giáo án đại số 8 tuần 14

Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung Tuần 14 Ngày soạn : - Trờng Tiết 27 Luyện tập I/ Mục tiêu Củng cố cho HS bớc quy đồng mẫu thức nhiều phân thức HS biết cách tìm MTC , NTP quy đồng mẫu thức phân thức thành thạo II/ Chuẩn bị *GV : - *GV : - Nghiên cứu soạn giảng * HS : - học làm tập III/ Tiến trình lên lớp A.ổn định tổ chức B Kiểm tra cũ -HS :1 -?Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta làm nh ? -Chữa BT 14b / 43/ Sgk -HS :2 -?Chữa Bt 16 b/ 43/ Sgk -GV : Lu ý HS : Khi cần thiết áp dụng quy tắc đổi dấu để tìm MTC thuận lợi ( BT 16 b / 43 / Sgk ) C.Bài Hoạt động thày trò Nội dung Bài tập :18 / 43 / SGK: Quy đồng mẫu thức phân -GV: gọi HS lên bảng trình thức sau : 3x x+ bày làm a/ -? MTC = ? -? NTP = ? -? QĐ = ? 2x + x + 3x x+ 2(x + 2) (x + 2(.(x 2) MTC : 2.( x ).( x + ) NTP : < x > ; < > 3x.(x 2) 2.(x + 3) 2(x + 2).(x 2) 2.(x + 2).(x 2) Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung Hoạt động thày trò -GV: gọi HS nhận xét , bổ sung -GV nhận nghiệm xét , rút - Trờng Nội dung x+ x x2 + 4x + 3.(x + 2) x+ x kinh (x + 2)2 3.(x + 2) b/ MTC : 3.( x + )2 NTP : < > ; < x+2 > 3.(x + 5) x.(x + 2) 3.(x + 2)2 3.(x + 2)2 Bài tập :14 / 18 / SBT Quy đồng mẫu thức phân thức sau : 4x2 3x + 2x ; c/ x x + x + x -? MTC = ? -? NTP = ? -? QĐ = ? -GV: gọi HS lên bảng trình bày làm -GV: gọi HS nhận xét , bổ sung -GV nhận nghiệm xét , rút MTC : x3 = ( x ).( x2 + x + 1) NTP : < > ; < x > ; < x + x +1> 4x2 3x + x3 d/ kinh ; 2x.(x 1) x3 ; 6.(x2 + x + 1) x3 x y ; 5x x 2y 8y 2x2 y x ; 5x x 2y 2.(x 2y).(x + 2y) -? Để tìm MTC trớc hết ta MTC : 10 x.( x - 2y2 ).( x 2+ 2y ) = 10x ( x 4y ) phải làm nh ? NTP : < 2.( x - 2y ).( x + 2y ) > ; < 10 x.( x + 2y ) > ; < -? áp dụng quy tắc đổi dấu x> nh Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung Hoạt động thày trò -? MTC = ? -? NTP = ? -? QĐ =? - Trờng Nội dung 14.(x2 4y2 ) 10x.(x2 4y2 ) 5x.(y x) ; 40x.(x + 2y) 10x.(x2 4y2 ) 10x.(x2 4y2 ) -GV : Lu ý cho Hs áp dụng quy tắc đổi dấu để tìm MTC Bài tập :19 / 43 / Sgk Quy đồng mẫu thức phân thuận lợi thức sau : x + 2x x2 x + x.(2 x) a/ -GV: gọi HS lên bảng trình bày làm -GV: gọi HS nhận xét , bổ sung -GV nhận nghiệm xét , rút - MTC : x ( x ).(2 + x ) - NTP : < x ( x ) > ; < + x > kinh b/ -GV: gọi HS nhận xét , bổ x2 + x4 x2 -MTC : x2 -NTP : < x2 > ; < > -? MTC phân thức biểu thức -?Vì -GV: gọi HS lên bảng quy đồng mẫu thức phân thức x.(2 x) 8.(x + 2) x.(2 x).(2 + x) x.(2 x).(2 + x) (x2 1).(x2 + 1) (x2 1) x4 x2 Bài tập :20/ 44 / sgk Giải : -Vì : x + 5x 4x 20 chia hết cho tất mẫu thức phân thức cho , Nên ta có rhể quy đồng mẫu thức phân thức cho Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung Hoạt động thày trò sung -GV nhận nghiệm xét , rút - Trờng Nội dung với MTC : x3 + 5x2 4x 20 kinh NTP : < x + > ; < x > -?Không dùng cách phân tích mẫu thức thành nhân tử , làm x+ để chứng tỏ x + 5x2 - 4x- 20 quy đồng mẫu thức phân thức cho với MTC : x3 + 5x2 x.(x + 2) 4x 20 x3 + 5x2 - 4x- 20 ( Ta phải chứng tỏ chia hết cho mẫu thức phân thức ) -? Thực phép chia x3 + 5x2 4x 20 cho mẫu thức phân thức -GV : Sau HS thực xong , -GV nhắc lại phép chia hết , đa thức bị chia = đa thức chia nhân với thơng -?Quy đồng mẫu thức phân thức D Củng cố - ? Nhắc lại cách tìm MTC nhiều phân thức - ? Nhắc lại bớc quy đồng mẫu thức nhiều phân thức E Hớng dẫn nhà Làm tập : 14 16 / SBT / 18 Đọc trớc IV Rút kinh nghiệm Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung Ngày soạn : - Trờng Tiết 28 Phép công phân thức đại số I/ Mục tiêu - HS nắm vững vận dụng đợc quy tắc công phân thức đại số - Biết cách trình bày trình thực phép tính cộng : Tìm MTC : Viết dãy biểu thức theo thứ tự : + Tổng cho + Tổng cho với mẫu đợc phân tích thành nhân tử + Tổng phân thức quy đồng mẫu thức + Cộng tử thức , giữ nguyên mẫu thức + Rút gọn ( Nếu ) - HS biết nhận xét để coá thể áp dụng Tính chất giao hoán , kết hợp phép cộng làm cho việc thực phép tình đợc đơn giản II/ Chuẩn bị *GV : - Nghiên cứu soạn giảng * HS : - Học làm tập II/ Tiến trình lên lớp A.ổn định tổ chức B Kiểm tra cũ - ? Nêu cách tìm MTC : - ? Nêu cách quy đồng mẫu thức nhiều phân thức C.Bài Hoạt động thày trò Nội dung -?Nêu quy tắc cộng phân / Cộng phân thức mẫu số có mẫu số -? Lấy VD minh hoạ Để cộng phân thức có mẫu thức ta làm tơng tự nh cộng phân số có mẫusố -? Hãy nêu quy tắc cộng Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung - Trờng Hoạt động thày trò Nội dung phân thức có mẫu thức quy tắc ( Sgk / 44 ) -HS : Đọc quy tắc ( Sgk / 44 ) *Quy tắc: ( Sgk / 44 ) -GVcho HS tự nghiên cứu - Ví dụ 1: (Sgk / 44 ) VD1(Sgk/ 44) -?1: (Sgk / 44 ) -? Thảo luận -?1 ( Sgk / 44 ) -GV: gọi HS lên bảng trình bày làm -GV: gọi HS nhận xét , bổ / Cộng phân thức có mẫu sung thức khác -GV nhận xét , rút kinh nghiệm -?Nêu quy tắc cộng phân số không mẫu số -? Lấy VD minh hoạ Để cộng phân thức không *Quy tắc: ( Sgk / 45 ) mẫu thức ta làm tơng tự nh cộng phân số -?2: (Sgk / 45 ) không mẫusố -? Hãy nêu quy tắc cộng phân thức không mẫu thức quy tắc ( Sgk / 45 ) -HS : Đọc quy tắc ( Sgk / 45 ) -? Thảo luận -?2 ( Sgk / 45 ) -GV: gọi HS lên bảng trình -Ví dụ 2: (Sgk / 45 ) bày làm -GV: gọi HS nhận xét , bổ sung -?3: (Sgk / 45 ) -GV nhận xét , ý cho HS : Rút gọn đến kết cuối đa khái niệm tổng Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung Hoạt động thày trò phân thức - Trờng Nội dung -GVcho HS tự nghiên cứu VD2 (Sgk / 45) -? Thảo luận -?3 ( SGK / 45 ) -GV: gọi HS lên bảng trình bày làm -GV: gọi HS nhận xét , bổ sung -GV nhận xét , rút kinh nghiệm -? áp dụng quy tắc thực phép cộng sau : a/ 6+x x + 3x 12 + 5x ) 2x.(x + 3) b/ 2x x2 + ( = = 2x + + 2x 3.(3 x) ( = = 2.(x 3).(x + 3) 3.(x 3) = = 2.(x 3).(x + 3) 2.(x + 3) *Chú ý : ( Sgk / 45 ) -?4: (Sgk / 45 ) -GV :Chú ý Hs câu b , để rút gọn đến kết cuối cần đổi dấu tử mẫu thức phân thức tổng -?Nhắc lại Tính chất Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung Hoạt động thày trò phép cộng phân số -? Tơng tự nêu Tính chất phép cộng phân thức Chú ý ( Sgk / 45 ) -? áp dụng Tính chất , thực theo nội dung -?4 -? Để tình tổng phân thức -?4 , ta làm nh cho nhanh ? -GV: gọi HS lên bảng trình bày làm -GV: gọi HS nhận xét , bổ sung -GV nhận xét , rút kinh nghiệm D Củng cố -? Nhắc lại quy tắc cộng phân thức không mẫu - Trờng Nội dung Bài tập :22 / 46 / Sgk : áp dụng quy tắc đổi dấu để phân thức có mẫu làm tính cộng phâ thức : a/ 2x2 x (x + 1) x2 = + + x1 x x 2x x x + x2 (x 1)2 = = x x1 =x1 b/ = = x2 2x2 2x 4x + + x3 x x3 x2 + 2x2 2x + 4x x3 (x 3)2 = = x3 x3 = -? Làm tập 22 / 46 / Sgk -GV : Gọi HS lên bảng làm -Gọi HS nhận xét , bổ sung Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung - Hoạt động thày trò Trờng Nội dung -GV : Lu ý HS : > E Hớng dẫn nhà - Học thuộc quy tắc ý , biết vận dụng quy tắc để giải BT , biết áp dụng quy tắc đổi dấu cần thiết để tìm MTC hợp lý - Chú ý rút gọn đến kết cuối ( Nếu ) - Đọc phần :> - Làm BT 21 24 ( SGK / 46 ) - GV: Gợi ý làm BT 24 : Đọc kĩ toán diễn đạt = biểu thức toán học theo Công thức : S = V t t = S ( S quãng đờng , V V vận tốc , t thời gian ) IV Rút kinh nghiệm Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời ... tập : 14 16 / SBT / 18 Đọc trớc IV Rút kinh nghiệm Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung... phân thức mẫu số có mẫu số -? Lấy VD minh hoạ Để cộng phân thức có mẫu thức ta làm tơng tự nh cộng phân số có mẫusố -? Hãy nêu quy tắc cộng Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng... tắc đổi dấu x> nh Giáo án Đại Số thực : Hoàng Văn Tuấn DS14 - Ngời Phòng GD & ĐT T Yên Khánh THCS Khánh Trung Hoạt động thày trò -? MTC = ? -? NTP = ? -? QĐ =? - Trờng Nội dung 14. (x2 4y2 ) 10x.(x2