BÀI GIẢNG QUANG HỢP (sinh học 6)

KIỂM TRA BÀI CŨ Hãy nối nội dung cột A với nội dung cột B cho phù hợp cấu tạo chức phiến Cột A Biểu bì Thịt Gân Cột B a Gồm bó mạch dẫn truyền chất b Gồm lớp tế bào không màu suốt, xép sát Bảo vệ cho ánh sáng chiếu vào bên c Gồm nhiều tế bào có vách mỏng, có nhiều lục lạp bên Chế tạo chất hữu cho d Gồm bó mạch Nhiều lục lạp bảo vệ chế tạo chất hữu Đáp án b 2… c 3… a KIỂM TRA BÀI CŨ H: Qua kiến thức học chương trình Tiểu học, em nhắc lại khái niệm quang hợp ? Là trình xanh nhờ có chất dịp lục, sử dụng nước, khí cacbonic ánh sáng mặt trời để chế tạo tinh bột nhả khí ôxi (Tiết 1) Iốt thuốc thử để nhận biết tinh bột Dung dÞch Ièt loãng Tinh bột Màu xanh tím nước Lần lượt nhỏ vài giọt dung dich iốt loãng (1%), vào hai ống nghiệm đựng tinh bột nước Khoai tây Bánh mì Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: - Chuẩn bị: - Tiến hành thí nghiệm: - Chuẩn bị: + Chậu khoai lang, băng giấy đen, bóng điện 500W, cồn 900, nước ấm, dung dịch Iốt Giá đỡ nghiệm, cồn,thí ống nghiệm, H:+ Nêu cácthíbước tiếnđèn hành nghiệm? -3 Tiến hànhtinh, thí pipet nghiệm: cốc thủy + Để chậu khoai lang vào chỗ tối ngày + Dùng băng giấy đen bịt kín phần mặt + Đem chậu để chỗ nắng gắt chiếu bóng 500W từ – + Ngắt bỏ băng giấy đen cho vào cồn 900 đun sôi cách thủy + Rửa nước ấm + Bỏ vào cốc đựng dung dịch Iốt loãng Hãy quan sát thí nghiệm Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: - Chuẩn bị: - Tiến hành thí nghiệm: - Hiện tượng: THẢO LUẬN NHÓM H: Việc bịt thí nghiệm băng giấy đen nhằm mục đích gì? Để so sánh phần bị bịt đen (không nhận ánh sáng) phần không bị bịt đen (nhận ánh sáng) H: Chỉ có phần thí nghiệm chế tạo tinh bột? Vì em biết? - Chỉ có phần không bị bịt kín chế tạo tinh bột Vì phần bị nhuộm thành màu xanh tím với thuốc thử tinh bột Màu xanh tím Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: - Chuẩn bị: - Tiến hành thí nghiệm: - Hiện tượng: b Kết luận: H:LáQua thí nghiệm nàykhi ta córútánhra chế tạo tinh bột sáng kết luận gì? Quan sát thí nghiệm Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: - Chuẩn bị: - Tiến hành thí nghiệm: - Hiện tượng: THẢO LUẬN NHÓM H: Cành rong cốc chế tạo tinh bột? Vì sao? - Chỉ có cành rong cốc B chế tạo tinh bột chiếu sáng Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: - Chuẩn bị: - Tiến hành thí nghiệm: - Hiện tượng: THẢO LUẬN NHÓM H: Những tượng chứng tỏ cành rong cốc thải chất khí? Đó khí gì? - Có bọt khí thoát từ cành rong có chất khí tạo thành đáy ống nghiệm cốc B Đó khí ôxi làm que đóm vừa tắt lại bùng cháy Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: - Chuẩn bị: - Tiến hành thí nghiệm: - Hiện tượng: b Kết luận: H: Có thể rút kết luận qua thí nghiệm? Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo H: Tại nuôi cá cảnh bể kính, người ta thường thả thêm có ánh sáng: Xác định chất khí vào bể loại rong? thải trình - Vì trình chế tạo tinh bột, rong nhả khí ôxi hòa tan vào nước bể, chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: - Chuẩn bị: - Tiến hành thí nghiệm: - Hiện tượng: b Kết luận: tạo điều kiện cho cá thở tốt Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: - Chuẩn bị: - Tiến hành thí nghiệm: - Hiện tượng: b Kết luận: H: Chúng ta cần phải trồng nhiều xanh nơi nào? C02 C02 C02 O2 O2 C02 C02 O2 O2 O2 Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: b Kết luận: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: b Kết luận: Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: b Kết luận: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: b Kết luận: H: Cùng với công nghiệp hoá đất nước khu rừng ngày diễn tượng gì? Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: b Kết luận: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: b Kết luận: H: Hậu việc chặt phá rừng bừa bãi? Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: b Kết luận: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: b Kết luận: H: Ngày nay, để giảm ô nhiễm tạo cảnh quan đẹp cho gia đình, khu dân cư nơi em sống Người ta làm gì? - Trồng nhiều xanh, cảnh Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: b Kết luận: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: b Kết luận: H: Là học sinh em làm để góp phần làm cho không khí lành? H: Qua hai thí nghiệm học, rút kết luận gì? C02 C02 ¸nh s¸ng DiÖp lôc O2 C02 Nước O2 Tinh bột O2 Nước O2 Nước Nước Nước CỦNG CỐ TRÒ CHƠI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT A Q U E Đ O M N H S A N G K H I O X L A P H I E N M U O I K H O A Vật dùng để xác định chất khí Điều kiện quan trọng để chế Bộ Chất Tên phận loại khí chất thải hòa látan nhận trình nước trồng thảicủa trong trình tạo tinh bột gì? nhiều chếtạo mà rễ tạo ánh hút tinh sáng vào bột chế tinh bột ?là ?gì?? Q U A N G H O P I N G Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo DẶN có ánh sáng: DÒ - HS học thuộc - Đọc mục: “em có biết?” trang 73 - Trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị nội dung bài: Quang hợp (Tiết 2) ... 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: - Chuẩn bị: - Tiến hành thí nghiệm: - Hiện tượng: b Kết luận: Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định... - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí nghiệm: b Kết luận: Xác định chất khí thải trình chế tạo tinh bột: a Thí nghiệm: b Kết luận: Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP... nơi có đủ ánh sáng? - Trồng nơi có đủ ánh sáng quang hợp để chế tạo chất hữu cơ, giúp sinh trưởng phát triển tốt Tiết 23 - Bài 21: QUANG HỢP (Tiết 1) Xác định chất mà chế tạo có ánh sáng: a Thí