3NH2 Câu 5: Viết phương trình cháy theo công thức CnH2n+3N Giải ta n=1 CTCT : CH3NH2 Hoạt động 4:Bài tập amino axit Hướng dẫn giải 7,8,9 Câu 6: Số mol C6H5NH2= 1,395: 93=0,15mol Số mol HCl=0,2mol C6H5NH2 + HCl C6H5NH3Cl Khối lượng muối thu : 0,15.129,5=1,9425g Câu 7: NH2RCOOH + HCl NH3ClRCOOH NỘI DUNG RÈN LUYỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG HỢP: Thứ tự tăng dần lực bazơ Câu dãy sau A.amoniac

Ngày đăng: 25/08/2017, 11:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w